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      2. 健康教育的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-08 15:53:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        健康教育的工作計(jì)劃(精選6篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的健康教育的工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        健康教育的工作計(jì)劃(精選6篇)

          健康教育的工作計(jì)劃1

          為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

          一、目標(biāo):

          通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

          二、內(nèi)容

         。ㄒ唬⒊浞职l(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

          (二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

          (三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

         。ㄋ模、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

         。ㄎ澹、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

          三、時(shí)間安排

          一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

          二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

          三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

          四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

          五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

          六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

          七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

          八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

          九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

          十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11。14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

          十二月份:結(jié)合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

          四、措施

         。ㄒ唬、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

         。ǘ、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

          健康教育的工作計(jì)劃2

          XX年,我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區(qū)健康教育“三提高一降低”,既提高健康知識(shí)普及率、健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標(biāo),采取多種形式開展健康教育工作。促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn),特制定我局健康教育工作計(jì)劃:

          一、工作任務(wù)目標(biāo)

          健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分,是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要建立健全健康教育工作機(jī)制,進(jìn)一步普及衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)境保護(hù)知識(shí),使廣大職工形成科學(xué)文明健康的生活方式,進(jìn)一步提高職工的健康知識(shí)水平,創(chuàng)建一個(gè)良好的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

          工作目標(biāo):加強(qiáng)機(jī)關(guān)干職健康教育培訓(xùn)和宣傳工作,使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達(dá)90%。

          二、主要措施

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

          2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度等。

          3、加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)和局直單位健康教育的工作力度,大力開展健康教育活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作,開辟宣傳欄,每?jī)稍乱黄,舉辦健康教育知識(shí)培訓(xùn),開展各項(xiàng)健康奇偶阿姨活動(dòng)。

          5、縣局配備健康教育宣傳員,負(fù)責(zé)上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識(shí),積極組織形式多樣的健康教育活動(dòng)。

          6、積極開展控?zé)煿ぷ鳎闪⒖責(zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員,推進(jìn)機(jī)關(guān)辦公樓各部門室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動(dòng)等控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對(duì)吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳,努力營造全體干部職工支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

          健康教育的工作計(jì)劃3

          一、教學(xué)理念

          未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力。”生理與心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。

          二、主要工作目標(biāo)

          繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以“預(yù)防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生健康人格”為目標(biāo),構(gòu)建“心理咨詢室為主體、班級(jí)為主導(dǎo)、心育委員為紐帶,優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

          (一)總體目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

          2、建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

          3、自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

          4、青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

          5、生活和社會(huì)適應(yīng)。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

         。ǘ┚唧w目標(biāo)。結(jié)合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性的開展心育、德育結(jié)合的活動(dòng)課。由心理教師做示范課,班主任觀摩學(xué)習(xí)。

          七年級(jí):主要面臨的是適應(yīng)問題與良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          心理素質(zhì)以適應(yīng)性教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,明確自己所扮演的角色;培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法。掌握最簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活和交往;初步掌握心理保健常識(shí)。

          八年級(jí):主要面臨的是男女交往與學(xué)習(xí)策略問題。

          了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,抑制自己的沖動(dòng)行為;學(xué)會(huì)與異性的健康交往,學(xué)會(huì)與家長建立健康的親子關(guān)系。

          九年級(jí):主要面臨的是受挫能力和升學(xué)壓力問題。

          幫助學(xué)生進(jìn)一步提高承受失敗和應(yīng)對(duì)挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì);掌握必要的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理方法;把握升學(xué)選擇的方向;積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化。

          三、開展多種多樣心理教育途徑和方法

         。ㄒ唬┙ㄔO(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

          1、學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任,學(xué)校要成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

         。1)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的心理健康。對(duì)全體老師進(jìn)行心理健康知識(shí)普及培訓(xùn),使每個(gè)教師都熟悉青少年學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和常見心理問題的疏導(dǎo)策略,具備一定的心理健康教育知識(shí)和心理輔導(dǎo)技巧,并以自己健康、良好的心理特質(zhì)去影響學(xué)生。要在每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)過程中全面滲透心理健康教育。邀請(qǐng)心理健康教育的專家來校作講座。

         。2)通過班主任會(huì)議,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平,通過日常的思想教育工作、主題隊(duì)會(huì)等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。本學(xué)期舉辦《如何開展班級(jí)心理活動(dòng)課》班主任培訓(xùn)班。

         。3)本學(xué)期,我校將開展德育導(dǎo)師制的工作,每位老師擔(dān)任2位同學(xué)的德育導(dǎo)師,每月至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動(dòng)。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉,學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說,使心理輔導(dǎo)更具有針對(duì)性、實(shí)效性,德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

         。4)成立教師心理沙龍

          2、健立健全班級(jí)心育委員及做好心育委員的培訓(xùn)工作。

          班級(jí)心育委員是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級(jí)心理工作的開展。在七年級(jí)各班中挑選有影響力,又熱心工作的具備一定心理素質(zhì)、人際關(guān)系好的學(xué)生一名,作為班級(jí)的心育委員;補(bǔ)充改選八、九年級(jí)各班心育委員;對(duì)心育委員每月進(jìn)行一次培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使心育委員力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的“心理宣傳員、疏導(dǎo)員、預(yù)警員”,充分調(diào)動(dòng)心育委員的力量,幫助同學(xué),助人自助,同時(shí)也幫助自己,起到師生間的心理橋梁作用。

         。ǘ╅_展心理健康教育

          1、開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理老師主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。本學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1—2次學(xué)生心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí),促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。同時(shí),本學(xué)期各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會(huì)兩次,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

          2、開好班級(jí)心理健康活動(dòng)課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主渠道,本學(xué)期我將在總體把握學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)發(fā)展方向的前提下,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為主線,突出心理知識(shí)、心理訓(xùn)練的系統(tǒng)性,有目的、有步驟、分層次,由淺入深、由易到難地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,在活動(dòng)中完成心理基本知識(shí)傳授、心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理學(xué)素質(zhì)實(shí)踐的任務(wù),特別強(qiáng)調(diào)“重活動(dòng)、重訓(xùn)練、重實(shí)踐”讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些調(diào)適自身心理的方法、技巧,以學(xué)生心理素質(zhì)的真正提高為宗旨。

          本學(xué)期七年級(jí)開展“我是誰?———心靈圖卡伴你開啟探索之旅”活動(dòng)課;八年級(jí)開展“繪畫藝術(shù)療法———家庭動(dòng)力畫”,指導(dǎo)學(xué)生正確處理親子關(guān)系,順利渡過叛逆期;九年級(jí)中開展繪畫藝術(shù)療法———房樹人心理測(cè)試,指導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)來自各方面的壓力,把精力集中到學(xué)習(xí)上,實(shí)現(xiàn)自己人生的小目標(biāo)。

         。ㄈ┩晟菩睦碜稍兪

          繼續(xù)發(fā)揮“心靈驛站”的作用,完善“驛站”的配備,使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),周一至周五全天開放,通過電話、面談、書信等方式接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。

          1、關(guān)注特殊學(xué)生,開展個(gè)別咨詢。

          學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行三層過渡:一是由班主任發(fā)現(xiàn)、關(guān)注一些心理異常的同學(xué),二是由心育委員或科任老師發(fā)現(xiàn)一些心理異常學(xué)生,三是到心理咨詢室去咨詢的同學(xué),在交談中進(jìn)一步確認(rèn)和篩選個(gè)別心理異常者,請(qǐng)班主任,科任老師多關(guān)注,心理老師定期交流,采用積極地引導(dǎo),個(gè)別咨詢,使這些同學(xué)盡快走到正軌道上來,必要時(shí)將進(jìn)行專業(yè)地心理干預(yù)或請(qǐng)家長帶其到相關(guān)的心理門診進(jìn)行更為專業(yè)的心理治療。使這些孩子的心理得到了矯正,重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

          2、利用“翼校通”或其它通信工具進(jìn)行電話訪談。開通心理訪談熱線,利用通話方式給予家長、學(xué)生勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,訪談的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問題的答案。

          3、發(fā)揮“心語信箱”的作用。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。也可利用每周一次的周記向班主任反映自己的困惑和問題,使學(xué)生的問題得到及時(shí)的解決。

         。ㄋ模┓e極做好七年級(jí)新生心理健康檔案工作

          積極作好新生心理健康檔案工作。通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對(duì)性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

          (五)開展特色活動(dòng)

          1、在班級(jí)文化墻中設(shè)立“美麗心靈”專欄,傳播心理知識(shí),提高學(xué)生對(duì)自身心理健康的關(guān)注程度。

          2、舉行一次心理手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比、心理漫畫大賽、心靈故事征集、心理劇的'創(chuàng)作與表演、心理測(cè)試、心理趣味拓展、心理電影播放等活動(dòng),娛樂學(xué)生身心,增強(qiáng)對(duì)心理教育的接受度。

          3、利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報(bào)以及校園廣播臺(tái)在學(xué)生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育工作的重要性,讓師生們共同關(guān)注自己的心理健康,積極主動(dòng)地投入到心理健康教育工作去。安排一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)上進(jìn)行宣傳,讓全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的健康成長,發(fā)揮心理健康教育的輻射作用。

          4、創(chuàng)辦心理閱覽室,在心理咨詢室陳列一些心理健康方面的書籍,開展讀“心”書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀,和心理老師溝通交流。

         。┘訌(qiáng)家校互動(dòng)

          把心理健康教育向家庭延伸,引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。心理健康知識(shí)是家長學(xué)校的一個(gè)主要內(nèi)容。通過“翼校通”每天向家長發(fā)送一條育子短信;在各年級(jí)的家長學(xué)校中舉辦專題講座;每學(xué)期為各年級(jí)舉辦的家長會(huì)提供心理指導(dǎo)內(nèi)容;學(xué)校的心理咨詢室對(duì)家長開放;心理老師接受家長電話咨詢;開展一定規(guī)模的親子活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),讓家長知道良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,指導(dǎo)家長改變了教育觀念和教育方法,走出家庭教育誤區(qū),達(dá)到配合學(xué)校開展心理教育的目的,使學(xué)校心理健康教育與家庭教育達(dá)到了最大的合力,成功地培養(yǎng)孩子。

          四、每月具體工作安排

          健康教育的工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

          2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

          3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

          三、具體措施:

          (一)加強(qiáng)健康教育

          1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

          2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

          3、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

          4、利用宣傳欄、家長會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

          5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

          7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。

         。ǘ┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

          1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

          2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

          3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

         。ㄈ╅_展學(xué)生常見病防治

          1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

          2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

          3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

          4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

          5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

          6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

          健康教育的工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行<<學(xué)校衛(wèi)生工作條例>>,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

          二、工作重點(diǎn)

          (一)健全健康建于組織

          適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

          (二)進(jìn)一步上好健康教育課

          做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

          (三)健加大健康教育的宣傳力度

          1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

          2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

          3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)心理健康教育

          1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

          2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

          3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園衛(wèi)生管理

          1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

          2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

          3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

          4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

          5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生!

         。├^續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

          建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)傳染病防治工作

          嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

          (八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

          健康教育的工作計(jì)劃6

          一、工作目標(biāo)

          認(rèn)真做好我局機(jī)關(guān)辦公室的綠化、美化、凈化和健康教育工作,提高全局干部職工的健康知識(shí)水平,營造一個(gè)干凈、衛(wèi)生、整潔的工作環(huán)境。

          二、具體規(guī)劃

          1、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),在干部職工中不斷加強(qiáng)愛國衛(wèi)生和健康教育,為統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

          2、及時(shí)學(xué)習(xí)、觀看愛國衛(wèi)生方面的資料、圖片,定期進(jìn)行健康知識(shí)的測(cè)試,提高干部、職工衛(wèi)生文明辦公意識(shí),把愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)納入機(jī)關(guān)日常工作的議事日程,定期開展健康教育活動(dòng)。

          3、積極完成市愛衛(wèi)會(huì)分配的各項(xiàng)愛衛(wèi)工作任務(wù)。堅(jiān)決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等不良社會(huì)行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。

          4、搞好單位的“凈化、綠化、美化”工作,每個(gè)辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。司機(jī)出車歸來要及時(shí)清洗車輛,保持車輛內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

          5、工作人員要精神飽滿,著裝整潔,舉止大方文明,無奇裝異服。言談優(yōu)雅、禮貌,無粗語穢言。

          6、開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極進(jìn)行防病除害。

          三、主要措施

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高干部職工對(duì)愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,區(qū)委、政府及區(qū)愛衛(wèi)辦有關(guān)文件。提高干部職工思想覺悟和對(duì)愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)班子把衛(wèi)生及健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生及健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),局長、局愛國衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自抓,支部書記具體負(fù)責(zé)全局衛(wèi)生及健康教育工作。指定專人負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生工作檢查記錄和收集衛(wèi)生及健康教育資料工作。

          3、建章立制,完善措施,把環(huán)境衛(wèi)生的整潔保持變?yōu)榻?jīng)常性的工作。對(duì)衛(wèi)生及健康教育制度進(jìn)行修改、完善,明確每個(gè)部位、每個(gè)人員的職責(zé),用制度來規(guī)范人們的行為,保證全局衛(wèi)生及健康教育邁上新臺(tái)階。

          4、抓好制度的落實(shí)工作,繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生輪流值日制度,并進(jìn)行定期檢查、督促,把制度落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管衛(wèi)生的良好局面。

          5、堅(jiān)持每天一小掃,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日前集中整理辦公室制度,并不定期地進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果記載,作為年終“雙文明”考核的依據(jù)之一。努力做到地面干凈、無痰跡、煙頭、紙屑、雜物,門窗玻璃、墻壁、室頂無積塵、無蛛網(wǎng),不留臟亂死角。

          6、認(rèn)真組織開展以環(huán)境整治為內(nèi)容的愛國衛(wèi)生月活動(dòng),做好綠化、美化工作。4月份是全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)月,我局將以創(chuàng)衛(wèi)工作為載體,采取集中整治與日常管理相結(jié)合的方法,開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng),整治責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。完善落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制,加強(qiáng)日常管理,健全制度,做到每間辦公室置放花卉不少于3盆,室內(nèi)物品擺放整齊、美觀,做到窗明幾凈、空氣清新。通過經(jīng);墓ぷ,為干部職工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,使他們以飽滿的熱情投入到工作中。

          7、把健康教育工作納入干部職工的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織干部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生知識(shí),開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,引導(dǎo)干部職工樹立自我保健意識(shí)和衛(wèi)生觀念,使他們講文明,講衛(wèi)生,自覺改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)社會(huì)環(huán)境。并進(jìn)行健康教育測(cè)試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識(shí)水平。

          8、教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和保健習(xí)慣,戒除不良嗜好,建立局書記室、會(huì)議室等七個(gè)無煙辦公室。

          9、將衛(wèi)生及健康教育工作納入單位“雙文明”考核內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同總結(jié),使愛國衛(wèi)生活動(dòng)成為干部職工的自覺行動(dòng),使全局衛(wèi)生及健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

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