【實(shí)用】工作計(jì)劃范文集錦五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)情分析
本班有55個(gè)學(xué)生,其中男生22人,女生33人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本上能區(qū)分漢語拼音的聲母、韻母和音序查字典方法、整體認(rèn)讀音節(jié),讀準(zhǔn)聲調(diào),能正確寫字母和音節(jié),掌握拼音的方法;掌握漢字、詞語偏旁和筆順規(guī)則,學(xué)會(huì)按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析、識(shí)記生字;有一定的聽話、說話、寫話和朗讀、背誦的能力。有較濃厚的讀書興趣,閱讀淺顯的注音讀物時(shí),能了解大概的內(nèi)容。
縱觀全班,不足之處表現(xiàn)在:漢語拼音的基礎(chǔ)不夠牢固,平、翹舌音和前后鼻音不分,普通話語欠規(guī)范,音近或形近的生字常;煜唤M詞時(shí)濫用同音字;朗讀課文時(shí)停頓不恰當(dāng),未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習(xí)慣。
二、教材分析
1、本冊語文圍繞八個(gè)專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。
每個(gè)專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識(shí)和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺(tái)。
2、本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級(jí)的銜接,安排了4篇略讀課文:《卡羅爾和她的小貓》、《充氣雨衣》、《玩具柜臺(tái)前的孩子》、《阿德的夢》。
略讀課文只編排了兩項(xiàng)課后練習(xí);有識(shí)字任務(wù),沒有寫字要求。
3、“語文園地”包括四——五個(gè)欄目,在上冊教材四個(gè)欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”。
4、八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識(shí)字、正音。
2.認(rèn)識(shí)400個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,要求認(rèn)識(shí)的字不要作過細(xì)的字形分析,也不要求書寫。要求會(huì)寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
3.繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
4.喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞句。
6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7.學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào),體會(huì)所表達(dá)的不同語氣。
8.積累自己喜歡的成語、對(duì)聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí),認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達(dá)的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10.對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。學(xué)習(xí)寫日記。
11.對(duì)周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),并能表達(dá)自己的感受。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)400個(gè)生字(其中要求寫的300個(gè))。繼續(xù)培養(yǎng)識(shí)字能力,會(huì)用部首查字法查字,能運(yùn)用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學(xué)會(huì)默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會(huì)背誦指定的課文
五、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中、在語言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。
4、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞。
5、鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與、舉手發(fā)言,互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。
六、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排
省略
工作計(jì)劃 篇2
年度下半年我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過全體教職工的共同努力,以人為本,德育為先,教學(xué)為中心,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,全面貫徹黨的教育方針,有計(jì)劃、有步驟的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成了半年來的各項(xiàng)工作任務(wù)。為使今后工作更加著實(shí),做出更好的成績,特對(duì)年度下半年學(xué)校工作進(jìn)行全面總結(jié)。
一、注重德育工作的有效開展 1.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校研究性的認(rèn)真組織開展政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師依法執(zhí)教,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。
2.在德育工作開展的過程中,要求廣大教師不斷自我完善,自
我提高。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了可行的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。并組織黨員同志開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力,要求全體黨員、教師嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè),把握時(shí)代脈搏,樹立良好的競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我校全體老師均把育人放在工作的首要位置。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,努力做好學(xué)生的表率。
3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷豐富每周一的國旗下講話,繼續(xù)做好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室宣傳工作。半年來,學(xué)校按月開展了系列主題教育活動(dòng):九月份開展感恩教育活動(dòng);十月份開展法制教育、“三生、四愛、五心、五好”教育教育活動(dòng);十一月份開展讀好書征文比賽活動(dòng);十二月份開展愛國主義教育讀書演講和消防、禁毒教育宣傳活動(dòng)。
4.抓好校風(fēng)、班風(fēng)的養(yǎng)成教育。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)推動(dòng)師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使之形成誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通過全體教師的細(xì)致工作,如今形成良好校風(fēng)、班風(fēng)已卓見成效。
5.抓好班級(jí)管理工作。各班主任和科任教師基本上形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、共同努力的.局面。本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。都能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。利用班會(huì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、手抄報(bào)、征文等活動(dòng)形式開展民族團(tuán)結(jié)教育。
7.深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育!镀返屡c生活(社會(huì))》課程教學(xué)的科任教師,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育,提高學(xué)生明辨是非、辨別善惡的能力。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員要通過班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等渠道,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育和防震救災(zāi)等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的情感,樹立正確的是非觀念、法律意識(shí)和集體意識(shí),養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。
8.認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,使廣大學(xué)生形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì),同時(shí)還利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。三是通過召開主題班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警鐘長鳴。為有效落實(shí)學(xué)校德育工作,要求各班充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是繼續(xù)利用每周一早上舉行升旗儀式和國旗下主題講話,向全體學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操,并且開展愛國主義演講競賽
活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。 二、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革
1.開學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié),介紹各班工作中的成功與不足。對(duì)教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問題,大家各抒已見,對(duì)一些不足之處,進(jìn)行客觀的分析,提出了更好的解決方法。半年來,學(xué)校召開教學(xué)專題研究會(huì)2次,畢業(yè)班工作研究會(huì)1次,班主任工作培訓(xùn)會(huì)1次,繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)3次。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在全校范圍內(nèi)形成一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)研究氛圍。
2.教研組及時(shí)安排骨干教師上示范課,有效實(shí)行專業(yè)引領(lǐng),總結(jié)出有效和高效的教學(xué)方法。要求教師的教學(xué)必須做到有的放矢,推動(dòng)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能得以充分發(fā)揮和挖掘。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,以課題研究加大學(xué)校校本教研的力度。
3.抓好文體工作。體育組開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉至少一個(gè)小時(shí)。加強(qiáng)體育課堂教學(xué),落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),繼續(xù)推行第三套全國中小學(xué)生“七彩陽光”系列廣播體操和大課間活動(dòng),成功開展了本年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.抓好常規(guī)工作開展。常規(guī)工作的規(guī)范、有序,教師的協(xié)調(diào)能力,高效措施是我們完成工作目標(biāo)的重要保障。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,對(duì)崗位職責(zé)予以具體要求,其目的是讓全體教師能按要求、按時(shí)、按質(zhì)、
按量、按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
三、務(wù)求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育有實(shí)效
1.根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件及會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真部署落實(shí)學(xué)科滲透法制教育工作。
2.將學(xué)科滲透法制教育納入學(xué)校教科研的重要組成部分,予以潛心研究提升。
3.進(jìn)一步完善學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃。
4.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育研究,注重學(xué)科滲透法制教學(xué)專業(yè)引領(lǐng),開展學(xué)科滲透法制教育公開課教學(xué)研討和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),努力追求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)效性。
四、力創(chuàng)平安和諧校園
1.半年來,我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真排查安全隱患,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。把安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師都樹立安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)出黑板報(bào)加大宣傳力度。
2.開展開學(xué)安全第一課、放學(xué)安全一分教育,下發(fā)給家長的一封安全信,開展班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、國旗下講話等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行防意外傷害,防溺水、防交通事故,防火、防電等安全教育。
3.制定了安全事故緊急預(yù)案,加大對(duì)學(xué)校安全的檢查力度。
4.積極開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》和《中華人民共和國消防法》,加強(qiáng)建設(shè)平安健康、文明和諧的校園。進(jìn)一步健全安全應(yīng)急機(jī)制,加大安全監(jiān)管力度,防患于未然,全面打造平安校園。
5.健全以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),建立健
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
上學(xué)期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會(huì)、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標(biāo):
1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
四、 措施:
1、開學(xué)前電話或微信聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好電話家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長開放日活動(dòng),組織家長觀摩幼兒園的一日常規(guī)情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每學(xué)期做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。
7、做好期末家園配合工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
工作計(jì)劃 篇4
眼睛是心靈的窗戶,心靈是改變世界的力量,物質(zhì)上的富足不能彌補(bǔ)心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學(xué)生主題的時(shí)候,作為機(jī)制1班的心理委員,我將作出這學(xué)期的工作計(jì)劃,以幫助每位同學(xué)有個(gè)健康心理,積極生活。
首先要從自我做起,盡是讓自己在同學(xué)們心目中的形象是:真實(shí)、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學(xué)才會(huì)和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時(shí)我要把課余時(shí)間適當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)放到心理書籍方面,完善自己的同時(shí)有能力幫助他人。
其次,我要多和同學(xué)交流,真誠待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去尋找。所以,要做到真正關(guān)心同學(xué)心理需要用真誠的心去打開他們或抑郁或悶悶的心鎖。
另外,我要細(xì)心觀察,了解大家的心理動(dòng)態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有心理問題的同學(xué)要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導(dǎo)員匯報(bào)特殊情況。
還有,在課余的時(shí)間,無論是現(xiàn)實(shí)世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測試等活動(dòng),以洞察同學(xué)們的心理。如果有時(shí)間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)及時(shí)的自我調(diào)整。
最后我還要配合其他班干部的計(jì)劃與活動(dòng),大家共同在生活和學(xué)習(xí)上為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
心理不是一時(shí)半會(huì)就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質(zhì)方面幫助同學(xué)還更要在精神上留心溝通,對(duì)于我來說還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所以在本學(xué)期我將努力做好,做同學(xué)們的知心朋友,讓我們機(jī)制3101班成為作風(fēng),心理,精神都良好的優(yōu)秀班級(jí)!
工作計(jì)劃 篇5
一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有42 名學(xué)生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級(jí)管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心。雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通,但是對(duì)這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。
二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為 文明班 ;學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前列。
三、具體措施: 貫徹 德育為先,以人為本的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、 抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃20xx七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃20xx。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
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