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      2. 學校工作計劃

        時間:2022-09-10 05:19:00 工作計劃 我要投稿

        關于學校工作計劃錦集五篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的學校工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于學校工作計劃錦集五篇

        學校工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          1、通過創(chuàng)建“綠色學!,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面,充分利用校內(nèi)外資源和機會,進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

          2、通過創(chuàng)建“綠色學校”,把提高學生環(huán)境素質(zhì)與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結(jié)合,為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

          3、通過創(chuàng)建“綠色學!,進一步提高學校教育教學和管理水平,提升我校在社會上的聲譽和形象。

          二、創(chuàng)建“綠色學!睂嵤┎襟E:

          1、創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定。

          根據(jù)我!栋l(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學校行政會議討論決定,并取得上級黨委政府的大力支持,校長室作出申報“綠色學!钡臎Q策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點,反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,我校以申報“綠色學!睘閯恿,以“綠色學!痹u估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標,不斷改進和完善教育教學和管理水平,爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。

          2、成立創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組:

          組 長:徐震成(校長)

          副組長:沈棟惠(副校長) 莊勝(副校長) 吳加忠(副校長)

          成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務主任)

          張步華(辦公室主任)嵇友成(團委書記)

          陳彩(教務主任) 各班班主任

          組長職責:

         。1)全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學!钡幕顒。

         。2)制定創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃、總結(jié)。

         。3)明確創(chuàng)建“綠色學!备黜椆ぷ魅蝿铡

         。4)廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

         。5)總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

          副組長職責:

          (1)在校長領導下,執(zhí)行校長室決議,協(xié)助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作。

          (2)協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作,保證創(chuàng)建活動順利開展。

         。3)敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學過程中深化環(huán)境教育,參與社會實踐活動,使環(huán)境教育與學校德育、素質(zhì)教育、學科教學密切結(jié)合。

          組員職責:

          (1)負責所在部門的創(chuàng)建工作,立足本職,有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務。

         。2)指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學校內(nèi)外的實踐活動。

          (3)學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,并協(xié)助學校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

          三、確定創(chuàng)建“綠色學!钡膶嵤┓桨福

         。ㄒ唬┳裾铡毒G色學校評估標準》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績,進一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:

         。1)教學教務管理:由教導主任負責,落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育,開展專題性環(huán)保研究活動,組織學生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動。

         。2)德育管理:由政教處、共青團、學生會負責,在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,教育學生保護環(huán)境從我做起,從小事做起,從習慣養(yǎng)成訓練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類回收垃圾,指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習慣教育。

          (3)校園環(huán)境管理:由總務處負責,按省綠色學校評估標準使校園三化,兩園建設達標,為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

         。ǘ└鶕(jù)學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距,要重抓好如下工作:

         。1)在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點。結(jié)合我校實際,卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育,相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學校

          的特色。

         。2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,制定切實可行的教研計劃,并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

          (3)各年級組織好課外環(huán);顒雍托M猸h(huán)保實踐活動。

         。4)改善學校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。

         。5)各職能部門積極開展創(chuàng)建活動,檢查調(diào)整活動過程,督促創(chuàng)建計劃的`貫徹實施,落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

         。ㄈ┍WC以上各項工作的實施,具體措施如下:

         。1)為創(chuàng)建省級綠色學校,進行三個層面的動員:對學校中層干部動員;對學校全體教職工動員;對學校全體學生動員。

         。2)組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》,學習上級有關環(huán)保的文件,組織學生學習《綠色學!沸宰印

         。3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學習。

         。4)各年級組織環(huán)保主題班會,學校組織環(huán)保講座。

         。5)各學科教學滲透環(huán)保知識,開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。

         。6)各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,開展備課、說課、評課的教研活動。

         。7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動,撰寫調(diào)查報告,小論文等。

         。8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識比賽。

         。9)建設創(chuàng)建“綠色學!钡臋n案。

         。10)評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學生積極分子。

          四、今后努力方向。

          1. 今后我校要更認真探索學科教學與環(huán)境教學的有機結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗,并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學評價標準、評價體系,以推動我;A教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

          2. 完善學校的教師培訓計劃,讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓,提高環(huán)保教育水平和能力。

          3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的論文,把教育實踐升華到理論層次,

          促環(huán)保教育上檔次、上水平。

          4. 配合環(huán)保紀念日,組織好大型環(huán)保活動,提高綠色學校對社區(qū)的影響力,在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想

          以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。要進一步細化學校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

          二、目標任務

          1、入學率100%,鞏固率100%,殘童入學率95%以上。學生思想品德評價合格率99%以上,無嚴重違紀現(xiàn)象,違法犯罪率為零。

          2、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設,積極開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強學校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學生主動發(fā)展。

          3、加強有效教學過關活動。通過督教督學的實施,進一步規(guī)范教師教學行為,規(guī)范學生學習行為,提高教學質(zhì)量;以理念更新為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步實踐新課程,積極參與有效教學過關活動,提升學科學習質(zhì)量。語文、數(shù)學學科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%,英語學科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%,其他學科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達100%,達標合格率達95%以上,體育合格率95%以上,學生體檢率達100%,學生新增近視率2%以下。

          4、加強隊伍建設。進一步理清行政管理體系,打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓,落實學習制度,通過有效手段,調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性;通過校內(nèi)教師合作,帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風教育活動,加強教學科研業(yè)務磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進教師專業(yè)成長。評選校級“教學能手”,參評區(qū)級“教學能手”1—2名。

          5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財務管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務質(zhì)量和管理水平。

          三、工作措施

          (一)隊伍建設

          打造和諧、堅強的教師團隊,促進教師專業(yè)成長。

          1,抓好班子隊伍建設。班子建設的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學習,樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學校辦學理念作為每一位班子成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。

          (1)加強管理知識的學習。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學校管理專著進行學習,撰寫3000字左右學習筆記,并在實際工作中進行消化。

         。2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。

          2,抓好教師隊伍建設。師資隊伍建設的要求是:“師德為先、教學為本、教研為途”。加強師德建設,首先我們將進一步建立“關于教師師德問題反饋的有關規(guī)定”、師德學習培訓相關制度”、“關于教師工作管理辦法”等有關制度,保證學校師德建設的有序進行。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標準去做,用各項規(guī)定對照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動,加強以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設,通過培訓、講座、考察、學習及聘請專家教授指導等方式開闊教師的視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進行上崗承諾,制定個人奮斗目標,期末寫出承諾的落實情況,學校根據(jù)個人承諾隨時檢查。同時要求教師利用政治學習時間學習學校的有關制度。不斷完善修訂《復興第二小學師德師風評估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細責和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風目標責任書,設立“師德建設監(jiān)督箱”,組織愛生經(jīng)驗交流會,開展教師師德師風學生問卷調(diào)查活動,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價標準”民主評選出“師德標兵”,并在學校校務公開欄中公布、表彰。

          其次,要不斷加強教師的學習,使師德建設富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,并在實際工作中進行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學生做好表率!皫煹略隆苯Y(jié)束后,向家長和學生進行問卷調(diào)查,并對統(tǒng)計結(jié)果進行認真分析,向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓。各學科教研組長要以有效教學研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,每組深入開展教學研討活動不少于6次,要做到集體輔導和個別指導相結(jié)合,專題輔導和聽課后指導相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學示范引領,要求他們至少出示2節(jié)教學觀摩課;落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會;結(jié)合區(qū)有效教學過關工作開展多種形式的教學輔導講座和教師基本功培訓和選拔活動,成立培訓和評比領導小組,真正做到公開公平公正,通過組織發(fā)動,過程參與,總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。

          第三,加強師德建設,還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設和諧開展。我校將進一步使學校教育與家庭教育有機結(jié)合,提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會。會上將就“教師如何與家長建立和諧關系”、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長進行溝通,力求在教育孩子的思想與行動上達成共識、形成合力,為學校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進課堂,使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長匯報學校工作,并教給家長教育孩子的`好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動,每位老師的家訪面不得低于任教學生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學生數(shù)的50%,讓所有學生進得來,留得住,學得進,確!耙粋都不能少”同時為了給學生提供一個良好的社會環(huán)境。

          第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學評議活動,按月進行教育教學工作檢查評議和月份學科質(zhì)量分析評比工作,實行專人督察和責任連帶制,從品、量、學、議等五大方面對教師教育教學工作進行一體化考評,以此促進教師的主動發(fā)展,分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標兵教師”、“合格教師”引領教師樹立科學的教育觀、教學觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應學校發(fā)展的教育新模式,樹立榜樣,告別教育教學中的不文明行為,使自己工作舒心,學生受教育歡心。

          (二)學生德育

          創(chuàng)新學校德育工作,促進學生全面健康成長。

          1.繼續(xù)強化德育工作。開學后,各班級要開展主題系列教育活動,慶祝建國六十周年,進一步強化對學生的愛國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動,要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,加強學生文明習慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實增強學生文明道德素養(yǎng);加強“三風”建設,努力形成良好的校風、班風和學風;切實加強心理健康教育,設立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡伴我成長”系列活動;高度重視家庭教育工作,正確引導家長關心孩子的身心健康,用科學的方法教育和管理孩子,切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔減下來。

          2、努力促進學生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學生的課余生活,積極發(fā)展學生的興趣、愛好和特長。繼續(xù)開放學校的圖書館、實驗室、計算機教室、體育場所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團隊活動和社會實踐活動。

         、掣叨戎匾晫W生良好學習習慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!痹诋斍耙(guī)范辦學行為的新要求下,要根據(jù)學生的智力特點和興趣特長,幫助學生養(yǎng)成適合自己的一套學習方法;要認真研究培養(yǎng)學生良好的學習習慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學生建立自主、合作、探究的學習方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。特別要注意從基礎年級開始抓習慣的培養(yǎng)。要告訴學生良好學習習慣和行為習慣的標準,讓學生對照標準列出達標的時間表,學校和班級進行逐一考核驗收。培養(yǎng)學生良好學習慣:一要加強對學生的思想教育,使學生真正認識到培養(yǎng)良好學習習慣的重要性,并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強常規(guī)訓練,從點滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學中,應有良好的習慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習慣等);四要重視班集體建設,團結(jié)、互助、友愛的人際關系,可以促進學生的共同進步。確定把9月份定為“行為習慣養(yǎng)成月”,希望各班級必須把培養(yǎng)學生良好學習習慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。

          4、重視德育管理網(wǎng)絡建設。堅持班主任培訓和德育專題研討制度,特別要加強“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實班主任崗位職責,健全班主任考核與獎勵制度,通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學習等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進一步落實家長學校建設工作,指導家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,加強家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學生踏進社區(qū),走進農(nóng)家,親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導學生在體驗活動中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學生走出學校去打掃街道、敬老院,為社會盡一份愛心,以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學生。

          4、積極加強優(yōu)秀班集體建設。落實“學校管理基礎在班級”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效,確定班集體的奮斗目標。以目標來激勵學生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學生的民主意識,提高自我管理能力;三要嚴格管理,建立健全各項制度。

        學校工作計劃 篇3

          一、工作要點

          1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

          2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

          3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

          4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

          5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

          6.聘請專家講課。

          7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

          9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

          10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極宣傳優(yōu)秀家長的先進典型。

          二、工作措施

          1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在以往的基礎上,進一步加強與家長委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2.落實家長學校的上課時間。原則這學期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          3.精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n。

          4.保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)校訊通通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并實行簽到制。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          5.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的.需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          6.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案。 以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

        學校工作計劃 篇4

          基本情況回顧:

          在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下:

          一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。

          為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

          二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

          三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

          從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

          四、工作中的不足

          在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

          1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

          2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ有待進一步提高。

          3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

          為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

          學期工作計劃

          一、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

          二、新學期工作目標及工作重點

          4、加強學生的`學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

          5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

        學校工作計劃 篇5

          指導思想

          認真貫徹落實江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設,樹立師表形象;推進素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負使命,增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學生不同需要的'組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作,與時俱進,努力開創(chuàng)桃紅中學教育的新局面。

          工作思路

          回顧桃紅中學走過的歷程,學校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎,為促進學生、學校進一步發(fā)展,根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。

          工作主題:

          鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當素質(zhì)教育的能手。

          工作思路:

          以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學管理,提高辦學質(zhì)量。

          規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。工作目標

          1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動廣大教職工的積極性。

          2、繼續(xù)深化學校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機制。學校將從實際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學校內(nèi)部人事制度改革基礎上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制,優(yōu)化資源配置,對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。

          3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質(zhì)教育真正落實到實處。

          4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學質(zhì)量。強化質(zhì)量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學視導制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育,提高教學效率,避免題海戰(zhàn)和重復勞動,把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。

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