【實(shí)用】工作計(jì)劃模板合集七篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、設(shè)備現(xiàn)狀
在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷下,20xx年初,我鎮(zhèn)城關(guān)一至四小,相繼建成了微機(jī)室,配裝了新電腦,每個(gè)教學(xué)班級(jí)都安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下。
二、指導(dǎo)思想
信息技術(shù)教學(xué)工作將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,用好班班通教學(xué)平臺(tái),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作。積極組織開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)踐能力,開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對(duì)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提高班班通工作管理水平。
三、工作目標(biāo)
1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
2.組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng)。
3. 重點(diǎn)做好基于交互式電子白板的應(yīng)用研究培訓(xùn)工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,熟練運(yùn)用電子白板將是本學(xué)期信息技術(shù)教育重點(diǎn)工作之一。
4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。
6.開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。要求任課教師制定出詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,備好課,且嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
7.認(rèn)真組織開(kāi)展好信息技術(shù)課外小組活動(dòng),提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用水平,培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)生,以提高學(xué)生參與信息技術(shù)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)率。
四、工作措施
(一)抓好電教管理工作
1、制定班班通工作計(jì)劃,制定作息技術(shù)教學(xué)計(jì),做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。
3. 加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人。
4. 電腦維護(hù)人員要及時(shí)做好班班通設(shè)備的檢修、維護(hù),保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài),并如實(shí)填寫(xiě)維護(hù)記錄。
。ǘ┙⒔∪芾砭W(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度
完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄,網(wǎng)絡(luò)電教設(shè)備維護(hù)記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
。ㄈ┳⒅亟逃畔⒓夹g(shù)的研究和運(yùn)用
研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。
1、積極做好對(duì)教師的多級(jí)培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),如教師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)生電腦作品制作等。
新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
五、近期工作重點(diǎn):
1.開(kāi)學(xué)初將對(duì)一至四小班班通使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:教師的開(kāi)關(guān)機(jī),點(diǎn)陣筆的安裝,點(diǎn)陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動(dòng)教學(xué)資源中心資源的下載等。
2.對(duì)一至四小的微機(jī)室使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:設(shè)備的運(yùn)行情況,是否開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課等。
3.針對(duì)教師使用班班通的具體情況作出相應(yīng)工作安排,重點(diǎn)培訓(xùn)電教管理人員,由點(diǎn)帶面,以期達(dá)到人人能操作班班通教學(xué)設(shè)備,人人愛(ài)使用班班通教學(xué)設(shè)備的目標(biāo),為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內(nèi)容。
工作計(jì)劃 篇2
一年已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級(jí)的更好發(fā)展,對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下:
一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:
(一)問(wèn)題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
。常嗉(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
(二)原因:
。保畬W(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:
。ǎ保┮郧爱(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;
。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍
。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;
。ǎ常⿲W(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;
。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施
(一)目標(biāo):
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數(shù)滿(mǎn)意者人數(shù)增多
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。
。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可采用下面方法:
1.完善組織機(jī)構(gòu)
。ǎ保┰颍孩賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
(2)要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);c.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善集體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示范
。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
4.集體的積極性評(píng)價(jià)
(1)原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的Ji勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
(2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)
。保岢"三個(gè)一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì);
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
。ǘ┙∪嗉w的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)
1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。
。玻{(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。
。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我打算嘗試讓班上較好的同學(xué)去帶動(dòng)班里較差的同學(xué)學(xué)習(xí),組建“優(yōu)差聯(lián)盟”,彼此互相幫助,互相學(xué)習(xí)。每每看著課間、午休、補(bǔ)差時(shí)較好的學(xué)生耐心細(xì)致地給差學(xué)生講解,我的心里在這個(gè)寒冷的冬天不由得生出陣陣暖意,感慨學(xué)生的耐心細(xì)致與助人精神。
在實(shí)際教學(xué)中,一個(gè)老師教一個(gè)班的話(huà)要面對(duì)60多個(gè)孩子,如果教兩個(gè)孩子的話(huà)就要面對(duì)至少120個(gè)孩子,要想把每一個(gè)孩子教好,把每一個(gè)孩子都關(guān)注到,其工作量與難度可想而知,需要老師付出極大的心血。剛做老師開(kāi)始,我倍感教師的工作量很大,一個(gè)人竭盡全力也不能細(xì)致入微地照顧到每個(gè)孩子。都云:“一花一天堂,一沙一世界”,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,具有自己個(gè)性特點(diǎn)的,對(duì)知識(shí)的理解與把握也都是不同的,教師在教學(xué)時(shí)優(yōu)先把共性的東西講解清楚,個(gè)性的東西則沒(méi)有被一一考慮充分,這就會(huì)造成每個(gè)學(xué)生接受知識(shí)的程度不同。如若讓老師去一個(gè)個(gè)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的問(wèn)題在繁忙的工作中顯得有些不切實(shí)際,這個(gè)時(shí)候,教師就很有必要去尋求小幫手,讓一些程度較好的學(xué)生去專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,為他們破解個(gè)性的問(wèn)題。一方面,這樣有效分擔(dān)了老師的工作,另一方面,對(duì)較好程度的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一次好的鍛煉,讓他們嘗試把所學(xué)用自己的語(yǔ)言清晰表達(dá)出來(lái),也是對(duì)知識(shí)的消化與應(yīng)用
在之前試驗(yàn)的這一計(jì)劃時(shí)我觀察到班上的“優(yōu)差聯(lián)盟”講課的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的講解方式與老師大有不同。在知識(shí)的細(xì)致方面,他們比老師更詳細(xì),講得更徹底。然而,在知識(shí)的講解方式上,學(xué)生則有些就題論題,只能單一將題目講清楚,對(duì)方法的總結(jié)不夠清晰,不能很好地傳達(dá)自己的思維。并且,學(xué)生的講解雖說(shuō)細(xì)致,但過(guò)于瑣碎,邏輯性不夠強(qiáng),這些講解上的問(wèn)題都反映了他們?cè)诰唧w學(xué)習(xí)中的缺陷,也是我以后要重點(diǎn)培養(yǎng)、注重的方面。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生之間彼此了解深入,各自都知曉各自的“底細(xì)”,在某種方面比老師更能把握對(duì)方的心理,了解對(duì)方的知識(shí)漏洞,傳遞知識(shí)所用的語(yǔ)言也更生動(dòng)鮮活,這是老師所不具備的優(yōu)勢(shì)
我想,慢慢地,在好學(xué)生的帶動(dòng)下較差的學(xué)生會(huì)一步步變得上進(jìn),逐漸體會(huì)到知識(shí)是可掌握的,學(xué)習(xí)不再是困難的。我夢(mèng)想著班里出現(xiàn)一片良好的、勃勃生機(jī)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情景,大家都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,不再為學(xué)習(xí)而發(fā)愁
工作計(jì)劃 篇4
(一)進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系建設(shè),不斷提高困難群眾救助水平
一是完善社會(huì)救助暫行辦法,街道民政工作計(jì)劃。要建立和完善低保戶(hù)和低保邊緣戶(hù)9種特病患者醫(yī)療救助制度,政府將設(shè)立特殊疾病醫(yī)療救助基金,著力解決困難群眾看病難、看病貴的問(wèn)題,使困難群眾得到切實(shí)有效的救助。
二是逐步擴(kuò)大救助范圍。要繼續(xù)推進(jìn)分類(lèi)施保和專(zhuān)項(xiàng)救助。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的扶貧幫困送溫暖活動(dòng),有針對(duì)性地解決貧困群眾基本生活、就醫(yī)、子女上學(xué)、居住等方面的實(shí)際困難。
三是抓好低保提標(biāo)工作。按照市里總體部署安排,從3月份起,提高城市低保標(biāo)準(zhǔn);從4月份起,提高農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)提高農(nóng)村五保戶(hù)供養(yǎng)金和城鄉(xiāng)孤兒低保標(biāo)準(zhǔn)。
(二)大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),不斷滿(mǎn)足老齡群體基本需求
一是大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化。今年要將養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作作為全年工作重點(diǎn),按照以居家養(yǎng)老為基儲(chǔ)社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的社會(huì)福利發(fā)展新模式,進(jìn)一步完善投資主題多元化,服務(wù)設(shè)施規(guī)范化,服務(wù)對(duì)象大眾化,服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)化的為老服務(wù)新格局。
二是廣泛開(kāi)展為老服務(wù)活動(dòng)。要建立老年人應(yīng)急呼叫服務(wù)系統(tǒng),在政府已經(jīng)免費(fèi)為全區(qū)68名70歲以上的低保獨(dú)居老人、傷殘軍人、老紅軍、孤寡老人和80歲以上的空巢老人安裝“應(yīng)急呼叫系統(tǒng)”基礎(chǔ)上,要擴(kuò)大安裝范圍,力爭(zhēng)今年達(dá)到100戶(hù)。并以此為契機(jī)、動(dòng)員社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為老服務(wù)產(chǎn)業(yè),開(kāi)展為老服務(wù)。組織義工隊(duì)伍深入開(kāi)展與“困難、空巢、孤寡、殘疾”老人結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)多種形式的活動(dòng),形成人人關(guān)愛(ài)老年人的濃厚氛圍。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),全面推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)有序發(fā)展
一是大力推進(jìn)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)建設(shè)。以增加功能、完善機(jī)制為重點(diǎn),街道和社區(qū)分別建立社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為全區(qū)居民群眾提供方便、快捷、高效的生活服務(wù)。
二是全面深化和諧社區(qū)建設(shè)。認(rèn)真組織好社區(qū)委員會(huì)換屆選舉工作,詳細(xì)制定工作方案,搞好工作試點(diǎn),確保換屆工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能。加大培訓(xùn)力度,全面提高社區(qū)工作者素質(zhì),推進(jìn)社區(qū)工作者職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化和年輕化進(jìn)程。實(shí)行社區(qū)義工登記實(shí)名制,大力發(fā)展社區(qū)義工隊(duì)伍。
三是進(jìn)一步完善基層民主自治制度。要繼續(xù)完善民主換舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系和社區(qū)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制以及社區(qū)成員選舉權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的工作運(yùn)行機(jī)制;規(guī)范社區(qū)成員代表會(huì)議、聯(lián)席會(huì)議、民主議事、考核評(píng)議、彈性工作、鄰里代表戶(hù)等就本工作制度,適時(shí)出臺(tái)社區(qū)工作基層負(fù)責(zé)制、保護(hù)分類(lèi)管理制、社區(qū)骨干聯(lián)席戶(hù)等制度;大力倡導(dǎo)發(fā)展社區(qū)民間組織,開(kāi)展社區(qū)共駐共建,發(fā)展特色社區(qū);加速推進(jìn)“村改社區(qū)”建設(shè)步伐。
(四)全面落實(shí)優(yōu)撫安置政策,不斷提高優(yōu)撫群體的服務(wù)保障水平
一是全面落實(shí)優(yōu)撫安置政策。要貫徹落實(shí)好國(guó)家和盛市、區(qū)各項(xiàng)優(yōu)撫安置政策,幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,工作計(jì)劃《街道民政工作計(jì)劃》。要落實(shí)退役軍人就業(yè)指導(dǎo)政策,建立以技能培訓(xùn)為基儲(chǔ)以就業(yè)服務(wù)為支撐、以自主擇業(yè)為方向的安置保障機(jī)制。要認(rèn)真做好無(wú)軍籍退役職工的'接受安置工作,有計(jì)劃的開(kāi)展退役職工文化娛樂(lè)活動(dòng)。幫助貧困優(yōu)撫對(duì)象脫貧,資助貧困大學(xué)生就學(xué)。
(五)加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)與管理,充分發(fā)揮社會(huì)組織服務(wù)社會(huì)功能
要重點(diǎn)培育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、參與社會(huì)管理和公共服務(wù)的社會(huì)團(tuán)體,鼓勵(lì)發(fā)展慈善、教育、社會(huì)福利類(lèi)以及科技文化、社區(qū)服務(wù)等方面的民辦非企業(yè)單位;積極扶持社區(qū)公益性服務(wù);廣泛引進(jìn)社會(huì)服務(wù)團(tuán)體,承接從政府社會(huì)事務(wù)和公共管理只能剝離的專(zhuān)業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性服務(wù),實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)主體多元化。要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)組織的管理方式,引導(dǎo)社會(huì)組織加強(qiáng)自律和誠(chéng)信建設(shè)。
(六)大力發(fā)展慈善事業(yè),營(yíng)造互助共濟(jì)和諧向善的良好社會(huì)氛圍
要認(rèn)真履行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)慈善事業(yè)發(fā)展只能,弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)的慈善意識(shí),培育各類(lèi)慈善組織,規(guī)范慈善募捐和慈善救助行為,探索慈善事業(yè)發(fā)展新路。要大力弘揚(yáng)慈善文化,形成和諧向善的良好氛圍。要完善慈善組織體系,建立和完善“官退民進(jìn)”的社會(huì)化慈善工作機(jī)構(gòu),形成以政府為主導(dǎo)、以社會(huì)為主體、以街道和社區(qū)為依托的慈善工作網(wǎng)絡(luò)體系。要加大社會(huì)募集力度,運(yùn)用扶持慈善事業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策及激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人參與慈善事業(yè)和慈善活動(dòng)的積極性,不斷擴(kuò)大企業(yè)和社會(huì)的參與面,引導(dǎo)開(kāi)展實(shí)物和勞務(wù)等多形式的慈善活動(dòng)。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè),不斷提升民政工作的整體水平
一是加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。進(jìn)一步完善街、社區(qū)二級(jí)社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu),做到社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所、人員、設(shè)施“三落實(shí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)老齡協(xié)會(huì)、慈善協(xié)會(huì)、義工協(xié)會(huì)、各類(lèi)社區(qū)民間組織建設(shè),打造社區(qū)服務(wù)物資平臺(tái),全力打造“五A五網(wǎng)一線(xiàn)一冊(cè)一戰(zhàn)”。為全面提升社區(qū)服務(wù)水平創(chuàng)造基礎(chǔ)行條件。依托信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),打造數(shù)字民政,開(kāi)發(fā)民政系統(tǒng)管理軟件,整合信息資源,加強(qiáng)民政業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和基本信息采集、錄入和存儲(chǔ),為實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,提高工作效率和服務(wù)水平奠定基矗
二是加強(qiáng)民政重點(diǎn)工作調(diào)研。養(yǎng)老服務(wù)重點(diǎn)了解和掌握全區(qū)老齡人口結(jié)構(gòu)、老年人生活狀況、空巢老人情況、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀、老齡工作機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀等五個(gè)方面問(wèn)題;特病救助重點(diǎn)了解和掌握全區(qū)患尿毒癥需要透析的、器官移植抗排斥治療的、惡性腫瘤放化療的、冠心病陳舊性心梗、糖尿病合并癥、高血壓病三期、肺結(jié)核、精神并白血病等9種大病的人數(shù)和家庭生活狀況及因病致貧的原因;社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)重點(diǎn)了解和掌握社區(qū)居民對(duì)“五A五網(wǎng)一線(xiàn)一冊(cè)一站”式社區(qū)服務(wù)的需求;對(duì)各類(lèi)社區(qū)服務(wù)的需求及解決需求的途徑。居民對(duì)現(xiàn)有服務(wù)設(shè)施的使用率、滿(mǎn)意度對(duì)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和啟用的意見(jiàn)和建議了;社會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,重點(diǎn)了解和掌握社會(huì)組織的性質(zhì)和機(jī)構(gòu)、人員的分類(lèi)情況,社會(huì)組織發(fā)展、建設(shè)和培育的情況,發(fā)揮社會(huì)組織在社區(qū)作用的情況。通過(guò)深入基層調(diào)研探索,做到狀況底數(shù)清、實(shí)際情況明,為有的放失解決民生和改善民生問(wèn)題,采取相應(yīng)的對(duì)策提供可行性依據(jù)。
三是加強(qiáng)基層民政隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步整合民政工作人力資源,培育發(fā)揮咱社工中介組織,多渠道吸納社會(huì)工作人才,定期進(jìn)行各項(xiàng)方針政策培訓(xùn),提高民政工作專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平。要大力發(fā)展志愿者隊(duì)伍,建立志愿者、義工實(shí)名制,探索建立義工、志愿者工作機(jī)制,提高民政工作公眾參與度。通過(guò)加強(qiáng)民政干部職工、社會(huì)工作人才和社區(qū)志愿者“三支隊(duì)伍”建設(shè),逐步形成以行政力量為主導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)力量為支撐、公眾力量為基礎(chǔ)的民政工作人力資源保障新格局。
新時(shí)期民政工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,讓我們?cè)趨^(qū)民政局、街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的歷史起點(diǎn)上,以與時(shí)俱進(jìn)的求變思想、敢為人先的創(chuàng)新精神、跳躍式的發(fā)展節(jié)奏、善于領(lǐng)跑的工作方法,狠抓工作落實(shí),為實(shí)現(xiàn)大青街道民政工作新發(fā)展,為鐵西社會(huì)的全面振興,做出新的更大貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇5
為了全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展,促進(jìn)師生的身心健康。使學(xué)校的藝體工作更上一個(gè)新臺(tái)階。為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的合格人才,特制定學(xué)期工作計(jì)劃:
1 學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
2 召開(kāi)藝體教師會(huì)議,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),全面部署本學(xué)期的工作
3 搞好階段性總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。期中期末各總結(jié)一次。 4做好檢查工作。對(duì)于學(xué)校安排的工作,每周不定時(shí)檢查兩次,作好記錄。
5作好期末考評(píng),按學(xué)校規(guī)定實(shí)行獎(jiǎng)懲。
6實(shí)行分工負(fù)責(zé),繼續(xù)抓好課間操這一亮點(diǎn)工程。檢查有政教處具體負(fù)責(zé)
7作好學(xué)生的查體工作。
8學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排。食堂衛(wèi)生有總務(wù)處專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
9具體安排如下頁(yè):。
20xx-20xx年第一學(xué)期藝體衛(wèi)生活動(dòng)安排
工作計(jì)劃 篇6
一、完善本科室的醫(yī)院感染管理制度,并依據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開(kāi)展工作,并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
二、認(rèn)真履行醫(yī)院感染管理小組職責(zé),每月填寫(xiě)醫(yī)院感染管理各項(xiàng)記錄。
三、加強(qiáng)病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
四、進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)
1、科室醫(yī)院感染發(fā)病率<10%,漏報(bào)率<10%,無(wú)菌手術(shù)切口感染率<0.5%,空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格,使用中消毒液合格率100%、滅菌物品合格率達(dá)100%。
2、發(fā)生醫(yī)院感染病例,及時(shí)填寫(xiě)“醫(yī)院感染報(bào)告卡”并24小時(shí)上報(bào)感染辦,科室做好記錄。
3、按時(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè),有質(zhì)量分析和改進(jìn)措施。
4、科室發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā),科室主任確認(rèn)后立即通知感染辦,并做好調(diào)查和登記工作。
五、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)
1、根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,每月對(duì)科室各類(lèi)人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)與技能培訓(xùn),每次培訓(xùn)有記錄。
2、醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)院感資料齊全,科室及時(shí)組織學(xué)習(xí)。
3、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識(shí)考核合格。
六、抗生素應(yīng)用管理
1、抗生素使用率<50%,醫(yī)院感染病例使用抗生素前菌檢率>60%。
2、抗生素聯(lián)合使用有指征,有上級(jí)醫(yī)生意見(jiàn),聯(lián)合使用合理。
3、分級(jí)使用抗菌藥物合理,越級(jí)使用有上級(jí)醫(yī)生或科室主任同意記錄,病歷明確記錄。
4、預(yù)防使用抗菌藥物規(guī)范。
5、無(wú)菌手術(shù)圍手術(shù)期抗生素使用規(guī)范、合理。
6、嚴(yán)格控制皮膚、粘膜局部用藥。
六、醫(yī)療廢物管理
1、醫(yī)療廢物分類(lèi)放置,標(biāo)志清楚。
2、專(zhuān)人收集、運(yùn)送醫(yī)療廢物,交接清楚,登記齊全,交接記錄保存三年。
3、輸血完畢后,科室保留輸血袋24小時(shí),無(wú)異常后按照感染性醫(yī)療廢物處理。
七、人員及手衛(wèi)生管理
1、工作人員衣帽整齊,操作時(shí)戴口罩,接觸血液、體液和排泄物時(shí)戴手套。
2、嚴(yán)格執(zhí)行洗手指征,操作前后、脫手套后、接觸病人前后等要洗手。
3、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防控制措施。
4、洗手步驟正確
5、執(zhí)行手消毒指征。
6、發(fā)生體表污染或銳器損傷能及時(shí)處理。
八、醫(yī)院感染檢查考核
1、每日由科室感染監(jiān)控醫(yī)師、感染監(jiān)控護(hù)士針對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查,針對(duì)檢查出的問(wèn)題,及時(shí)登記并反饋給個(gè)人,以便及時(shí)改正。
2、每月填寫(xiě)醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)記錄,按時(shí)填寫(xiě)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析、手衛(wèi)生消耗量記錄。
工作計(jì)劃 篇7
面對(duì)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過(guò)去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級(jí)成績(jī)分析,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想:
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
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