學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總九篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新的一學(xué)期,新的開(kāi)始,我們?cè)谏弦荒甓壤锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī),在工作中也有不足的地方,這學(xué)期我們要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)科技部的細(xì)節(jié)作用,積極配合個(gè)方面的工作。
加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系,積極配合宣傳部做好科技知識(shí)和宣傳工作,傳播最新科技前沿,使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,并使其更加豐富多彩。
讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團(tuán)學(xué)科技部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
一、工作方向:
服從上級(jí)安排,積極配合老師與上級(jí)工作,以學(xué)院和系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),抓住服務(wù)學(xué)生這條主線,做好科技部的宣傳和建設(shè)工作,保證各項(xiàng)工作的順利完成。
二、主要活動(dòng)
1、office辦公軟件培訓(xùn)
辦公軟件培訓(xùn)是我們科技部的特色活動(dòng),
活動(dòng)主要是針對(duì)大一新生技能的培訓(xùn),每一年度,通過(guò)科技部舉行的培訓(xùn),大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應(yīng)用技能,在本學(xué)期中,我們同樣會(huì)邀請(qǐng)一名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)給我們培訓(xùn),教會(huì)我們更多的東西。
2、辯論賽
辯論會(huì)歷來(lái)就是我們科技部的特色活動(dòng)之一,本次活動(dòng)在于開(kāi)拓學(xué)生的思路,以一種新的辯論風(fēng)貌展現(xiàn),體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)的辯論水平,發(fā)掘辯論人才。并以此來(lái)促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動(dòng)取得了較好的結(jié)果,為大一新生提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì)
本次辯論賽以一種新的形勢(shì)呈現(xiàn),它打破我們常規(guī)的辯論模式。
辯論會(huì)準(zhǔn)備期間,即辯論會(huì)的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會(huì),以此推舉優(yōu)秀辯手,此準(zhǔn)備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察,活動(dòng)分結(jié)束后一至二天內(nèi)交工作計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)評(píng)選后,再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會(huì)復(fù)賽。
3、從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等途徑獲取科技相關(guān)信息,并加以整理,與宣傳部聯(lián)合,向同學(xué)們宣傳最新的科技信息
于9月25日出第一份板報(bào)樣版,26日進(jìn)行展出,以后每?jī)芍苓M(jìn)行對(duì)板報(bào)的更新,櫥窗的一周一次更新。
在工作中應(yīng)注意的:
1、將具體的工作流程和個(gè)人職責(zé)進(jìn)行明確劃分。
2、檢查本部成員工作到位與否,對(duì)工作突出的成員給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作懈怠的成員提出批評(píng)并要求及時(shí)改正。
在會(huì)上進(jìn)行工作小結(jié),并收集成員對(duì)本部提出的意見(jiàn)及建議,更正本部工作時(shí)的不足,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案,定期召開(kāi)例會(huì),交流思想,做好干事的評(píng)優(yōu)工作。
3、快速、正確、全面地獲取部分科技項(xiàng)目的內(nèi)容與要求,在科技櫥窗進(jìn)行介紹。
4、在本學(xué)期工作中,對(duì)本部工作優(yōu)秀的干事進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提高其工作能力,為下一學(xué)年的部長(zhǎng)選拔做好準(zhǔn)備。
5、根據(jù)情況定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,討論當(dāng)前工作并總結(jié)之前工作的不足,加強(qiáng)各成員之間的交流,營(yíng)造良好的部門(mén)氣氛。
6、協(xié)調(diào)團(tuán)學(xué)組織其他部門(mén)完成工作。
相信科技部的工作在我們的努力下會(huì)取得圓滿成功。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、聽(tīng)從指揮,服從組織安排。
每次的學(xué)生會(huì)大會(huì)、部門(mén)例會(huì)等其它學(xué)生會(huì)組織的會(huì)議,我都要在每次開(kāi)會(huì)前提前十分鐘到,帶好筆記本和筆,每次部長(zhǎng)安排給我的工作我都會(huì)及時(shí)作好記錄。外聯(lián)部的主要任務(wù)是為每次的大型活動(dòng)拉到贊助及配合其它部門(mén)的工作,所以,在每次拉贊助的時(shí)候,我會(huì)明確自己的目標(biāo),主動(dòng)地出擊,不怕碰壁,不干自己不愿干的事,不干不服從組織安排的事,做到每一件組織安排給我的工作我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的用心完成。
二、積極鍛煉,用心去完成每一件事。
我會(huì)在每一次部長(zhǎng)安排給我工作時(shí),思考這就是一次鍛煉與考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到最大的提高,如何在拉贊助時(shí)與商店老板洽談,如何開(kāi)場(chǎng)白,如何引起對(duì)方的興趣,如何結(jié)束時(shí)給老板留下良好的印象,類(lèi)似上面的一系列問(wèn)題我都會(huì)在大腦中預(yù)演,做到有備無(wú)患。
三、及時(shí)總結(jié),思考下一步如何更好的完成工作。
我在完成了每一階段的工作后,必須以書(shū)面形式做出工作總結(jié)。分析如何才能取得贊助方的信任,如何才能不損害學(xué)生會(huì)成員的形象,如何才能拉到更多的贊助。當(dāng)然也要總結(jié)每一次碰壁的教訓(xùn),為什么店老板沒(méi)趣,為什么沒(méi)談成。做了一定的工作總結(jié),我會(huì)在下一步的工作中有目的進(jìn)行改正,提醒自己,避免類(lèi)似情況再次發(fā)生,從而使自己的工作效率一步步得到提高。
以上的工作計(jì)劃僅為本人對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單想法,我十分愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)與糾正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們考驗(yàn)我、請(qǐng)同事們監(jiān)督我,我一定會(huì)做一名優(yōu)秀的外聯(lián)部干事
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年過(guò)去了,揮手過(guò)去的同時(shí),我們也將迎來(lái)又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。在上學(xué)年的工作中,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)總支的正確指導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。以改革完善學(xué)生會(huì)為奮斗目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求保質(zhì)保量完成本職工作,成績(jī)顯著。
本學(xué)年,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委的精神,踏踏實(shí)實(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù),全心全意地為學(xué)院同學(xué)服務(wù)。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),弘揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使我院學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
一、思想教育
1.在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,配合院團(tuán)委認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)思想政治教育工作。如通過(guò)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),樹(shù)立良好典范來(lái)帶動(dòng)我院廣大同學(xué)積極主動(dòng)提高自身的思想道德水平,結(jié)合有關(guān)團(tuán)的知識(shí)、時(shí)事及黨的理論,利用座談、講座等形式,不斷進(jìn)行教育;
2.密切聯(lián)系同學(xué),深入了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)反映廣大學(xué)生的心聲;
3.牢固樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,本著自我服務(wù)、自我管理、自我教育來(lái)引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài),共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.開(kāi)展各種精品講座,營(yíng)造校園學(xué)術(shù)氛圍;
2.圍繞同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展指引性的座談會(huì)。如名人成功講座,英語(yǔ)四六級(jí)講座,考研就業(yè)指導(dǎo)等;
3.做好各班級(jí)學(xué)生考勤相關(guān)工作;
三、學(xué)生會(huì)改革
1.精簡(jiǎn)人員,提高對(duì)每位成員的要求;
2.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各班班委的聯(lián)系;
3.從學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)中取精華,去糟粕。更多的創(chuàng)造我們?cè)河杏绊懥Φ木坊顒?dòng)。
各部門(mén)活動(dòng)安排
學(xué)習(xí)部:繼續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有創(chuàng)新,努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,更好的發(fā)揮本部職能。如條件允許以某種主題或節(jié)日來(lái)臨之際舉辦一些活動(dòng),以豐富學(xué)習(xí)生活;對(duì)學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素以使其更加豐富多彩。在三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,將組織以宣傳雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的海報(bào)展出活動(dòng);四月份,舉行“書(shū)香致恒,墨香致遠(yuǎn)”書(shū)法展活動(dòng)五月份,舉辦漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽;六月份,做一個(gè)“全院學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷”活動(dòng)。力爭(zhēng)同學(xué)們踴躍參加,并取得優(yōu)異的成績(jī)。
勞衛(wèi)部:在按時(shí)上崗、嚴(yán)抓衛(wèi)生的宗旨下。計(jì)劃在四月份舉行一個(gè)活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的自我環(huán)保意識(shí),并會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選。遵循上級(jí)提出的“提升學(xué)生的自我意識(shí),創(chuàng)建美好校園”的要求,希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)環(huán)境及衛(wèi)生的保護(hù)和保持意識(shí)加強(qiáng)。
宣傳部:在加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用上,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)。計(jì)劃在清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)幾個(gè)大型節(jié)日積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵。
廣播站:在傳遞校園精神的同時(shí)以“采擷校園時(shí)訊,報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事,重大事件,同學(xué)們關(guān)心的事情。對(duì)于即將到來(lái)的端午節(jié),將要舉辦粽葉香情主題征文活動(dòng)。
女舍部:在例行檢查寢室衛(wèi)生與紀(jì)律的宗旨下。與各部門(mén)保持聯(lián)系。舍務(wù)部將利用職能和工便,與13級(jí)新生進(jìn)行舍委的宣傳,并咨詢(xún)各班老師,選出舍務(wù)的新成員。秉承舍務(wù)部傳統(tǒng),照常舉辦活動(dòng)。初步定在五一假期之后進(jìn)行,并讓新成員著手工作計(jì)劃。具體活動(dòng):①寢室內(nèi)部熟悉度調(diào)查②寢室成員默契度“你說(shuō)我猜”③成果展示。
治保部:在保證學(xué)院安全的基礎(chǔ)上。在3月份雷鋒活動(dòng)月,將以“安全”為主題,讓同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)安全的宣傳標(biāo)語(yǔ);將在4月份組織全校師生開(kāi)展防火災(zāi)演戲,活動(dòng)要求全體同學(xué)參加,嚴(yán)守紀(jì)律,以正常的心態(tài)面對(duì),最后評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。在5月1日放假之前,將以“安全你我”為主題讓同學(xué)們寫(xiě)征文亦或畫(huà)手抄報(bào),讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
學(xué)秘部:在認(rèn)真履行職責(zé)的基礎(chǔ)上積極開(kāi)展活動(dòng)。三月五日,舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒,一切從我做起”活動(dòng)。活動(dòng)以征文形式開(kāi)展。活動(dòng)以宣傳雷鋒精神為目的,讓同學(xué)們記住雷鋒的偉大光榮的事跡;六月二日端午節(jié)期間,將舉行以征集手抄報(bào)和手工制作的形式的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诓荒芘c家人團(tuán)聚的節(jié)日,也感受到溫馨。
體育部:在努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍宗旨下。將舉辦以“健康生活,快樂(lè)活動(dòng)”為主題的跳繩比賽。計(jì)劃以班級(jí)為單位,進(jìn)行隊(duì)列廣播操比賽,協(xié)助我院的體育教師以達(dá)到鍛煉我院學(xué)生身心狀況的職責(zé)。
生活部:本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為學(xué)院盡自己最大的努力。本學(xué)期將重點(diǎn)主抓在走廊大聲喧嘩、嬉戲打鬧,在操場(chǎng)上吃零食、亂冷垃圾現(xiàn)象。禁止叫外賣(mài),從校外帶外賣(mài)。在3月5日雷鋒紀(jì)念日,開(kāi)展以照片,視頻形式的紀(jì)念雷鋒發(fā)現(xiàn)好人好事活動(dòng)。在4月28日世界健康日,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康”為主題的班會(huì)。在五一勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。在6月畢業(yè)季,組織“送老生晚會(huì)”。
社團(tuán)部:在豐富同學(xué)們課余生活和培養(yǎng)同學(xué)們廣泛的興趣愛(ài)好的同時(shí)。完善現(xiàn)有社團(tuán)的基礎(chǔ)上再組建一些新社團(tuán)。如:書(shū)法社、吉他社、演講社、表演社等。在3月份雷鋒活動(dòng)月,4月份追憶先烈,愛(ài)國(guó)情懷活動(dòng)。5月份舉行清掃校園,義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
男舍部:在嚴(yán)查衛(wèi)生與紀(jì)律的基礎(chǔ)上,嚴(yán)肅時(shí)間觀念。每天早晨寢室老師會(huì)在寢室內(nèi)播放一些激發(fā)人進(jìn)步的歌曲,帶來(lái)新一天的好心情,同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下一部分學(xué)生每天堅(jiān)持早起鍛煉身體。
四、確保活動(dòng)過(guò)程管理
(一)開(kāi)展活動(dòng)以全院學(xué)生為主,具體活動(dòng)時(shí)間參照,具體地點(diǎn)由所負(fù)責(zé)各部門(mén)策劃安排,各負(fù)責(zé)部門(mén)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),院學(xué)生會(huì)進(jìn)行籌劃。
(二)每次活動(dòng)做好必要的廣告宣傳,讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
(三)各活動(dòng)策劃應(yīng)有應(yīng)急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導(dǎo)致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等,并作好向廣大同學(xué)解釋的準(zhǔn)備。
(四)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)交流與合作。
最后我們學(xué)生會(huì)將在各部門(mén)的配合下,結(jié)合自身特點(diǎn),以更大的責(zé)任感、工作熱情和學(xué)習(xí)興趣積極投身到學(xué)生會(huì)的工作中,以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正,完善工作,不斷進(jìn)步。
本學(xué)期即將開(kāi)始,回顧上學(xué)期的工作,有收獲,也有很多阻礙;總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)仍有許多不足。為了更好的完成本學(xué)期學(xué)生會(huì)對(duì)我部布置的工作,我們勞衛(wèi)部在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,特將本學(xué)期的工作安排如下:
第三周:組織一次大規(guī)模的校園凈化檢查。對(duì)各班新學(xué)期的衛(wèi)生情況做整體評(píng)估,并及時(shí)通知存在問(wèn)題的各班予以整改。
第五周:對(duì)于學(xué)校舉辦的“快樂(lè)陽(yáng)光青春舞臺(tái)”活動(dòng)做好后勤工作,例如進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的清潔以及衛(wèi)生保持工作等,協(xié)助各部門(mén)確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
第八周:在校園藝術(shù)節(jié)舉辦期間以及活動(dòng)后期,對(duì)各班所在場(chǎng)地進(jìn)行評(píng)分和監(jiān)督,以保證校園的清潔整齊,同時(shí)以此督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第十一周:
1、期中考試期間,將保持各試場(chǎng)的衛(wèi)生清潔和評(píng)分工作,確?紙(chǎng)環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、召開(kāi)期中會(huì)議,對(duì)上半學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與查漏,并及時(shí)糾正不足之處,努力完善勞衛(wèi)部的工作制度。
第十二周:“五一”假期返校后,組織一次全面的衛(wèi)生檢查,以督促各班在下半學(xué)期繼續(xù)做好衛(wèi)生清潔與保持工作,確保校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
勞衛(wèi)部將及時(shí)做好期末總結(jié)和期中報(bào)告,匯總該學(xué)期以來(lái)的工作情況。針對(duì)上一學(xué)期,勞衛(wèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,我們將實(shí)行新的監(jiān)督方法,以一對(duì)一等方式加強(qiáng)對(duì)評(píng)分組人員的監(jiān)管,確保評(píng)分的準(zhǔn)確與公正。同時(shí)以“公開(kāi)評(píng)選、嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀工作人員”等陽(yáng)光計(jì)劃促進(jìn)部員工作積極性,端正工作態(tài)度。
以上是勞衛(wèi)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還不夠完善,存在不足之處,我們以后會(huì)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,加以改進(jìn)和完善,最終讓我們勞衛(wèi)部順利完成每一項(xiàng)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、 班況分析。
我班共有幼兒39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活培養(yǎng),每位幼兒對(duì)幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在思想品德上,能基本做到對(duì)人有禮貌,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓?zhuān)谐醪降拿鞅媸欠堑哪芰Γ烙绣e(cuò)要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)提問(wèn),有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個(gè)別幼兒還愿意幫助同伴。
然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。 因此本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)努力做到面向全體,重視個(gè)別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,特別是對(duì)插班生投入更多的熱心、耐心和愛(ài)心,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的融入新的集體,建立較好的班級(jí)常規(guī),使全班幼兒在一個(gè)寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)。本學(xué)期班級(jí)搬到了四樓,這就需要對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。
二、 保教工作總目標(biāo)。
1、根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃和本班實(shí)際情況,制定好班務(wù)計(jì)劃和各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃。
2、繼續(xù)搞好上半年的預(yù)成教學(xué)計(jì)劃。從孩子出發(fā),安排內(nèi)容,尋找教學(xué)策略,實(shí)施人本化教學(xué)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,師生共同完成各區(qū)域角的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在區(qū)域角盡情地玩,并在其中得到發(fā)展,體現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)。
4、樹(shù)立大家庭的教育觀,利用幼兒間、兄弟班之間的“小環(huán)境”和社會(huì)“大環(huán)境”,體驗(yàn)寬松、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。
5、合理安排幼兒一日生活,細(xì)心照顧好幼兒,實(shí)施科學(xué)保育,并通過(guò)“小先生”和游戲等方式,實(shí)施快樂(lè)、主動(dòng)保育。
6、加強(qiáng)安全意識(shí),細(xì)致管理和常規(guī)培養(yǎng)相結(jié)合,并能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)社區(qū)、家園互動(dòng),通過(guò)家訪、網(wǎng)站、家園聯(lián)系攔、親子活動(dòng)等多種方式,實(shí)現(xiàn)家園共育。
8、通過(guò)日常養(yǎng)殖、種植和教學(xué)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)幼兒環(huán)保宣傳,有初步環(huán)
保意識(shí)。
三、 各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。
(一) 健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣。
形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法。會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)
行適當(dāng)?shù)腵保護(hù)。
4、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,用火的安全知識(shí),具
有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、喜歡體育運(yùn)動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強(qiáng)
競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
(二) 語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。
2、能用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,樂(lè)意與人交談,講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品的內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨(dú)立的朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中
進(jìn)行交流和討論。
(三) 社會(huì)領(lǐng)域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)參加社區(qū)活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的
重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。
3、學(xué)習(xí)尊重他人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應(yīng),有同情心。
4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信
和責(zé)任感。
6、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)的著名自然景觀,人文景觀,主要物產(chǎn),傳統(tǒng)節(jié)日及重
大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,初步接觸不同國(guó)家、不同民族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
(四) 科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周?chē)挛,現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手、動(dòng)腦。
3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4、愿意與同伴共同探索,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá),交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
5、在日常生活中和游戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單比較,測(cè)量、排序、分類(lèi)、推理等認(rèn)知活動(dòng)。
6、樂(lè)意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)。
(五) 藝術(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行拆卸、制作、喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng)、有獨(dú)立制作能力。
3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作,喜歡用打擊樂(lè)器和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術(shù)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
四、 具體目標(biāo)。
1、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),按時(shí)制訂好各類(lèi)計(jì)劃,并做好準(zhǔn)備工作,從孩子實(shí)際出發(fā),靈活地完成教學(xué)活動(dòng)。
2、教師關(guān)注孩子在活動(dòng)中的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)預(yù)成課程與生成活動(dòng)的統(tǒng)一,為教育契機(jī)留下足夠的空間,并形成探究式的師生互動(dòng)。
3、充分利用各方面資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、合理的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),在玩中得到全面發(fā)展。
4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎(jiǎng)勵(lì)形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),活動(dòng)的積極性和為集體服務(wù)的精神。
5、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度,做好家長(zhǎng)工作,利用家訪、聯(lián)系欄、《成長(zhǎng)快樂(lè)》、網(wǎng)站等形式,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和參與,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
6、通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和提高幼兒的安全意識(shí),自我保護(hù)的能力。
7、班內(nèi)兩位老師密切配合,分工合作,共同管理好班里各項(xiàng)事務(wù)。
五、月工作重點(diǎn)
九月:
。、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。、新教徒手操、操前律動(dòng)和舞蹈操。
3、全園性活動(dòng):觀看木偶戲。
。、以安全教育月為載體,開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)。
十月:
1、 秋游。結(jié)合秋游對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,環(huán)保教育。
2、環(huán)保教育活動(dòng):圍繞10月4日—世界動(dòng)物日,10月16日—世界糧食日等環(huán)保日進(jìn)行環(huán)保教育,繼續(xù)開(kāi)展一些護(hù)綠活動(dòng)。
3、社區(qū)活動(dòng):九九重陽(yáng)節(jié)到火藥局弄慰問(wèn)老人,進(jìn)行情感教育。
十一月:
1、社區(qū)活動(dòng):吳山廣場(chǎng)寫(xiě)生。
2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展一系列環(huán);顒(dòng),社區(qū)活動(dòng)和安全教育活動(dòng)。
4、做好防寒保暖工作,檢查門(mén)窗、空調(diào)。
十二月:
1、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、元旦環(huán)境布置評(píng)比。
3、元旦慶祝會(huì)。
4、根據(jù)天氣變化,做好幼兒的防寒保暖工作。
一月:
1、開(kāi)展班級(jí)自查工作,期末復(fù)習(xí)鞏固。
2、環(huán)保、社區(qū)、班務(wù)小結(jié),上交園部。
3、寒假輪休工作安排。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政史地教研組工作將堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,以政、史、地《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂效率為主線,開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、高效的教研活動(dòng)。同時(shí),積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、歷史課、地理課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.在教育實(shí)踐中,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
2.在本學(xué)期中,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。
3.在自己所教的學(xué)科中要加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。
4.通過(guò)校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
5.通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高本組教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。
三、工作重點(diǎn)
1.搞好說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
2.對(duì)于講課中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研討,對(duì)于共性的問(wèn)題可以提煉出來(lái),作為小課題進(jìn)行研究。
3.繼續(xù)編寫(xiě)小卷,發(fā)揮練習(xí)題的實(shí)效。
4.適應(yīng)中考新形勢(shì),搞好初四的綜合復(fù)習(xí)工作。
四、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,讓教育理論的學(xué)習(xí)貫穿教研活動(dòng)的始終,緊跟時(shí)代教學(xué)的要求。
2.課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地、教研組將大力開(kāi)展課堂教學(xué)方法、教學(xué)模式的實(shí)踐探索,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科整合,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和創(chuàng)新思維,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促使素質(zhì)教育的真正落實(shí)。
3.從教學(xué)實(shí)際出發(fā),交流和探討如何提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
4.開(kāi)展好本組內(nèi)的“推門(mén)課”活動(dòng),每位教師聽(tīng)課每周不少于兩節(jié)。凡是聽(tīng)過(guò)的本組課都要評(píng)課,評(píng)課不走過(guò)場(chǎng),客觀公正,講求實(shí)效,發(fā)揮好評(píng)課的作用,讓每一次課的講評(píng)都成為教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高的良好契機(jī)。
5.開(kāi)展好對(duì)本組青年教師的幫扶工作,主要是通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,研究教案和教法,交流教學(xué)心得,推出公開(kāi)課等方式對(duì)青年教師進(jìn)行有針對(duì)的幫助,力爭(zhēng)使青年教師的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)更高的臺(tái)階。
6.教研內(nèi)容多樣化,具體有集體備課、課標(biāo)學(xué)習(xí)、案例分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法研討、課堂觀摩、說(shuō)課評(píng)課、考試熱點(diǎn)難點(diǎn)分析、考試研究等。
7.組織教師積極參加教學(xué)研討會(huì),學(xué)術(shù)交流和教學(xué)理論培訓(xùn)。本年度教研組將密切保持與市教育學(xué)院和省教育學(xué)院的聯(lián)系,將積極參與市教研組的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)科研興校起到積極的促進(jìn)作用。
8.積極配合學(xué)校組織好各項(xiàng)活動(dòng)。積極參與學(xué)校的研討課、競(jìng)賽課和“五個(gè)一”活動(dòng)等。
9.針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)和課堂反映的問(wèn)題,積極研究和實(shí)施本組的科研課題,做到課題的研究實(shí)實(shí)在在地為教學(xué)服務(wù)并在學(xué)期末撰寫(xiě)論文。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生10人,其中男生4人,女生6人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級(jí)管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)基本情況
本班共有36名同學(xué),其中男生19名,女生17名,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、具體措施
1、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、抓好少先隊(duì)工作。
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。
6、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
7、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
8、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
9、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
學(xué)期伊始,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的工作即將全新展開(kāi),我們宣傳部的工作也將全面拉開(kāi)帷幕。整個(gè)上學(xué)期,我們的工作完成得很順利,但還是存在著一些不足,我想在本學(xué)期進(jìn)行一些改革,積累過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也吸取一些教訓(xùn),不斷把我們的工作進(jìn)行完善。
首先是黑板報(bào)方面,本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)系部初檢,協(xié)助改進(jìn)后再由院里復(fù)檢,加強(qiáng)重視此項(xiàng)工作,以帶動(dòng)各班出板報(bào)積極性。
由于本學(xué)期將把新聞稿工作全面納入宣傳不處理范圍,我部門(mén)除在注重培養(yǎng)干事的稿件寫(xiě)作能力外,還將在各班設(shè)立以宣傳委員為首的通訊工作小組,積極配合開(kāi)展各方面的宣傳工作,切實(shí)做到把系里的活動(dòng)新聞向外宣傳到位。
本學(xué)期末將面臨換屆選舉,所以這學(xué)期還得把重心放在培養(yǎng)09級(jí)干事的主動(dòng)、創(chuàng)新、交際、獨(dú)立等工作素質(zhì)上,以便全面接管工作時(shí)能把所有事處理得得心應(yīng)手。一學(xué)期以來(lái),我部門(mén)干事在工作上都很認(rèn)真負(fù)責(zé),書(shū)法、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步,希望本學(xué)期能再接再厲,一起把部門(mén)工作游刃有余地開(kāi)展起來(lái)。
我們部門(mén)一直都是一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的部門(mén),在一起畫(huà)海報(bào)就像一個(gè)和諧的大家庭,因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份工作,我也相信在我們的共同努力下,我們一定能把我們的工作做得相當(dāng)?shù)爻錾?/p>
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的整體工作思路為指針,明確教育科學(xué)研究在學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中的優(yōu)先地位,樹(shù)立“以科研促進(jìn)教育教學(xué)改革,以科研提高教師素質(zhì),以科研提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科研打造學(xué)校品牌”的思想。充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,實(shí)施以研促教、以研興校戰(zhàn)略,深入開(kāi)展教科研的改革與創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、務(wù)實(shí)校本教研,提高教師教育教學(xué)水平努力健全我校的教科研管理制度,創(chuàng)新校本教研的形式和方法,改變我校教科研工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的狀況。堅(jiān)持兩手抓的思路,一手抓教師的教研活動(dòng)的作風(fēng),強(qiáng)化教研活動(dòng)的動(dòng)機(jī)意識(shí)和過(guò)程管理,努力杜絕“假教研”的現(xiàn)象;一手抓教師教科研知識(shí)和技能的培訓(xùn)提高工作,使教師都能通過(guò)校本教研來(lái)提高教育教學(xué)水平。
2、開(kāi)展課題研究,推動(dòng)教科研深入發(fā)展創(chuàng)新課題研究的形式與方法,有針對(duì)性地開(kāi)展教科研培訓(xùn)工作,落實(shí)課題組成員的“三有”規(guī)范(即有計(jì)劃、有過(guò)程、有成果),特別要細(xì)化學(xué)校教育科研資料管理,強(qiáng)化各課題組的檔案管理意識(shí),力求資料的準(zhǔn)確、真實(shí)、完整和系統(tǒng),使我校課題研究更高效和規(guī)范,努力打造淮南實(shí)驗(yàn)中學(xué)科研特色,推動(dòng)我校課程改革再上新臺(tái)階。
3、實(shí)施“教師成長(zhǎng)梯度計(jì)劃”,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,強(qiáng)化青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)改革的中生力軍作用,在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)提升自身價(jià)值;對(duì)不同發(fā)展階段的教師開(kāi)展豐富多樣的教研活動(dòng),通過(guò)壓擔(dān)子、定任務(wù),重點(diǎn)培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)宣傳,使實(shí)驗(yàn)中學(xué)逐步成為淮南市教科研名校積極推廣和宣傳我校的教科研經(jīng)驗(yàn)和成果,為教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供平臺(tái),為調(diào)整教育教學(xué)措施提供依據(jù),同時(shí)提高學(xué)校在同行和社會(huì)上的知名度。
三、工作要點(diǎn)
1、建立健全校本教研活動(dòng)管理機(jī)制,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式。
加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的出勤管理,繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)公開(kāi)課的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法,積極推行對(duì)比教學(xué)式教研活動(dòng)和課例分析式教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),調(diào)動(dòng)教師校本教研的積極性。
2、推進(jìn)我校5個(gè)省市級(jí)課題的研究工作,做好過(guò)程管理與檢查反饋工作。
一是加強(qiáng)指導(dǎo),幫助課題組成員明確課題研究的常規(guī)要求,不同課題組之間加強(qiáng)交流、相互借鑒,分享課題研究經(jīng)驗(yàn);二是強(qiáng)化過(guò)程管理,注重研究資料的積累,將每一個(gè)課題的實(shí)施落到實(shí)處;三是重調(diào)研反饋,督促做好課題研究的階段性總結(jié),及時(shí)形成教科研成果。
3、繼續(xù)實(shí)施“教師成長(zhǎng)梯度計(jì)劃”,強(qiáng)化名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。
利用學(xué)校的名師資源,舉辦名師專(zhuān)題講座,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師展示課活動(dòng);請(qǐng)進(jìn)校外專(zhuān)家,為理科教師開(kāi)展《幾何畫(huà)板》軟件培訓(xùn)指導(dǎo);針對(duì)35周歲以下及近兩年調(diào)入教師,開(kāi)展青年教師基本功比賽,給他們壓擔(dān)子、定任務(wù),重點(diǎn)培養(yǎng);針對(duì)我校高級(jí)教師實(shí)施《淮南實(shí)驗(yàn)中學(xué)特級(jí)教師培養(yǎng)計(jì)劃》,使他們從成熟型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。本學(xué)期還將通過(guò)校內(nèi)外的培訓(xùn)和交流等形式,促進(jìn)不同發(fā)展階段教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)快速提高。
4、完成市教科所和師資科布置的各項(xiàng)工作,做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
完成市教科所布置的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教科研論文評(píng)選以及教科研課題申報(bào)等各項(xiàng)工作;完成教育局師資科交辦的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》工作;協(xié)助校辦公室作好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作。做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以20xx市局工作意見(jiàn)及暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)班精神為指導(dǎo),以“現(xiàn)代化、人文化、特色化”為辦學(xué)目標(biāo),圍繞“崇真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”6字校訓(xùn),突出三個(gè)重點(diǎn)即規(guī)范學(xué)校管理、推進(jìn)活力課堂、打造品牌特色,堅(jiān)持五層并舉,全面提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,打造區(qū)新老百姓認(rèn)同的品牌學(xué)校。
二、主要工作:
(一)行政管理層面:推行現(xiàn)代管理打造特色品牌
1、認(rèn)真落實(shí)省教育廳《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)校人文化、規(guī)范化管理,以事業(yè)單位績(jī)效工資改革為契機(jī),進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)修訂考核獎(jiǎng)懲辦法,核定教師工作量,充分體現(xiàn)績(jī)效工資的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能。
2、在上學(xué)期行政部門(mén)資源整合的基礎(chǔ)上,推行項(xiàng)目管理,對(duì)行政辦公室布局進(jìn)行微調(diào),進(jìn)一步充實(shí)行政班子,加強(qiáng)宣傳、檔案、英語(yǔ)教學(xué)管理力量,建立一支責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的管理團(tuán)隊(duì)。
3、加強(qiáng)支部建設(shè),組織好科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題學(xué)習(xí),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),籌備召開(kāi)四屆二次教代會(huì),以第二十五個(gè)教師節(jié)表彰為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育力度,營(yíng)造“專(zhuān)心治學(xué)、靜心教書(shū)、潛心育人”的良好氛圍。
4、暑期進(jìn)行校園出新工程,改善了教師辦公條件,本學(xué)期要以三創(chuàng)建為載體即創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、丹陽(yáng)市品牌學(xué)校”,進(jìn)一步精細(xì)化管理,提升創(chuàng)建品位,進(jìn)一步做好校園文化總體規(guī)劃,逐步由物態(tài)外顯文化提升到內(nèi)在精神文化。
5、夯實(shí)特色項(xiàng)目管理,穩(wěn)步推進(jìn)藝術(shù)教育,在上學(xué)期藝術(shù)組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,提高參與率與達(dá)成率,提升課堂效益與社會(huì)效益,開(kāi)展好“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程。
。ǘ┑掠龑用妫和宫F(xiàn)以禮立人提高文明素養(yǎng)
1、以“知書(shū)達(dá)禮”為目標(biāo),以體驗(yàn)為途徑,改進(jìn)評(píng)比手段,堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重感情”的策略,建立從上學(xué)、晨間、課間、午間、課堂、出操到放學(xué)的文明規(guī)范,從環(huán)境衛(wèi)生抓起,從校園安全抓起、從起始年級(jí)抓起,引導(dǎo)學(xué)生明禮、守禮、踐禮。
2、以建國(guó)xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律,開(kāi)展“感恩可愛(ài)祖國(guó),打造活力教育”主題活動(dòng),加強(qiáng)陣地建設(shè),以年級(jí)組為單位,充分把握社區(qū)教育資源,組織切合實(shí)際且富有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力構(gòu)建全員育人、全方位育人的教育體系。
3、加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),在班主任培訓(xùn)中開(kāi)展“兩學(xué)習(xí)、一交流”活動(dòng),即學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)(如學(xué)校傷害事故辦法等);學(xué)習(xí)班主任工作策略與方法;交流育人成功細(xì)節(jié);不斷提高班主任工作水平。
(三)教學(xué)工作層面:精細(xì)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。落實(shí)市教育局《加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)》五項(xiàng)規(guī)定,開(kāi)齊上足上好國(guó)家課程。以有效教學(xué)為突破口,讓教師把工作重心落在學(xué)生培養(yǎng)上;以有效教學(xué)管理為突破口,讓行政管理的重心落在教師的培訓(xùn)上。教學(xué)管理要突出常態(tài)課堂,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制,聽(tīng)課后要檢查教學(xué)五認(rèn)真,變集中檢查為平時(shí)檢查,繼續(xù)實(shí)施巡課制度,詳細(xì)記載并與考核掛鉤。
2、繼續(xù)做好評(píng)價(jià)制度改革。抓實(shí)抓細(xì)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)低年級(jí)寫(xiě)字、中年級(jí)寫(xiě)話、高年級(jí)作文能力的培養(yǎng),舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽、朗讀、作文等小型多樣的學(xué)科比賽。積極開(kāi)展興趣班、培優(yōu)班、特長(zhǎng)班等活動(dòng),為學(xué)生提供更豐富的優(yōu)質(zhì)課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面充分地發(fā)展。
3、突出“活力課堂”的研究。引導(dǎo)教師在課堂中關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓教室充盈民主的氣息,讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn),讓課堂成為成長(zhǎng)的家園。管理中心要在教學(xué)管理上有所跟進(jìn),使教師五認(rèn)真工作更為有效。
(四)校本教研層面:推進(jìn)有效研究打造活力課堂
1、抓研訓(xùn)制度的落實(shí)。抓實(shí)集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),重點(diǎn)解決教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的確定,強(qiáng)化作業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),把集體備課與課堂研究小組有機(jī)整合,合理安排好周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研組的作用。
2、抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),加大宣傳管理考核力度,讓拔尖人才有榮譽(yù)感、責(zé)任感、成就感。發(fā)揮現(xiàn)有拔尖人才在課堂教學(xué)研究中的引領(lǐng)作用,開(kāi)展好活力課堂主題系列活動(dòng),通過(guò)“讀書(shū)競(jìng)賽”“教學(xué)比武”“青藍(lán)工程”等形式把活力教育理念引向深入。
3、抓課題的有效研究。大課題著眼、小課題入手,加強(qiáng)針對(duì)性,注重實(shí)效性,真正研究解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真做好活力課堂子課題申報(bào)及研究,重視階段性成果的積累。
。ㄎ澹┖笄诒U蠈用妫荷罨⻊(wù)意識(shí)提高保障水平
1、高度重視財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校產(chǎn)、水、電、辦公用品的管理,嚴(yán)格物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié),規(guī)范收費(fèi),抓好閑置校產(chǎn)的盤(pán)活工作。
2、鞏固平安校園創(chuàng)建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好食堂、設(shè)備管理,維護(hù)校園周邊環(huán)境安全,進(jìn)一步落實(shí)安全崗位意識(shí),做好做實(shí)教師值日工作。
3、加速辦公現(xiàn)代化進(jìn)程。抓好師生信息技術(shù)培養(yǎng),做好電教設(shè)備維護(hù),及時(shí)更新改版校園網(wǎng),使其成為宣傳學(xué)校的窗口、教育資源的平臺(tái)、三結(jié)合教育的紐帶。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育。落實(shí)因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)機(jī)制,落實(shí)衛(wèi)生防御機(jī)制和校園傳染病防控工作,推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)校”。