【推薦】工作計劃模板集錦五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升學生的思想道德水平。借著本次“學習雷鋒月”的機會動員班級學生加入到學雷鋒的浪潮中。具體計劃如下:
一、指導思想:
弘揚和踐行雷鋒精神,構建和諧班級和校園
二、活動主題:
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
三、活動目的:
1、正確了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,深化學習雷鋒的意識。
3、通過學習雷鋒活動,增強集體凝聚力和發(fā)揚互幫互助的精神。
四、活動內容:
1、學雷鋒主題班會
組織同學在教室進行關于學習雷鋒精神的相關討論,并對自己前期學習心得進行描述與討論,收集相關格言。通過討論,總結雷鋒精神的各個優(yōu)秀方面,以達到鞏固同學們學習雷鋒的思想的目的。
時間:3月12日 星期四 下午
地點:328教室
形式:組織學生學習雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》,觀看一部電影,如:《離開雷鋒的日子》,小組討論,代表發(fā)言
2、學雷鋒衛(wèi)生勞動活動:
做環(huán)保衛(wèi)士,把班級人員進行分組,在課余時間對學校機房和多媒體教室進行垃圾清掃。
時間:第三周(3月中旬)
地點:機房、多媒體教室
形式:打掃機房、多媒體教室衛(wèi)生。
3、<我身邊的雷鋒>征文活動
以“我身邊的雷鋒”為題獨立創(chuàng)作的文學作品。
時間:擬定于3月20日
地點:學校
形式:每位同學寫一篇以《我身邊的雷鋒》為題的文章,并選擇一篇優(yōu)秀的向學校推薦。
4、學習雷鋒總結會
經過為期一個月的時間,收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
時間:3月下旬
地點:328教室
形式:通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班
級學雷鋒總結。對表現(xiàn)良好的學生進行表揚鼓勵。
班 級:14糧工
工作計劃 篇2
好好學習!天天向上! Good good study!Day day up!
生活十二大守則
1、不要怕困難,人遇到困難往往就是成功的先兆
2、要敢于冒險、嘗試、克服恐懼心理,要敢于行動,主動去推銷自己
3、不要訴苦,要自強自信,多聽多觀察;無多言無多事,多言多敗,多事多患
4、主動接觸權貴人物、最高決策者及陌生人,合法充分借用其力量
5、要學會寬容忍耐,不要去批評任何一個人,學會多贊美別人的技巧
6、當局不好時先穩(wěn)住自己,先控制自己才能控制別人,盡量避免跟別人正面沖突
7、管理好自己的時間、思想、接觸對象、承諾、日常行為、生活習慣及儀容儀態(tài)
8、仔細觀察、體會自己所處的生活環(huán)境有那些可利用的人和設施,充分利用公共設施
9、不要為自己找借口,要戰(zhàn)勝自己;逆水行舟,不進則退;每天多學習,多總結反省
10、要懂得幸福并不取決于財富,權利及容貌,而是取決于你和周圍人的相處
11、多關心家人,親戚朋友,多跟他們溝通,人生很短能相處交流的時間不多
12、每天堅持鍛煉身體,每天寫日記,寫總結
在每晚就寢前我會問自己三個問題:
第一:在今天當中我學習到哪些東西?第二:"在今天當中有哪些事情可以更進步?" 第三:"今天我享受了生命中的哪些過程?"
人生在世,一定要記住三句話:
1、你這輩子到底要什么?你的人生目標是什么?你想過什么樣的生活?
2、你現(xiàn)在能夠做什么?
3、你正在做什么?知道目前采取的行動是離目標愈近還是愈遠。
做一份值得自己一輩子努力去做的工作,你能幫助多人成長就會有多少人幫助你成功,你能成就多少人的幸福就會有多少人成就你的未來。
人生如果沒有一個長遠目標的計劃,你永遠不會知道自己將會到哪里;人生如果沒有一個幸福家庭的計劃,你永遠不會知道幸福的家庭會在那里;人生如果沒有一個快樂的計劃,那么痛苦便會乘虛而入;人生如果沒有一個健康的計劃,那么病痛便會乘虛而入;人生如果你沒有一個理財?shù)挠媱,那么貧窮便會乘虛而入...
工作計劃 篇3
10月16日上午,區(qū)政府外事僑務辦副主任宋愛民同志主持召開集體工作會,提前帶領全體工作人員討論并謀劃20xx年本單位的工作計劃。宋愛民同志首先強調,20xx年的工作重點要圍繞北京市的首都功能定位——“四個中心”,即全國政治中心、文化中心、國際交往中心和科技創(chuàng)新中心,尤以國際交往中心建設為重中之重。同時,還需結合我區(qū)在新形勢下生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的功能定位來謀劃我區(qū)的外事僑務工作。
隨后,外事僑務管理科、外事服務中心和綜合科3個部門就工作職能分別匯報了各自的20xx年計劃。外事僑務管理科對20xx年出訪計劃及規(guī)劃、友城交往、外事培訓和出訪成果落實這四個方面進行了闡述;外事服務中心對20xx年護照管理、《外事參考》編寫、國際語言環(huán)境建設和外事服務事項四個方面進行了說明;綜合科對20xx年黨支部活動、黨風廉政建設、外事僑務辦內部優(yōu)化管理和外部強化風控以及重點工作監(jiān)督四個方面進行了匯報。會上全體工作人員對三個部門的20xx年工作計劃提出意見建議并相互探討。
最后,宋愛民主任要求各部門會后根據(jù)討論結果對各自的20xx年工作計劃進行完善和修改,為20xx年外事僑務工作打好基礎。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
圍繞《區(qū)教師培訓與科研中心20xx年上半年》的工作要求,結合我校教育工作實際,以教師素養(yǎng)提升工程”為核心,認真落實“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點工作,發(fā)揮校本教研作用,提高校本教研管理水平和校本教研質量。
二、工作目標:
1、加強教研組建設,提高教科研人員和教研組長理論素養(yǎng)、組織能力、創(chuàng)新意識和教研水平,以評選優(yōu)秀教研組為契機,努力打造校級先進教研組。
2、加強教師隊伍建設,鼓勵和支持教師的專業(yè)成長,使更多的教師成為區(qū)、校級骨干教師和名師。
3、以課題研究為抓手,努力促進教師教學理念、教學方法適應新課程改革要求,讓課題研究真正成為解決教學問題的科研方法。
4、探索推進校本研究的多樣化活動機制,努力創(chuàng)建“校本教研示范校”。
三、工作重點:
(一)加強教研組的建設,抓好常規(guī)教研活動;
在結合本校實際情況的基礎上,借鑒它校教科室、教研組的建設。與中心教科室聯(lián)系,規(guī)范教科室的工作,建立教科室工作手冊。與校長室、教導處聯(lián)合做好優(yōu)秀教研組評選的量化表。以評選優(yōu)秀教研組為契機,規(guī)范教研組活動的規(guī)章制度,發(fā)揮教研組長的帶頭作用。
為了更有效地落實集體教研活動。實行領導蹲點教研組制度語文大組:史素平鄭秀益;數(shù)學大組:陳碎媛鮑建利;技能學科大組:金純靜陳方白
繼續(xù)加強有效校本教研活動管理,提高教研活動質量。
各個教研組保證每學期至少三次集體備課,語文、數(shù)學各教研組再分年級備課組開展集體備課活動,推薦組內教師認真上好一節(jié)研討課,要求上課老師要有詳案、要有教學反思,組長要安排好人員做好活動記錄。對在組內上研討課的老師,按校級研究課發(fā)放證書。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,做好教師專業(yè)成長分層引領;
教師隊伍建設分三個層次:新教師適應期;成長期;成熟期;
1、對新教師的培養(yǎng);
新教師的頭三年成長是關鍵的三年,也是為他們的教學生涯奠定良好基礎的寶貴三年,學校有責任和義務要做好新教師的專業(yè)成長的引領。
對新教師的培養(yǎng)主要是將“青藍工程”與“語、數(shù)骨干培養(yǎng)中心”結合起來,在去年放寒假前,已經召集新教師和語文、數(shù)學學科組的成員開過會議,布置了寒假的任務。今年開學初要求他們將材料上交,教科室做好存檔,也為評選優(yōu)秀學員做憑證之一。開學初做好青年教師課題立項方案撰寫的指導,申報的課題若成功立項,則要做到三個“一”:一個照相機;一個記錄手冊;一個材料袋;將課題研究與日常工作結合起來,及時做好素材的收集和整理。做到有計劃、過程和小結,有階段研究報告,并要建立完善的研究檔案。讓課題研究成為真正解決教育教學中問題的一個舉措,立項的課題研究實踐要取得針對性和實效性的成果。
2、對成長期教師的'培養(yǎng)
成長期教師,也可稱為合格教師,指教齡在三年以上,暫時還沒有取得一定的學術稱號,努力奮斗在教學第一線的廣大教師。他們的發(fā)展目標是努力成長為骨干教師。成長期的教師已經具備了一定的課堂管理能力和教學能力,但是如果停滯不前則會有不進則退的危險。在認真完成教師成長檔案待的基礎上結合今年評選區(qū)教壇新秀與教師素養(yǎng)提升工程的契機,開展評選校級教壇新秀。競賽內容包括現(xiàn)場教學設計后的上課,基本功比賽
3、對成熟期教師的培養(yǎng)
成熟期教師是指已經擁有一定學術榮譽的教師,如區(qū)教壇新秀、區(qū)骨干教師、教研組長,也指已經評上小學高級,需要更進一步發(fā)展的教師。成熟期教師的發(fā)展目標是學術上要有所成就,學術榮譽在原有基礎上向更高的目標前進,并能指導和帶動其他教師的發(fā)展。在認真完成教師成長檔案的基礎上,還有做好幫扶工作。
。ㄈ┥罨處煂W科素養(yǎng)提升行動,做好校本教研;
積極開展以“教學目標落實、疑難問題解決、有效作業(yè)設計”為主題的“教學規(guī)范達標”和“學科素養(yǎng)提升”等校本教研活動,努力實現(xiàn)備課從教案設計向教學設計改進,從備教材備教法向備學生備學法改進,從備文稿向備材料改進,將組織一次教師素養(yǎng)考核,不斷提高教師課堂教學水平,提高學科教學質量。
將校本教研和校本培訓有機結合起來,通過專業(yè)引領、同伴互助、自我反思等多種形式促進教師專業(yè)成長。努力為教師的學習和教研提供機會,鼓勵教師業(yè)務冒尖。
。ㄋ模┘訌妼W校心理健康建設,促進心理健康教育的普及和提高
以心理健康輔導站建設為抓手,重點培養(yǎng)一位心育聯(lián)系人,成為學校開展心理健康教育的幫手和動力。以心理健康教育教師資格證(c證)培訓為契機,提高教師的心理輔導意識和心理輔導技術水平,為學生的身心健康發(fā)展做好輔助支持。
。ㄎ澹┳⒅貛煹聨燂L建設
1、本學期,我們將按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,進行自薦或他人推薦的形式,一學年進行一次優(yōu)秀教師與優(yōu)秀班主任評比,進行表彰和宣傳。
2、與學校工會聯(lián)合開展豐富多彩的教工活動,增強教師的凝聚力和校園的和諧。
工作計劃 篇5
一、認真學習,不斷提高
今年,實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務教學,加強管理,鉆研業(yè)務,不斷創(chuàng)新工作計劃
以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高,平時加強對教育教學理論的學習和研究,積極自制教具。并吸取外
校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時代發(fā)展 ,參與學校建設
為了學校實驗室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學校實驗室的設計,從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。
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