精選學期工作計劃模板合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,高二年級部將嚴格貫徹落實泰西中學“打造幸福教育、幸福學!钡霓k學理念,在學校各級領導的監(jiān)督、指導之下,以“全面提升教學質(zhì)量”為目標,以“追求卓越”為動力,突出“四自”(自覺、自控、自信、自強)教育主題,充分行使年級部在教育、教學等方面的管理職能,緊抓班主任、備課組長兩條主線,大氣做人,扎實做事,優(yōu)化管理,勇于創(chuàng)新,狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,努力提高學生的綜合素養(yǎng),力爭在“學業(yè)水平測試”中取得優(yōu)異成績,為高三一輪復習進一步夯實基礎。
二、工作目標
1、教學方面:本學期級部在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時,繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學效率上下功夫,在完善課堂教學模式上進行積極探索,進一步強化備課組長的作用,倡導“責任心、榮譽感、講協(xié)作”的團隊精神。要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學校為年級制定的教育教學任務。
2、學生方面:堅持班主任的核心管理作用,積極開展學生道德品質(zhì)和理想情操的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生熱情向上、努力進取的精神風貌,使高二年級成為“遵規(guī)守紀、講究儀表,學風濃郁、考風端正、成績優(yōu)秀”的優(yōu)秀集體;培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風;培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制的能力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。
3、管理方面:堅持年級部管理的核心作用,級部積極實行制度管理、人文管理的措施,繼續(xù)強化對青年教師的培養(yǎng),使他們在自己的業(yè)務上盡快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導,努力建設一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要嚴格和規(guī)范年級管理,作好教師的年度量化考核工作,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學校為年級制定的教育教學任務。
三、工作重點
一個核心:提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
兩個轉(zhuǎn)變:教師、學生課堂主體地位的轉(zhuǎn)變;新授課向高三一輪復習的轉(zhuǎn)變。
三個突破:針對尖子生培養(yǎng)有突破;針對學科競賽輔導有突破;針對特長生轉(zhuǎn)化及訓練有突破。
四、具體工作措施
高二下學期是高中三年最關(guān)鍵的時期,一方面物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)將進行會考。另一方面在這個學期里大部分學科新課結(jié)束,進入高三第一輪復習階段;另外高考結(jié)束后年級的教學和管理將立刻進入高三狀態(tài)。由于本學期時間短,任務重,因此級部提出“奮戰(zhàn)120天,跑步上高三”的口號,并于開學前認真進行了上學期期末考試分析,努力找到自身不足,反思上學期的教學工作,積極尋求有效措施爭取本學期再有更大的突破。同時級部將對全體師生加大管理力度,提前增強高三意識,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學期的學習和工作中。
學期工作計劃 篇2
新的學期開始了,我們又將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。新的學期,我用“心”準備:
做好充分的課前準備工作,教學目標要按照新的課程標準來設計完成。提高課堂教學效率,對教學內(nèi)容的重點、難點有針對性的講解,化難為易。不斷鞏固教學方法,采取分層次教學。把團委工作做好,充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導學生自覺擔當社會責任,培養(yǎng)成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導學生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛,學會感恩,努力做一個充滿愛、奉獻愛、傳播愛的人。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
在新的學年里,以學習、貫徹《語文課程標準》為出發(fā)點,力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學生的美好道德情操和人文精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據(jù)學習語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng),為學生的終身發(fā)展打下基礎。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妼W習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續(xù)深入學習《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質(zhì)和所承擔的任務,用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規(guī)律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
。ǘ┳ズ谩敖虒W常規(guī)”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務上也能過硬。
備課:
(1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內(nèi)容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內(nèi)容。
。ǎ玻、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。
。ǎ常、靈活選擇教學方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關(guān)鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養(yǎng)獨立的學習能力,使學生“會學”。
。ǎ矗、精心設計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結(jié)等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課:
。1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學環(huán)節(jié),恰當?shù)脑u析。
。ǎ玻、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。
。3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學作較深入的分析。
上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內(nèi)容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,講、讀、議、練相結(jié)合,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內(nèi)要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結(jié)合。教學過程中要注意啟發(fā)式教學的應用,充分發(fā)揮學生的主體性,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,充分調(diào)動學生的學習積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
。ㄈ┮越炭蒲袔诱n改,提高實驗質(zhì)量和水平,切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。
三、努力方向。
新的學期,我將盡最大努力,讓學生的學校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業(yè)貢獻一份力量。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想和工作目標
在校黨委、校委會的正確領導下,根據(jù)《學年第一學期工作計劃》要點和州教研室的活動安排,以學校發(fā)展為主題,以不斷深化內(nèi)部改革為動力,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位。新學期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,協(xié)助教務處抓好集體備課、高效課堂教學的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進學校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、本學期工作重點及措施
。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會的正確領導下,本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習自治區(qū)關(guān)于各學科新課改的實施方案和《學科教學指導意見》,繼續(xù)加強組織相關(guān)學科的多級、多類型的學習和培訓工作,同時要對近幾年的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究,教研室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結(jié)對子等工作的督導和管理力度,做好教科研服務工作,各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認真學習新課標,研究新課標、改進教學方法,提高教學技能,帶領青年教師們共同努力,促進學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
。ǘ┓e極開展課題研究工作
近兩年,我校申報的區(qū)級、州級和校級以校為本小課題工作開展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務,鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學相關(guān)的比賽,把每周的教研活動如:經(jīng)驗交流,教學研討、集體備課、授課評課等方面檔案進行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。
本學期由陳校長領導的的博州名校長工作室申報的自治區(qū)級一個重點課題落戶我校,參加該課題組相關(guān)人員要切實做好課題研究的相關(guān)工作,力爭明年7月順利結(jié)題。
。ㄈ┱J真開展課堂教學的聽課、評課、出課活動
教研組要組織教師們認真學習教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學的結(jié)合點,鼓勵教師通過學習、研究形成自己的課程特色,學校要求加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學校中層以上領導推門聽課的工作力度。
本學期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進教師的示范課和匯報課活動,老教師要帶頭示范,同學科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實,進一步加強教師間相互交流,形成促進相互交流、互幫互學的良好氛圍。
。ㄋ模┘訌娂w備課活動的開展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,合理分配時間,有效利用資源,改進集體備課方式,細化分工,優(yōu)化步驟,強化運作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動情況。
。ㄎ澹┓e極開展校本課程的開發(fā)和研究工作
有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面,體現(xiàn)校本課程的特點,符合我校學生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學校實際,著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學校要加大投入,引導教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。
。┙M織和開展學科競賽活動
由于上級主管部門淡化了學科競賽活動,學校將根據(jù)學科特點,在條件成熟的情況下適當組織某些學科的.競賽,相關(guān)教研組請做好競賽活動的報名、宣傳、輔導、考務和閱卷等工作。做好承擔20xx年自治區(qū)研究性學習學生成果的征集、指導和上報工作,做好3014年自治州青少年科技創(chuàng)新活動的作品征集、參賽和報送工作。
三、加強教師隊伍建設,關(guān)心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求,對新教師的培養(yǎng):要求新教師依據(jù)總體目標“一年過關(guān)”,過好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”,能按常規(guī)和一般模式組織教學,全面進入教師角色,做到教書與育人相結(jié)合,教學效果良好。
本學期措施有:
1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內(nèi)容)。
2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開課”,并按要求完成每學期的聽課任務。
3、組織和開展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測試工作(1月3日)。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開展的教學設計、課堂教學以及教學論文等比賽,為學校爭得榮譽,為自己爭得榮譽。
5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結(jié)對子”工作。
四、其它工作
1、加強教研室自身建設,做好各項日常事務性工作。
2、做好新教學樓互聯(lián)網(wǎng)信息點的規(guī)劃、電腦設備的搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運行維護工作,做好學校網(wǎng)站定期檢查、升級、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開發(fā)等工作。
4、完成對學校各部門、各教研組、各教師辦公室計算機設備的定期巡檢和系統(tǒng)維護等技術(shù)服務工作。
5、做好學校電教、廣播、校園網(wǎng)等設備的管理工作。
6、做好自治區(qū)級青少年科技活動特色學校的申報工作,建立和完善科技特色學校評估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學校領導和上級相關(guān)部門交辦的其它各項工作任務。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
堅持走適合學校校情和學情的特色道路,全體教職工形成共識、合力,力爭創(chuàng)市級重點高中。
二、 工作目標:
、 以質(zhì)立校,切實抓好育人工作。通過持之以恒的的不斷加強校園文化建設,加強學生自律、自立、自強教育,加強社團活動,加強勵志和傳統(tǒng)道德教育,讓全體學生有孝心、有愛心、有上進心、讓家長感受到子女的成才。
② 擴大特色辦學規(guī)模,走特色興校之路。讓二中特色教育走出鄂面,成為全省特色教育示范高中。
、弁七M課改,因材施教,提高全校學生的文化水平,為特色教育的高考的文化上線提供保障,因此,對學生也是因材施教,一分為三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上線,一部分側(cè)重綜合素質(zhì)提高。為實現(xiàn)學校發(fā)展目標,
三、方法措施:
。ㄒ唬 優(yōu)化德育模式,創(chuàng)造優(yōu)良校園文化環(huán)境。
學校安全工作是教育工作的頭等大事,沒有平安穩(wěn)定,不僅連正常的教育教學秩序無法維持,更談不上發(fā)展和提高。只有校園平安穩(wěn)定了,各項教育教學工作才能順利進行,學校的知名度、美譽度和社會影響力才能夠逐步提高,為此:
1、要進一步落實各項政教安全目標管理細則,簽訂工作責任狀,把政教安全工作考核與獎懲結(jié)合起來,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié)之中,抓實日常常規(guī)管理,防患于未然。
2、進一步抓實《弟子規(guī)》等德育活動,加強值日班長、學生自治等管理工作,強化學生日常行為養(yǎng)成教育。進一步完善學生社團建設,及學校集體活動的組織工作,提升校園文化水平,進一步加大校園文化環(huán)境的軟硬件投入,讓學校變成花園,充滿文化氣息。
3、德育工作重點由常規(guī)轉(zhuǎn)向?qū)筮M生的跟蹤上來。要按照 “后進生轉(zhuǎn)化實施方案”,抓實育人工作。后進生群體變小,二中美譽度提高。
。ǘ┛v深推進生本自主高效課堂模式。
1、高效課堂常規(guī)教學管理方面:
。1)繼續(xù)堅持教學巡查、督查和復查制度,力求更加規(guī)范和落實。
。2)高效課堂的課型不再過分拘泥于形式,每位教師可靈活處理,目的達到讓學生有興趣,教學有效果即可。
(3)所有教師作業(yè)批改情況要用作業(yè)批改記錄本進行具體詳細的記載,使講評、補漏有的放矢,學校每月將以作業(yè)批改記錄本進行檢查。
。4)對重點班培優(yōu)情況進行量化評估,評估主要從培優(yōu)教案、培優(yōu)生錯題集、培優(yōu)生進位情況、培優(yōu)生高分率(達本科70%),培優(yōu)津貼每晚50元中20元錢用于作勞動報酬,10元錢用于培優(yōu)教案,20元錢用于評估作浮動獎。
。病⒏咝дn堂教研方面
、俳ㄔO一支過硬的學科主任隊伍,新的學年要抓好學科主任的評選和篩選工作,把事業(yè)心強、責任心強、有開拓進取精神的學科骨干教師推選到學科主任崗位上來。
、诟鲗W科組教研活動要細化、量化。在開學初每個教研組要把本學期所有教研活動的具體內(nèi)容安排好,教研活動主要安排三個方面:一是聽課評課活動;二是集體備課,主要研討導學案的編寫,發(fā)揮集體智慧,不能單打獨斗;三是網(wǎng)絡研修,每個星期進行哪項活動各教研組都要有具體的活動內(nèi)容安排,督查組將根據(jù)安排的內(nèi)容對照檢查各教研組活動是否落實。
。2)教研獎按500分進行量化評分
、俾犝n、評課(100分):聽課100分對每位教師評分,評課只對學科主任量化評分。根據(jù)各學科組意見,今年每位教師只先一節(jié)課參賽,優(yōu)質(zhì)課要全程錄像,推薦參與校外交流。
②導學案的個性話設計及使用情況(100分)。
、奂w備課(導學案的集體研討100分)。
、芫W(wǎng)絡研修100分。
、菘迫谓處熤笇W習小組建設100分。
學校將根據(jù)以上五個方面制訂具體的評分細則,以教師教研情況進行量化評分。
四、抓實備考工作,高考成績力爭開創(chuàng)新高。
20xx屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,必須抓實備考工作,力爭明年高考成績再創(chuàng)新高措施如下:
1、高三任課教師開展人人做各省高考卷行動,九月底驗收。
。、高三教師人人命一份高考模擬試卷,納入高考過程管理范疇。
。场⒏咭挥柧殞嵭薪M題責任制,加重老師選題工作量,減輕學生盲目的練題量。測評、閱卷不過夜,講評不過堂。
4、量身訂做培優(yōu)計劃,一日一題,一周一小掃,一月一大結(jié)。
五、加強特色興校步伐,樹立品牌效應。
我校在特長生培訓與體藝高考上取得了可喜的成績。得到了社會的認可,但我們要樹立好品牌效應,走好我校特色興校之路,為此需銳意進取,進一步改革完善特色辦學模式。
六、加強校務管理,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境。
、僖(guī)范津補貼發(fā)放。
嚴格控制補助項目,本職內(nèi)工作,不得重復獲取津貼,這既是群眾呼聲,也是政策的要求。部分教職工要理解政府對教育的投入,理解政府對高中的關(guān)心。
、跔幦≌蜕鐣α恐С,加快學校建設。
。、爭取20xx年教師廉租房立項。
B、爭取外來資金,解決教室多媒體和空調(diào)設施。
。、爭取外來資金,全面完成校內(nèi)和新操場綠化工作,跑道15米不得種菜。
D、擠出部分資金,完成屋面防水和道路文化設施的修繕工作。
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