教體局工作計劃7篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的教體局工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
教體局工作計劃 篇1
按照局黨組全年工作部署，征管科20xx年征管科工作總體思路是：以促進稅法遵從為目標，以風險管理為導向，以信息管稅為依托，推進稅源專業(yè)化管理，積極穩(wěn)妥實施改革，不斷夯實征管基礎，切實提高征管質(zhì)效，力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作：
一、深化征管改革
�。ㄒ唬┓e極推行以風險管理為導向的分級分類和專業(yè)化管理，促進稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的總體部署，結合本局實際，科學劃分稅源類別，優(yōu)化資源配置，明確專業(yè)化管理機構職能職責，進一步優(yōu)化各部門崗責體系和業(yè)務流程，完善征、評、管、查之間的互動機制，全面推進稅源管理科學化、精細化、專業(yè)化、信息化和集約化進程。（完成時限：暫定20xx年3月底前）
（二）全面實施稅收風險管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風險管理辦法（暫行）》的要求，著力構建業(yè)務科室、稅務所、稽查局橫向聯(lián)動的風險識別與風險應對管理體系，統(tǒng)籌做好風險分析識別、等級排序、風險推送、風險應對、績效考評工作。（完成時限：暫定20xx年3月底前）
�。ㄈ┣袑崈�(yōu)化納稅服務。進一步發(fā)揮“一窗式”服務成效，加強全程服務、限時服務、一次性告知等服務制度的落實，組織好局長服務日等服務活動。結合稅源專業(yè)化管理的改革，將納稅人上門辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔的事務性工作前置到窗口受理，減輕納稅人負擔，方便納稅人辦理涉稅事項。（完成時限：事務性工作前置準備工作在20xx年3月底前完成，納稅服務工作全年抓落實）
二、夯實征管基礎
�。ㄒ唬┮�(guī)范基礎資料管理。推行電子檔案管理，結合征管軟件，規(guī)范稅收征管檔案的管理，實現(xiàn)統(tǒng)一標準，實時采集，分戶與分類相結合，力求準確完整。（完成時限：20xx年5月底前）
�。ǘ┘訌姸悇盏怯浌芾怼Ｒ皇羌訌姂艏膊檠补�，利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作，防止漏征、漏管戶的發(fā)生；二是加強對納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理，確保納稅人基本信息全面、真實，稅種鑒定和稅款核定要及時準確；三是加強對失蹤戶和非正常戶的管理，嚴格按照規(guī)定程序辦理轉非正常戶和非正常戶注銷，定期對非正常戶納稅人進行公示。（完成時限：全年）
（三）強化申報征收管理。一是加強催報催繳工作，對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應責令限期整改。確保每月的申報率不低于96%；二是對未按期申報的納稅人應嚴格按照規(guī)定進行處罰。三是加強對錄入其他應征數(shù)據(jù)模塊應用的監(jiān)控。（完成時限：每月月末前）
三、加強稅源管理
�。ㄒ唬⿲嵤┒愂诊L險管理。
1.樹立稅收風險管理理念。將風險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程，認真吃透各項征管考核指標口徑要求，認真開展稅收風險監(jiān)控分析，通過分析抓住易出問題的工作薄弱環(huán)節(jié)，對存在的風險狀況要提出具體可操作的辦法，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，認真總結提高，避免同類問題再次出現(xiàn)，切實提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。（完成時限：全年）
2.開展稅收風險監(jiān)控分析。結合計算機考核，采取計算機自動分析與人工手動對比分析的方式，按季對區(qū)局數(shù)據(jù)質(zhì)量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務報表等數(shù)據(jù)指標開展稅收風險監(jiān)控分析，查找可能存在的涉稅風險隱患，并提出具體的應對防范措施，對不同稅收風險的納稅人實施風險管理策略，有效防范和避免稅收流失，降低稅收征收成本。（完成時限：每季末）
�。ǘ┘訌娂{稅評估工作。重點選擇一到兩個行業(yè)探索建立納稅評估模型，逐步完善評估指標體系，通過納稅評估加強對本地重點稅源的監(jiān)控管理，促進行業(yè)稅收管理，幫助納稅人主動化解稅收風險，提高稅法遵從度。（完成時限：全年）
�。ㄈ⿵娀愂諜z查。一是根據(jù)稅源特點，安排好全年稅收重點檢查工作任務，使稅收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3戶企業(yè)進行實地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務，并做好復核監(jiān)督工作，進一步發(fā)揮稅收檢查的效能，提高稅收征管質(zhì)量。（完成時限：全年）
�。ㄋ模┳ズ谜鞴苜|(zhì)量考核工作。嚴格按季度開展稅收征管質(zhì)量考核，對考核指標跟蹤問效，責任到人，對出現(xiàn)的情況和問題及時應對，積極整改。（完成時限：每季）
四、推進信息管稅
�。ㄒ唬┨岣哒鞴軘�(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化，按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準確性進行清理檢查，及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進行修改完善，防止形成問題積累，造成工作被動；二是強化信息采集，加強對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對，確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務與計算機規(guī)范性錄入的業(yè)務指引，從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。（完成時限：每月）
（二）拓寬第三方信息渠道。加強與地方政府相關部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準備工作。配合師市綜合治稅領導小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制，加強對信息的利用、分析。（完成時限：3月底前）
�。ㄈ┘訌娋W(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導力度，提升服務水平，繼續(xù)引導納稅人通過網(wǎng)報系統(tǒng)、pos機和稅庫銀批扣等方式繳納稅款，督促指導辦理網(wǎng)報納稅人及時從網(wǎng)上傳送財務報表，保證財務報表報送的及時性和準確性。（完成時限：全年）
�。ㄋ模┌l(fā)揮稅企平臺納稅服務作用，拓寬納稅人稅企平臺開通范圍，提高上線率，進一步加強與納稅人之間的信息互動和信息交流。（完成時限：6月底前）
�。ㄎ澹┓e極探索計算機核定稅款工作，提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學化、精細化水平，實現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。 （完成時限：7月底前）
五、抓科室建設
�。ㄒ唬┳龊帽究剖业狞h風廉政建設和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責”，強化“四個融入”，做好責任分解、與科室人員簽訂責任書，加強對風險點監(jiān)督考核，將責任制落到實處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風黨紀、廉政警示和預防職務犯罪教育，積極參加機關的政治理論學習和黨風廉政建設活動，增強廉政勤政意識。嚴格落實廉政預警制度，科室每月開展自查，每季開展廉政預警分析工作。嚴格執(zhí)行重大事項報告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。
�。ǘ┨嵘剖易黠L效能水平。強化服務思想，全力服務基層和納稅人這兩個主體，進一步在減負提效、答疑釋惑、保障權益、解決困難、多辦實事等方面加大力度，取得實效。堅持依法行政，按章辦事，嚴格按照征管流程的程序、時限要求工作，規(guī)范執(zhí)法行為。落實政務公開制度，切實做到公開辦稅程序、服務承諾，定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認定等結果，主動接受群眾監(jiān)督。認真改進工作作風，積極提高工作效率，模范遵守機關工作紀律，堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象，自覺維護集體榮譽和個人榮譽。
教體局工作計劃 篇2
為貫徹素質(zhì)教育精神，落實《XX市教體局關于進一步加強課堂教學工作的意見》，全面提高教師專業(yè)知識能力，全面提高教師課堂教學能力，全面提高課堂教學質(zhì)量，特制訂教研計劃如下：
1、抓業(yè)務學習，促教師專業(yè)知識能力的提升
一要抓好培訓工作。首先要抓好學科知識培訓，各學科要針對本學科教材的疑難點進行專題培訓。其次要抓好教育教學理論培訓。各學科要結合日常教研活動，對教師進行課程標準、教法學法等方面的培訓。第三要抓好培訓成果傳遞。各學科要組織外出參加學習的教師撰寫學習體會,開展網(wǎng)上交流；各鎮(zhèn)、校要認真組織二級培訓，以學習報告會或匯報課的形式，將培訓內(nèi)容傳達到每一位教師。各學校要從培訓人員、培訓費用、培訓效果三方面提供保障。每次培訓，學校分管領導要了解培訓內(nèi)容，及時安排人員參加。培訓后要及時報銷培訓費用，不得拖欠。
二要抓好測評工作。各學校每學期要組織一次專業(yè)知識測評，測評成績納入教師個人績效考核。教體局要結合優(yōu)質(zhì)課比賽每學年對各單位的教師專業(yè)知識能力進行評定，評定成績記入單位年度績效考核。
2、抓課堂教學監(jiān)測，促課堂教學水平的提高
學校要負責抓好本校教師的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式�！皡R報課”即每位教師每學期準備至少1節(jié)匯報課，向本學科教師和學校領導展示�！巴崎T聽課”即學校領導不打招呼隨機聽課，每學期隨機聽取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報課”和“推門聽課”的監(jiān)測成績納入績效考核。
鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委負責抓好本鎮(zhèn)小學的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。鎮(zhèn)級“匯報課”在學校匯報課的基礎上進行，要提前兩周下達年級、學科、時間、地點，各學校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）級“匯報課”，鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委組建評委小組對各學校的匯報課進行評定�！巴崎T聽課”即鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委副主任和鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委中心教研員不打招呼隨機聽課。學校各學科“匯報課”和“推門聽課”的.評定成績納入各學�？冃Э己�。
市教研室負責抓好全市的課堂教學監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式�！皡R報課”實行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一年級課題，統(tǒng)一上課時間，統(tǒng)一上課地點。由教研室于每學期初統(tǒng)一下達各學科“匯報課”課題，各鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委（市直小學）推選優(yōu)秀教師上市級“匯報課”，市教研室組建評委小組對各單位的匯報課進行評定�！皡R報課”采取分區(qū)域匯報的形式。“推門聽課”即市教研室教研員不打招呼隨機至各學校聽課，并對課堂教學水平做出評價。教研員在“推門聽課”時，本鎮(zhèn)教研員和學校校長、業(yè)務領導要全程參與，并于聽課后進行互動評課，教研員根據(jù)評課情況對該單位的校本教研水平做出評價；同時，要隨機抽取一個班的一部分學生進行學科能力考查，對該單位的學生學科能力做出評價。各單位“匯報課”和“推門聽課”成績納入本單位績效考核。
3、抓小課題研究，促教學方法的創(chuàng)新
各學校可以從教研室下發(fā)的小課題中選擇研究課題，也可以根據(jù)教學實際自行確定研究課題，有組織、有計劃地開展研究。
學校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問題解決策略，推廣研究成果。
每學年每位教師至少要編寫一個優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）轄管中小學于每學年第一學期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委和市直學校于每
學年第一學期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學法案例評選，評選結果納入各學�？冃Э己恕Ｊ薪萄惺矣诿繉W期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結果納入各單位績效考核。
4、抓備課研究，促教師教學能力的提高
要堅持個人備課與集體備課相結合，倡導“三步”備課法，即個人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個案。教師要結合學生實際，發(fā)揮個人潛能，對集體教案進行個性化修改和補充，課后做好反思。
每學期每位教師至少要編寫一個精品教學案，鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）轄管小學于每學期第八周前組織一次精品教學案評選，評選結果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委和市直小學于每學期第十周前組織一次精品教學案評選，評選結果納入各學�？冃Э己恕Ｊ薪萄惺矣诿繉W期第十二周前組織一次精品教學案評選，每單位語文、數(shù)學學科上交5篇，其它學科上交2篇。評選結果納入各單位績效考核。
5、抓送教下鄉(xiāng)和開放課堂活動，促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
要實施教研重心下移，通過開展兩個活動達到促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學城鄉(xiāng)交流活動和開放課堂活動，二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠農(nóng)村小學送教。送教和開放課堂時要充分考慮農(nóng)村教師的需求，根據(jù)他們的要求確定上課的年級和教學內(nèi)容，課后要與農(nóng)村教師開展面對面的議課活動，切實做到把先進的教學理念傳遞到農(nóng)村，把優(yōu)秀的教學方法傳遞到農(nóng)村，把對教育的熱忱傳遞到農(nóng)村，切實提高農(nóng)村教師教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
6、抓教學質(zhì)量調(diào)研，促教學質(zhì)量全面提高
要完善教學質(zhì)量調(diào)研辦法，以調(diào)研促進學生全面發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。教學質(zhì)量調(diào)研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法。“兩級抓”即市、鎮(zhèn)（市直學校）兩級都要抓教學質(zhì)量調(diào)研工作，“兩手抓”即一手抓學業(yè)水平調(diào)研，一手抓學科能力調(diào)研，旨在促使課堂教學既重視學生的學業(yè)水平的提高，又重視學生學科能力的發(fā)展�？荚噷W科以學業(yè)水平調(diào)研為重，考查學科以學科能力調(diào)研為重。學業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法，隨機抽取各單位一部分班級的學生，采用相鄰兩列不答同一學科試卷的辦法進行測試。學科能力調(diào)研是結合推門聽課活動，現(xiàn)場隨機抽取一部分學生進行學科能力的調(diào)研，如語文和英語學科的朗讀能力調(diào)研，數(shù)學學科的數(shù)學知識應用能力調(diào)研，科學的實驗操作能力調(diào)研等。教學質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學、引導方向、準確評價、促進提高”，要通過質(zhì)量調(diào)研引導課堂教學突出重點、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報告，及時召開教學質(zhì)量分析會。對質(zhì)量調(diào)研成績突出的單位要及時組織發(fā)掘經(jīng)驗，總結推廣。對面上存在的突出問題要分析原因，研究制訂解決策略，進行跟蹤檢查指導，促進提高。
附：20xx-20xx學年度第一學期教研活動大事安排
九月份
1、下達《XX市20xx-20xx學年度小學教研工作計劃》。（上旬）
2、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學教導主任工作例會。（上旬）
3、推門聽課。（中、下旬）
4、各學科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓活動。（中旬）
5、承辦XX市小學語文課堂教學城鄉(xiāng)交流活動。（中旬）
6、召開全市小學英語教研組工作經(jīng)驗交流會。（中旬）
7、下達各學科小課題研究課題。（中旬）
8、組織全市小學生綜合實踐活動之研究性學習優(yōu)秀成果評選活動。（下旬）
9、承辦XX市小學語文學科開放課堂活動暨“問題引領式”教學專題研討會。（下旬）
xx、籌備全市小學教學工作會議。（上、中、下旬）
十月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學教導主任工作例會。（上旬）
2、承辦XX市小學數(shù)學開放課堂活動暨XX市“計算教學”研討會。（上旬）
3、各學科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓。
4、推門聽課。（上、中、下旬）
5、校、鎮(zhèn)級小學生英語口語模仿秀活動。（中、下旬）
6、校、鎮(zhèn)級精品教學案評選活動。（中、下旬）
7、各學科開展送教下鄉(xiāng)活動。（下旬）
8、全市小學英語教師教學技能風采展。（下旬）
9、籌備全市小學教學工作會議。（上、中、下旬）
十一月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學教導主任工作例會。（上旬）
2、推門聽課。（上、中、下旬）
3、各學科送教下鄉(xiāng)活動。（上旬）
4、全市小學生英語口語模仿秀活動。（中旬）
5、組織全市小學精品教學案評選活動。（中旬）
6、承辦XX市小學英語開放課堂暨教學研討會。（下旬）
7、承辦XX市品德、科學、綜合實踐活動開放課堂活動暨學科教學研討會。（中、下旬）
8、承辦XX市小學數(shù)學課堂教學城鄉(xiāng)交流活動暨“統(tǒng)計與概率”教學研討會。（下旬）
9、校、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教法案例評選。
十二月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學教導主任工作例會。（上旬）
2、推門聽課。（上、中、下旬）
3、組織參加XX市第四屆小學生英語口語模仿秀活動。（上旬）
4、組織全市小學優(yōu)秀教法案例評選。（中旬）
5、組織全市小學生學業(yè)水平調(diào)研。（上、中旬）
6、召開小學生學科知識水平調(diào)研結果分析會。（下旬）
20xx年一月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學教導主任工作例會。（上旬）
2、各學科組織期末復習研討活動。（上、中旬）
3、各有關部門做好期末命題工作。（上、中旬）
教體局工作計劃 篇3
一、指導思想
以促進學校工作穩(wěn)定高效運行為前提，以滿足教育教學需要并厲行節(jié)約為原則，以提高服務意識和服務水平為保證，為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。
二、工作目標
1、全面完成市教育局分配的勤工儉學工作任務。
2、強力推進校方責任保險工作，做到應保盡保，確保三個百分之百圓滿完成。
3、以服務師生，惠及師生為根本，做好教學辦公用品采購管理工作。
4、扎實抓好農(nóng)村寄宿制學校“菜藍子工程”建設。
三、主要措施
1、認真貫徹落實市教育局勤工儉學工作的有文件精神和會議要求，積極探索和開拓勤工儉學工作的新路子，力爭超額完成市教育局下達的勤工儉學目標任務。
2、加大宣傳力度，采取多種形式積極宣傳開展校方責任保險的重大意義。加強教育行業(yè)對校方責任保險的認知度，增強責任意識、風險意識和保險意識，提高其投保積極性，為校方責任保險的開展營造良好的社會氛圍。
堅持規(guī)范運作。校方責任保險工作是教育系統(tǒng)一項全新的、政策性較強的新事物。在工作中我們要堅持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務”的原則，積極組織，規(guī)范運作，強化管理，有序推進，全縣上下一盤棋，不得各行其是，不得違規(guī)代理代辦，確保我縣校方責任保險工作的積極、健康、有序開展。
3、根據(jù)師生需求，建立健全學校消費市場機制，為師生學習、生活提供便利條件，對教學用品實行統(tǒng)一采購，由廠商直接供貨，做到商品質(zhì)優(yōu)價平，使師生受益得惠。認真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高對教學用品統(tǒng)一采購工作重要性的認識，本著“必需、節(jié)儉、應訂必訂”的原則，做好學校的教學用品采購工作。
4、隨著學校布局調(diào)整，寄宿制學校建設步伐的加快，解決好寄宿制學生的蔬菜、副食品的供應，是學校開展勤工儉學的重要任務，是一項民心工程、德政工程。寄宿制學校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積，盡可能開展復種和套種等手段，增加產(chǎn)出率，有條件的地方應開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等，努力解決學生吃菜難和吃菜貴的問題，最大限度地降低寄宿制學生的就學支出。
5、按照教育部門12號令和《義務教育法》要求，認真做好學生、學校的安全防范的宣傳教育工作，積極構建覆蓋全縣中小學的教育風險服務體系，倡導并鼓勵學生、學校，積極參加各類險種的投保工作。
教體局工作計劃 篇4
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進教育信息化”為目標，堅持“以科學管理促規(guī)范，以研究應用促提高”的基本原則，以“建設區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應用”為重點，深化現(xiàn)代教育技術應用研究，大力推進信息技術在教育教學中的應用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學、教育管理服務。
一、改造我區(qū)網(wǎng)絡環(huán)境，提高網(wǎng)絡使用效益
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設主要指標第十二條關于網(wǎng)絡建設方面（義務教育階段“校校通工程”達標率100%，教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學校實現(xiàn)光纖連通）要求。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校的網(wǎng)絡環(huán)境改造工程，努力實現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關于我區(qū)17所學校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請，市電教館領導給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點中著重對整個教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功，我區(qū)網(wǎng)絡建設也必將隨著提升一個層次。
二、建設資源平臺、管理平臺
1、我區(qū)信息中心資源平臺建設
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設主要指標第十二條關于區(qū)信息中心資源建設方面（區(qū)縣站中應含有較完善的學科資源庫、素材庫、教育教學視頻庫、電子圖書等，并提供各類圖文、語言、視頻和課件等多媒體教育教學資源的下載和上傳。為本轄區(qū)各所學校的教學提供支撐和共享。）要求
主要工作：打造我區(qū)教育資源平臺，加強教育信息資源的開發(fā)與應用，為推進教育教學改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢，同時可通過購買和共建的方式彌補軟件資源應用上的不足，把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應用平臺上，打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達到應用最大化的目標。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下，有計劃、有步驟地開展教育信息資源的建設與應用工作。力爭在20xx“教育信息化建設年”中建成全區(qū)共享的，涵蓋教學、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎上，建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng)，和在全區(qū)學校建設具有一定規(guī)模、各具特色的專項教育信息資源庫。
2、各校校園網(wǎng)管理平臺建設
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設主要指標第十二條關于區(qū)信息中心資源建設方面（各小學校校建有校園網(wǎng)絡、教學輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。注重教育資源庫建設、質(zhì)量良好，并已初具規(guī)模。校內(nèi)各部門擁有相應專業(yè)的管理系統(tǒng)，并能發(fā)揮應有作用。）要求
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校服務器、校園網(wǎng)管理平臺的建設，加大學校網(wǎng)絡技術人員和教學管理人員的培訓力度，增強科學管理意識，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。
具體措施：采取分步實施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡技術人員開展設備使用、管理、維護等方面的專業(yè)技術培訓，對教學管理人員、一線學科教師開展現(xiàn)代化管理、教學手段的使用、管理培訓，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務教學服務管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎上應加大投入向全區(qū)推開，從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。
三、加強教育信息技術師資隊伍建設
主要目標：培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊伍，包括專業(yè)技術隊伍、師資隊伍和管理隊伍
主要工作：完成省、市級下達的各類培訓、考核、比賽任務，開展本區(qū)形勢多樣的培訓、比賽活動。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。（區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評）
3、11-12月份，組織拍攝我區(qū)參加20xx年徐州市現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀課錄像，小學語文學科共五節(jié)。制作迎檢專題片，反映泉山教育的整體風貌。
教體局工作計劃 篇5
�。ㄒ唬┘訌娦ｉL隊伍建設。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。
高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
�。ǘ┘訌姼咧薪萄嘘犖榻ㄔO。為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
�。ㄈ┘涌焓痉缎詫W校建設。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設施達到示范性學校標準。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。
解決農(nóng)村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領、示范帶動。
教體局工作計劃 篇6
（一）加強校長隊伍建設。
建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
（二）加強教師隊伍建設。
1、加強教師隊伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度，實行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘，簽訂長期合同教師按合同管理。對義務教育學校教職工實行績效管理，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。加強農(nóng)村學校投入，逐步解決農(nóng)村教師的公益性住房。
2、建立高中教師正常補充、人員流動機制。用2—3年的時間，把不適應高中教學的教師調(diào)動到初中任教；把不適應初中教學的教師調(diào)動到小學任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師，充實到我縣高中教師隊伍�？h里解決編制和工資，津貼、補貼和安家費由學校負責解決。短期內(nèi)能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量，提高高考升學率，提升汝南教育形象。
3、招聘初中、小學教師，充實教師隊伍。20xx年預計招聘初中教師58名，其中音樂教師、美術教師各5名。農(nóng)村小學教師162名，其中體育教師、音樂教師、美術教師和英語教師各17名，語數(shù)教師94名。
（三）加強高中教研隊伍建設。
為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
（四）加快整合步伐，優(yōu)化教育資源。
20xx年底整合農(nóng)村小學46所，保留農(nóng)村全日制完全小學152所，建設寄宿制小學38所。高年級學生向由初中騰出所辦的寄宿制小學或向縣城新城區(qū)新建小學集中，只保留部分低年級教學點。解決農(nóng)村小學教師缺編、學科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學。
（五）加快城區(qū)學校建設。
投資7000萬元在原實驗中學北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學位5400個普高一所，搬遷汝南二高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址，更名汝南第二初級中學。將回小遷入原汝寧二中校址，原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側征地100畝，投資1200萬元新建36班規(guī)模教學樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學36班規(guī)模7620個學位的九年一貫制寄宿學校一所。
（六）加快示范性學校建設。
高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設施達到示范性學校標準。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)]窗口引領、示范帶動。
（七）加快職業(yè)技術學校建設。
統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)動職業(yè)學校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓機構的資源整合，總投資1億元在實驗中學原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術教育中心。學校建設分三期完成。第一期：20xx年4月底前完善30班規(guī)模1500個學位的教學、生活、實習等設施。完成分流招生1500人，達到30個教學班。需資金3000萬元（含盤活實驗中學所需資金，已爭取上級項目資金250萬元，首期招生只需投資630萬元）。
（八）加快學前教育發(fā)展。
辦好縣直幼兒園，以引導、示范全縣學前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所，將學前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學，力爭到20xx年，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學條件達到國家標準的民辦幼兒園，在人口較多、經(jīng)濟條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時加強對民辦幼兒園的規(guī)范管理，不斷改善辦學條件。
（九）加強學校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治。。
1、加強制度建設。出臺《學校工作管理細則》、《教學工作管理細則》及評估細則等制度，具有很強的針對性和可操作性，加強檢查和督導，保證其貫徹執(zhí)行。重點加強學校公用經(jīng)費管理制度，保證教育經(jīng)費合理使用。
2、規(guī)范辦學行為，嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學班額45人；幼兒園班額35人。根據(jù)辦學條件實行一票否決。既可避免學生因密度過大影響授課效果，又可減輕教師過重負擔，便于兼顧全員，從而提高教學質(zhì)量。
3、加大學校周邊環(huán)境治。。嚴厲打擊干擾正常辦學秩序行為，對于惡意破壞、占用學校公用教學設施、干擾學�；A設施建設和尋釁滋事、到學校敲詐、毆打教師和學生等行為，一律從嚴查處，從嚴打擊。加強學校周邊網(wǎng)吧治。力度，堅決取締黑網(wǎng)吧，為學校教學創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
4、規(guī)范對學校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學校的“三亂”行為。各部門、各單位到學校進行檢查和收費，須報有關部門批準。檢查原則上每年只進行一次綜合性檢查，避免重復檢查和多頭檢查。
（十）建立獎勵機制。
20xx年縣財政安排專項資金142萬元（以后逐年遞增）。高中預設獎金90萬元，依據(jù)高考成績設先進學校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎、學生獎。初中預設獎金30萬元，依據(jù)中招成績設學校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎。小學預設獎金15萬元，依據(jù)小學畢業(yè)水平測試成績設先進學校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎。初中、小學控輟保學工作預設獎金7。7萬元，依據(jù)初中控輟保學工作評估方案設控輟保學工作先進學校獎、控輟保學工作優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀班主任獎。
教體局工作計劃 篇7
一、做好高中階段學生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學金政策和免學費政策，加快中等職業(yè)教育免學費進程；嚴格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理，實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續(xù)加大對中職學校高年齡受助學生資助監(jiān)管力度，規(guī)范中職學校辦學行為。
2、促進普通高中學生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規(guī)范普通高中資助信息采集，強化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金，保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度，進一步規(guī)范中職和普高學生資助工作月巡視工作，切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學生學費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學費學生資格審查，做好全縣高中階段學生免學費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實處。
三、做好大學生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、�？顚Ｓ谩钡脑瓌t，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）有關要求，扎實開展學前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權利，促進教育均衡發(fā)展
五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。
進一步加大工作力度，積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
【教體局工作計劃7篇】相關文章：
縣教體局中小學生安全教育日活動總結01-22
月班級工作計劃-班級工作計劃01-27
婦�？乒ぷ饔媱�-工作計劃范文01-26
hr工作計劃03-15
成本工作計劃02-04
骨科工作計劃02-03
ktv工作計劃02-01
記者工作計劃02-01
質(zhì)控工作計劃01-28
美容工作計劃01-27