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      2. 學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-08-11 15:10:03 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文(精選6篇)

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文(精選6篇)

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃1

          轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn),在這個(gè)學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:

          一、班級(jí)其本情況

          本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿5周歲。

          二、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          三、班主任工作其本要點(diǎn)

          1、安排班級(jí)活動(dòng)。

          根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

          2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。

         。1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

         。2)制定班級(jí)公約,形成良好班風(fēng)。

         。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

          第一、幫助小干部樹(shù)立威信。

          第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

          第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

          第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

          通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取的共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

          四、工作措施

          1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

          2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí)。

          3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

          5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2

          都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,所以,隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我也認(rèn)真做好了下學(xué)期教學(xué)工作的計(jì)劃。由于本班是學(xué)前班,年齡均在5"6歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個(gè)年齡階段的幼兒,他們?cè)谡Z(yǔ)言、心理、性格、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃,具體方案如下:

          一、思想政治工作

          幼兒園教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)展孩子們的智力,使其不斷成長(zhǎng)。因此,幼兒園一切教育活動(dòng)及其評(píng)價(jià),都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定教育內(nèi)容、方法和過(guò)程。

          二、教育教學(xué)工作

          由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語(yǔ)方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋兒童英語(yǔ)2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂(lè),讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語(yǔ),培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。

          第二級(jí)教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級(jí)中掌握的知識(shí)和技能,而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽(tīng)說(shuō)技能中的語(yǔ)言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語(yǔ)能夠幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,并對(duì)他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級(jí)考試,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

          日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,同時(shí)針對(duì)本班在上學(xué)期所存在的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計(jì)的再好,沒(méi)有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來(lái)做鋪墊,一切都會(huì)是紙上談兵。

          從這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們的重點(diǎn)就是把原來(lái)遺留下來(lái)的壞習(xí)慣慢慢糾正過(guò)來(lái)。正所謂“無(wú)規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺(jué)遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī)。老師不僅在課堂上說(shuō)一下,在日常生活中也可以教育。對(duì)于個(gè)別孩子,老師須耐心的教育,同時(shí)還可以與這些家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能配合老師做一些有益的工作。爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。

          在新學(xué)期的工作中,我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí),讓幼兒快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。用自己的全部熱情去培育孩子們。希望在期末總結(jié)時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的'累累果實(shí)。

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃3

          新學(xué)期的工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康。全面的發(fā)展,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷 修正自己,完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          二月份:

          通知小朋友開(kāi)學(xué),制定班級(jí)計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,接待好新入園的小朋友。

          三月份:

          訓(xùn)練好常規(guī),做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備計(jì)劃,發(fā)放新書(shū),制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃,認(rèn)真填寫(xiě)三檢記錄,三八婦女節(jié)制定賀卡,慶祝老媽的節(jié)日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃,31號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)放(家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長(zhǎng))迎接每月的語(yǔ)言考核(4號(hào))

          四月份:

          在班級(jí)設(shè)立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長(zhǎng)狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會(huì)春天的快樂(lè),開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)報(bào)名參加讓幼兒體會(huì)跟老爸老媽在一起游戲的快樂(lè),二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃,,29號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)放(家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長(zhǎng))迎接每月的美術(shù)考核(4號(hào))

          五月份:

          把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動(dòng)節(jié),五月八號(hào)母親節(jié)制作和繪畫(huà),跟老師一起慶祝老媽的節(jié)日,準(zhǔn)備六一編排節(jié)目,迎接每月的舞蹈考核(5號(hào))

          六月份:

          準(zhǔn)備父親節(jié),制作賀卡和繪畫(huà),讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日,并跟老師一起拍班級(jí)合影,各班準(zhǔn)備公開(kāi)課為提高老師業(yè)務(wù)水平,二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃,30號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)(家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長(zhǎng))迎接每月的鋼琴考核(3號(hào))

          七月份:

          慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開(kāi)畢業(yè)典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計(jì)劃,迎接每月的公開(kāi)課考核(4號(hào))

          八月份:

          慶祝八月一日建軍節(jié),準(zhǔn)備迎接老師考核(五項(xiàng)技能考核、語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開(kāi)課11---15號(hào))并進(jìn)行優(yōu)秀老師評(píng)選并進(jìn)行表彰。做好家長(zhǎng)工作,迎接新小朋友入園。重新制定計(jì)劃,

          總之,我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃4

          本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期,孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,通過(guò)這幾天的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          一、教學(xué)方面:

          我教的是常識(shí)、音樂(lè)、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體,使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),孩子雖小,但他們已具備了一定的動(dòng)手能力,在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象能力。

          因此,我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字,畫(huà)自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛(ài)的飛機(jī)、輪船、扇子等,教師在小朋友動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵(lì)為主,讓小朋友自己開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

          二、健康衛(wèi)生方面:

          我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所,每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,孩子們開(kāi)心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

          三、安全方面:

          以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門(mén)窗等,及時(shí)排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。

          四、家長(zhǎng)工作:

          本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。比如說(shuō)“親子活動(dòng)”,就讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè),一起開(kāi)心。還有文藝活動(dòng),也讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的成長(zhǎng),這些都能讓家長(zhǎng)們更加重視,更有利于我們工作的開(kāi)展。

          在今后的教育教學(xué)中,我將更努力鉆研教育教學(xué),以補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5

          一、學(xué)情分析

          通過(guò)幼兒園的教與學(xué),學(xué)生已經(jīng)初步掌握認(rèn)識(shí)了1~6簡(jiǎn)單理解1~6的數(shù)的組成。另外,學(xué)生對(duì)物體的形體產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于動(dòng)手操作,自己嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心,所以在以后的活動(dòng)中力求新求奇,恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味。

          二、學(xué)期目標(biāo)

          1.教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

          2.正確的方法書(shū)寫(xiě)1~10的數(shù)字

          3.教幼兒學(xué)習(xí)8以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握8以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

          4.幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近

          5.教幼兒認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。

          6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會(huì)向左、向右移動(dòng)。

          7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

          8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

          9.培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)迅速、有條理的擺放、整理活動(dòng)工具。

          教學(xué)計(jì)劃

          9月份:

          第一周:學(xué)習(xí)分類

          區(qū)別上下、遠(yuǎn)近

          區(qū)別前后、左右

          第二周:認(rèn)識(shí)1和許多

          比較大小、長(zhǎng)短、高矮

          比較輕重、厚薄、粗細(xì)

          第三周:復(fù)習(xí)上下、遠(yuǎn)近、前后、左右

          復(fù)習(xí)大小、長(zhǎng)短、高矮

          復(fù)習(xí)輕重、厚薄、粗細(xì)

          第四周:認(rèn)識(shí)2和3

          1~3的正確書(shū)寫(xiě)

          練習(xí)冊(cè)P1~P13

          10月份

          第二周:學(xué)習(xí)排序

          認(rèn)識(shí)4和5

          書(shū)寫(xiě)4和5

          第三周:認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形

          復(fù)習(xí)正方形和長(zhǎng)方形

          認(rèn)識(shí)三角形和梯形

          第四周:復(fù)習(xí)三角形和梯形

          圖形游戲

          認(rèn)識(shí)圓形和橢圓形

          11月份

          第一周:填圖形

          圖形變換

          練習(xí)冊(cè)作業(yè)P14~P23

          第二周:認(rèn)識(shí)6

          認(rèn)識(shí)7和8

          復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)

          第三周:認(rèn)識(shí)9和10

          認(rèn)識(shí)1~10的數(shù)字

          1~50的數(shù)數(shù)

          第四周:學(xué)習(xí)1~10的倒數(shù)

          各種各樣的數(shù)字

          數(shù)字的用處

          12月份

          第一周:復(fù)習(xí)1~10的正確書(shū)寫(xiě)

          2的組成和加減

          3的組成和加減

          第二周:認(rèn)識(shí)序數(shù)

          4的組成和加減

          復(fù)習(xí)4以內(nèi)各數(shù)的組成

          第三周:復(fù)習(xí)4以內(nèi)的加減

          學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù)、倒數(shù)

          自編加法應(yīng)用題

          第四周:復(fù)習(xí)自編減法應(yīng)用題

          復(fù)習(xí)

          練習(xí)冊(cè)P24~P40(進(jìn)入期末總復(fù)習(xí))

          學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃6

          本教期我擔(dān)負(fù)教前(兩)班班主任,并任教該班拼音、數(shù)教、寫(xiě)字三門(mén)課程的講授。上面是我按照本班孩子的環(huán)境擬定的講授任務(wù)打算:

          一、拼音講授。

          漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、瀏覽戰(zhàn)進(jìn)修通俗話的有用東西,但是拼音字母的自己沒(méi)有表義,只是籠統(tǒng)的表音標(biāo)記,那對(duì)教前齡女童來(lái)講,進(jìn)修操縱它長(zhǎng)短常堅(jiān)苦的。正在進(jìn)修進(jìn)程中小同伴輕易呈現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)委靡,注重力分離,坐沒(méi)有穩(wěn),愛(ài)做小行動(dòng)以至厭教的景象,為了使拼音課上得重生動(dòng)風(fēng)趣,我把唱、跳、聽(tīng)、道、讀、寫(xiě)、拼融進(jìn)了拼音講堂中。

          1、講授方針。

          1、教會(huì)6個(gè)單韻母的收音及四聲。

          2、教會(huì)23個(gè)聲母的收音,并能拼讀戰(zhàn)單韻母構(gòu)成的音節(jié)。(重面辨別鼻音n戰(zhàn)邊音l的收音方式戰(zhàn)用法,辨別仄舌音zcs戰(zhàn)翹舌音zh、ch、sh、r的收音方式戰(zhàn)寫(xiě)法,操縱j、q、x取v相拼的省寫(xiě)法則及收音戰(zhàn)用法。)

          3、謄寫(xiě)格局要準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。

          二、辦法取方式。

          1、選用曲不雅講授,如圖片、卡片。

          2、正視讀寫(xiě)練習(xí),有用地提升幼女的讀寫(xiě)拼音字母的才能。

          3、正視講堂評(píng)價(jià)機(jī)造,長(zhǎng)于鼓動(dòng)勉勵(lì)戰(zhàn)表彰幼女。

          4、存眷家庭功課,少安插謄寫(xiě)功課,多安插心頭拼讀功課。

          三、數(shù)教講授。

          數(shù)教是一門(mén)提升幼女智力反映才能的一門(mén)課程,針對(duì)幼女個(gè)別戰(zhàn)周全教養(yǎng)的請(qǐng)求,教員要耐煩、專心地教好每位孩子。

          講授方針:

          (1)是幼女會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)1—10之內(nèi)的數(shù)。

          (2)幫忙幼女開(kāi)端操縱10之內(nèi)數(shù)的減加戰(zhàn)分化。

          (3)熟悉幾種罕見(jiàn)的多少坐體圖形,進(jìn)一步感知多少體的特性。

         。4)熟悉下矮細(xì)細(xì),可以或許按下矮細(xì)細(xì)給10之內(nèi)的物體排序。

          (5)熟悉減加標(biāo)記及算式,正在詳細(xì)的情境中減深懂得減加的意義。

         。6)進(jìn)修解問(wèn)冗長(zhǎng)的利用題,列出算式并計(jì)較成果。

         。7)熟悉整面鐘戰(zhàn)半面鐘。

         。8)進(jìn)修看日歷,曉得一個(gè)禮拜有7天。

         。9)領(lǐng)會(huì)相鄰數(shù)的寄義。

         。10)開(kāi)端領(lǐng)會(huì)分類的方式,教會(huì)簡(jiǎn)略的分類。

          (11)熟悉標(biāo)記﹤﹥=,會(huì)利用那些標(biāo)記比力數(shù)的巨細(xì)。

         。12)進(jìn)一步提升幼女的操縱才能、才能、邏輯頭腦才能戰(zhàn)說(shuō)話表達(dá)才能和謄寫(xiě)才能。

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