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      2. 秋季開學的工作計劃

        時間:2021-08-25 11:21:42 工作計劃 我要投稿

        秋季開學的工作計劃范文

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的秋季開學的工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋季開學的工作計劃范文

          秋季開學的工作計劃1

          一、指導思想

          本學期,學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關(guān)開學工作要求,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以德育為先導,以教學為中心,以發(fā)展為抓手,以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質(zhì)量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。

          二、工作目標

          教師發(fā)展目標:規(guī)范師德師風建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

          學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生興趣,完善學生素質(zhì),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

          學校管理目標:加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

          校園建設(shè)目標:完善學校硬件設(shè)施,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。

          三、具體措施

          (一)德育為先,加強思想道德建設(shè)

          1、領(lǐng)導干部要強化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。

          2、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《永定區(qū)八不行為準則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生,理解并信任每一位學生。

          3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學生養(yǎng)成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學生安全法制衛(wèi)生意識。

          4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學校領(lǐng)導、教師、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學習《弟子規(guī)》,學習中華孝道,學會尊師,學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動,告訴學生要先學會做人再學會做事,告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。

          (二)教育為主,全面提升教學質(zhì)量

          5、深抓教學常規(guī),加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度,對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關(guān)注全體學生推行素質(zhì)教育,全面提升教學質(zhì)量,爭取天門小學教學質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。

          6、求真務(wù)實,攻堅克難,扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革,改變教師教的方式,改變學生學的方式,改變評價方式。學校領(lǐng)導加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導教改,派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗;一線教師端正學習態(tài)度,學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

          7、整治學生書包,減輕學生課業(yè)負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料,強化作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

          8、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。

          9、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學生特長,不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課,讓學生快樂地學習,健康地成長。

          10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。

          (三)后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理

          11、完善學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。

          12、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。

          13、繼續(xù)做好學生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

          14、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學校。

          (四)搞好學校黨建及工會工作

          15、加強學校支部建設(shè),組織教師學習黨的先進思想,加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導作用。

          16、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。

          (五)關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”

          17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班,組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。

          18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

          19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。

          (六)發(fā)展學前教育,爭取學前教育工作取得重大突破

          20、重視學前教育,探索規(guī)整學前教育方向方法,打造市級學前教育示范園。

          (七)搞好關(guān)工委工作和支教工作

          21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。

          22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。

          秋季開學的工作計劃2

          21世紀培養(yǎng)的學生,應該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展。自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學生核心素養(yǎng)框架。

          培育學生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

          一.指導思想

          學校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應新三年目標的達成。

          二.主要工作

          1、持續(xù)推進學校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

          2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學習素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;

          3、持續(xù)推進“青藍學堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

          4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進學學生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

          5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學生成長的活動。

          三.主要措施

          1.持續(xù)推進學校課程項目建設(shè)。

          目標:確立學校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。

          逐步完善特色校本課程。

          措施:

         。1)成立項目組,依據(jù)學生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的.基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

          (2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學生探究的成果,積累學習過程和評價反饋。

         。3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學生及教師用書編寫設(shè)計好。

          心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

          少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

          探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

          "十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

          (4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學生自主開展碎片式學習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學生走班選課的目標。

          2.持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。

          目標:達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標

          學生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學的操作方法

          各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

          積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標

          措施:

         。1)推出《楊浦小學創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

          (2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

         。3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓,本學期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學生

         。3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學科云平臺教學試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

         。4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學生。

          3.持續(xù)推進“青藍學堂”教師培養(yǎng)項目。

          目標:見習教師勝任課堂教學。

          班主任組團式培訓有成果。

          "秋實杯"教師課堂教學展示。

          措施:

         。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責教師職后培訓、新教師規(guī)范化培訓、教師發(fā)展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習、招聘、基本人事、學年度考核等流程性工作。

         。2)校本特色教師發(fā)展課程《小學生情緒輔導》申報區(qū)級師訓共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

         。3)以項目化推動班主任組團式教研:

          少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學,收齊教案和學案。

          心理輔導研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學。

          家庭教育指導組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

          班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導教師制作有創(chuàng)意的班級班訓、班級公約等。

          (4)教導處組織好"秋實杯"教師教學展示活動,以"學習素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學科。

          4.持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。

          目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。

          網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細化評比規(guī)范。

          基礎(chǔ)型學科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。

          探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

          措施:

         。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

         。2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

          (3)學校要召開"學生成長手冊"填寫指導會議,規(guī)范教師的評價。(教導處修改原來的"填寫要求",并落實指導)

         。4)在《學生成長檔案》中體現(xiàn)學生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學習單、小探究學習單等。

          5.持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。

          目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

          整體規(guī)劃學校格局,提升"四園"式學校的硬實力。

          保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

          措施:

         。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導處、學校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

          少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

          工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

          團支部:"溫馨天使"志愿者行動

          教導處:語數(shù)外學科主題周活動

          學校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

         。2)創(chuàng)建學習型校園,學校開出師生閱讀書目,并確保學校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

          (3)總務(wù)處要規(guī)劃好學校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學校布局,為明年的房修做好預案。

          (4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導工作,將護導情況納入到每月的績效考核中。

         。5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學生行規(guī)教育,發(fā)揮學生的'示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

         。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風采展示網(wǎng)的建設(shè)。

          秋季開學的工作計劃3

          學期即將開學了,現(xiàn)將開學有關(guān)工作安排如下:

          一、開學時間

          9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。

          二、有關(guān)工作安排

         。ㄒ唬┱J真制定下學年工作計劃

          請各系、各黨政管理部門結(jié)合學院本學年工作計劃和目標管理任務(wù)書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。

         。ǘ┙虒W工作

          1、9月2-5日為學生領(lǐng)取教材時間,具體安排另行通知。20XX年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務(wù),同時做好教研室活動記錄。

          2、正式上課后第一周(20XX年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。

          3、本學期教學活動時間為19周(20XX年9月6日至20XX年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20XX年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學時以教學任務(wù)書為準);第18-19周(20XX年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學期沒有機動周。

         。ㄈ⿲W生工作

          1、本科:

          9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學年總結(jié)與評比,9月6日正式上課;20XX級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。

          2、研究生:

          9月1日—3日為xx、xx級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。

          做好研究生20XX—20XX學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據(jù)等相關(guān)證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20XX年9月開始,研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20XX—20XX學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。

          秋季開學的工作計劃4

          按照市教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權(quán)。

          一、學習貫徹市局工作會議精神

          開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學習,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

          二、開學常規(guī)工作

          1、目標規(guī)劃及時出臺

          為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路,明確20xx年為我!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

          德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。

          2、狠抓學生入學與鞏固

          為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。

          3、收費工作合理規(guī)范。

          一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

          二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。

          三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。

          4、常規(guī)管理有條不紊。

          一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作,F(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

          二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃,且書寫規(guī)范認真。

          三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。

          5、“兩免一補”全面落實。

          為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。

          6、安全防范意識增強。

          一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。

          二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

          三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

          7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

          總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

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