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      2. 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-08 15:55:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        2021年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃(通用5篇)

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        2021年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃(通用5篇)

          小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

          二、工作思路:

          1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

          2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

          3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

          三、主要任務(wù)和目標(biāo):

         。ㄒ唬、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

          1、確立"以德治校"觀念。

          通過(guò)報(bào)告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族前途、命運(yùn)的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

          2、確立"全員德育"的觀念。

          通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

          3、確立"以人為本"思想。

          努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表?yè)P(yáng)在各方面有特長(zhǎng)和有進(jìn)步的學(xué)生,在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置時(shí),獲獎(jiǎng)面不低于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的40%。

         。ǘ┘訌(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

          1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。

          要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺(tái)、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

          2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

          加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,使好的經(jīng)驗(yàn)做法得以推廣,教導(dǎo)處和工會(huì)將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫(xiě)法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,出臺(tái)《輔延中心小學(xué)班集體考核評(píng)估條例》,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

          3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。

          密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

          (1)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

         。2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。

          4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

          要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊(cè)》、《班主任工作手冊(cè)》和《家長(zhǎng)學(xué)校工作手冊(cè)》等。

          5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。

          班集體建設(shè)既是學(xué);窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,班集體活動(dòng)建設(shè)等方面。20xx年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評(píng)選活動(dòng)。

          6、加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色。

          結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究",有效地開(kāi)展我校的心理教育工作,建立心理咨詢(xún)室--心驛,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級(jí)的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,嘗試開(kāi)展"心理輔導(dǎo)課"(每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

          1、20xx年是公民道德建設(shè)年,根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。

          從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》(試行)以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制、班級(jí)日志、每日小結(jié)、周記、家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級(jí)公約等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行"環(huán)保衛(wèi)士班"、"中隊(duì)爭(zhēng)星"競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

          2、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。

          以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級(jí)部門(mén)和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)精神、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國(guó)"心中有祖國(guó),心中有他人"活動(dòng)。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)),努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列,將參觀訪問(wèn)、調(diào)查研究、公益勞動(dòng)、基地學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作統(tǒng)籌安排。在活動(dòng)中,要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究。

          3、加強(qiáng)國(guó)防和法制教育。

          以"四五普法"為契機(jī),切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會(huì)預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

          4、開(kāi)展百花園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎(jiǎng)勵(lì)基金為依托,以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手,開(kāi)展"澄星杯"十佳小明星評(píng)比活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數(shù)學(xué)家、十佳體育小明星等的評(píng)比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束,學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì),為這些先進(jìn)的同學(xué)照相,戴大紅花,制造輿論,樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。

          5、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

          為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一":讀一本科技書(shū),做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開(kāi)展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì)。

          四、幾項(xiàng)工作制度:

          1、每月一次班主任工作例會(huì)

          2、每月一次班務(wù)管理檢查

          3、每?jī)稍乱淮螌W(xué)生座談

          4、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體

          5、每周一次"知心話(huà)廊"

          五、主要工作安排:

          九月:

          1、制訂德育工作計(jì)劃,各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

          2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

          3、迎接學(xué)校教育現(xiàn)代化檢查。

          4、德育基地活動(dòng)

          5、開(kāi)學(xué)典禮

          6、準(zhǔn)備參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì)

          十月:

          1、國(guó)慶慶;顒(dòng)

          2、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動(dòng)

          3、師德論壇

          4、參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì)

          十一月:

          1、德育基地活動(dòng)

          2、青年班主任達(dá)標(biāo)考核

          學(xué)百年校慶

          十二月:

          1、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)

          2、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。

          3、德育工作自評(píng)。

          一月:

          1、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類(lèi)先進(jìn)。

          2、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          以我校工作計(jì)劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過(guò)大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

          二、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見(jiàn)成效。

          2、繼續(xù)樹(shù)立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

          3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方法,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的觀念,調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

          三、具體工作

          (一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。

          2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

          3、規(guī)范值周檢查評(píng)比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。

          4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

         。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,落實(shí)到位

          創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

          2、通過(guò)主題班會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過(guò)程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。

          3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

          1)對(duì)學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車(chē)的文明禮儀教育;

          2)對(duì)學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場(chǎng)上等地方的文明教育和文明用語(yǔ)的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。

          4、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

          5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

          1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。

          2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。

          3)做到地上無(wú)雜物,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門(mén)窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角。

          6、加大對(duì)學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

          小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校區(qū)以“塑造學(xué)生美好品德、開(kāi)啟學(xué)生智慧人生、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況,以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。

          二、工作重點(diǎn)

          在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育,在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

          三、工作措施

          1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育氛圍

         。1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進(jìn)一步提高教書(shū)育人水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

         。2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;鼓勵(lì)班主任運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,在德育工作中,曉之以理、動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力。

         。3)樹(shù)立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

         。4)三位一體德育平臺(tái)。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)共同參與的機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

          2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

          加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。

          為此,我校將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等方面的檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“最美班級(jí)”“文明行為習(xí)慣之星”的評(píng)比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

          3、提倡班級(jí)特色管理

          鼓勵(lì)班主任在日常管理中“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,形成具有鮮明特色的管理模式。

          4、加強(qiáng)心理健康教育

          針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)校開(kāi)展心理健康教育講座,普及心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢(xún)室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。

          5、加強(qiáng)法制、安全教育

          配合我校安全負(fù)責(zé)人的工作,加強(qiáng)法制、安全教育,經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律法規(guī)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)難的本領(lǐng)。時(shí)刻把安全工作放在首位。

          6、開(kāi)辟各種渠道,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

          組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)文化藝術(shù)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高綜合素質(zhì)。

          7、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境

          我校十分注重班級(jí)文化建設(shè)和校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用,堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵(lì)人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會(huì)課,組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          8、做好環(huán)保宣傳教育工作

          我校組織開(kāi)展一系列綠色環(huán)保理念活動(dòng)——“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木宣傳標(biāo)語(yǔ)征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”,利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識(shí)、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長(zhǎng)的行為習(xí)慣。

          9、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)

          辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),并確保家長(zhǎng)參與率。學(xué)校要求家長(zhǎng)和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過(guò)輔導(dǎo),要求家長(zhǎng)注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

          四、每月工作安排

          9月

          開(kāi)學(xué)典禮

          組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

          開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)

          開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)

          新生開(kāi)筆禮

          紀(jì)念孔子誕辰xx周年活動(dòng)

          10月

          讀書(shū)月活動(dòng)

          慶國(guó)慶系列活動(dòng)

          新生入隊(duì)儀式

          11月

          感恩教育

          心理健康教育

          12月

          紀(jì)念“一二九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

          毛主席誕辰123周年紀(jì)念活動(dòng)

          開(kāi)展全國(guó)法制宣傳日主題教育

          20xx年元月

          “慶元旦迎新年”活動(dòng)

          小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞“鑄造人文清水,打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),以愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、工作要點(diǎn)

          (一)深化愛(ài)校愛(ài)國(guó)教育

          1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起。

          2、抓實(shí)周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)的形式和內(nèi)容,“以養(yǎng)成優(yōu)良道德、習(xí)慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

          3、圍繞“鑄造人文清水,打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施德育工程,結(jié)合藝術(shù)周、紀(jì)念日(三五、六一、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng)。

          4、創(chuàng)建校史室,組織學(xué)生參觀,了解校史。謹(jǐn)記校訓(xùn),傳唱校歌,跳好校舞,認(rèn)知;,閱讀校本讀物,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從而愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)。

         。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系。

          2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作。

          3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

          4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

          一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。本學(xué)期各班利用班會(huì)、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。

          本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:

          (1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

         。2)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。

         。3)、未經(jīng)他人允許,不得擅自翻動(dòng)別人的東西。

         。4)、少吃、不吃零食,倡議把節(jié)省下的零用錢(qián)有組織地捐給希望工程。

         。5)、每天關(guān)心學(xué)校的花草,爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

         。6)、每周讀一本課外書(shū),從而開(kāi)拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

          (7)、不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起。

         。8)、節(jié)約用水、用電,人走燈滅、水停。

         。9)、每月至少為學(xué);蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,讓別人了解你。

         。10)、出門(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

          通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

          二是繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo)、評(píng)比活動(dòng),將目標(biāo)管理、過(guò)程管理、終端管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

          三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

          (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造書(shū)香校園。

          愛(ài)美是人類(lèi)的天性,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū),它有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,還可以讓學(xué)生愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美的過(guò)程中達(dá)到精神世界的升華。

          要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,挖掘新的教育資源,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的'師生作品,在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái),為師生提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

          1、班級(jí)文化建設(shè)

          班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,我們把它稱(chēng)之為“一旗一訓(xùn)”、“五欄一角”。

          一旗一訓(xùn)

          是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗,旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語(yǔ)言作為班訓(xùn)。

          五欄一角

         。1)、學(xué)習(xí)積累登記欄:像背書(shū)表,精讀百書(shū)信息反饋表等,可在本欄目中反映。

         。2)、日常行為評(píng)價(jià)欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體、文明、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià)。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星,就把她的照片貼在該星上去,成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說(shuō)教了,能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中。

         。3)、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)美書(shū)畫(huà)、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示。

         。4)、班級(jí)信息傳遞欄:像課程表、學(xué)生值日輪流表、坐位表、班級(jí)管理制度、表?yè)P(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn)。

          (5)、名言警句勵(lì)志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),以激勵(lì)學(xué)生積極向上,勇攀高峰。

          (6)、衛(wèi)生角:干凈、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。

          2、走廊文化建設(shè)

          我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),把師生的書(shū)畫(huà)作品、手工制作裝裱上墻,各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,相信這充滿(mǎn)靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構(gòu)建成無(wú)聲的育人平臺(tái)。

          3、辦公室文化建設(shè)

          辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范這一理念,體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn)。

          4、寢室文化建設(shè)

          寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,寢室文化建設(shè)將本著整齊、清潔、衛(wèi)生的方向,我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,健康的生活習(xí)慣。

          5、校園綠化

          本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè)。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)

          1、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童”工作組,德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員。

          2、建立留守兒童檔案。每學(xué)期初,對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的幫扶方案,做好良師、益友、兄長(zhǎng)的三重角色。

          3、完善寄宿生管理制度。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,安排專(zhuān)人管理他們的生活起居,使他們感到溫暖,健康成長(zhǎng)。

          4、活動(dòng)豐富課余生活。加強(qiáng)親情溝通,設(shè)置親情信箱,開(kāi)展親情書(shū)信活動(dòng),化解情感缺少。利用學(xué),F(xiàn)有資源,下午放學(xué)后開(kāi)放圖書(shū)館,組織體育、美術(shù)活動(dòng)小組。

          小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

          二、工作目標(biāo)

          1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國(guó)經(jīng)典文學(xué)。

          2、學(xué)會(huì)作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的基本禮儀。

          3、校園閱讀文化氛圍的營(yíng)造。

          三、工作內(nèi)容

          1、師資隊(duì)伍的建設(shè)。

          四位一年級(jí)教師加入到我校德育工作當(dāng)中來(lái),一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作。

          組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

          2、重視德育課程建設(shè)

          開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          3、做好養(yǎng)成教育。

          以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”活動(dòng)為抓手。

          4、開(kāi)展德育活動(dòng)。

          學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。

          以班會(huì)課為平臺(tái),充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。

          利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

          構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

          發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的作用,教師與家長(zhǎng)就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。

          利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。

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