中秋節(jié)工作計(jì)劃（通用13篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)工作計(jì)劃（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇1
一、實(shí)施成績(jī)：
四年級(jí)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(1)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3)了解起源中秋節(jié)的月餅
(4)了解詩(shī)歌的中秋節(jié)
三、能力目標(biāo)：
1.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
2.學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練去收集信息，能夠處理信息。
3.培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇2
1.通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。
2.通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3.通過(guò)顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng)：
四(2)班
活動(dòng)時(shí)間：
三月到五月
過(guò)程：
開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師：農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說(shuō)是多方面的，你想知道什么?
生：(大聲說(shuō)道：想要到)課件中秋節(jié)的照片。
師：看這些圖畫(huà)，剛才大家有什么話要說(shuō)嗎?
生：自由討論，交流。
師：對(duì)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
師：從今天開(kāi)始，老師和大家一起來(lái)研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生：言論自由。
老師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇4
第一階段：前期準(zhǔn)備工作
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
播放音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。
中秋傳說(shuō)吳剛折桂。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。
欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。
3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇5
一、計(jì)劃銷(xiāo)售任務(wù)：
100萬(wàn)
二、銷(xiāo)售指標(biāo)分解：
(不包含送禮部分)：
市場(chǎng)銷(xiāo)售部：2000盒
餐飲部：3000盒
客房部：800盒
三、廣告制作
1、制作宣傳布條，懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;主題是“花好月圓人團(tuán)圓，唐人街與您共渡中秋、國(guó)慶佳節(jié)”。感受秋天帶來(lái)的收獲與成熟的風(fēng)韻。
2、設(shè)計(jì)并印制5000份宣傳廣告單，用于銷(xiāo)售人員外出洽談業(yè)務(wù)時(shí)提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。
3、在大廳布置月餅展廳。
四、促銷(xiāo)對(duì)象：
每一個(gè)來(lái)家家樂(lè)超市購(gòu)物的顧客，尤其是家庭主婦、學(xué)生、農(nóng)民工。
五、促銷(xiāo)主題：
xxx
六、總主題：
家家過(guò)節(jié)家家樂(lè)，月香月甜月團(tuán)圓。
1、中秋節(jié)當(dāng)天：有送有贈(zèng)有溫情，人來(lái)人往人人嘗。
2、中秋前后：把祝福送給你，把月餅帶回家。
七、促銷(xiāo)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、開(kāi)會(huì)分配工作任務(wù)到個(gè)人以保證后面事項(xiàng)有序進(jìn)行;
2、進(jìn)貨，保證促銷(xiāo)產(chǎn)品到庫(kù);
3、確定具體促銷(xiāo)所需地點(diǎn)如：超市內(nèi)食物區(qū)，超市門(mén)口顯眼區(qū)，抽獎(jiǎng)區(qū)等;
4、購(gòu)買(mǎi)訂購(gòu)相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包;
5、場(chǎng)地布置，搭建商品臺(tái)、粘貼宣傳橫幅等，整個(gè)場(chǎng)地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。
(1)場(chǎng)外超市門(mén)口大拱門(mén)，粘上氣球，花環(huán)，把總主體懸于上;
(2)門(mén)口粘貼節(jié)日促銷(xiāo)不同階段的促銷(xiāo)具體情況;
(3)有門(mén)口通往超市內(nèi)的通道懸掛印刷的月餅圖;
(4)吊旗的顏色要與整個(gè)超市的色調(diào)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一，既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。
八、促銷(xiāo)方式設(shè)計(jì)：
1、促銷(xiāo)活動(dòng)期間凡在家家樂(lè)超市購(gòu)買(mǎi)商品滿200的可免費(fèi)到促銷(xiāo)點(diǎn)品嘗月餅;
2、促銷(xiāo)活動(dòng)期間凡在家家樂(lè)超市購(gòu)買(mǎi)商品滿500的可免費(fèi)到促銷(xiāo)點(diǎn)領(lǐng)取月餅2個(gè)(50克);
3、購(gòu)買(mǎi)月餅單品滿50元參加抽獎(jiǎng)一次，滿100元參加抽獎(jiǎng)2次，依次類(lèi)推;
抽獎(jiǎng)規(guī)則：一等獎(jiǎng)三位送價(jià)值100元的護(hù)膚品一套;二等獎(jiǎng)五個(gè)送價(jià)值30元的洗發(fā)水一瓶;三等獎(jiǎng)若干：送價(jià)值10元的水杯。
4、會(huì)員一來(lái)就送，小袋包裝月餅500個(gè)，送給每個(gè)持家家樂(lè)超市會(huì)員卡的顧客，送完即止;
5、購(gòu)物抓現(xiàn)金，凡是購(gòu)滿1000元以上的(包括1000)就有一次機(jī)會(huì)抓現(xiàn)金機(jī)會(huì)，現(xiàn)金紅包分20元50個(gè)，50元20個(gè)，100元10個(gè)。
九、促銷(xiāo)宣傳方案：
1、向顧客發(fā)放宣傳單，派工作人員在本市人口流動(dòng)量大的地點(diǎn)發(fā)放、在超市門(mén)口張貼巨幅海報(bào);
2、選好廣告媒體，充分利用廣告媒體多樣性進(jìn)行宣傳;
(1)視頻廣告：把此次中秋月餅促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃宣傳視頻在超市門(mén)口的大屏幕上循環(huán)播放;
(2)廣播廣告：可以利用超市廣播上下午購(gòu)物高峰期做簡(jiǎn)單的介紹。
3、拉橫幅：
(1)中秋節(jié)當(dāng)天橫幅為：有送有贈(zèng)有溫情，人來(lái)人往人人嘗。
(2)中秋節(jié)前后橫幅為：把祝福送給你，把月餅帶回家。
十、促銷(xiāo)方式：
買(mǎi)它物附帶贈(zèng)送促銷(xiāo)、公關(guān)促銷(xiāo)、購(gòu)物滿一定數(shù)額有獎(jiǎng)促銷(xiāo)、服務(wù)促銷(xiāo)等。
十一、促銷(xiāo)注意：
1、月餅種類(lèi)是否齊全，數(shù)量是否夠;
2、月餅保質(zhì)期會(huì)不會(huì)在促銷(xiāo)期間就已經(jīng)超過(guò)，必須保證月餅的新鮮;
3、促銷(xiāo)的氣場(chǎng)是否具有活動(dòng)性;
4、服務(wù)員保持微笑，禮貌服務(wù);
5、顧客是否了解我們的活動(dòng);
6、注意廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì)，既要鮮明個(gè)性、又要感動(dòng)人心。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇6
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂(lè)。矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂(lè)。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jī)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jī)無(wú)效，選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效;
3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)
必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇7
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中秋節(jié)，什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎？
二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來(lái)歷。
1、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師：“呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的？”
1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。
2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，落實(shí)“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求，堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、專(zhuān)業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)�！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化，課堂教學(xué)實(shí)效化，責(zé)任落實(shí)明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
1．以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī)，進(jìn)一步明晰管理體制，落實(shí)責(zé)任主體，確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階；
�。ㄘ�(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、辦公室、工會(huì)）
2．以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口，整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、考核和考評(píng)，努力打造一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的教師隊(duì)伍；
�。ㄘ�(zé)任部門(mén)：辦公室、教研處、工會(huì)）
3．構(gòu)筑德育工作新陣地，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、法治校園、平安校園；
（責(zé)任部門(mén)：政教處、團(tuán)委、關(guān)工委）
4．推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè)，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設(shè)，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開(kāi)展課堂教學(xué)改革，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法，開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破；
�。ㄘ�(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、督導(dǎo)室）
5．以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以打造教科研新陣地為目標(biāo)，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步；
�。ㄘ�(zé)任部門(mén)：教研處）
6．堅(jiān)持安全為先的原則，不斷強(qiáng)化后勤管理工作，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè)，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
�。ㄘ�(zé)任部門(mén)：總務(wù)處、會(huì)計(jì)室、政教處）
三、具體工作
�。ㄒ唬┚�(xì)化管理：各司其職，各負(fù)其責(zé)
學(xué)校是一部大機(jī)器，這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門(mén)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問(wèn)題， 因而，學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“ 誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
精細(xì)化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學(xué)�！保贫炔粌H可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升，近期，學(xué)校將著手制定章程，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。
本學(xué)期，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化，賦予年級(jí)部主任更多的自主權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示、決議和工作要求，負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作，組織好師生的各項(xiàng)日�；顒�(dòng)。
�。ǘ╆�(duì)伍建設(shè)：師德為先，德才兼?zhèn)?/p>
本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過(guò)每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，交流思想、工作，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍，按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理、考核。
教師隊(duì)伍建設(shè)上，著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái)，并努力為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇，爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，培訓(xùn)項(xiàng)目上，在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
（三）教科研工作：以研促教，教研相彰
1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)。以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，建立老師培訓(xùn)檔案，邀請(qǐng)教科院專(zhuān)家駐校培訓(xùn)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭(zhēng)觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
2、提高教科研工作實(shí)效。本學(xué)期，將以打造教科研新陣地為目標(biāo)，創(chuàng)新教科研活動(dòng)方式，通過(guò)讀書(shū)指導(dǎo)、專(zhuān)題培訓(xùn)、課題引領(lǐng)等方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，推動(dòng)名師工作室和學(xué)科教室的建設(shè)，努力讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步；
3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
（四）后勤與安全：安全為先，規(guī)范操作
1.安全工作。校園安全不容忽視，它不直接產(chǎn)生教育效益，但教育成績(jī)卻可能因?yàn)樗氖杪┒鴼в谝坏�。各部門(mén)要在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)同政教處和總務(wù)處做好校園安全工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。安全工作要建立專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)制、安全檢查負(fù)責(zé)制及責(zé)任追究制；要細(xì)化門(mén)衛(wèi)、校舍、食堂、商店、水電、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等的管理制度，加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理，不斷完善人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合的的“三防”體系，確保學(xué)校安全。
2.食堂管理。本學(xué)期，我們要以創(chuàng)建“透明食堂”為目標(biāo)，進(jìn)一步改革食堂管理，對(duì)內(nèi)要提高管理制度的執(zhí)行力，對(duì)外要提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步合理安排員工，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，要及時(shí)公示成本核算，節(jié)約開(kāi)支杜絕暗箱操作，工作要精打精算，服務(wù)要滿打滿算，確�！巴该魇程谩眲�(chuàng)建成功。
3.內(nèi)部審計(jì)。我們將依法加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)審監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)招生、收費(fèi)、干部任用、招投標(biāo)、食堂管理、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)工作和關(guān)鍵部位的監(jiān)控，堅(jiān)決制止不正之風(fēng)，確保公平公正。
4.學(xué)科教室建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)科教室的建設(shè)，并為相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教室配備相應(yīng)的硬件設(shè)施設(shè)備，為走班制課堂教學(xué)改革提供硬件支持
5.教育收費(fèi)。教育收費(fèi)上，我們將嚴(yán)格做好教育收費(fèi)管理工作，該公布的公布，該公示的公示，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料行為。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、提高、激發(fā)潛能、培養(yǎng)習(xí)慣”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校給年級(jí)組下達(dá)的目標(biāo)和學(xué)校各處室的工作。狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，提高年級(jí)教師業(yè)務(wù)能力為突破口，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。
二、總體思路
本學(xué)期，以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn)。努力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，樂(lè)教善教的教師團(tuán)隊(duì)和培養(yǎng)一個(gè)守紀(jì)創(chuàng)新，樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙田L(fēng)建設(shè)方面
1、每位教師必須樹(shù)立參與班級(jí)管理的意識(shí)，不允許只教不管的現(xiàn)象，不管紀(jì)律的老師不是好老師，課堂上出現(xiàn)問(wèn)題先自行解決，解決不了的交班主任處理。
2、做好四種角色，不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學(xué)習(xí)者，二是授業(yè)者，三是引導(dǎo)者，四是傳道者。每位教師必須虛心學(xué)習(xí)，這是迅速提高我們業(yè)務(wù)能力的最重要的一點(diǎn)。業(yè)務(wù)能力提高，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能更有戰(zhàn)斗力。因此，我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點(diǎn)，把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒(méi)上過(guò)高三的新教師必須每周交一份高考試卷。
3、注重教學(xué)常規(guī)管理，配合好教務(wù)處的各項(xiàng)檢查工作，每位教師都要嚴(yán)格按學(xué)校的要求去做。嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”。備課不能只抄教案必須有自己的見(jiàn)解、批改作業(yè)最好面批，杜絕學(xué)生改。輔導(dǎo)時(shí)，教師要簽到，實(shí)行簽到制。要針對(duì)問(wèn)題，解決疑難，不應(yīng)只是到位，該教的教，該講的講，該個(gè)別輔導(dǎo)的個(gè)別輔導(dǎo)。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點(diǎn)。
4、把集體備課落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，各備課組長(zhǎng)做好記錄，作為今后評(píng)優(yōu)的一個(gè)依據(jù)，成都七中的備課時(shí)間內(nèi)，該科教師不上課的必須到位備課，不能認(rèn)為只是網(wǎng)絡(luò)班教師的事情。
5、班主任每個(gè)月交年級(jí)組一份班級(jí)情況說(shuō)明，以備年級(jí)組、學(xué)校了解班級(jí)學(xué)生情況，為建立優(yōu)秀學(xué)生檔案和制定科學(xué)的決策作為依據(jù)。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、班主任要利用班會(huì)、讀報(bào)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和理想教育，把育人工作放在重中之重，堅(jiān)持攻心為上，使學(xué)生從思想上重視高中生活，提高守紀(jì)意識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，能初步地規(guī)劃自己的人生，變盲學(xué)為善學(xué)。
2、把班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口，任課教師和班主任應(yīng)共同規(guī)范學(xué)習(xí)的言行，凈化學(xué)生的生活環(huán)境，要敢管、大膽管，并要善管，在規(guī)范學(xué)生言行的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教處、安�？频墓ぷ鳎嘀魅我�(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全放在首位，力爭(zhēng)本學(xué)期安全零事故，要樹(shù)立抓安全就是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的觀念。
4、班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“手拉手，一幫一，結(jié)對(duì)子，勤奮學(xué)習(xí)，超越對(duì)手”的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高，從而為形成良好的學(xué)風(fēng)打基礎(chǔ)。
5、注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，普通班每班要把前25-30名的同學(xué)作為培養(yǎng)生和潛力生。要做好心理疏導(dǎo)工作，定期和他們談心，鼓勵(lì)他們，也要及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，年級(jí)組要建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，定期召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生大會(huì)，學(xué)校和各位教師還應(yīng)想辦法、花力氣轉(zhuǎn)化學(xué)困生，學(xué)困生轉(zhuǎn)化了，班風(fēng)就會(huì)好，學(xué)風(fēng)就會(huì)好。
教師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，積極想辦法添措施，就能形成良好的教風(fēng)，也能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能為我們高二、高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各班就能完成學(xué)校的下達(dá)任務(wù)，我們就能創(chuàng)造六中的輝煌，創(chuàng)造六中的歷史。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇10
營(yíng)銷(xiāo)目的：通過(guò)系列優(yōu)惠商品活動(dòng)，回饋會(huì)員；以“月圓”之名體現(xiàn)會(huì)員價(jià)值；通過(guò)提升體驗(yàn)，吸引顧客回流；通過(guò)大力度活動(dòng)，在商圈中引起轟動(dòng)，制造爆點(diǎn)，吸引公眾目光，進(jìn)而提銷(xiāo)售。
月滿中秋 共享天倫
SP1主題：月滿中秋，驚喜“拼”出來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
兌禮時(shí)間：9月14日-9月19日
活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)拼才會(huì)贏！活動(dòng)期間，在本商場(chǎng)百貨或超市消費(fèi)（不含自收銀專(zhuān)柜），每張打印出來(lái)的電腦小票的底部會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂(lè)”某一個(gè)字，集齊四個(gè)字即可兌換中秋大禮包一份！
大禮包明細(xì)：品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券
活動(dòng)規(guī)則：
購(gòu)物小票自行妥善保管，集齊后即可到服務(wù)臺(tái)兌換禮包；
個(gè)人兌換無(wú)限制，購(gòu)買(mǎi)越多，中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大；
黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團(tuán)購(gòu)的小票不參與。
費(fèi)用預(yù)估：10000元
SP2主題：衣見(jiàn)傾心，大牌禮獻(xiàn)中秋
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
活動(dòng)內(nèi)容：中秋期間，全場(chǎng)流行服飾名品傾利鉅獻(xiàn)，200元換500元電子折扣券！先換券再購(gòu)物，勁享折上折！每天15:00-16:00，一樓中庭中秋“8.15元、81.5元專(zhuān)場(chǎng)”勁爆來(lái)襲！看得到的價(jià)格，想不到的質(zhì)量，猜不到的款式，搶到就是賺到，趕快出手吧！
活動(dòng)規(guī)則：
顧客在一樓服務(wù)臺(tái)即可以200元兌換500元電子折扣券，每人限兌換1000元；
兌換電子折扣券僅接受現(xiàn)金、銀聯(lián)方式支付；
8元均價(jià)限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)結(jié)束后隨即恢復(fù)原價(jià)，搶購(gòu)時(shí)需注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
費(fèi)用預(yù)估：25000元（專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)供應(yīng)商攜手讓利）
SP3主題：無(wú)現(xiàn)金日，快捷支付100%立減
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日 每天21：00-收市
活動(dòng)內(nèi)容：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，福利觸手可及！活動(dòng)期間，百貨區(qū)不接受現(xiàn)金、銀聯(lián)形式支付，敬請(qǐng)諒解！消費(fèi)時(shí)使用微信支付、支付寶支付還可享受100%隨機(jī)立減活動(dòng)，最高立減300元！無(wú)現(xiàn)金日，拎著一個(gè)手機(jī)去逛街，生活就是這么輕松自在！
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)期間每個(gè)用戶（同一個(gè)微信、賬號(hào)、手機(jī)號(hào)視為同一個(gè)用戶）僅限享受5次立減優(yōu)惠；
隨機(jī)立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問(wèn)題請(qǐng)直接咨詢以上客服；
費(fèi)用預(yù)算：0元
SP4主題：月圓“十分”大搶購(gòu)
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月15日
搶購(gòu)時(shí)段：每天9點(diǎn)、12點(diǎn)、15點(diǎn)、18點(diǎn)、21點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，每次持續(xù)10分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：月圓之夜，驚魂10分鐘！活動(dòng)期間，超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購(gòu)”活動(dòng)，場(chǎng)內(nèi)所有正價(jià)商品一律8折優(yōu)惠！與速度比拼，搶到就是賺到！月餅也參加哦！
活動(dòng)規(guī)則：
本次參與搶購(gòu)的商品僅限場(chǎng)內(nèi)正價(jià)商品，特價(jià)和團(tuán)購(gòu)不參與；
在10分鐘付款或排隊(duì)等待付款的顧客均可享受8折優(yōu)惠。
費(fèi)用預(yù)估：0元（毛損）
SP5主題：VIP禮遇，加1元多1斤
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
活動(dòng)內(nèi)容：中秋特別回饋，50款超低價(jià)民生爆款（詳見(jiàn)店內(nèi)宣傳單頁(yè)），等你來(lái)掃貨！活動(dòng)期間，會(huì)員持卡在超市區(qū)全場(chǎng)消費(fèi)滿108元，加1元即可獲贈(zèng)散裝果凍1斤！消費(fèi)滿138元，加1元即可獲贈(zèng)80#蘋(píng)果1斤！消費(fèi)滿168元，加1元即可獲贈(zèng)散裝月餅1斤！數(shù)量有限，換完即止！
活動(dòng)規(guī)則：
會(huì)員消費(fèi)時(shí)需使用會(huì)員卡買(mǎi)單；
每張購(gòu)物小票僅限換購(gòu)一份禮品，換完即止；
特殊專(zhuān)柜及團(tuán)購(gòu)的小票不參與活動(dòng)。
費(fèi)用預(yù)估：12000元
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇11
一、背景
1、項(xiàng)目二樓招商進(jìn)度緩慢，需對(duì)客戶加以引導(dǎo)，促進(jìn)招商項(xiàng)目一批次一樓招商幾近滿租，二樓招商進(jìn)展緩慢，傳統(tǒng)食品市場(chǎng)商家對(duì)上樓經(jīng)營(yíng)接受度低。
為促進(jìn)二樓招商，宜通過(guò)有效的客戶體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)、開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)等方式引導(dǎo)客戶認(rèn)識(shí)、認(rèn)可上樓經(jīng)營(yíng)，以促進(jìn)項(xiàng)目招商。
2、項(xiàng)目進(jìn)入銷(xiāo)售疲軟期，需有效的活動(dòng)提升人氣，促進(jìn)銷(xiāo)售一批次A、D區(qū)開(kāi)盤(pán)效果良好，認(rèn)購(gòu)場(chǎng)面火爆。
但第一批次房源銷(xiāo)售業(yè)績(jī)有公司固有的人脈關(guān)系，經(jīng)營(yíng)商家購(gòu)房等資源的有效支撐;而該類(lèi)資源有限，二批次及后期開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售將不再具備類(lèi)似資源支撐。故后續(xù)銷(xiāo)售蓄水需更大層度上依賴(lài)廣告、促銷(xiāo)活動(dòng)途徑擴(kuò)大目標(biāo)客戶傳播覆蓋量，發(fā)掘投資客戶，支撐項(xiàng)目持續(xù)銷(xiāo)售。
3、項(xiàng)目建設(shè)未達(dá)預(yù)期，需通過(guò)有效客戶公關(guān)活動(dòng)穩(wěn)定入駐商家情緒
項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度除B區(qū)外，均已封頂，進(jìn)入裝修階段，但要實(shí)現(xiàn)年內(nèi)整體試運(yùn)營(yíng)，難度較大。為穩(wěn)定入駐客戶情緒，提升客戶對(duì)項(xiàng)目的信息，有必要通過(guò)有效地促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客戶對(duì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式的認(rèn)可，從而達(dá)到穩(wěn)定情緒的目的。
綜述：
結(jié)合招商、銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)需求，項(xiàng)目有必要在下半年中舉辦一次大型促銷(xiāo)型活動(dòng)，以達(dá)到維護(hù)老客戶、開(kāi)發(fā)新客戶、促進(jìn)銷(xiāo)售的三大目的。
二、活動(dòng)時(shí)間及概要
20XX年7月—8月——活動(dòng)籌備
20XX年9月7日—9月19日——活動(dòng)執(zhí)行
借助中秋佳節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，利用項(xiàng)目交易中心及周邊區(qū)域場(chǎng)地舉辦月餅展銷(xiāo)會(huì)+游園活動(dòng)+美食節(jié)，提升項(xiàng)目人氣，促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售及招商。
三、活動(dòng)定位
1、活動(dòng)主題定位
XXX·XXX食品城首屆中秋月餅展銷(xiāo)會(huì)
2、活動(dòng)形式定位
月餅展銷(xiāo)+中秋游園+美食文化節(jié)
3、目標(biāo)客戶定位
1.1參展客戶
月餅生產(chǎn)廠、月餅經(jīng)銷(xiāo)商、項(xiàng)目入駐商家
1.2參與客戶
XX及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、項(xiàng)目業(yè)主、入駐經(jīng)營(yíng)商家、廣告信息覆蓋的分散客戶;
四、活動(dòng)目的
1、運(yùn)營(yíng)類(lèi)目的
1.1通過(guò)大型展會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)商家、采購(gòu)客戶開(kāi)始認(rèn)識(shí)、適應(yīng)、并認(rèn)可新平臺(tái)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)模式，為正式試營(yíng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2、招商類(lèi)目的
2.1通過(guò)舉辦大型的展會(huì)活動(dòng)促進(jìn)項(xiàng)目商業(yè)氣氛形成及發(fā)展;
2.2通過(guò)舉辦大型活動(dòng)，促進(jìn)參展商戶及參觀商戶認(rèn)識(shí)并認(rèn)可項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)模式;
2.3通過(guò)舉辦大型活動(dòng)，引導(dǎo)參展商戶及參觀客戶認(rèn)識(shí)、適應(yīng)、認(rèn)可新一代平臺(tái)的'規(guī)劃設(shè)計(jì)模式;
2.4綜合上述三點(diǎn)促進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)一步招商。
3、銷(xiāo)售類(lèi)目的
3.1通過(guò)大型促銷(xiāo)展會(huì)活動(dòng)吸引周邊居民參與其中，提升項(xiàng)目的知名度，營(yíng)造項(xiàng)目人氣基礎(chǔ)、提升項(xiàng)目投資信心指數(shù);
3.2力爭(zhēng)在舉辦活動(dòng)的同時(shí)提升階段時(shí)間段內(nèi)來(lái)訪量與下單量。
五、活動(dòng)執(zhí)行
1、活動(dòng)概要
1.1月餅展銷(xiāo)活動(dòng)(XXX·XXX食品城中秋月餅展銷(xiāo)會(huì))
1.1.1團(tuán)購(gòu)活動(dòng)期20XX年9月7日——9月13日
1.1.2大眾活動(dòng)期20XX年9月14日——9月18日
1.2游園活動(dòng)+主題美食節(jié)(XXX·XXX食品城中秋嘉年華)
1.2.1執(zhí)行時(shí)間：9月14日——9月18日
1.2.2目標(biāo)客戶：項(xiàng)目招商入駐客戶、項(xiàng)目認(rèn)購(gòu)業(yè)主、意向客戶、XX鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、XX范圍內(nèi)能參加到的客戶、公司股東朋友等;
1.2.3活動(dòng)形式：
公司銷(xiāo)售及物業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)性游園活動(dòng);
外包展會(huì)組織公司組辦地方特色美食節(jié)活動(dòng);
2、執(zhí)行細(xì)則
2.1客戶招商
2.1.1月餅展銷(xiāo)商家
項(xiàng)目入駐經(jīng)營(yíng)商家、月餅生產(chǎn)企業(yè)、區(qū)域性代理商家等;
數(shù)量要求：50戶以上;
2.1.2美食匯商家
外包展會(huì)主辦公司執(zhí)行;
數(shù)量要求：150戶以上(特色食品即可);
2.1.3游園活動(dòng)
活動(dòng)項(xiàng)目，公司團(tuán)隊(duì)自行負(fù)責(zé);
備注：若月餅經(jīng)銷(xiāo)商數(shù)量不及預(yù)期，則本次活動(dòng)取消;
2.2參展政策
2.2.1參展客戶全程免費(fèi)(入場(chǎng)費(fèi)、展位費(fèi)等);
2.2.2月餅經(jīng)營(yíng)商需預(yù)先交納保證金500元/戶，展會(huì)結(jié)束后憑邀請(qǐng)含全額退還;
2.3場(chǎng)地規(guī)劃
布展位置：項(xiàng)目XX大道沿線，直線180米空間做展位布置場(chǎng)地，若場(chǎng)地空間不足，可向成彭路方向延伸;
展位空間：3米寬X3米長(zhǎng)
展位形式：雙排
容量預(yù)估：240個(gè)
展位劃分：
月餅展銷(xiāo)位
美食展位(小吃、副食、酒水等均可)
2.4開(kāi)幕式(外包活動(dòng)公司)
時(shí)間：1-1.5小時(shí)
舞臺(tái)：簡(jiǎn)易舞臺(tái)
主持：親和力強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)觀眾情緒
節(jié)目：6個(gè)暖場(chǎng)節(jié)目、互動(dòng)活動(dòng)4個(gè)(食品類(lèi)：大胃王、吃辣椒......);參與資格：到場(chǎng)即可參與
開(kāi)幕式結(jié)束，參與到項(xiàng)目游園活動(dòng);
2.5游園活動(dòng)
場(chǎng)地布置：A6接待中心外場(chǎng)地;
階段劃分：第一階段——9月14日、9月15日兩天
第二階段——9月16日—9月18日三天
第一階段：
活動(dòng)：互動(dòng)性主題活動(dòng)(夾彈珠、吹氣球、吹乒乓、飛鏢、猜謎等);數(shù)量：10個(gè)以上;
活動(dòng)主持：物業(yè)及營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì);
參與資格：凡到場(chǎng)觀眾均可;
獎(jiǎng)品設(shè)置：每成功完成一項(xiàng)活動(dòng)，即得月餅券一張(單個(gè));
根據(jù)單個(gè)月餅價(jià)值，每X張可換取“盒裝月餅券”一張(兌換比例需更具月餅價(jià)值具體制定，制定時(shí)間8月10日前完成);
第二階段：
活動(dòng)：猜謎(考慮到活動(dòng)的人力資源，持續(xù)期取消人力消耗較大的互動(dòng)活動(dòng)，
保留猜謎單項(xiàng));
規(guī)則：凡來(lái)訪客戶猜出謎底，在工作人員處證實(shí)后，可換取月餅獎(jiǎng)券;
2.6客戶公關(guān)
為穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)商家情緒，加深客戶對(duì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，凡項(xiàng)目的入駐商家和購(gòu)鋪業(yè)主，均可獲贈(zèng)項(xiàng)目方提供的月餅一盒。
贈(zèng)送方式：月餅兌換券(盒裝)
兌換方式：客戶持兌換券至月餅展銷(xiāo)區(qū)直接兌換相應(yīng)類(lèi)型月餅;
2.7獎(jiǎng)品設(shè)置
2.7.1開(kāi)幕式獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)價(jià)值2000元的手機(jī)一部;二等獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品;三等獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品;紀(jì)念獎(jiǎng)禮品傘;
2.7.2月餅兌換券
單個(gè)月餅兌換券，價(jià)值5月/個(gè);
盒裝月餅兌換券，價(jià)值70元/盒(批發(fā)價(jià)，非零售價(jià));
兌換券：注明可換取月餅的品牌名稱(chēng)、展位位置信息，加蓋公司鮮章(防偽保障);
兌換合作：與參展商家取得合作，由參展商家制定某個(gè)產(chǎn)品(符合公司統(tǒng)一價(jià)格要求)參與本次活動(dòng)，客戶完成兌換后，由參展商家保存并提交至公司財(cái)務(wù)兌換現(xiàn)金。
六、活動(dòng)推廣
1、現(xiàn)場(chǎng)包裝
包裝項(xiàng)目包括：周邊戶外、入口大門(mén)、彩旗、空飄、商家廣告、地毯等項(xiàng)目;要求8月15日完成方案制定，實(shí)施制作，9月6日前完工。
2、推廣定位
2.1投資客戶群體
來(lái)電來(lái)訪紀(jì)錄客戶群;已定購(gòu)商鋪的業(yè)主;
大XX及川內(nèi)廣告覆蓋區(qū)域潛在客戶群;
2.2一級(jí)批發(fā)商
入駐項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)商家;
前期市場(chǎng)工作所整合的商家資源;
2.3月餅采購(gòu)客戶群
主體目標(biāo)客戶群：XX鎮(zhèn)、龍橋鎮(zhèn)、斑竹園鎮(zhèn)、利濟(jì)鎮(zhèn)等項(xiàng)目周邊臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民;
輔助目標(biāo)客戶群：彭州、郫縣、XX、大豐鎮(zhèn)等20公里范圍客戶群;次要目標(biāo)客戶群：XX市區(qū)居民(因城區(qū)相應(yīng)活動(dòng)力度更大，我項(xiàng)目在距離和活動(dòng)力度上無(wú)法與新、老會(huì)展相提并論，故推廣力度可作為次要);
3、推廣策略
已整合客戶資源定向短信投放;
入駐經(jīng)營(yíng)商家，購(gòu)鋪業(yè)主對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)員一對(duì)一通知到位; XX、彭州、XX、團(tuán)結(jié)等地定向短信、單頁(yè)、夾報(bào)覆蓋;
針對(duì)大程度范圍客戶及川內(nèi)地市級(jí)客戶資源，整合現(xiàn)有銷(xiāo)售招商媒介資源輔助傳播，媒介包含：報(bào)刊、戶外、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等;
七、組織分工
XXX
八：預(yù)算
XX
九、風(fēng)險(xiǎn)防控
1、因本次活動(dòng)籌備時(shí)間長(zhǎng)，籌備過(guò)程涉及營(yíng)銷(xiāo)、辦公司、工程等多部門(mén)，籌備過(guò)程中需通過(guò)定期會(huì)議總結(jié)及討論形式，推動(dòng)活動(dòng)籌備的有序、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成;
2、本次活動(dòng)同開(kāi)盤(pán)活動(dòng)類(lèi)似，借助外部公司力量完成活動(dòng)執(zhí)行�；顒�(dòng)前期應(yīng)總結(jié)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極與展會(huì)公司、路演公司溝通協(xié)商，以保證活動(dòng)當(dāng)天的有序、完美;
3、因活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程較長(zhǎng)，活動(dòng)期間人生、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題需高度重視，安保團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做到防范于未然，杜絕一切安全隱患，以保障活動(dòng)的圓滿成功;
4、因工程尚未完全完工，應(yīng)做好在建工地的安全保障工作，防止行人進(jìn)入在建工地;
5、因項(xiàng)目為新建項(xiàng)目，缺乏商業(yè)人氣，活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作將活動(dòng)做到更好，如確實(shí)因人氣問(wèn)題導(dǎo)致商家生意難做，因以項(xiàng)目正處建設(shè)階段，尚未正式營(yíng)業(yè)為口徑進(jìn)行引導(dǎo)解釋?zhuān)乐股碳覇适判摹?/p>
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn)。
二、中心工作
鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象。
每個(gè)老師要樹(shù)立高尚的師德，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，提高教書(shū)育人的主動(dòng)性，積極性和制造性，把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止學(xué)生在校活動(dòng)中意外傷害的發(fā)生，把安全作為第一責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào)。
三、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年，其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神，吃苦懶勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，向上求實(shí)，以學(xué)生的利益為宗旨，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，用新的教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié)，做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí)，確保教學(xué)績(jī)效，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿。
2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學(xué)生，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決良策，對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作，校正此類(lèi)現(xiàn)象，每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù)，鎖定培養(yǎng)對(duì)象，有的放失開(kāi)展工作，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
四、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國(guó)務(wù)院，關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》把家庭教育和社會(huì)教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)我校德育教育的新局面。
中秋節(jié)工作計(jì)劃 篇13
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤(pán)時(shí)用）
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的親子活動(dòng)。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，像月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景像啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅）現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。
小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)？請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么？（月亮）請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤(pán)。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福；感恩，會(huì)使生活充滿希望！因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
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小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)的工作計(jì)劃08-25
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