教室工作計劃集錦九篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教室工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
教室工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)?傮w工作思路,結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為重點,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使素質(zhì)教育真正落到實處。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌婋娊淘O(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。
1、加大硬件建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃結(jié)合實際情況,充分利用逐步添置的各項設(shè)施,為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,本學(xué)期在現(xiàn)有1個微機(jī)教室,1個多媒體教室,1個遠(yuǎn)程收視中心的基礎(chǔ)上,改造升級現(xiàn)有計算機(jī)教室,滿足學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)要求。
2、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。
3、加強電教設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。
4、加強對網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
5、繼續(xù)做好學(xué)校“數(shù)字校園'平臺的管理及使用。及時配合學(xué)校日常工作,上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
6、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè)。
7、加強學(xué)校資源庫建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫內(nèi)容,尤其是課件及制作課件的各種音視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、電子備課、電教論文、信息化教學(xué)設(shè)計等整理分類。
。ǘ⿵娀嘤(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。
1、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,增強學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),力爭通過信息技術(shù)運用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,要求每位教師每學(xué)期至少上2節(jié)以上多媒體課。
。ㄈ┘訌姵R(guī)工作的管理
1、嚴(yán)格室內(nèi)人員工作的考核、管理。
2、制訂學(xué)期初的工作計劃和學(xué)期末的工作總結(jié)。
3、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學(xué)的正常使用。
4、積極準(zhǔn)時參加上級部門組織的培訓(xùn)活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。
5、繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。
教室工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,制定本學(xué)期計算機(jī)教室工作計劃。
二、主要任務(wù)目標(biāo)
1、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
2、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
2、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
。1)做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
(2)加強管理,確保教學(xué)正常運行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,
有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機(jī)。
。3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無游戲機(jī)房”,對學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。
4、加強衛(wèi)生管理。
。1)加強課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。
。2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門窗等。
20xx.02.28
教室工作計劃 篇3
本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。經(jīng)本人多年來對多媒體教室的管理,認(rèn)為多媒體教室是學(xué)校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重,F(xiàn)制訂如下管理工作計劃:
一.制定制度,加強管理
、俦緦W(xué)期管理初中多媒體教室以后,本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
、谧龅绞褂孟壬暾,使用后有記載。
二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門在d:盤建立了課件文件夾,e:盤建立了素材文件夾,f:盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)?衫妹看卫蠋熒险n前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
六.加強衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期由八年級(1)班負(fù)責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。
七.具體計劃及措施
1.配合教導(dǎo)處制訂本期的開課計劃表;
2.協(xié)助上課老師制作課件,安裝調(diào)試課件;
3.每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試;
5.每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé);
6.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;
7.對上課教師進(jìn)行培訓(xùn);
8.填寫好各項表格及使用記錄;
9.期末寫好總結(jié)。
教室工作計劃 篇4
一、教材分析
二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學(xué)內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時代性的基礎(chǔ)上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學(xué)生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記!爸R和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動”層層推進(jìn),讓學(xué)生在實踐中體驗音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進(jìn)思維,發(fā)展智力。
教材力圖體現(xiàn)《課標(biāo)》的理念,體現(xiàn)音樂學(xué)科特點,以學(xué)生為主體,突出體驗,重視實踐,鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。
二、學(xué)情分析
二年級兩個班,共有學(xué)生107人,孩子們活潑好動、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠獨自或和同學(xué)一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠認(rèn)識并演奏部分打擊樂器,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,在這一點下功夫。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
三、教學(xué)目標(biāo)
四、教學(xué)措施
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
二、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動,啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨特見解。
四、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
五、努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學(xué)服務(wù)。
教室工作計劃 篇5
為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,我校多媒體教學(xué)的運用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作, 特擬定計劃如下:
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀念必須轉(zhuǎn)變
多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任
當(dāng)今,社會最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
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