暑假個(gè)人計(jì)劃安排
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的暑假個(gè)人計(jì)劃安排,希望能夠幫助到大家。
暑假個(gè)人計(jì)劃安排1
語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。
首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jī),就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫(xiě)B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。
高考目標(biāo):100分以上
數(shù)學(xué)
其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算OK,中考時(shí)還考100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo):80分以上
英語(yǔ)
英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)Hometeacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定那6本English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。
高考目標(biāo):80分以上
政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀題,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。
高考目標(biāo):80分以上
地理
可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門(mén)課,上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì),成績(jī)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
高考目標(biāo):90分以上
歷史
我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。
高考目標(biāo):80分以上
暑假個(gè)人計(jì)劃安排2
一年一度的暑假開(kāi)始了,我可以自由安排暑假了。
生活,要有一個(gè)快樂(lè)的暑假,不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信,要有計(jì)劃,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的安排暑假生活,F(xiàn)在制定以下計(jì)劃,
第一,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),字跡要清晰正確。
二、借用初三學(xué)生的課本,預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,為下學(xué)期升入初三打好基礎(chǔ),取得好成績(jī)。
第三,暑假拜訪長(zhǎng)輩,寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞和趣事,寫(xiě)一篇生動(dòng)的優(yōu)美文章日記,提高自己的.寫(xiě)作能力。
第四,多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)店看書(shū)。只有博覽群書(shū),才能博學(xué)多識(shí)。書(shū)店是你在知識(shí)的海洋中自由暢游的好地方!
5.我們不能忘記文化和體育活動(dòng)。每天晚飯后去打羽毛球,或者去小公園鍛煉。當(dāng)然,和街對(duì)面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
="text-indent: 2em; text-align: left;">以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”
(一)、懶蟲(chóng)計(jì)劃。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué),下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦,哈哈)。執(zhí)行時(shí)間、3個(gè)星期
(二)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天下午從3、00直到晚上8、00沒(méi)完沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行時(shí)間、2個(gè)星期
(三)、網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃。每天正確利用網(wǎng)絡(luò),少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃。執(zhí)行時(shí)間、整個(gè)暑假
暑假個(gè)人計(jì)劃安排3
早上6點(diǎn)-8點(diǎn)、一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn)、據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn)、試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn)、飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn)、調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)、試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后、應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果,我上次發(fā)現(xiàn)個(gè)學(xué)英語(yǔ)的利器放到我百度搜藏里了,網(wǎng)址在下面看看有沒(méi)有幫助,嘿嘿一般人我不告訴哦~還有,趁有功夫時(shí)練練體育吧。
暑假個(gè)人計(jì)劃安排4
20xx年的暑假如期而至,同學(xué)們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過(guò)?為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義有價(jià)值的暑假,生活、學(xué)習(xí)兩不誤,下面給大家羅列了小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
時(shí)間安排細(xì)則 每天日程安排、
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他、根據(jù)具體情況,靈活安排。
暑假個(gè)人計(jì)劃安排5
暑假的到來(lái)一直是所有學(xué)生最開(kāi)心的事情,但是如果你在放松的時(shí)候忽視了學(xué)習(xí),那么只有開(kāi)學(xué)的時(shí)候才會(huì)后悔。所以暑假要好好安排學(xué)習(xí),適當(dāng)放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。
第一,把握假期前的日子
很多中學(xué)生在放假后的前幾天是無(wú)法安心學(xué)習(xí)的,所以給自己找個(gè)理由:“學(xué)了半年,放松幾天就可以了,過(guò)了七天我再開(kāi)始學(xué)習(xí)。”。但是,玩著玩著就沒(méi)心沒(méi)肺了。當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校幾天后,你發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)還沒(méi)做完一半。更可怕的是,很多孩子開(kāi)學(xué)后很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下降成為假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以,暑假期間,關(guān)鍵是要給孩子制定一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)習(xí)和玩耍計(jì)劃”。最好每天都有時(shí)間玩,學(xué)習(xí)。即使玩幾天甚至十天,也要嚴(yán)格按照前幾天的固定時(shí)間表調(diào)整生物鐘。
第二,選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),注重“對(duì)癥下藥”
鑒于很多孩子無(wú)法安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),偏愛(ài)其他科目,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子請(qǐng)家教,報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提醒家長(zhǎng)課外家教機(jī)構(gòu)很多,各有各的特色,甚至好的家教機(jī)構(gòu)都有自己的特色。在為孩子選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),需要分析機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)孩子的“特色”。
專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)在規(guī)劃孩子暑假的具體安排時(shí),要找一個(gè)孩子信任的,有一定學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人,幫助孩子制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)做一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”。
第三,學(xué)習(xí)以外的安排應(yīng)該給孩子一定程度的“自主權(quán)”。
在一些孩子眼里,父母一個(gè)人玩就會(huì)不開(kāi)心。暑假里,父母不應(yīng)該讓孩子總是處于學(xué)習(xí)的壓力之下。因此,孩子們處于一種父母強(qiáng)迫他們盡可能地學(xué)習(xí)和玩耍的狀態(tài)。
最重要的是,父母必須根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。
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