中班下學期幼師個人工作計劃范文
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中班下學期幼師個人工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
中班下學期幼師個人工作計劃1
在這個萬物復蘇的春天，我很榮幸參加天津市幼兒園骨干教師訓練工程第三期訓練的學習。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。其次，專家老師的發(fā)言使我努力學習，認真參加訓練的決心。班主任鄒老師等老師們以獨特的形式為我們上了第一堂課，我們玩了久違的游戲，認識了更多的朋友，似乎又回到了學生時代。從班主任的課程介紹來看，這次訓練意味著培養(yǎng)在我市幼兒園發(fā)揮示范領導作用的優(yōu)秀幼兒園中堅教師，這次罕見的學習機會，我很重視。希望通過自己的努力，理論水平和專業(yè)能力有所提高�，F(xiàn)在制定學習計劃如下
一、自我現(xiàn)狀分析。
1、優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年，大本學歷，幼兒教育高級職務。工作期間，曾擔任大、中、小班教師。工作認真踏實。了解每個年齡段幼兒的特點，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學有效地實施五個領域的教育，促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教育中積極開展教育科學研究，協(xié)助園內(nèi)開展各科學研究課題，同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略，多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎，多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。
2、不足：理論學習意識不強，理論基礎需要更扎實。輔導教師活動的能力還有待提高。
二、個人發(fā)展目標。
1、加強專業(yè)理論學習，提高師德修養(yǎng)，樹立科學幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。
2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教學經(jīng)驗。輕松控制教育，靈活應變，形成自己的教育風格。
3、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質量評價標準研究的專題研究，積累科學研究課題的實踐研究經(jīng)驗，掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段，提高自己的教育研究能力。
4、提高輔導師資力量，促進師資專業(yè)化發(fā)展。和姐妹園的中堅教師多交流，學習其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗。
三、實施措施。
1、自主學習：讀幼兒教育專業(yè)理論書。認真撰寫閱讀筆記、教學活動隨筆，積極與他人溝通感受，開闊視野，提升自身理論水平，更新教學理念。
備選書如下：
教育理論：教育學、心理學、學前教育學、兒童心理學、學前游戲論、中國教育改造、兒童發(fā)展、教育心理學、教育科學與兒童心理學等。
幼兒教育文集：爬上豆子看自己、窗邊的豆子、幼兒教師88個成功的教育細節(jié)、教師的建議、成長在路上、教師的20個項目、影響教師一生的100個好習慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例、幼兒園教育的50個細節(jié)等。
幼兒教育雜志：學前教育研究、幼兒教育、學前教育等。
各領域優(yōu)秀的教案、教學活動視頻。
2、參加式學習：珍惜每次參加式學習的機會，在學習過程中認真考慮老師提出的問題，積極參加研究。多于姐妹花園的交流，學習其他花園和教師的先進經(jīng)驗。
3、集團培訓：結合集團研究課題圖畫書教育指導戰(zhàn)略研究的.專題研究，以各種方式查閱相關資料，學習各種科研方法，為科研提供理論依據(jù)，開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標準的實踐操作和研究。提高團隊意識和與人合作能力。
4、向專家、指導教師學習：學習專家、指導教師的先進教育理念，不斷反省，根據(jù)自己的實際工作不斷改善、提高。
5、在教育實踐中不斷提高：認真記錄訓練內(nèi)容，勤奮思考，多實踐，在教育實踐中不斷鍛煉自己，努力成為理論、實踐擅長的專家型教師。
我知道教育教育這一藝術永遠不會結束，我在今后的訓練過程中虛心學習，認真思考。通過學習新知識，引入新的教育理念，提高自己。
中班下學期幼師個人工作計劃2
新學期的準備工作已經(jīng)就緒，為了能更好的進行本學期的工作，特制定了個人工作計劃如下：
一、指導思想
我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想，自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，服從上級領導的安排，做好本職工作，加強培訓學習，提高自己的自身素質和專業(yè)知識，樹立良好的教育觀念，以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。
二、工作重點
1、全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學活動中，要做到尊重每名幼兒，營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，制作教具，準時按課表上課，并適時進行課外活動。課后認真反思總結，對個別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節(jié)課的教學質量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動，比如舞蹈、美術或是具有比賽性質的活動，這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決，不僅做孩子的老師，還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上，讓家長了解到幼兒所學習到的內(nèi)容。
5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字，才能接送孩子；對于持卡的陌生人，要在取得家長的聯(lián)系后，確認其身份，簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況，加強午睡的檢查工作，檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥，注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水，盡量確保幼兒少生病、不生病。
以上是本學期的個人學期計劃，在實施過程中，如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改。
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