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      2. 小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-25 16:11:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃范文(通用6篇)

          時(shí)間一晃而過(guò),前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的2022小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        2022小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃范文(通用6篇)

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃1

          作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó)。

          一、指導(dǎo)思想。

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          二、德育工作目標(biāo)。

          1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

          2、求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,樹(shù)立自信心,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          3、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。

          4、以建設(shè)特色的班級(jí)為目標(biāo),開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。

          5、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          6、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

          7、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如“爭(zhēng)星園地”“小小書(shū)法家”“炫我舞臺(tái)”等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

          三、具體工作措施。

          1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動(dòng)態(tài),以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名——3名學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà)。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話(huà),把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)清楚,以防萬(wàn)一,減少不必要的麻煩。

          3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說(shuō),安全無(wú)小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒(méi)收。

          4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校,樹(shù)立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門(mén)、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度。

          5、關(guān)心學(xué)生貧困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長(zhǎng),各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)生貧困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

          6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,使自己的管理水平不斷上升。

          7、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛(ài)學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛(ài)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以身正為示范,去感染學(xué)生,去感染家長(zhǎng)。

          做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師。

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          繼續(xù)根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見(jiàn)》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)!坝藶楸,德育為先”地位的落實(shí),以活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、工作重點(diǎn):

          1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學(xué)校的德育研究與實(shí)踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。

          2、加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。

          3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。

          4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),在廣大少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“中華古詩(shī)文”的誦讀活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明的教育。

          5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

          三、月工作安排:

          三月

          1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,安全教育。

          2、制定德育工作計(jì)劃和班工作計(jì)劃。

          3、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),開(kāi)展綠化,美化校園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

          4、開(kāi)展誦讀中華古詩(shī)文活動(dòng)。

          5、小學(xué)生跳繩比賽。

          四月

          1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

          2、組織愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽。

          3、進(jìn)行隊(duì)前教育活動(dòng)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得學(xué)習(xí)的重要性。

          5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生各方面的情況。

          五月

          1、慶祝"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

          2、評(píng)選班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。

          3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

          4、心理健康教育講座。

          5、開(kāi)展中華古詩(shī)文朗誦活動(dòng)

          六月

          1、慶祝"六一"節(jié)活動(dòng)。

          2、安全教育及檢查。

          3、表彰本學(xué)期各方面優(yōu)秀的學(xué)生。

          4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

          二、工作目標(biāo)和要求

          1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

          3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

          三、工作重點(diǎn)

          本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

          四、采取的主要措施

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:

          1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展安全教育課,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

          4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

          (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

          1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

          (三)班級(jí)環(huán)境方面:

          1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、“攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。

          2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          五、具體工作安排

          三月

          1、愛(ài)校、愛(ài)班教育,了解校園及班級(jí)的意義。

          2、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)安全教育。

          4、學(xué)會(huì)植樹(shù)造林的意識(shí)。

          四月

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

          2、了解清明節(jié)的意義。

          五月

          1、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

          2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

          3、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

          六月

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末考試。

          2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

          3、做好假前的安全教育工作。

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃4

          我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的`發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          我班原有學(xué)生31名,這學(xué)期從黃土崗過(guò)來(lái)17名,加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,共有19名學(xué)生給我們的班級(jí)帶來(lái)新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)班干部的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

          二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

          因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

          2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

          3、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          三、班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          四、其他方面

          班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃5

          德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定了一年級(jí)德育工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹(shù)立全員育人意識(shí),形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作計(jì)劃中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

          二、具體實(shí)施

          1、加強(qiáng)班級(jí)管理

          本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實(shí)踐課相結(jié)合,成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對(duì)兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學(xué)生了解祖國(guó)了解世界,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征,經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣,將知識(shí)、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,通過(guò)學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,使他們具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活,能愉快、積極地面對(duì)生活中的困難,做到誠(chéng)實(shí)友善,遵守社會(huì)規(guī)范,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

          除此之外,我還擔(dān)任語(yǔ)文的教學(xué)工作。在語(yǔ)文教學(xué)中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時(shí)地滲透德育教育,使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語(yǔ)言,深刻內(nèi)涵的同時(shí),受到潛移默化的思想道德教育。

          1)開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

          2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,完善班級(jí)光榮榜的利率,定期公布班級(jí)的好人好事,建立學(xué)生個(gè)人《成長(zhǎng)冊(cè)》。

          3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

          2、強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

          本學(xué)期我仍然要充分利用晨會(huì)的短暫時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),所以在晨會(huì)時(shí)間里,我將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》,并根據(jù)班里發(fā)生的事情,對(duì)禮儀常規(guī)進(jìn)行解釋?zhuān)箤W(xué)生能夠從自身的體驗(yàn)中理解常規(guī)的內(nèi)容,自覺(jué)做到常規(guī)中的要求。

          結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動(dòng),我還要組織學(xué)生在班隊(duì)會(huì)中對(duì)禮儀常規(guī)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。開(kāi)展以“爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵”為主題的中隊(duì)會(huì)。并結(jié)合學(xué)校的其他活動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

          1) 進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。

          主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

          2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛(ài)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

          3)、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體。

          4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格。

          5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

          3、深化愛(ài)國(guó)主義教育

          本學(xué)期我還要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生們各方面的情況,也及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),以得到家長(zhǎng)們的支持,使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,學(xué)生在校有了問(wèn)題我還要通過(guò)電話(huà)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系相互配合把問(wèn)題解決,使學(xué)生在思想上有所改變。

          1)、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),在當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

          2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

          小學(xué)一年級(jí)教師德育工作計(jì)劃6

          本學(xué)期由于工作的需要,由我擔(dān)任了一年一班的班主任教育教學(xué)工作,對(duì)于新的工作身知肩上的責(zé)任重大,雖然從教幾年,班主任工作也曾做過(guò)很年,但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)一年級(jí)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)卻十分有限。本學(xué)期,我將從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì),為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展,本學(xué)我制定了以下工作計(jì)劃!

          一、本班實(shí)際情況分析

          本班26名同學(xué),其中女生11人,男生15人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)于各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不在陌生,對(duì)于老師提出的要求,大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行。通過(guò)開(kāi)學(xué)二周以來(lái)對(duì)學(xué)生的觀察,大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識(shí),能夠按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),并大膽參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。希望通過(guò)本學(xué)期的細(xì)心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變。

          二、抓好常規(guī)教育

          1.學(xué)習(xí)和掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過(guò)班會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行好習(xí)慣教育。

          2.向同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌教育,教孩子們學(xué)會(huì)用禮貌用于,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間要友愛(ài)團(tuán)結(jié)合作。

          3.向他們進(jìn)行遵守紀(jì)律教育,按時(shí)上學(xué),不早退,不遲到,按時(shí)完成作業(yè),上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講

          4.進(jìn)行安全教育, 利用班會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遵守交通秩序,不在教室樓附近打鬧,上下樓梯是要注意安全。安全用水用電,不到河邊玩耍,記住家庭住址和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

          5.進(jìn)行衛(wèi)生教育 交給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,步驟,以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法,給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          6.對(duì)孩子進(jìn)行“三管十不”教育。

          三、培養(yǎng)老師的小助手

          本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我重視班級(jí)小干部的培養(yǎng),讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),在這種氛圍下班干部一定能很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。例如:維持班級(jí)課間操紀(jì)律,室內(nèi)外衛(wèi)生,記錄好人好事,監(jiān)督文明行為。

          四、 做好家校工作

          家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,特別是班主任的工作,更需要得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。要定期與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況,同時(shí)也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn)。很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的,我們并不能預(yù)設(shè),但當(dāng)事情發(fā)生時(shí),班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理,只有得到家長(zhǎng)的信任,班主任工作才能有序的開(kāi)展,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

          總之,路漫漫其修遠(yuǎn),我的肩上任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中我會(huì)不斷努力,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自身不足。不斷提升自己,更好管理好班級(jí),和孩子們共同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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