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      2. 四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃

        時間:2021-12-26 14:26:59 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選5篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的教學(xué)工作,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,以下是小編為大家收集的2022四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選5篇)

          四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃1

          一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和方法;正面、側(cè)面屈臂投擲方法;學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不強(qiáng),須加強(qiáng)鍛煉腿部力量;女生的手臂力量較差,投擲能力不強(qiáng),還待加強(qiáng)鍛煉;本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          1、體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

          2、運(yùn)動技能:掌握快速跑方法;基本跳躍技能;側(cè)向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作;掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。

          3、游戲:幾種快速跑游戲;花樣踢毽子游戲;跳繩游戲。

          4、大課間韻律操等等。

          三、教學(xué)難點(diǎn):

          1、運(yùn)動技能:掌握快速跑方法;基本跳躍技能;側(cè)向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作;掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。

          2、大課間韻律操

          四、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          情感態(tài)度:具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為;知道心理健康的標(biāo)準(zhǔn),懂得經(jīng)常鍛煉身體有益身心健康,學(xué)會合理地玩;學(xué)會通過體育運(yùn)動等方式調(diào)控自己的情緒;

          運(yùn)動技能:學(xué)習(xí)掌握幾種快速跑的動作方法、要領(lǐng);基本跳躍技能;側(cè)向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作;掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能;

          身體健康:形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注自己身體健康的意識。

          心理健康:學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒;學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

          五、教學(xué)措施:

          1、及時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

          2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

          3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

          4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

          四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃2

          為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

          一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

          1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

          2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

          二、學(xué)生基本情況分析:

          四年級每班有學(xué)生47人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。

          三、教材分析:

          本學(xué)期四年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

          跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

          跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

          投擲進(jìn)一步提高學(xué)生拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

          體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。

          根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

          四、教學(xué)重難點(diǎn):

          教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。

          五、教學(xué)措施、教學(xué)要求:

          1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

          2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

          3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,使學(xué)生“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”。

          4、教師處處以身作則,為人師表。

          5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          六、課時安排:

          四年級體育每周2課時,本學(xué)期16周,共計(jì)32課時。

          四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃3

          一、學(xué)生情況分析

          四年級學(xué)生組織紀(jì)律性強(qiáng),情緒變化大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課愛玩耍,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性差,想象力和創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣容易激發(fā)。應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的積極態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)則,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中探索、理解和發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。把學(xué)生的身心作為一個整體,通過合理的鍛煉練習(xí),不斷克服困難,體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;通過從事合適的運(yùn)動,提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          (一)生理發(fā)育的特點(diǎn)

          1、四年級學(xué)生一般9—11歲,屬于人類發(fā)展的兒童期。一般來說,他們的身體發(fā)育處于相對穩(wěn)定的階段。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo),男生從9—10歲開始急劇增加,女生從8—9歲開始急劇增加,女生比男生早。四年級學(xué)生屬于身體發(fā)育最快的時期。

          2、四年級學(xué)生安靜時間的平均脈搏相對低于三年級;女生血壓指數(shù)在10歲時迅速上升;男孩和女孩的平均肺活量都有所增加,但沒有顯著差異,男孩略大于女孩。

          3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)有所提高,男生在50米、立定跳遠(yuǎn)、50米乘8往返跑方面優(yōu)于女生,無明顯差異;女生立位屈曲優(yōu)于男生,差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌性、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)是四年級學(xué)生的敏感期,是關(guān)鍵的發(fā)展期。敏感的素質(zhì)發(fā)展也是極其敏感的,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作更快。

          (二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)

          1、四年級學(xué)生的感知是無意的、情緒化的。體育鍛煉時容易被新奇的內(nèi)容所吸引,往往會忘記鍛煉的主要目的。我興趣廣泛,幾乎都喜歡。感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),很容易混淆類似的動作,我的時空感很差。

          2、四年級學(xué)生的注意力不夠穩(wěn)定,不容易持久。雖然有意注意有所發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完善。注意力集中能力好,交換練習(xí)的時間控制在20分鐘以內(nèi)。

          二、教材分析

          小學(xué)四年級的體育教材主要是實(shí)用教材。體育教材根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校條件,主要選擇田徑(跑、跳、投)、體操、游戲、籃球等基本項(xiàng)目,以提高學(xué)生跑、跳、投的基本技能;并探索生活中的實(shí)用技巧。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          本教材內(nèi)容包括:運(yùn)動基礎(chǔ)知識、田徑深蹲跳遠(yuǎn)、沙袋投擲實(shí)心球、體操(用腿跳、來回滾、推上城市大橋的彎道和懸擺)、迷你足球賽、藝術(shù)體操和武術(shù)民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)知識和基本功、隊(duì)列練習(xí)(隊(duì)伍跨錯肩行進(jìn)、走一半路到跑站)、各種走步練習(xí)(400米跑50x8跑50米來回)

          三、目的

          1、讓學(xué)生了解自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學(xué)習(xí)一些運(yùn)動和保健的安全知識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度

          2、球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          4、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

          5、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

          6、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

          7、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

          8、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          教學(xué)難點(diǎn):

          體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

          四、體育課教學(xué)常規(guī)

          (一)教師方面

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

          3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

          4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

          6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

          7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

          (二)學(xué)生方面

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

          3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

          4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

          5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

          6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

          四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃4

          一、學(xué)情分析;

          小學(xué)四年級的同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不幼稚,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象發(fā)明力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)同學(xué)主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去研討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去發(fā)明。將同學(xué)身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不時克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自身的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          二、教學(xué)目標(biāo);

          1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:同學(xué)將能夠樂于參與各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

          2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:同學(xué)將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;獲得野外活動的基本技能。

          3、形成正確的'身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

          4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、教材分析;

          小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)同學(xué)的能力以和學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、教學(xué)研究內(nèi)容;

          教學(xué)重點(diǎn):分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑

          教學(xué)難點(diǎn):體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

          五、教學(xué)措施:

          1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充沛發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)同學(xué)參與體育活動的興趣。

          2、小同學(xué)好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)競賽,以增強(qiáng)同學(xué)鍛煉身體的效果。

          3、因材施教,以增強(qiáng)同學(xué)的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

          四年級體育教學(xué)工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本“的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,增強(qiáng)學(xué)生群眾主義觀念,樹立群眾主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、用心進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭莫定基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

          2、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。

          3、認(rèn)真完成本學(xué)期體育教學(xué)工作。全面提高學(xué)生第九套廣播操、自編操和基本體操的基本技術(shù)動作水平。

          4、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,不斷探素新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教研水平,并通過教研活動,撰寫教學(xué)論文,提高科研水平。

          5、抓好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動。

          6、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作,保證95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)程度。

          三、教學(xué)工作

          1、教學(xué)目標(biāo)

          (1)、通過體育課堂常規(guī)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確課堂紀(jì)律的重要性,掌握鍛煉身體的正確方法方法,懂得體育衛(wèi)生保健知識、體育安全常識和運(yùn)動損傷的自我救護(hù)。

          (2)、初步掌握田徑、基本體操、球類、民族傳統(tǒng)體育等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握一定的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          (3)、讓學(xué)生們能夠在在體育游戲中不斷地去嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,體會體育運(yùn)動帶來的樂趣。激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動的熱情。

          2、重要教學(xué)內(nèi)容:

          (1)、隊(duì)列隊(duì)形:主要以行進(jìn)間隊(duì)形為主,注重各種轉(zhuǎn)法的練習(xí)。

          (2)、體操:主要以第九套廣播體操,自編操,基本體操為主。

          (3)、走、跑、跳:以田徑課堂教學(xué)為主。

          (4)、球類:籃球、排球、足球的運(yùn)球和傳球等基本技術(shù)為主。

          (5)、游戲:團(tuán)隊(duì)配合和對抗游戲?yàn)橹鳌?/p>

          (6)、體育運(yùn)動衛(wèi)生保健基本常識、運(yùn)動損傷的救護(hù)和運(yùn)動安全常識。

          3、教學(xué)安全:

          (1)、學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋或輕便服裝和鞋,不帶堅(jiān)硬的物品、玩具等影響體育課堂安全的物品。

          (2)、準(zhǔn)備活動時注意不要出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,防止相互影響而絆倒摔傷。

          (3)、專項(xiàng)練習(xí)時,要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)等達(dá)到鍛煉的預(yù)熱程度。

          (4)、課堂練習(xí)時要嚴(yán)禁用體育器材打鬧,分組或是獨(dú)立練習(xí)時要做好保護(hù)措施。

          4、提高堂課質(zhì)量

          抓好體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。在理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

          5、其他工作

          1、做好課間操和大課間工作,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生的身心健康。

          2、做好體育活動材料的搜集與整理工作。

          3、做好期末的體育達(dá)標(biāo)檢測工作,保證學(xué)生的達(dá)標(biāo)率,確保學(xué)生視力的達(dá)標(biāo)率。

          四、具體工作安排

          三月份:

          1、制定好個人體育教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證開學(xué)第一節(jié)課的順利進(jìn)行。

          2、積極開展班級和年級組的體育競賽活動,提高學(xué)生的積極性,進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

          3、重點(diǎn)要抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)以及體育課堂紀(jì)律。保證體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、抓好學(xué)習(xí)體育運(yùn)動隊(duì)的組建工作,認(rèn)真有針對性的選好運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)員,保證體育活動能夠取得良好的成績。

          5、認(rèn)真翔實(shí)的制定好訓(xùn)練計(jì)劃及訓(xùn)練任務(wù),保證運(yùn)動隊(duì)的正常有序的進(jìn)行。

          四月份:

          1、合理安排時間有序的進(jìn)行體育訓(xùn)練和廣播操、自編操的練習(xí)工作。

          2、組織上好課間操和大課間活動。加強(qiáng)全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。

          五月份:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)廣播操和自編操的質(zhì)量。

          2、做好市里運(yùn)動會的組織工作。

          六月、七月份

          1、準(zhǔn)備參加市里組織的足球比賽的訓(xùn)練與協(xié)調(diào)工作。

          2、總結(jié)一學(xué)期的教學(xué),撰寫好述職工作報(bào)告。

          3、做好活動材料的整理歸檔工作。

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