2022年春季園長工作計劃
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2022年春季園長工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022春季園長工作計劃1
作為幼兒園園長,是幼兒園管理工作中的中心角色,負有最重的責(zé)任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開拓創(chuàng)新、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。出現(xiàn)問題必須及時、合理、快速的解決問題。?有一位采石工人曾說過:“困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭!币е鴿M腔的熱情去進娶突破、發(fā)展,園事、家長事、幼兒事都要熱,并要做“熱得快”,教師、家長和你說事時立刻要有反映,可以辦的應(yīng)馬上辦,不可以馬上辦的,也能說明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教師。領(lǐng)導(dǎo)對人熱情,工作效率高也一定能帶動全體教職工,但是如果領(lǐng)導(dǎo)凡事高高在上,態(tài)度冷談,肯定會影響教職工的工作情緒。
其次是確立兩個心:作為表率,園長要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心!作為園長要有理想和抱負,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風(fēng)上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責(zé)的態(tài)度就是責(zé)任心。
一、思想上
指導(dǎo)思想在上級領(lǐng)導(dǎo)下牢固樹立“安全第一”的思想,把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處關(guān)心他們,愛護他們,讓家長送孩子放心,各方面都滿意。
二、責(zé)任到班到人
(一)大范圍安全,出學(xué)門到家,由家長負責(zé)安全,進學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負責(zé)安全),我園將安全分到各班班主任,要求時刻提醒小學(xué)生注意安全,不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬,更不允許在上面走,下樓時不準(zhǔn)在欄桿上滑,門口的樹不準(zhǔn)爬,門也一樣不準(zhǔn)爬,不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進行追趕,不準(zhǔn)爬窗戶,不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩,以防掉石頭、掉玻璃。
(二)對后勤人員的要求
1、保證學(xué)生飲食安全,不吃發(fā)霉的米飯,不抄霉?fàn)N的蔬菜,每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜。
2、對學(xué)生的碗筷每天清洗干凈,做到每天用開水消毒殺菌。
3、對學(xué)生的飯水,學(xué)生全吃由水廠送來的純凈水,學(xué)生食堂還提供一些開水,以便身體欠佳的小孩子用。
(三)學(xué)生放學(xué)安排大部分學(xué)生由家長接走,少部分學(xué)生由老師排隊引送回家,盡量做到少出事或不出事。
(四)還有小學(xué)生須要午睡時,必須由老師負責(zé)看守,從防學(xué)生拋下床鋪。
(五)小學(xué)生吃飯,必須有老師監(jiān)督,不漏掉學(xué)生吃飯,監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓勵他吃飽吃好。
三、做好德育工作
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。
4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。
四、建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍
1、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學(xué)法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“名師工程”建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
3、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí),取人之長、補己之短。
五、加強幼兒園的管理
為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準(zhǔn)備。面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標(biāo)管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。
一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。
二定人員,在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。
三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖、不等。
四定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。
實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準(zhǔn)備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。
2022春季園長工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
二、園況分析
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。
幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務(wù)和資料:
(一)培訓(xùn)工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,進取探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。
(3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。
(4)經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
、賱(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自我的'情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)本事。
、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)本事。
、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。
、迍(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和趣味。
、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
、峒訌姯h(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的本事。
⑩各段開展資料豐富的幼兒競賽活動。
節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(三)教育科研工作
目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改善教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究。
第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改善教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇貼合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,經(jīng)過聽課、評課,提高教師教研本事,促保教質(zhì)量提高。
第六、教師要根據(jù)目標(biāo),選擇貼合幼兒興趣的資料,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。
(四)家長工作:
1、每學(xué)期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的提議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情景,也讓家長了解學(xué)園、班級情景及對幼兒的教育目標(biāo)要求,到達家園教育的一致。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的本事。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任教師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情景。
(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
2022春季園長工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
二、目標(biāo)要求
1、制定工作計劃和各項制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
2、運用。
三、工作要點
1、安全工作第一,要加大安全工作力度。
2、本學(xué)期將于x月接受縣教科局的年終考核檢查,所以要抓好過程資料的收集整理;
3、爭取推出1名幼兒教學(xué)基本功能手;
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;
5、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;
6、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。從小事做起。
工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。
工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。
工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。
五、總體思路與措施
加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
(一)、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)。
1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。
2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全各種制度,規(guī)范辦園行為。
3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
4、強化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。
(二)、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織。
1、加強理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
(1)、自學(xué)《綱要》、《幼兒園適應(yīng)性課程選擇性活動教師指導(dǎo)用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。
(2)、提供外出學(xué)習(xí)的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報。
(3)、開展教研活動,要求每位教師最少上一堂示范課,盡早的提高教師的教學(xué)水平和執(zhí)教能力。
(三)、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導(dǎo)。
3、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(四)、逐步豐富幼兒園設(shè)施。
1、通過自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3,添置教學(xué)和辦公所需的設(shè)備設(shè)施。
(五)、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。
為加大宣傳力度,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,展示師生的藝術(shù)才能,今期各班要組織開展親子活動。學(xué)校將搞一次大型文藝展演活動。
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