小學(xué)寒假工作計劃(精選10篇)
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)寒假工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想:
深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實措施:
由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團(tuán)支部書記擔(dān)任組員。制定計劃,分工負(fù)責(zé),確保寒假工作順利完成。
三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產(chǎn)安全:
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強(qiáng)節(jié)日期間信息報送工作。
四、豐富載體,強(qiáng)化實踐體驗
關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,提高公民技能,為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo):
1、開展"品學(xué)優(yōu),身體健,爭當(dāng)美德小源源"活動,我校重點(diǎn)開展六個一活動:
2、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。
3、學(xué)會一項體育技能,爭做體鍛健身星。
4、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。
5、"讀一本好書"爭做閱讀達(dá)人星。
6、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。
7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。
8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動。
積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你"主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。
9、開展"我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。
春節(jié)是中華民族最隆重的'節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使"我們的節(jié)日"深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。
五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo):
1、因地制宜開展體育鍛煉:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。
2、增長自我防范知識預(yù)防疾。
增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識,教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。
六、中小學(xué)假期時間安排:
中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日
教師上班時間:2月16日
學(xué)生返校時間:2月17日
學(xué)校開學(xué)時間:2月18日
小學(xué)寒假工作計劃 2
一、開放目的:
為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的.實踐途徑和機(jī)會,使學(xué)生在參觀、體驗過程中,提高動手實踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。
二、開放時間:
20xx年1月19日——2月26日
三、開放內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲n}研究性學(xué)習(xí)活動 活動內(nèi)容:針對各活動課特點(diǎn),開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動
2、活動形式:學(xué)習(xí)及實踐探究(詳見附件)
3、實施過程:公布各室活動內(nèi)容,學(xué)生自主選擇參與
4、活動對象:全市5—8年級學(xué)生
5、活動時間:20xx年1月19日—2月9日(詳見附件)
(二)科技展品參觀體驗 活動內(nèi)容:參觀體驗走廊及各展室的科技展品
2、活動形式:參觀體驗
3、實施過程:在中心專人指導(dǎo)下,進(jìn)行參觀及體驗
4、活動對象:全市中小學(xué)生(可由家長陪同參觀體驗)
5、活動時間:20xx年1月19日—2月26日(需提前預(yù)約)
周一至周五(春節(jié)期間除外) 8:30—3:30
四、有關(guān)要求:
本次開放活動,學(xué)生均自愿參加,學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動中的安全、紀(jì)律等方面的教育,確保活動安全、有益。
2、學(xué)生到中心開展參觀及實踐體驗期間,中心將對每名學(xué)生的活動情況進(jìn)行記錄與評價,評價結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué);蚣议L。
五、開放地點(diǎn)及聯(lián)系方式:
開放地點(diǎn):
1、西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心
2、西崗區(qū)工人村工十巷2號
3、乘車路線:18、19、414、407路公交車工人村站下車,海達(dá)廣場大連鎖廠后身。
4、聯(lián)系電話:
5、電子郵箱:
小學(xué)寒假工作計劃 3
盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學(xué)都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學(xué)們要如何科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學(xué)的.培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
②語文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
③數(shù)學(xué)課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細(xì)心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
小學(xué)寒假工作計劃 4
為了讓學(xué)生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn),特制定寒假工作計劃:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了加強(qiáng)對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、放假時間:
1.學(xué)生放假時間
寒假時間為4周,20xx年寒假自2月6日(臘月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清掃教室衛(wèi)生,檢查寒假作業(yè)。3月8日周一,正式開學(xué)。周一升旗。
2.教職工放假時間
教職工3月5號(農(nóng)歷正月二十)上午8:00到校,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
中層管理人員3月4號(農(nóng)歷正月十九)上午8:00到校,做好各項準(zhǔn)備工作。
三、假期工作:
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1、各班在放假前重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放煙花爆竹時特別注意安全,不準(zhǔn)到河面滑冰,不準(zhǔn)到危險地方玩耍,走親訪友注意乘車安全,真正做到防患于未然,堅決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。各班主任要在假前根據(jù)本班具體情況,制定切實可行的安全措施,在假期里要求每個隊員如果出現(xiàn)了不安全事故一定要及時報給班主任,班主任則及時報給學(xué)校。值班教師做好假期教師值班工作(另見安排表)。對于個別學(xué)生要重點(diǎn)教育,和家長取得聯(lián)系,確保每一個學(xué)生的安全,同時,學(xué)生自己制定安全公約(用信紙手寫),2月3日上交德育處。加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和自護(hù)教育。要繼續(xù)深入開展以自護(hù)、平安為主題的`教育活動,使學(xué)生豐富自護(hù)知識,掌握自護(hù)技能,同時,自覺學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法、自覺遵守交通法規(guī)和公共場所秩序。做到“六不”,不亂放煙花爆竹,不玩賭博游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳,不參加迷信活動,不做危險游戲,做一個遵紀(jì)守法的小公民。
2、要加強(qiáng)寒假期間甲型h1n1流感防控工作。各班級要認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好元旦春節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》(濰教明電[]141號)和教育部《關(guān)于做好學(xué)校寒假期間甲型h1n1流感防控工作的通知》(教體藝廳[]12號)精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保各項安全工作責(zé)任到人、措施到位。寒假前要教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所,居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時送往醫(yī)院就醫(yī)或與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心聯(lián)系,以便及時處理。
(二)立足社區(qū),開展多樣活動
活動主題一:開展“我為社區(qū)服務(wù)”主題實踐活動。(三至六年級)
小學(xué)三至六年級的學(xué)生必須參加參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,增加學(xué)生的社會閱歷,豐富學(xué)生的精神世界。學(xué)生每學(xué)年參與社區(qū)服務(wù)項目均達(dá)到2項以上。學(xué)校發(fā)放社區(qū)服務(wù)卡,每名學(xué)生、每學(xué)年度都要有明確的目標(biāo)和工作推進(jìn)機(jī)制。各班根據(jù)學(xué)校要求分組制定活動內(nèi)容、活動形式、開學(xué)后將活動情況書面總結(jié)(可以有圖像資料),上報學(xué)校并進(jìn)舉行優(yōu)秀班級的評選。
活動主題二:
1、開展我們眼中的世界一系列活動。
之一,人的變化(穿著等);
之二,道路的變化;
之三,社區(qū)的變化;
之四,家長的變化;
之五,風(fēng)景的變化;
之六,小河流水的變化;
之七,花鳥魚蟲等各種動物、植物的變化;
學(xué)生可以用手中的畫筆或者照相機(jī)將春節(jié)的見聞描繪、拍攝出來。開學(xué)后,請以班級為單位交到大隊部,學(xué)校將對優(yōu)秀的作品予以表彰獎勵。(注:繪畫紙用a4紙照片6寸)照片要電子版,要附帶簡短說明。作品數(shù)量,每班繪畫紙和照片各不少于30份。內(nèi)容各班根據(jù)情況選定。
小學(xué)寒假工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國夢-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢,分低、高兩個年齡段為學(xué)生安排了以“快樂追尋七彩夢”為主題的一系列寒假活動,力求讓學(xué)生在社會大課堂的實踐中努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過一個愉快、有意義、得到成長的假期。
二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
三、工作安排
(一)假前宣傳動員工作
1.1月9日宣傳動員、布置活動計劃。
2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。
3.假前發(fā)放家長通知書,請家長配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。
4.結(jié)合學(xué)校假期活動提示,學(xué)生自主擬定個人計劃。
(二)教育活動
1.大手拉小手,共享親子情
(1)親子舞蹈健身心
校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊合作意識,下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動作,并提高教授能力和合作意識。
(2)親子游戲我爭先
下學(xué)期,我校二年級將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵家長和學(xué)生根據(jù)家庭特點(diǎn)創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的.優(yōu)勢。希望每個家庭都能在游戲中體驗快樂,品味成長。
(3)親子同做公益事
寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵同學(xué)們回社區(qū)報到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵、共同成長。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長的獻(xiàn)愛心之旅用圖文并茂的方式記錄下來。
(4)親子運(yùn)動強(qiáng)體魄
寒假中鼓勵學(xué)生在家長的指導(dǎo)下堅持體育鍛煉,對自己的健康負(fù)責(zé)。
(5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾
下學(xué)期,一年級同學(xué)即將入隊,我們將邀請家長為孩子授巾。請家長與孩子們共同了解更多的少先隊的相關(guān)知識,練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的學(xué)生時光。鼓勵二至六年級的隊員重溫入隊歷程,學(xué)習(xí)少先隊知識。開學(xué)后將進(jìn)行少先隊知識小競賽。
(6)爭做定向運(yùn)動員
定向運(yùn)動是一項非常健康的科技體育項目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個人賽,請同學(xué)們利用假期和家長共同了解定向運(yùn)動的基本知識,到地圖上的比賽場地實地觀察,強(qiáng)化對地圖信息和實地景物的聯(lián)系。同時加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。
2.責(zé)任牽動北京情,奉獻(xiàn)愛心我能行
(1)爭做節(jié)能小衛(wèi)士
面對北京及全國多個城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵學(xué)生用行動影響和帶動更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗活動?梢詮募彝ド钪械狞c(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤行動、垃圾分類、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過一個環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。
(2)爭做盡責(zé)小能手
作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵學(xué)生利用寒假期間,與家長共同走出家門,開展實地考察或調(diào)查活動,對社會生產(chǎn)、生活現(xiàn)實中遇到的實際問題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識指導(dǎo)下提出一個解決問題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫科學(xué)建議申報書。
(3)爭做小小旅行家
鼓勵學(xué)生利用假期和家長一起制定旅行計劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫等方式記錄下來與同學(xué)分享。
3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新夢,迎接挑戰(zhàn)我能行
(1)爭做DI小達(dá)人
在第三屆校園科博會上,學(xué)校將組織四年級同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng)新思維競賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。
(2)爭做小小工程師
四至六年級的同學(xué)們自由組隊(兩人一組),自選項目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識,能動手制作的創(chuàng)新能力。
(3)爭做科幻小畫家
學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識,以不同繪畫的風(fēng)格,繪畫一幅科幻畫,參加學(xué)校科博會展示。
四、表彰措施
開學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動總結(jié),對表現(xiàn)突出的集體,個人進(jìn)行表彰。
小學(xué)寒假工作計劃 6
為讓小學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計劃:
一、啟動假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動假期工作機(jī)制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的和平樓小學(xué)寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護(hù)人)的`教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)
1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。
2)、教育孩子繼續(xù)實踐和平樓小學(xué)學(xué)生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。
4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效
二、落實感恩關(guān)愛行動
1、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。
三、開展專題教育活動
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
小學(xué)寒假工作計劃 7
寒假即將來臨,為了保證每位學(xué)生度過一個安全、愉快、充實的假期,度過一個歡喜的春節(jié),我校對寒假工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
以教育局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,鼓勵學(xué)生在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容:
1、自覺學(xué)習(xí),鍛煉身體 ,提高自身素質(zhì)
在認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)外,廣泛的閱讀健康有益的課外書籍,積極寫好閱讀筆記和學(xué)習(xí)心得,開闊知識面,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。鼓勵學(xué)生假期中積極進(jìn)行體育鍛煉,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
2、孝敬父母,在家做個好孩子
學(xué)校將假期的學(xué)生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學(xué)生積極主動承擔(dān)力所能及的`家務(wù),主動與父母溝通,體貼家長,關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
3、服務(wù)他人,社區(qū)做個好公民
學(xué)校提倡學(xué)生走入社區(qū),深入了解社區(qū)的生活環(huán)境,積極參加社區(qū)義務(wù)勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻(xiàn)溫暖、為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的良好品德。對于學(xué)生所參加的社區(qū)活動,學(xué)校設(shè)計好表格,對各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的記錄。
假期結(jié)束后,各班在報到時及時收集假期生活記錄表和假期作業(yè)的原始材料,并用16開紙寫出寒假活動總結(jié),主要寫參加社區(qū)的活動,好人好事等,中隊長要協(xié)助班主任做好統(tǒng)計工作。
小學(xué)寒假工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
寒假來臨,為了豐富師生的假期生活,營造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍,我校堅持以人為本、以生為本,圍繞“四學(xué)會”、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)對中國傳統(tǒng)文化的教育,開展豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感、家庭責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、內(nèi)容與要求
㈠開展“十個一”活動
在春節(jié)這個傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開展以“魅力中國節(jié)”為主題的系列活動,形式多樣地描繪出中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過畫畫、設(shè)計手抄報以及制作手工等活動來培養(yǎng)孩子們的動手、動腦能力,讓他們在休閑活動中體驗輕松和愉悅。
1、尋找中國節(jié)(一、二年級完成)
通過向家長了解、上網(wǎng)查找、去書店調(diào)查、去圖書館查資料等形式了解我們中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、走進(jìn)中國節(jié)(三、四年級完成)
在我們中國,每個傳統(tǒng)的`節(jié)日都有著自己不同的特點(diǎn)、習(xí)俗,通過收集并用手抄報、繪畫的形式,展現(xiàn)中國不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。
3、感受中國節(jié)(五年級完成)
我們祖國有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過制作小卡片,在卡片里面寫出在某個傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的謎語或自編謎語,并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。
4、我愛中國節(jié)(六年級完成)
我的節(jié)日我做主,這次或下次過節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計自己喜歡的節(jié)日活動方案,用繪畫美化方案。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌、文章,用手抄報的形式制作出來,并用作文的形式寫下自己的心得體會。
㈡開展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動
1、制定讀書計劃書
每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定出讀書計劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。
2、開展古詩文、三字經(jīng)誦讀
全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外,低年級背誦古詩10首以上,中年級15首以上,高年級20首以上。
3、博覽圖書
各班根據(jù)本班實際向?qū)W生推薦必讀書和選讀書。
4、制作“采蜜集”
將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。
5、繪制讀書手抄報
認(rèn)真閱讀課外書,收集有關(guān)資料、格言和讀書的心得體會等,制作一期讀書手抄報。(四至六年級學(xué)生)
6、制作手繪本圖書
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來。(一至三年級)
7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級學(xué)生)
主題:成長故事、迎奧運(yùn)、課本內(nèi)的作文題目
要求:以上三個主題任選一個寫作,注意寫出自己的真情實感。
三、措施與評價
1、根據(jù)“魅力中國節(jié)”、“書香伴我度寒假”的活動內(nèi)容分年級開展活動。
2、20xx學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車場分內(nèi)容、分年級進(jìn)行展示參觀,讓隊員們進(jìn)一步對中國的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動有一個更深的認(rèn)識。
3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評價,先評出優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀作品,再從各中隊中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊部的展示。
4、用年級互評方式進(jìn)行評比,一、二年級評三、四年級,三、四年評五年級,五年級評六年級,六年評一、二年級。一至六年級學(xué)生每人有1顆星星參與評比活動,貼在他(她)喜愛的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評比活動,貼在他(她)喜愛中隊的成績單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊”。
小學(xué)寒假工作計劃 9
寒假將至,為了豐富我校學(xué)生假期生活,使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現(xiàn)就xx年寒假工作做如下安排:
一、時間安排
學(xué)生放假時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八點(diǎn)半返校,xx月xx日開學(xué)。
二、活動要求
1、各班級放假前要對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禁毒等教育,使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高安全意識和自我保護(hù)能力。在安全教育中,要重點(diǎn)加強(qiáng)交通、食品、火災(zāi)等安全知識教育,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。
2、要教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。
3、為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充分的休息時間。假期要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有序地安排假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過重的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),教育家長不要盲目跟風(fēng)讓子女參加社會上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo),科學(xué)指導(dǎo)家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。
4、師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),要建立重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。
5、寒假前要教育學(xué)生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。
6、嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。
三、活動內(nèi)容
1、要組織學(xué)生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進(jìn)家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機(jī),要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。
3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情:
(1)到父母工作的地點(diǎn),利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
。2)學(xué)做一頓飯,負(fù)責(zé)團(tuán)年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;
(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準(zhǔn)備。以班級為單位上交小發(fā)明。
小學(xué)寒假工作計劃 10
各縣市區(qū)教體局有關(guān)科室,開發(fā)區(qū)綜合實踐教育中心,高新區(qū)教育辦公室,海陽市實踐教育處,有關(guān)直屬學(xué)校:
最新修改的《中華人民共和國教育法》著重強(qiáng)調(diào)了“教育必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合”“教育應(yīng)當(dāng)堅持立德樹人,對受教育者加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,增強(qiáng)受教育者的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力”。作為學(xué)生直接體驗、密切聯(lián)系生活、聯(lián)系社會、對知識綜合運(yùn)用的國家必修課程,綜合實踐活動在培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力等核心素養(yǎng)方面發(fā)揮著獨(dú)特的、無可替代的作用。為豐富中小學(xué)生寒假生活,推動“社會大課堂”活動向縱深發(fā)展,經(jīng)研究決定,20xx年寒假期間在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,環(huán)保我踐行”主題實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
堅持“生活即教育,社會即學(xué)!焙蛯W(xué)以致用的原則,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)保問題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,積極探究解決問題的策略方法,以自己的.智慧和實際行動影響家長和身邊的人,提升自身以及家長乃至社會的環(huán)保意識,身體力行地為社會環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
從身邊選取自己熟悉的或者感興趣的活動主題,如:霧霾現(xiàn)象、燃放鞭炮問題、農(nóng)村田間地頭和路邊樹枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水廢氣排放、濫砍濫伐、過度開荒、過度開發(fā)或破壞自然資源等引發(fā)的環(huán)保問題等等,選題范圍不限,大小不限。
三、活動形式
1.根據(jù)選取的活動主題,開展豐富多彩的實踐活動,主要包括:一是資料搜集、實地考察、問卷調(diào)查、參觀、訪談、實驗等系列研究性學(xué)習(xí)活動;二是環(huán);顒拥牟邉、方案設(shè)計、環(huán)保設(shè)施設(shè)備的改造改良、小型環(huán)保產(chǎn)品的發(fā)明制作;三是深入相關(guān)“社會大課堂”主題場館、有關(guān)基地部門(如氣象、衛(wèi)生、環(huán)保等)開展社會調(diào)查;四是創(chuàng)作漫畫、科幻畫、動漫作品、DV短劇活動等等。
2.在一定范圍開展成果展示交流、社區(qū)服務(wù)宣傳。
3.向同學(xué)、家長乃至社會發(fā)出環(huán)保倡議書,倡議不放煙花爆竹,節(jié)假日環(huán)保出行等,以學(xué)生獨(dú)特的視角、稚嫩的心靈和創(chuàng)意行動感染家長、親友、同學(xué),共建和諧美好家園。
四、活動結(jié)果及評價
1.活動結(jié)果的形式不拘一格,可以是一篇研究論文、一份調(diào)查報告、一件模型(作品)、一塊展板、一個PPT作品、一份網(wǎng)頁設(shè)計、一場主題演講、一封倡議書信、一份給相關(guān)部門的建議書、一本筆記(日記)、一部環(huán)保行動紀(jì)錄片、一幅科幻畫、一項活動設(shè)計方案、一個公民教育實踐活動案例、一篇活動感悟等等。無論何種形式,都要有學(xué)生的親身參與和深刻體驗,反映中小學(xué)生的社會責(zé)任意識、創(chuàng)新精神。
2.各中小學(xué)要將本次活動的開展情況及成果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。優(yōu)秀成果可以推薦參加縣市區(qū)級優(yōu)秀活動成果評選,特別突出的可參加全市首屆中小學(xué)生綜合實踐活動成果展評活動。
3.各縣市區(qū)要爭取當(dāng)?shù)孛襟w的支持,加大宣傳力度,各地出現(xiàn)的優(yōu)秀典型請及時報送市教育局實踐教育處。聯(lián)系人:劉作建,聯(lián)系電話:xx,工作郵箱:xx。
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