中學-學年下學期校本培訓工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的中學-學年下學期校本培訓工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想
為進一步貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（xx-20xx年）》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》，落實xx市教科研中心年度計劃中提出的“高效課堂建設年”活動要求，立足學校實際，著眼教師發展，充分利用校本資源，大力開展師資培訓和教育教學研究工作，努力培養一支高素質的教師隊伍。
二、主要工作任務及措施
1、加強教師業務學習培訓，促進教師專業發展
①按照《虎山中學教師學習制度》要求，確立讀書計劃，開展讀書活動。要求按照政治業務學習配檔表，記好筆記。同時要求結合自己教學每周寫一篇教學反思，實行量化考核，結果納入崗位考核中“能”的考核。
②課題研究，突出新教育實驗工作，同時全面推進學科課題研究。
③結合高效課堂創建活動，開展年級部“一師一優課”和學科組“曬課”和“賽課”活動。
④學校二級培訓，過程按繼續教育考核管理規定，計入繼續教育學分。
⑤開展“教研日”活動。學校統籌與學科自主研修相結合。
⑥開展網絡教研，加強教師博客建設管理。
⑦教師基本功培訓。突出現代教育技術培訓。
2、繼續開展“五個一”和“七個十”活動。
“五個一”：讀一本好書（有筆記有體會）；一篇教學論文、教學案例、教學體會（三選一）；參與一次課堂教學研究；出一本教學反思；練一手基本功)，要求人人有博客，將上述材料及時傳到個人博客上。
“七個十”：十佳反思、十佳教案、十佳集體備課、十佳備課帶頭人、十佳研究課堂、十佳技能賽手、十佳教育論文（教學論文、案例、敘事、體會）
3、繼續加強重點課題的試驗與研究工作。
三、具體工作安排
三月：
1.召開教研組長會議，布置具體工作。
2.傳達部署新教育實驗工作，下達學科教研課題計劃，準備各課題的.研究工作。
3.“一師一優課”活動開展。
四月：
1.開展高效課堂創建活動，并與“自主、互助、反思、練習、補償”“五環節學習”課堂教學模式培訓相結合。
2.教研日活動開展（開展集體備課、二級培訓等）。
3. “一師一優課”活動開展。
4.課題實驗階段成果總結。
五月：
1.繼續開展高效課堂創建活動。
2.教研日活動開展（開展課題研究、二級培訓等）。
3.開展集體備課。
4.教師基本功大賽（課件制作）。
六月：
1.開展“七個十”評選活動，進行“十佳博客”、“高效課堂十佳優課”評選。
2. “骨干教師帶動工程”活動總結。
3.課題實驗階段成果第二次總結。
七月：
1.學校師訓工作總結。
2.教師教學論文和其他教育成果的整理收集，完善教師個人成長檔案。
3、學科組師訓檔案整理。
附xx中學教師專業發展三個依托：
1.教學教研會議及各項培訓活動的考勤記錄；
2.教師個人專業成長檔案材料（包括“五個一”、“七個十”活動相關材料）；
3.個人博客作品發表情況。
【中學-學年下學期校本培訓工作計劃】相關文章：
學年個人校本教研工作計劃01-17
中學教師校本培訓學習總結（精選5篇）01-06
中學繼續教育校本培訓個人學習總結01-04
校本培訓工作小結01-20
教師校本培訓方案08-08
高中學年評語01-20
中學教研學年度工作計劃01-20
教師學年校本研修學習計劃范文01-17
教師暑期校本培訓方案08-07
學校暑期校本培訓方案08-07