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      2. 普通話工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-02-05 18:29:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        普通話工作計(jì)劃14篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的普通話工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        普通話工作計(jì)劃14篇

        普通話工作計(jì)劃1

          語(yǔ)言是人際交流的工具,因此說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,不但能使溝通更容易,而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽(tīng)者以聽(tīng)覺(jué)上的享受,使其入情入境。為使孩子從小學(xué)說(shuō)普通話,養(yǎng)成良好的讀說(shuō)習(xí)慣,抓好小學(xué)階段的普通話教學(xué)就顯得尤為重要了。

          (一)說(shuō)好普通話,方便你我他

          語(yǔ)言是教師向?qū)W生傳遞信息的主要手段。而小學(xué)階段是學(xué)生模仿力最強(qiáng)的階段,因此小學(xué)教學(xué)要求教師必須掌握普通話,并用普通話進(jìn)行教學(xué),這是素質(zhì)教育的必然要求,也是教師語(yǔ)言藝術(shù)的基本要求。教師說(shuō)普通話,不僅應(yīng)當(dāng)做到抑揚(yáng)頓挫、音量適當(dāng),沒(méi)有嗯、啊之類(lèi)的口頭禪,而且還應(yīng)準(zhǔn)確、明白、生動(dòng)、形象,條理清晰,富有吸引力。做到了這些,當(dāng)教師借助語(yǔ)言這個(gè)最基本、最重要的教學(xué)工具向?qū)W生傳授知識(shí)、講明道理之時(shí),學(xué)生就會(huì)愿聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)。而且在此過(guò)程中,學(xué)生們不僅能夠豐富自己的知識(shí),而且可能還會(huì)開(kāi)始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實(shí),作為教師,要講好普通話并不難,其關(guān)鍵在于學(xué)和練。首先要注意向書(shū)本學(xué)習(xí)。其次,要了解普通話的相關(guān)知識(shí),要注重加強(qiáng)對(duì)普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),找出了自身的不足,刻苦練習(xí),多讀多說(shuō),爭(zhēng)取讓自己的普通話早日成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。

          (二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境

          說(shuō)話,為的是與人交流,因而學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話得有一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆諊,有一個(gè)人人都說(shuō)普通話的環(huán)境。只有這樣,才能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的興趣,并起到相互促進(jìn)的作用。因此,營(yíng)造學(xué)說(shuō)普通話的氛圍就顯得尤為重要。對(duì)此,我們可以先從宣傳教育入手。應(yīng)該經(jīng)常教育學(xué)生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語(yǔ);講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽(tīng)得懂自己的意思,而且這也符合國(guó)家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手,使學(xué)生在思想上重視普通話的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,才有可能使講普通話的行為落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。

          可以在班中設(shè)立了普通話監(jiān)督員,督促同學(xué)們?nèi)巳酥v普通話,或者通過(guò)在每期的板報(bào)中滲透普通話知識(shí)、在學(xué)期中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容舉辦故事會(huì)、演講比賽或辯論會(huì)等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情,還將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的興趣,進(jìn)而可達(dá)到在班級(jí)中成功地營(yíng)造人人學(xué)說(shuō)普通話 的良好氛圍。

          (三)學(xué)說(shuō)普通話可從朗讀入手

          朗讀是培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)感最重要、最直接的方法之一。因而學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話,朗讀訓(xùn)練可謂是一條捷徑!缎W(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)朗讀的要求是:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),既符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,有助于完成教學(xué)任務(wù),陶冶學(xué)生的審美情趣,還可使學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話,可謂一舉多得。

          至于如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀,我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:

          1、激發(fā)學(xué)生興趣,使之樂(lè)讀。

          朗讀課文,不但有利于學(xué)生的思維和語(yǔ)言的發(fā)展,而且也能使學(xué)生更深刻的理解作品的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生思想品格的陶冶、道德品質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)文學(xué)的興趣都有很重要的作用。而且,一篇課文,寥寥數(shù)語(yǔ),如不通過(guò)朗讀,那枯燥的文字怎會(huì)變成鮮活的形象?因此說(shuō),若要把學(xué)生帶進(jìn)五彩繽紛的語(yǔ)言世界,就必須點(diǎn)燃朗讀的火焰,使學(xué)生樂(lè)讀。

          2、教給朗讀方法,使之會(huì)讀。

         。1)注意朗讀中的停頓。

         。2)讀出文中需重讀的詞語(yǔ)。

          (四)學(xué)說(shuō)普通話關(guān)鍵在于說(shuō)的訓(xùn)練

          1、融洽說(shuō)話氛圍

          古語(yǔ)云親其師,信其道。小學(xué)生對(duì)教師有特殊的信任和依賴(lài),要使交流能在融洽的氣氛中進(jìn)行,必須有良好的師生關(guān)系。因此,以親切和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)是非常重要的。

          2、進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)

          學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、愿說(shuō)了,應(yīng)該提供說(shuō)話的機(jī)會(huì)讓學(xué)生多進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。諸如,每學(xué)期初,讓學(xué)生用普通話自我介紹、或者談?wù)劶倨谝?jiàn)聞;經(jīng)常性地組織一些口語(yǔ)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng);學(xué)校大型聚會(huì)后談體會(huì)等等。這樣既可以提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又可以鍛煉其口語(yǔ)交際能力,提高其普通話水平。

          普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),也是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

          講好普通話,不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛(ài)國(guó)情操,而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),使其更好地掌握科學(xué)文化知識(shí),還能起到繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力的作用。與此同時(shí),講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè),為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)。因此,在學(xué)校推廣普通話的過(guò)程中,每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起,不斷增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化意識(shí),牢固樹(shù)立講好普通話,做文明人的形象,在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時(shí),有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

          活動(dòng)安排

          主題:普通話誦讀比賽

          時(shí)間:20xx年9月17日

          地點(diǎn):五年級(jí)教室

          對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生

          普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),也是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

          講好普通話,不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛(ài)國(guó)情操,而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),使其更好地掌握科學(xué)文化知識(shí),還能起到繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力的作用。與此同時(shí),講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè),為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)。因此,在學(xué)校推廣普通話的過(guò)程中,每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起,不斷增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化意識(shí),牢固樹(shù)立講好普通話,做文明人的形象,在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時(shí),有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

        普通話工作計(jì)劃2

          不知不覺(jué)中一個(gè)多月又過(guò)去了,為了更好的促進(jìn)工作,我現(xiàn)將上個(gè)月來(lái)我們組的工作總結(jié)匯報(bào)

          首先我認(rèn)為作為一名普通的話務(wù)員,除了要懂得一些簡(jiǎn)單的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢(xún)和疑問(wèn)。因此,我們更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中,對(duì)于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)其精神,并且牢記;對(duì)于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),要做到溫故而知新,熟能生巧。如果說(shuō)業(yè)務(wù)知識(shí)是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味,服務(wù)也是同樣的道理。如果沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來(lái)。所以我們要組織各種服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運(yùn)用到服務(wù)工作中去。

          一、遵守規(guī)章制度

          作為公司職員要遵守公司的規(guī)章制度,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。毋庸置疑,我們?cè)谌粘9ぷ髦校仨氉袷睾霉镜拿恳粭l規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語(yǔ)。上個(gè)月我們的工作紀(jì)律、工作的積極心和工作心態(tài)有所調(diào)整,都比前都進(jìn)步了很多,我相信我們還會(huì)做得更好。

          二、表情、語(yǔ)氣

          表情、語(yǔ)氣愉悅。話務(wù)員工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見(jiàn),通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說(shuō)話語(yǔ)氣、聲調(diào)就更加重要。上個(gè)月我們的行為規(guī)范有所提升,能夠把行為規(guī)范的18條綜合應(yīng)用到外呼中,所以我們的總體成績(jī)很不錯(cuò),一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語(yǔ)氣平和,語(yǔ)調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的誠(chéng)信、愉悅所感染,使服務(wù)深入人心。

          三、心態(tài)

          要學(xué)會(huì)調(diào)解心態(tài),還會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)不好打、業(yè)務(wù)推不出而產(chǎn)生負(fù)面情緒,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒(méi)什么我們做不好的。

          四、時(shí)間控制

          外呼時(shí)間上的控制,現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,時(shí)間就是金錢(qián),所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在我們外呼時(shí)間就沒(méi)有得到很好的控制,我們現(xiàn)在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒(méi)有達(dá)到我們所外呼的目的。

          五、團(tuán)結(jié)就是力量。

          團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙。我們所取得的一切成績(jī)要?dú)w功于同事們的共同努力。

          有人說(shuō)時(shí)間飛逝如光箭,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了,話務(wù)員工作總結(jié)范文。不知不覺(jué)中我都來(lái)公司一年多了,在20xx年里,本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了這一年的各項(xiàng)工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。為了更好的促進(jìn)工作,我現(xiàn)將這一年多來(lái)我個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          在剛進(jìn)公司那時(shí),一直都是在緊張的學(xué)習(xí)服務(wù)用語(yǔ)和普通話的加強(qiáng)練習(xí)。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,很多人都會(huì)不以為然而去忽略它?善鋵(shí)我們每天并不需要做多么多么大的事情,只要我們把自己工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都堅(jiān)持細(xì)心做好了,就是一件很了不起的事了。作為新來(lái)的我,我首先感謝我的同事對(duì)我的關(guān)心和照顧,使我對(duì)我的工作越來(lái)越有信心。

          可是,往往好多事情我們都以為一切只要開(kāi)始了,只要什么都準(zhǔn)備好了,一切就不會(huì)有問(wèn)題了,可是結(jié)果…卻總不是我們想象中的那么好。平時(shí)幾個(gè)同事一起工作的時(shí)候,都覺(jué)得可以了,不會(huì)有問(wèn)題了。剛開(kāi)始的時(shí)候,或多或少的有些緊張,而一緊張就會(huì)有時(shí)忘記了導(dǎo)語(yǔ)。還好自己及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。后面跟新來(lái)的同事們交流和老同事們請(qǐng)教時(shí)才知道,原來(lái)多數(shù)同事都有過(guò)這樣的過(guò)渡期,或多或少都會(huì)有些緊張的。所以,我覺(jué)得,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒(méi)什么我們做不好的。我也絕對(duì)不會(huì)允許自己這么簡(jiǎn)單的事情都不能做好,相信自己一定能行!后來(lái),我每次坐在電話前面的時(shí)候就深呼一口氣,然后調(diào)整好心態(tài),慢慢的次數(shù)多了,就感覺(jué)一切都習(xí)慣了,工作程序也就自然而然了。我相信這并不會(huì)影響我日后的工作,我相信我一定會(huì)一直堅(jiān)持公司的原則在日后的工作里加強(qiáng)學(xué)習(xí),并努力做好自己的本份工作。佛山人才網(wǎng)

          俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們?cè)谌粘9ぷ髦,首先必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語(yǔ),工作總結(jié)《話務(wù)員工作總結(jié)范文》除此之外,我認(rèn)為還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié),要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。

          一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,時(shí)間就是金錢(qián),所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務(wù)。

          二、表情、語(yǔ)氣愉悅。我們工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見(jiàn),通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說(shuō)話語(yǔ)氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語(yǔ)氣平和,語(yǔ)調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開(kāi)展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說(shuō)起來(lái),做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我會(huì)從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。

          我接觸話務(wù)員的時(shí)間不長(zhǎng),跟老同事相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐,為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

          20xx年上半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓寬思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。為此我將上半年工作計(jì)劃如下:

          一、是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。

          二、是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

          人人都說(shuō),想做好一份工作,一定要做到首先愛(ài)這份工作。在這一年半時(shí)間的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這份工作了。在今后的工作里,我相信自己一定會(huì)遵守好公司的每一條規(guī)章制度,做好話務(wù)員工作計(jì)劃,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語(yǔ)。嚴(yán)格要求自己:沒(méi)有最好,只有更好。

          我清楚知道自己離一個(gè)優(yōu)秀話務(wù)員還有很大的差距,但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做得更好!

        普通話工作計(jì)劃3

          普及普通話在我校開(kāi)展三年多了,取得了可喜的成績(jī),今年是第四年,也是我校制定普及計(jì)劃的最后一年,我校本年度要達(dá)到的目標(biāo)是鞏固成果,逐步提高,也就是在前三年普及的基礎(chǔ)上逐步提高。具體要求是師生都達(dá)到正確、熟練掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)中 3500 個(gè)常用字的標(biāo)準(zhǔn)讀音,掌握普通話中的輕聲、兒化、語(yǔ)氣詞的主要規(guī)律,了解本地方言語(yǔ)音與普通話語(yǔ)音的主要差別。普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等以上。根據(jù)上述目標(biāo),我校制定了本年度普及計(jì)劃如下:

          一、

          建立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任主抓,下設(shè)兩名成員抓好宣傳落實(shí),加大力度,把普及普通話納入學(xué)生評(píng)先,教師評(píng)先評(píng)優(yōu)和教師招聘中。

          本年度要求全體師生無(wú)論課上課下都講普通話,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查,學(xué)生走進(jìn)校園不講普通話,要在本班的文明禮貌一項(xiàng)中扣分,教師不講普通話要在年終考核、招聘中視為不及格,不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

          二、

          各項(xiàng)活動(dòng)多為學(xué)生提供機(jī)會(huì),促進(jìn)普通話的普及。

          本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道,少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,全員在學(xué)生中普及,本年度我校將開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng),召開(kāi)故事會(huì),每月一各主題隊(duì)會(huì),舉辦藝術(shù)節(jié),德育展覽,常年向?qū)W生展示,采取解說(shuō)員輪值制,三至六年級(jí)學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),組織教師參加普通話標(biāo)準(zhǔn)考核。設(shè)立普通話流動(dòng)紅旗,每周流動(dòng)一次,對(duì)取得流動(dòng)紅旗的班年級(jí)考評(píng)進(jìn)行班級(jí)管理、量化加分。

          三、

          附各月份具體活動(dòng)如下:

          九月 總結(jié)上年度經(jīng)驗(yàn),部署本年度普及計(jì)劃,明確普及目標(biāo)。

          十月 開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng)。

          十一月 組織讀書(shū)節(jié)

          十二月 舉行主題隊(duì)會(huì)評(píng)比

          三月 舉辦故事會(huì)

          四月 開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng)

          五月 舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),舉辦藝術(shù)節(jié)

          六月 組織參加普通話等級(jí)考試,全面總結(jié)普及情況。

        普通話工作計(jì)劃4

          為進(jìn)一步推廣普通話,推行語(yǔ)言文字規(guī)范,適應(yīng)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作對(duì)語(yǔ)言文字環(huán)境的要求,為我區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定語(yǔ)言文字基礎(chǔ),區(qū)總工會(huì)在過(guò)去取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)相關(guān)法規(guī)文件、區(qū)語(yǔ)委的要求,聯(lián)系工會(huì)工作實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。

          一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)用語(yǔ)用字規(guī)范化提出了更高的要求。20xx年,區(qū)總工會(huì)將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)工會(huì)組織以及職工的積極性,進(jìn)一步明確分工,責(zé)任到人,共同開(kāi)展推廣普通話和漢字規(guī)范化工作,在鞏固過(guò)去成果的基礎(chǔ)上,不斷提高標(biāo)準(zhǔn)深化語(yǔ)言文字工作。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,努力建設(shè)工會(huì)組織以塊為主、條塊結(jié)合的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

          二、多方努力,深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》

          將語(yǔ)言文字工作納入工會(huì)精神文明建設(shè)范疇,認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),根據(jù)往屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)文化建設(shè),加大宣傳力度,擴(kuò)大影響面,注重宣傳效果和特色。

          三、努力配合我區(qū)各成員單位,開(kāi)創(chuàng)我區(qū)文字工作新局面

          20xx年,區(qū)總工會(huì)將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話和規(guī)范漢字工作成果的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)工作面,提高工作質(zhì)量。20xx年,工會(huì)組織將要利用和創(chuàng)造各種條件,開(kāi)展生動(dòng)活潑的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,積極配合參與區(qū)內(nèi)組織的的相關(guān)語(yǔ)言文字活動(dòng),對(duì)社會(huì)用字規(guī)范化情況,重點(diǎn)是街道、店鋪、車(chē)站、廣告等公共場(chǎng)所用字規(guī)范化情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)用字用語(yǔ)規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。

          四、繼續(xù)配合做好普通話的培訓(xùn)和測(cè)試工作

          普通話培訓(xùn)和測(cè)試試是推廣普通話工作的前提,20xx年,區(qū)總工會(huì)將在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合做好工會(huì)組織普通話的培訓(xùn)和測(cè)試工作。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步營(yíng)造工會(huì)系統(tǒng)普通話和用字規(guī)范化氛圍,從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規(guī)范化意識(shí),為我區(qū)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。

        普通話工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          以創(chuàng)遂寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為動(dòng)力,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

          二、工作目標(biāo):

          語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)甲等以上水平,非語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

          國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。

         。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

          為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

          1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

          2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題,語(yǔ)文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。

         。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

          1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

          警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見(jiàn)。

         。1)校門(mén)設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。

         。2)校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標(biāo)語(yǔ)。

         。3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。

          (4)教學(xué)樓、宿舍樓等處設(shè)置具有感召力的標(biāo)語(yǔ)。

         。5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語(yǔ)言”等條幅,在校園醒目處懸掛。

          2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)推普員作用

          (1)第八個(gè)推普周各班推普員組織出一期壁報(bào)。

         。2)紅領(lǐng)巾廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

          (3)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。

          3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

          組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:

          (1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測(cè)比賽”

          (2)“推普軟筆書(shū)法比賽”

         。3)“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。

         。ㄋ模┲匾曅@普通話軟件建設(shè)

          1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。

          2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

          3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。

          4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差德班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

          5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,規(guī)范板書(shū),規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。對(duì)問(wèn)題較大的教師,由師資管理處責(zé)成整改。

          6、堅(jiān)持“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。由學(xué)生推普員定期組織學(xué)生在專(zhuān)欄、板報(bào)、校報(bào)、食堂菜譜等處查找不規(guī)范,并督促改正。

          普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問(wèn)題,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn),爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語(yǔ)言文字水平,使推普工作取得可喜成績(jī)。

        普通話工作計(jì)劃6

          隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話的的主要陣地,對(duì)于我國(guó)的語(yǔ)言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化,貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展,特制定本學(xué)年普通話工作計(jì)劃。

          今年的9月13日——19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們將本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,貫徹“普通話——十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,從我校的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得圓滿成功。

          一、本屆推普周活動(dòng)的.主題

          “普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。

          二、宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》

          大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)。

          三、活動(dòng)開(kāi)展

         、宸e極有效的輿論宣傳

          1.在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),懸掛“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”等大型標(biāo)語(yǔ),建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          2.9月14日,利用升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。9月19日,利用廣播站向?qū)W生宣傳普通話知識(shí)和祖國(guó)燦爛的文化。

          ㈡開(kāi)展形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)

          1.為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織教師開(kāi)展普通話大賽。

          2.以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教師的普通話水平測(cè)試的報(bào)名等工作。絕大多數(shù)專(zhuān)職教師必須取得普通話測(cè)試合格證書(shū)。

          3.讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字。

        普通話工作計(jì)劃7

          今年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了積極響應(yīng)上級(jí)通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,切實(shí)搞好我校推普周期間的宣傳活動(dòng),以提高師生普通話水平,爭(zhēng)創(chuàng)普通話示范校,我校在上學(xué)年普通話工作基礎(chǔ)上,特制定了本學(xué)年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的相關(guān)文件精神,圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”這一主題,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校為契機(jī),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,全面深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步大力推廣普通話和推行規(guī)范漢字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為主體的和諧語(yǔ)言文字生活,切實(shí)提高師生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,為提升文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)開(kāi)展

         、遢浾撔麄

          ⒈ 由教研處負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫(huà);

         、 學(xué)校廣播站安排“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”的專(zhuān)題廣播。

         、 利用黑板報(bào)的形式,營(yíng)造宣傳氛圍,宣傳規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字。

         、嫘(nèi)活動(dòng)

          ⒈ 搞好“推普周”活動(dòng),營(yíng)造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來(lái)之際,開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的積極性,各班要張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”的主題班會(huì)活動(dòng),出一期黑板報(bào)專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

         、 開(kāi)展開(kāi)放性的課內(nèi)朗讀教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生對(duì)教材中優(yōu)美的文章進(jìn)行聲情并茂的朗讀,體會(huì)中華文字的美麗韻味;開(kāi)展開(kāi)放性的課前演講活動(dòng),結(jié)合日常生活中的所見(jiàn)所思所感,進(jìn)行課前即興演講(三至五分鐘),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

         、缇唧w實(shí)施

          有針對(duì)性地開(kāi)展提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力的活動(dòng),打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,主要開(kāi)展以下活動(dòng):

         、 教師活動(dòng):

          ⑴ 規(guī)范教師日常用語(yǔ),使課堂語(yǔ)言規(guī)范、凝練。

          ⑵ 對(duì)教育教學(xué)資料中的語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

         、 在聽(tīng)課的過(guò)程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語(yǔ)及板書(shū)規(guī)范化的監(jiān)督。

         、 學(xué)生活動(dòng):

          ⑴ 積極開(kāi)展校園內(nèi)無(wú)方言活動(dòng),授課老師注意觀察糾正。

         、 師生相互監(jiān)督,積極創(chuàng)造“講普通話、用規(guī)范字”的良好氛圍。

          ⒊ 學(xué);顒(dòng)

          ⑴ 第三周全校積極開(kāi)展校園詩(shī)文誦讀、規(guī)范漢字書(shū)法比賽活動(dòng);

         、 第四周全校舉行“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽;

         、 在一年級(jí)舉行詩(shī)文朗誦會(huì),由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé);

          ⑷ 積極參加各級(jí)組織的系列“推普”活動(dòng)。

         、枭鐣(huì)宣傳

         、 由學(xué)校推普組負(fù)責(zé),積極進(jìn)行推廣普通話的宣傳及相關(guān)調(diào)查。

         、 組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普能手”,向家人進(jìn)行有關(guān)推普的知識(shí)。

         、 組織部分學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),讓環(huán)境更整潔,讓家鄉(xiāng)更文明,生活更和諧,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。

         、 全面宣傳國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大語(yǔ)言文字工作的知曉率,推動(dòng)全民學(xué)好普通話的高潮。

         、 印發(fā)推普周口號(hào)宣傳單1000份,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果。

        普通話工作計(jì)劃8

          20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔20xx〕x號(hào)),和《關(guān)于印發(fā)〈xx市開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《xx縣教育系統(tǒng)開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。

          三、實(shí)施步驟

          1、突出主題,加強(qiáng)宣傳第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。”活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。

          2、開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

          3、辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

          4、組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

          5、開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

        普通話工作計(jì)劃9

          普及普通話在我校開(kāi)展三年多了,取得了可喜的成績(jī),今年是第四年,也是我校制定普及計(jì)劃的最后一年,我校本年度要達(dá)到的目標(biāo)是鞏固成果,逐步提高,也就是在前三年普及的基礎(chǔ)上逐步提高。具體要求是師生都達(dá)到正確、熟練掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)中3500個(gè)常用字的標(biāo)準(zhǔn)讀音,掌握普通話中的輕聲、兒化、語(yǔ)氣詞的主要規(guī)律,了解本地方言語(yǔ)音與普通話語(yǔ)音的主要差別。普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等以上。根據(jù)上述目標(biāo),我校制定了本年度普及計(jì)劃如下:

          一、建立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任主抓,下設(shè)兩名成員抓好宣傳落實(shí),加大力度,把普及普通話納入學(xué)生評(píng)先,教師評(píng)先評(píng)優(yōu)和教師招聘中。

          本年度要求全體師生無(wú)論課上課下都講普通話,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查,學(xué)生走進(jìn)校園不講普通話,要在本班的文明禮貌一項(xiàng)中扣分,教師不講普通話要在年終考核、招聘中視為不及格,不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

          二、各項(xiàng)活動(dòng)多為學(xué)生提供機(jī)會(huì),促進(jìn)普通話的普及。

          本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道,少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,全員在學(xué)生中普及,本年度我校將開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng),召開(kāi)故事會(huì),每月一各主題隊(duì)會(huì),舉辦藝術(shù)節(jié),德育展覽,常年向?qū)W生展示,采取解說(shuō)員輪值制,三至六年級(jí)學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),組織教師參加普通話標(biāo)準(zhǔn)考核。設(shè)立普通話流動(dòng)紅旗,每周流動(dòng)一次,對(duì)取得流動(dòng)紅旗的班年級(jí)考評(píng)進(jìn)行班級(jí)管理、量化加分。

          三、附各月份具體活動(dòng)如下:

          九月

          總結(jié)上年度經(jīng)驗(yàn),部署本年度普及計(jì)劃,明確普及目標(biāo)。

          十月

          開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng)。

          十一月

          組織讀書(shū)節(jié)

          十二月

          舉行主題隊(duì)會(huì)評(píng)比

          三月

          舉辦故事會(huì)

          四月

          開(kāi)展人人一節(jié)最佳課活動(dòng)

          五月

          舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),舉辦藝術(shù)節(jié)

          六月

          組織參加普通話等級(jí)考試,全面總結(jié)普及情況。

        普通話工作計(jì)劃10

          一、指導(dǎo)思想:

          全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字使用意識(shí)。根據(jù)區(qū)教委工作精神,搞好一年一度的“推廣普通話月”活動(dòng),力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,做到精細(xì)化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字月,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語(yǔ)言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境,使《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。

          二、工作目標(biāo):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。

          要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并做好資料積累。

          2、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節(jié),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升文化品位。

          三、主要工作安排:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以紅領(lǐng)巾廣播站為媒體,宣傳學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教師、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,把普通話作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話的能力,加強(qiáng)推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。

          2、學(xué)校一如既往開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

          3、9月份第三周是全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周,學(xué)校開(kāi)展推廣普通話系列活動(dòng)。

         。1) 懸掛推廣普通話條幅,在樓內(nèi)張貼推廣普通話宣傳畫(huà)。

          (2) 作一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。

         。3) 搞一次“我為丹東洗把臉”行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里開(kāi)展活動(dòng)。

          (4) 組織一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

         。5) 要求學(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū),以認(rèn)真規(guī)范的漢字,做好讀書(shū)筆記,高年級(jí)寫(xiě)好讀書(shū)心得。

         。6)各班組織一次推廣普通話班隊(duì)會(huì),可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣普通話。

          (7) 出一期推廣普通話報(bào)。

          4、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,古詩(shī)頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生記憶,學(xué)習(xí)使用普通話。

          5、學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)、通知,教師備課、上課,學(xué)生作業(yè)要求正確使用規(guī)范字,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

          6、抓好教師培訓(xùn),提高教師講普通話水平,普通話等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子,抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。

          丹東市逸夫小學(xué)

          20xx.9.3

        普通話工作計(jì)劃11

          第十三屆推普周我校將開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的校園文字活動(dòng):

          1、9月13日上午,圍繞規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),在校門(mén)口懸掛推廣普通話橫幅,于校園內(nèi)張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等。

          2、9月13日星期一上午由六(三)班國(guó)旗下的講話,對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)推普的意義。

          3、把本屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生員工知曉度,擴(kuò)大推廣普通話的影響力;利用學(xué)校少先隊(duì)廣播宣傳推廣普通話的專(zhuān)題。

          4、舉行黑板報(bào)評(píng)比。

          5、課堂上,老師使用普通話教學(xué),娓娓動(dòng)聽(tīng)。老師從自身做起,課內(nèi)課外都使用普通話,并能及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音,大力推廣校園內(nèi)文明規(guī)范用語(yǔ)。

          6、開(kāi)展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):9月13日早自習(xí)由一年級(jí)各班班主任在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

          7、班級(jí)美文誦讀會(huì)。9月14日上午五年級(jí)語(yǔ)文老師以班級(jí)為單位開(kāi)展中華經(jīng)典美文誦讀會(huì) 活動(dòng)。形式、內(nèi)容不限,由兩班自行安排。最后評(píng)選出推普大使2名。

          8、9月15日利用班課開(kāi)展以規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為主題的主題班會(huì),學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以各種形式提高同學(xué)們的語(yǔ)文文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。

          9、9月12日三、四年級(jí)各班開(kāi)展一次說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的征文比賽各班選擇三份17日上交。

          10、啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。

          9月12日18日 六年級(jí)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng)。組織學(xué)生查找作業(yè)本、校園墻壁、板報(bào)等上面的錯(cuò)別字并進(jìn)行改正。隊(duì)隊(duì)員利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo) 語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。最后評(píng)出語(yǔ)言文字規(guī)范化綜合實(shí)踐活 動(dòng)先進(jìn)集體1名。 11、9月13日向全體家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》,倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話。

          12、9月17日利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織二年級(jí)學(xué)生在公共場(chǎng)所散發(fā)倡議書(shū),大力提倡廣大市民講普通話。

        普通話工作計(jì)劃12

          為貫徹落實(shí)國(guó)家教委教育下發(fā)的有關(guān)提高普通話水平的通知精神,為提高我校全體教師普通話水平,從實(shí)際出發(fā),采取切實(shí)可行的措施,特作出如下計(jì)劃:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),加快推普步伐

          普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。

          二、明確普及要求,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

          1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

          2、各教師在教育、教學(xué)中都要堅(jiān)持使用普通話。

          3、建立普通話考核制度。

          三、全面開(kāi)展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)

          為改善教學(xué)條件,改進(jìn)教學(xué),做到講練結(jié)合,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提高普通話教學(xué)質(zhì)量,不僅要掌握普通話理論知識(shí),還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力,定期進(jìn)行教師演講比賽、普通話比賽,把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評(píng)選教學(xué)能手的條件之一。

        普通話工作計(jì)劃13

          一、指導(dǎo)思想

          著眼于以人為本,以深化教育改革和爭(zhēng)創(chuàng)滕州市級(jí)示范校為動(dòng)力,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

          工作目標(biāo):語(yǔ)文教師達(dá)二級(jí)甲等以上水平,其中10%達(dá)一級(jí)水平,其他教職工達(dá)二級(jí)乙等以上水平,其中5%達(dá)一級(jí)水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)

          國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推廣普通話走上了法制軌道,推普工作力度不斷加大,普通話的普及程度在大幅度提高。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”,從政治角度要充分認(rèn)識(shí)到,作為國(guó)家通用語(yǔ)言,普通話是國(guó)家統(tǒng)一的象征,代表的是我們國(guó)家和民族的尊嚴(yán),各民族的融合與團(tuán)結(jié);從歷史上看,戰(zhàn)勝?lài)?guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó),首先要改變的是他們的語(yǔ)言;從經(jīng)濟(jì)角度要充分認(rèn)識(shí)到,推廣普通話,有利于各民族的經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易往來(lái),有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;從文化角度要充分認(rèn)識(shí)到,推廣普通話有利于普及教育,發(fā)展科要把技文化事業(yè)。同時(shí),標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是一個(gè)人知識(shí)和修養(yǎng)得以體現(xiàn)的一個(gè)方面。因此,學(xué)校普及普通話納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言,廣大師生要強(qiáng)化講普通話、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。廣大師生要共創(chuàng)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,使我校培養(yǎng)更多的語(yǔ)言合格人才。

         。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

          為使推普工作順利開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

          1、成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立推普工作檢查督導(dǎo)小組,成立以省級(jí)、市級(jí)推普員和語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

          2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期學(xué)校至少召開(kāi)一次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全推普有關(guān)制度,研究管理辦法,做到措施得力,責(zé)任到人,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料,自測(cè)試題,成績(jī)登統(tǒng)分析。

         。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

          1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

          警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見(jiàn)。

         。1)學(xué)校門(mén)口設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。

         。2)校園醒目位置書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)。

         。3)教師辦公室、教室門(mén)上書(shū)寫(xiě)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。

         。4)教學(xué)樓道、宿舍樓梯等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。

          (5)制作“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、“普通話是校園語(yǔ)言”條幅,在校園醒目處懸掛。

          2、利用宣傳媒體,加大宣傳力度

         。1)各班利用教室后黑板開(kāi)辟“正音臺(tái)”和“正字臺(tái)”兩個(gè)專(zhuān)欄,堅(jiān)持每周更換,內(nèi)容裝盒存檔。

         。2)團(tuán)委通過(guò)升旗儀式,定期向師生廣播推普知識(shí),將廣播內(nèi)容保存入檔。

         。3)室外櫥窗開(kāi)辟推普專(zhuān)欄。

          3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

          組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:

         。1)“規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

          (2)“推普硬筆書(shū)法大賽”

         。3)“請(qǐng)講普通話,中文演講比賽”等。

        普通話工作計(jì)劃14

          指導(dǎo)思想:

          廣播站可以增強(qiáng)孩子們的閱讀能力以及普遍普通話,它帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典名著,也帶領(lǐng)孩子們的普通話更上一層樓。廣播站有利于提高孩子們對(duì)于課外讀物的拓展,增強(qiáng)普通話意識(shí)。

          活動(dòng)目的:

          1、 使學(xué)生閱讀課外書(shū)籍并寫(xiě)出廣播站每周要求的不同內(nèi)容的稿件,培養(yǎng)閱讀能力

          2、 對(duì)學(xué)生們要求以普通話廣播,普通話略差的同學(xué)可延長(zhǎng)寫(xiě)稿時(shí)間

          3、 對(duì)普通話稍好的學(xué)生可進(jìn)行簡(jiǎn)單雙語(yǔ)(中、英)廣播

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 下發(fā)課外書(shū)籍稿件并要求成員熟讀,練習(xí)普通話發(fā)音

          2、 要求成員對(duì)于課外書(shū)籍寫(xiě)出讀后感以便寫(xiě)出稿件,個(gè)別發(fā)音略差成員可加強(qiáng)練習(xí)

          3、 對(duì)個(gè)別發(fā)音稍好成員進(jìn)行個(gè)人練習(xí),同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音

          4、 廣播前對(duì)每一個(gè)廣播成員進(jìn)行審核,如普通話過(guò)關(guān)、英語(yǔ)發(fā)音清晰等

          5、 廣播時(shí)可進(jìn)行錄音,廣播完畢后可放出錄音給當(dāng)天廣播成員,使他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 通過(guò)廣播,訓(xùn)練學(xué)生們普通話發(fā)音,發(fā)展英語(yǔ)潛能,促進(jìn)學(xué)生投稿、寫(xiě)作能力

          2、 加強(qiáng)學(xué)生膽量,給予學(xué)生信心

          3、 培養(yǎng)學(xué)生具備透過(guò)廣播站,提高自身對(duì)課外讀物的閱讀能力及稿件的創(chuàng)作能力

          活動(dòng)安排:

          1、 每天播報(bào)半小時(shí),包括優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)經(jīng)典、時(shí)事政治,中間穿插音樂(lè)

          2、 廣播站成員每天選取稿件并上交給廣播站組長(zhǎng)審查,審查通過(guò)即可播報(bào)

          3、 廣播站成員必須每周上交一篇稿件準(zhǔn)備再下一周的廣播站活動(dòng)中播報(bào)

          4、 普通話發(fā)音及英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)

          活動(dòng)地點(diǎn):張家村小學(xué)教務(wù)處

          活動(dòng)時(shí)間:每天半小時(shí),大課間進(jìn)行

          參與人:3-6年級(jí)學(xué)生

          所需材料:稿件、話筒、音響及音樂(lè)

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