學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(精選6篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,學(xué)校大隊(duì)部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊(duì)員的素質(zhì)”為中心,在市少工委、教育局團(tuán)委和學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的搖籃和先鋒作用,帶動(dòng)全體少先隊(duì)員,緊跟時(shí)代的發(fā)展的步伐,緊貼學(xué)校各學(xué)月的教育中心,有創(chuàng)造性和實(shí)效性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。尤其要做好慶祝新中國(guó)成立xx周年系列活動(dòng),努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、基本做法
1、在四、五年級(jí)中選拔部分中隊(duì)長(zhǎng)或中隊(duì)委,經(jīng)培訓(xùn)驗(yàn)收,吸收為大隊(duì)委,最后重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
2、大力培養(yǎng)隊(duì)干部,每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn),使其更好地做好本職工作;要求大隊(duì)委員要帶領(lǐng)各班的班隊(duì)干部,積極發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的助手作用。
3、在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班隊(duì)主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的隊(duì)知識(shí)教育和愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的了解,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)。
4、重新在五年級(jí)組建“愛(ài)綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì),組織隊(duì)員定期開(kāi)展好活動(dòng)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
5、認(rèn)真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項(xiàng)培養(yǎng)和管理工作,鍛煉隊(duì)員的多種能力。
6、積極做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,重視做好入隊(duì)前的思想教育和隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),教育新隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)紅領(lǐng)巾。
7、2——5年級(jí)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng),并選派一個(gè)參加市的比賽;組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流,以提高少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)。
8、繼續(xù)開(kāi)展校性的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。
9、繼續(xù)深入開(kāi)展“xx省紅領(lǐng)巾示范!钡南嚓P(guān)工作。
三、具體活動(dòng)
九月份:
1、訓(xùn)練新旗手,認(rèn)真做好升旗工作。
2、建立班隊(duì)干部花名冊(cè)。
3、重新在五年級(jí)組建“愛(ài)綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)并開(kāi)始活動(dòng)。
4、做好慶祝新中國(guó)成立xx周年系列活動(dòng):各班出版黑板報(bào);大唱愛(ài)國(guó)歌曲;舉辦專題書(shū)畫(huà)比賽;舉行“我愛(ài)我的祖國(guó)”中隊(duì)主題活動(dòng)參與市的比賽等。
十月份:
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)。
2、吸收一年級(jí)第一批新隊(duì)員,開(kāi)展好入隊(duì)儀式。
3、選拔新的大隊(duì)委,重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
4、舉行班隊(duì)干部培訓(xùn)。
5、觀看一次愛(ài)國(guó)主義教育電影。
十一月份:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,在隊(duì)員中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)。
2、結(jié)合創(chuàng)建“書(shū)香校園”,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、出版以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為中心的隊(duì)報(bào)。
4、開(kāi)始開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。
十二月份:
1、繼續(xù)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng),組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。
2、吸收一年級(jí)第二批新隊(duì)員,開(kāi)展好入隊(duì)儀式。
一月份:
1、組織隊(duì)員出版好各中隊(duì)“慶元旦”的黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)公德教育、法制教育、安全教育等。
3、教育隊(duì)員刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃2
一.指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二.工作要求
充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛(ài)”教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn),給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶;顒(dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期,將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
三.主要工作
首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。
九月:
關(guān)鍵句:一切從“新”開(kāi)始
1.升好第一次國(guó)旗
2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。
3.慶祝教師節(jié),開(kāi)展“老師,我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。
5慶國(guó)慶演講比賽
十月:
關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
1.組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
十一月:
關(guān)鍵句:奏響快樂(lè)的樂(lè)曲,放飛科技?jí)粝?/p>
1.召開(kāi)以“放飛我的'夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
十二月:
關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步
1.迎接新年組織開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)
2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友
一月:
關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。
2.指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說(shuō)教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》(閩委教宣[2016]27號(hào))等精神,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn),堅(jiān)持抓好“雛鷹爭(zhēng)章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作:
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(閩教基[2015]61號(hào))精神,堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。
2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),
3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。
所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
4、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。
(二)增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)!爸嘘(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過(guò)多種方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開(kāi)展新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開(kāi)展“一報(bào)兩欄三角”(黑板報(bào),宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書(shū)角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評(píng)比活動(dòng),并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。
(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間,以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng),教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日(5月19日)全國(guó)助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3、搭建平臺(tái),營(yíng)造了書(shū)香校園。
、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。
雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書(shū)課指導(dǎo),并在教室開(kāi)辟“每周一詩(shī)”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩(shī)文的海洋中,融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。
②閱讀活動(dòng),精彩紛呈。
(1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學(xué)生讀書(shū)卡,記錄學(xué)生的讀書(shū)格言、以及本學(xué)期的讀書(shū)目標(biāo)等。
(3)不動(dòng)筆墨不讀書(shū),讀書(shū)重在摘記,加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)筆記的管理,實(shí)行兩級(jí)展評(píng),即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每?jī)芍芘e行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)筆記,進(jìn)行鼓勵(lì)。
(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每?jī)芍芘e行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
(5)舉辦讀書(shū)節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),將分年級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):
1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;
2、講故事比賽;
3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;
4、演講比賽;
5、讀書(shū)知識(shí)+競(jìng)賽;
6、手抄報(bào)比賽;
7、讀書(shū)筆記展評(píng);
8、古詩(shī)文誦讀比賽;
9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;
10、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對(duì)話。
4、兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。
樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
5、以特色項(xiàng)目為突破口中,創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口,堅(jiān)持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)生,科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實(shí)做強(qiáng)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作:
。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝(duì)的常規(guī)工作。
1.升旗
結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。
值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。
2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。
3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。
4.開(kāi)展大、中隊(duì)主題活動(dòng),要求開(kāi)展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。
(二)抓住時(shí)機(jī),多開(kāi)展有益活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作(活動(dòng))安排:
九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2.開(kāi)展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會(huì)。
3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)
十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”
1.開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)、”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)
2.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。
3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育
4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)(二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì))
5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)
十一月份:“珍愛(ài)生命、感恩生活”
1.11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練。
2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。
3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。
十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2.更新墻報(bào),學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)
元月份:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2.少先隊(duì)工作總結(jié)
3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔
4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展健康有益的寒假生活
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實(shí)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)資源,打造活動(dòng)品牌,積極開(kāi)展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!被顒(dòng),服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
二、工作思路
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!被顒(dòng)的工作要求,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng);緊緊把握時(shí)代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。
2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。
4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)
樹(shù)立良好班風(fēng),保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角和中隊(duì)角的特色布置,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
5、班隊(duì)會(huì)工作
以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題,開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真填寫(xiě)班隊(duì)會(huì)記錄。
6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊(duì)員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
7、升旗儀式和國(guó)旗下講話
每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度,以中隊(duì)為單位,按級(jí)部評(píng)比。
國(guó)旗下講話重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展“五愛(ài)”教育。
8、宣傳工作
積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息,對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng),讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹(shù)立學(xué)校的品牌。
9、加大少先隊(duì)科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果
我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項(xiàng),被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。
四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)
1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)
開(kāi)展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)
“五自五會(huì)”理念,學(xué)校開(kāi)設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂(lè)足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力。“五自五會(huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng),為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。
3、“快樂(lè)足球”活動(dòng)
各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì),通過(guò)“賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂(lè)足球”活動(dòng)中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4、開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)
博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”為主題,開(kāi)展書(shū)香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設(shè)立讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本為主,四、五、六年級(jí)要過(guò)渡到閱讀文字書(shū)為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)
各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表,擴(kuò)大輔助對(duì)象,提高參與率和結(jié)對(duì)率,關(guān)注弱勢(shì)群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開(kāi)展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)
每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育
繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),深入開(kāi)展以“廢品回收”為主題的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)心理健康教育
以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹(shù)立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。
13、“安全自護(hù)”我能行
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開(kāi)學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng),并按《綱要》的要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開(kāi)展安全教育;硬性落實(shí)定期開(kāi)展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。
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