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      2. 五年級班隊工作計劃

        時間:2022-03-09 16:44:39 工作計劃 我要投稿

        五年級班隊工作計劃(15篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級班隊工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        五年級班隊工作計劃(15篇)

        五年級班隊工作計劃1

          一、班級情況分析:

          五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

          二、班級發(fā)展目標

          以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!

          三、工作措施

          1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到

          人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

          2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可

          以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

          3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動

          會。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

          4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培

          養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

          5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

          6、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

          7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。

          四、活動安排

          三月份:活動主題--愛心在行動

          1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。

          3、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。

          4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。

          5、愛心獻他人--學會欣賞別人。

          6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

          四月份:活動主題--放飛革命理想

          1、風箏制作、放飛比賽。

          2、清明節(jié)掃墓活動。

          3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。

          4、感恩行動

          5、迎戰(zhàn)運動會。

          五月份:活動主題--我的風采

          1、科技制作比賽。

          2、讀書會。

          3、"承諾的我"--"承諾行動"。

          六月份:活動主題--金色童年

          1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。

          2、我進步了。

          3、期末復習和考試。

          4、手抄報"金色童年"。

          5、撰寫老師寄語。

          七月份:主題活動--快樂的暑假

          1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

        五年級班隊工作計劃2

          以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。

          工作目標:

          1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

          3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

          年級基本情況:

          本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          工作安排:

          1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

          2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,促進學生全面發(fā)展。

          3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

        五年級班隊工作計劃3

          一、指導思想:

          本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          本班共計 71 名學生。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。

          三、工作目標:

          1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

          3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

          4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

          6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績

          7、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

          8、切實加強學校、家庭、社會三結合。

          9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

          10、加強對學生的心理輔導教育。

          四、工作安排:

          9月份:

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、健全班隊委,明確分工。

          3、“爭做推普小能手”活動。

          4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

          5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          6、布置黑板報(以新學期為主題)。

          10月份:

          1、開展“讓生活充滿陽光”主題教育活動。

          2、開展手抄報比賽等活動。

          3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

          4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

          6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          7、進行愛國英雄故事賽。

          11月份:

          1、開展“戰(zhàn)勝自我,改陋習”活動。

          2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

          3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

          4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          12月份:

          1、開展“綠色小衛(wèi)士”活動。

          2、抓好復習,參加期末考試。

          3、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          4、班級聯(lián)歡活動。(慶!霸保

        五年級班隊工作計劃4

          一、指導思想

          以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規(guī)矩”做人,提高學生的文明素養(yǎng)。

          二、基本情況

          五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

          三、任務目標

          1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

          2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

          3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

          4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

          5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

          四、方法措施:

          1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

          2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

          3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

          4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。

          20xx年2月13日

        五年級班隊工作計劃5

          豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學知識,是學習活動的促進劑,達到學以致用。而且還能鍛煉學生的能力,激發(fā)學生的潛能,使我們的教育教學形成玩與學的完美結合,體味到快樂的真諦。我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德。大部分同學已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。因此,我將本學期的班隊活動安排如下:

          一、工作目標:

          1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

          2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

          3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

          二、工作重點:

          1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

          2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

          3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

          三、工作方法措施:

          1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈。

          2、結合學;顒娱_展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。

          3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作。

          這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        五年級班隊工作計劃6

          新的學期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

          一、思想方面:

          以全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

          二、班風建設:

          1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

          由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格地進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

          2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

          針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

          三、常規(guī)教育:

          學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是高年級的學生也要常抓不懈。這學期需扎扎實實地把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內化為學生自己的行為規(guī)范。

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“安靜地排隊”、“安靜地排隊”、“安靜地就餐”三個點為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。四、衛(wèi)生方面:

          作為五年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

          1、個人衛(wèi)生:要求值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:全班分成十個衛(wèi)生小組,分單雙周進行,所有任務都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

          五、學習方面:

          由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:

          1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

          2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

          3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

        五年級班隊工作計劃7

          五年級一班班隊工作計劃

          一、班級基本情況

          本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優(yōu)良的學生只是個別,能按時完成作業(yè)的`同學都只占少數(shù);而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數(shù)。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的

          方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          四、具體工作安排:

          九月:濃濃尊師意

          1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

          2.隊常規(guī)教育。

          3.出好第一期黑板報。

          4.制定讀書活動方案。

          5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。

          6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

          7. 開展“推普”活動。

          8. 開展安全文明交通主題活動。

          9. 開展學生養(yǎng)成教育。

          10、開展“弘揚生態(tài)文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情

          1.加強養(yǎng)成教育

          2.對學生進行安全教育。

          3.第二期黑板報

          4.開展“慶國慶”系列活動。

          5.隊干競選。

          6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

          7.舉行新生入隊儀式。

          十一月:拳拳感恩心,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育

          1.召開少先隊大隊干部會議。

          2.對學生進行安全教育活動。

          3.開展“感恩”系列活動。

          4.第三期黑板報。

          十二月:切切遵法情

          1.加強心理健康教育。

          2.第四期黑板報。

          3.對學生進行法制教育。

          4.開展校園文化系列活動。

          一月:歡天喜地迎新年

          1.加強養(yǎng)成教育。

          2.新年板報。

          3.慶元旦活動。

          4.各中隊總結本學期工作。

          5.評優(yōu)工作。

          6.布置寒假生活。

        五年級班隊工作計劃8

          本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學生為主體,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育成為系統(tǒng)。

          各月工作重點:

          九月份:

          1、制訂班隊活動計劃。

          2、抓好班級常規(guī)訓練、對班級衛(wèi)生提出要求

          3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

          十月份:

          1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

          2、組織學生秋游。

          3、學生廣播操的訓練。

          4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

          5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。

          十一月份:

          1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

          2、策劃中隊主題隊會。

          3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

          4、組織學生開展消防演習。

          5、第三屆親子運動會。

          十二月份:

          第一周:1、抓學生課間紀律、安全。

          2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

          3、黑板報評比。

          一月份:

          1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

          2、感恩系列活動開展。

          3、期考復習動員。

          4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

        五年級班隊工作計劃9

          一、 指導思想:

          本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。

          二、具體工作內容

          1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

          3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

          4、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

          5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

          6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、各月工作重點:

          9月份:

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、健全班隊委,明確分工。

          3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

          4、 對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

          5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          6、布置黑板報(以新學期為主題)。

          10月份:

          1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

          2、開展手抄報比賽等活動。

          3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

          4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

          6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          7、進行愛國英雄故事賽。

          11月份:

          1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

          2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

          3、班級聯(lián)歡活動。

          4、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

          5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

          12月份:

          1、抓好復習,參加期末考試。

          2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

        五年級班隊工作計劃10

          北海市實驗學校五年級班會課計劃

          九月份:

          1、新學期常規(guī)教育

          2、觀看《開學第一課》

          3、感恩教育:老師,謝謝您

          4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:

          1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

          2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美

          3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:

          1、學習經(jīng)驗交流

          2、集體主義教育:團結力量大

          3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行

          4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:

          1、審美教育:在書香中成長

          2、心理教育:今天,你快樂嗎

          3、環(huán)保教育:我們只有一個地球

          4、禮儀教育:學會傾聽

          一月份:

          1、惜時教育:珍惜時間,好好學習

          2、心理教育:自信迎考

          說明:此計劃若與學校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調整。

        五年級班隊工作計劃11

          小學五年級主題班會活動計劃

          一、指導思想

          為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習慣養(yǎng)成,形成良好風氣。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設,體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。

          二、主題班會工作的目標

          1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

          2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

          三、主題班會工作措施

          1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

          2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設的考核,加強對班級激勵競爭機制。

          3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

          三、主題班會活動安排

          周次 活動主題

          1 珍愛生命 安全第一

          2 老師,我們愛您

          3 我的班級我參與

          4 文明習慣伴我行

          5 “祖國我為你驕傲”

          6 做合格的值日生

          7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

          8 感謝伙伴幫助我

          9 感謝父母養(yǎng)育我

          10 遠離網(wǎng)吧

          11 誠信教育

          12 法制教育

          13 珍惜每一滴水

          14 節(jié)約是美德

          15 “環(huán)保連著你我他”

          16 班級是我們共同的家

          17 珍惜時間

          19 民主評優(yōu)

        五年級班隊工作計劃12

          一、班級情況分析:

          大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有上3名學習困難生。

          二、工作措施

          1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

          2、讀書滋養(yǎng)心靈。這學期加強讀書指導,初定一個月至少讀一本書。

          3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好動

          會。準備元旦班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

          4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培

          養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

          5、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘

          培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          三、活動安排

          九月份:

          1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規(guī)教育。

          3、愛心獻老師——每人根據(jù)自己特長和興趣為老師獻上節(jié)日祝福。

          4、愛心獻社會——服務社會實踐活動。

          5、愛心獻他人——學會欣賞別人。

          6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

          十月份:

          1、寫字比賽。

          2、慶國慶活動。

          3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。

          4、感恩行動

          十一月份:

          1、科技制作比賽。

          2、讀書會。

          十二至元月份:

          1、慶祝圣誕聯(lián)歡會。

          2、我進步了。

          3、期末復習和考試。

        五年級班隊工作計劃13

          一、班級情況分析:

          本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數(shù)的學生都能自己遵守學校的各項規(guī)章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

          二、總體目標:

          1、德育為重,開展各種活動,培養(yǎng)學生“自律”能力。

          2、以抗泥石流救災精神為引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

          3、繼續(xù)重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。

          4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。

          5、加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風、學風,積極爭創(chuàng)學校文明班集體。

          6、圍繞學校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學校為中心開展各種活動。

          三、具體工作內容及措施:

          1、結合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

          2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

          3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。

          4、抓好轉化后進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

          5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理。

          6、經(jīng)常召開班干部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

          四、班隊工作和活動安排:

          九月份:我文明,我挑戰(zhàn)。

          1、開展始業(yè)教育,加強學生在紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

          2、抓好班級路隊,早操隊伍訓練。

          3、慶祝教師節(jié),開展“我為老師送祝福”的感恩活動。

          4、開展“學抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。

          5、開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。

          十月份:我愛國,我行動。

          1、進行班干部的民主選舉,讓多數(shù)學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。

          2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。

          3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,對學生進行愛國主義教育。

          4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成保護資源,勤儉節(jié)約的好習慣。

          十一月份:我運動,我自護。

          1、開展安全教育,特別是交通安全教育和校內安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級演講比賽。

          2、開展“紅領巾普法節(jié)”,教育學生樹立法制意識。

          3、結合爭安全章,對學生進行安全教育。

          4、開展學生學習,生活心理健康教育。

          十二月份:我展示,我快樂。

          1、加強復習階段學生的心理健康教育。

          2、開展學習方法的交流,相互學習活動。

        五年級班隊工作計劃14

          一、指導思想:

          本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動對學生教育,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。

          二、工作思路:

          1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學生教育

          2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。

          三、具體工作內容及措施:

          1、落實行為習慣養(yǎng)成教育。

          2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動。

          3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動,背“小學生必背古詩”提高學生的品味。

          4、開展科技創(chuàng)新活動。

          5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

          四、各月工作重點:

          九月份:

          第一周:

          1、制訂班級德育工作計劃。

          2、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

          3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。

          5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“感恩的心”活動。

          第二周:

          1、開展“課前一支歌活動”

          2、抓好班級街隊隊伍訓練。

          3、出好第一期星星火炬報

          5、和二(6)班結對子。

          6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

          第三周:

          1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

          2、開展“愛集體”活動。

          3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

          4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

          5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。

          6、組織觀看紅軍長征的電影。

          第四周:

          1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。

          2、班隊會:我喜歡的一本好書。

          3、參加新一屆大隊委競選演講。

          4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

          十月份:

          第一周:

          國慶放假。

          第二周:

          1、課間操訓練。

          2、參加學校慶祝建隊日活動。

          3、組織學生秋游。

          第三周:

          1、學生廣播操的訓練。

          2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

          3、校級廣播操比賽。

          第四周:

          1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

          2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

          3、校第三屆親子運動會籌備。

          4、心理健康教育輔導。

          十一月份:

          第一周:

          1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

          2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

          3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

          4、組隊參加市級廣播操比賽。

          第二周:

          1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

          2、觀摩中隊主題隊會。

          第三周:

          1、組織學生開展消防演習。

          2、第三屆親子運動會。

          第四周:

          1、重點抓衛(wèi)生習慣。

          2、生存自救活動展示。

          十二月份:

          第一周:

          1、抓學生課間紀律、安全。

          2、參加市級廣播操比賽。

          3、觀摩主題班會。

          4、法制宣傳日活動。

          第二周:

          1、抓學生課間紀律、安全。

          2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

          3、黑板報評比。

          4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

          第三周:

          慶祝元旦活動籌備。

          第四周:

          1、法制宣傳月活動總結。

          2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

          一月份:

          第一周:

          “開展愛國”活動開展。

          第二周:

          1、整頓班級街隊秩序。

          2、生存系列活動成果展示。

          3、期考復習動員。

          第三周:

          1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

          2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

          3、假期法制安全教育。

          4、工作總結以及新學期計劃。

        五年級班隊工作計劃15

          一、指導思想:

          圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。

          二、工作目標:

          1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

          3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

          三、年級基本情況:

          本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          四、工作安排:

          九月份:我是快樂讀書人

          1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

          2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,

          ,促進學生全面發(fā)展。

          3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

          4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

          5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

          十月份:愛我中華

          1、結合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶祝活動。

          2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

          3、以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。

          4、出好第二期黑板報。

          十一月份:安全文明我最棒。

          1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。

          2、開展“親子閱讀”交流會。

          3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

          十二月份:家校月

          1、結合學校工作安排,召開家長會。

          2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

          一月份:收獲月

          1、組織學生參加“元旦”慶典。

          2、開展“學習家庭”評選活動。

          3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。

          4、積極復習,準備迎接期末考試。

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