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      2. 中學班主任工作計劃

        時間:2022-03-09 19:29:39 工作計劃 我要投稿

        中學班主任工作計劃五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中學班主任工作計劃五篇,希望對大家有所幫助。

        中學班主任工作計劃五篇

        中學班主任工作計劃五篇1

          一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):

          班中大部分學生思想單純,停留在小學生的心智水平上,略帶頑皮,但本質(zhì)不錯。對于學習的重要性沒有充分認識,缺乏學習的主動性和長期的堅持,加上由來已久的一些不好的學習習慣,需要家長和老師不斷提供幫助。

          班級成績很不理想。以小升初為例,語文平均分才75.35,數(shù)學平均分才71.65?偡160以上僅16人,170僅9人。可以這樣說,兄弟學校的平行班就抵得我校的尖子班(當然我們學校沒有實行好差班)。學困生很多,如王志平,小升初兩科總分僅77分,還有肖婷婷,小學老師都根本沒讓她參加考試。

          二、本學期班級目標:

          1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序。開學八好是我班的第一個目標,此后每周的流動紅旗也是我班要努力爭取的,從上屆帶班的情況來看,常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進學生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。

          2、引導學生自主學習,提高學習成績。我班成績不理想,主要原因是班級后段的學生較多,學習較被動,這學期會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步。每次月考評選進步王(針對學困生)、學習王(針對學優(yōu)生)。

          3、開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校開展了藝術節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。

          4、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。

          5、借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗,學習杜郎口的教育理念,爭取在搞好常規(guī)管理的同時,逐步走向自主管理民主管理模式。注意細節(jié)管理精致管理,讓每一個孩子都成長和成才。增設小崗位和合作性組織,將班級各項事務具體分配到個人,真正做到班級事事有人做,人人有事做。

          三、主要措施:

          1、常規(guī)管理上還是沿用上屆的值日副班主任負責制,夕會制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日副班主任對本日的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,注意小組內(nèi)人員搭配,爭取快帶慢,好帶差,勤帶懶。班級紀律包括兩操由值日副班主任做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權(quán)利。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結(jié),并請一位同學提出明天對同學們的希望,可以是自習課安靜或沒有人遲到,次日放學全班一起來看希望達成沒有,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上一屆實施了一段時間,效果很好,對于同學自己提出的希望大家都很響應,也符合自我管理的理念。

          2、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學習小組長統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,登記后上報課任老師。情節(jié)嚴重的由班主任發(fā)短信給家長。課代表及小組長在當日內(nèi)督促缺交同學補齊作業(yè)。數(shù)學課代表和英語課代表完成數(shù)學改正和英語重默檢查,當日沒有完成的請他到老師辦公室完成,力爭做到天天清。從目前來看,對于一些十分被動的學生,當務之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,而是要讓他對學習產(chǎn)生興趣,讓他有能學好的信心,所以我打算每周評出一個進步王和學習王,前者對象就是這些相對落后的同學,一有進步馬上肯定,讓他有信心。而后者對象是學習較好的同學,根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出,在班中樹立典型。

          3、培養(yǎng)學生組織能力,讓學生自己做主。銅都中學的活動是非常多的,在這些活動中學生都能有所收獲。上屆的很多活動都是我主要策劃,這一屆我打算將主動權(quán)還給學生,讓學生自己來設計,來開展他們想?yún)⑴c的活動,同時擴大參與面,讓更多的學生能夠參與到班級活動設計中來,可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關,畢竟他們經(jīng)驗還不足。

          四、具體安排(詳見學校政教處主題班會安排表):

          9月:

         。1)、開學第一月,學生要馬上從松到緊可能還需要一點時間來調(diào)整,我要做的就是將這個時間盡可能縮短,做好幾個第一,新學期第一句贈言,第一次講話,第一節(jié)班會課,讓學生能順利快速地投入到學習中來。強調(diào)本中學一日常規(guī)和班級制度,做好開學八好。班主任信箱啟動。

          (2)、組織準備好教師節(jié)的感恩獻禮活動。用一句話、一份禮、一封信、一顆心回報老師。

          (3)、國慶中秋慶典活動。

         。4)、做好推普周活動以及疾病預防工作。

          10月:

         。1)、長假安全教育。

         。2)、從小事做起,以德律己。

         。3)、誠實守信,積極迎考。

          (4)、期中復習總動員。

          11月:

         。1)、期中和運動會小結(jié)。

         。2)、愛的教育。

         。3)、學習經(jīng)驗交流。

          (4)、面對失敗時的自我調(diào)整。

          12月:

         。1)、法制宣傳。藝術節(jié)鼓動大會。

         。2)、衛(wèi)生教育。

         。3)、安全教育。

          (4)、青春知識講座。

          1月:

         。1)、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)文化知識競賽。

         。2)、理想教育。

          (3)、考前動員。

          (4)、寒假須知。

          五、班級主題班會公開展示時間:

          時間:10月

          內(nèi)容:期中復習動員

          形式:班干主持,學生介紹復習經(jīng)驗,班主任總結(jié)

          六、班級主動發(fā)展:

          我班的班級文化是家文化,7(3)就是一個大家庭,我們?nèi)w的目標是為這個家粉刷裝修,使之成為一個溫馨和諧的大家庭。學生認識到班級的事就是我的事,把班級交給學生,讓他們一起去關心愛護它,榮辱與共,肝膽相照,不管大事小事,學生能勇?lián)熑,不管好事壞事,相互幫助,讓事情向最好的方向發(fā)展,有了良好的班級文化,就有利于培養(yǎng)學生積極向上的情感和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。在班級管理方面,充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)揮學生的潛能,讓學生全員參與,共同管理、自主教育。班集體是師生共同組成的集體,只有師生共同努力才能把班級事務搞好,這就需要班主任實施民主管理。民主管理的關鍵是使班集體成員形成主人翁具有責任感,形成積極性和創(chuàng)造性。杜絕一言堂,事事有商量,人人有話講。所以我們的每天一個希望,值日制度,各種崗位設置目的就是讓所有學生參與進來。在班級活動方面,我們要細化班級日;顒,變大而空為小而實,注重班級活動的系列性、周期性、實效性、多樣性和獨特性。教育培養(yǎng)學生成才,興趣是起點,是人發(fā)揮智慧和取得成功的動力。管理學生的過程中要熟知每個學生的興趣,要幫助學生發(fā)展興趣,這對他們的整體素質(zhì)提高將起到積極作用。班主任要幫助教育學生把他們的興趣同奮斗目標結(jié)合起來,使興趣在成長中發(fā)揮動力作用。為此,我鼓勵學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的個性和特長。培養(yǎng)學生的個性才能,幫助學生從無數(shù)生活道路中選擇一條最能發(fā)揮創(chuàng)造性的道路是班主任的職責。學生有創(chuàng)造性,班級才會有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          仿照李鎮(zhèn)西的未來班的形式,由臨時指定的班委過渡到自選的班委,由臨時班主任制度過渡到大家自己制定的班級制度,創(chuàng)作設計自己的班歌、班旗、班徽。

        中學班主任工作計劃五篇2

          我們帶著信心、帶著希望,豪邁地踏進了新學期,在新的氣息里,我們應當在不斷總結(jié)過去的基礎上力爭新的進步。就班主任工作而言,也應當與時俱進,推陳出新,更新觀念,更好的服務于教育教學,現(xiàn)就班級具體情況擬定班主任工作計劃:

          一、指導思想

          以學校工作計劃為準繩,以教書育人為宗旨,以適應素質(zhì)教育,提高學生各方面素質(zhì)、能力為前提,做好教育教學的協(xié)調(diào)工作,抓好班級管理,努力探索班主任管理方式,做好學生與任課教師的橋梁。

          二、班級情況簡析

          本班共有77人,其中男生37人,女生40人。絕大多數(shù)學生組織紀律性較強,但也有幾個調(diào)皮不聽話的學生,表現(xiàn)為不求上進,紀律性較差,這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學生成績在全年級還算可以,歷次學生競賽均能取得好名次。為了更切實抓好班級管理,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,使其更全面發(fā)展,針對不同學生的個性特點積極采取新的、更多的教育方法。

          三、任務目標

          1、做好學生入學前的政治思想教育,教育學生熱愛讀書,熱愛學校,關心自己,把書讀好。

          2、找每個學生交心,分別了解、掌握他們各自的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟來源、各自心態(tài)等方面情況。

          3、摸清每位學生的各自個性、特長、愛好,使其個性發(fā)展為共性,使他們懂得如何熱愛、關心班集體,并與班集體的榮與辱共患存。

          4、認真選好學生干部,大膽啟用有膽量、有能力、有特長的學生做班干部,協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務。

          5、積極開展豐富多彩的課外活動,活躍本班文娛生活,定期出好班刊。

          6、鼓勵學生積極參加學校舉辦的一切活動,為本班爭光。

          四、工作重點

          1、抓好班紀班風,掀起學習新高潮。

          2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

          五、主要措施

          1、加強學生思想道德教育,增強使命感,對學生加強必要的思想道德教育,讓學生增強使命感,這是轉(zhuǎn)變學生思想觀念的一個重要環(huán)節(jié)。教育學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,嚴格要求學生,使學生懂得學習的重要性,將來成為對社會的有用之材。

          2、后進生轉(zhuǎn)化方面培養(yǎng)自信心,樹立必勝信念為了轉(zhuǎn)化后進生,在本班展開“一幫一”的活動,實行結(jié)隊幫助,在業(yè)余活動中,給后進生提供更多展示自己才能的機會,經(jīng)常幫助他們解決生活、學習中的種種困難,使他們轉(zhuǎn)變思想,增強自信心,實現(xiàn)全面的良性轉(zhuǎn)化,讓所有學生共同進步。

          3、做好保生留生工作,提高班級鞏固率。進一步協(xié)調(diào)好學生與家長、學校與家庭的關系,解決好學生經(jīng)濟、思想上的一切困難,從而穩(wěn)定人心,對學生每周進行一次思想政治教育,樹立信心,開展豐富多彩的課外活動,打消他們的厭學情緒,不斷提高班級鞏固率,力爭保持在97%以上。

        中學班主任工作計劃五篇3

          一、基本情況分析

          本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。學生的基礎參差不齊,學習、生活習慣及學習方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學期的努力,大部分同學能夠做到文明守紀、團結(jié)協(xié)作,認真學習,努力完成各項任務,但也有少數(shù)同學,行為習慣不夠好,學習態(tài)度不夠端正,個別學生甚至厭學情緒較嚴重,行為隨意,影響了班級的整體作風。

          二、要點與措施

          1、針對學生現(xiàn)狀,本著“成才源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的學習意識。指導學生制定新學期學習計劃,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應新學期的學習和生活。

          2、選舉新一屆班、團委,定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學生干部的帶頭、榜樣作用,實施班干輪值制度,以此培養(yǎng)每一個學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和自我管理的能力。

          3、確定班級精神--“向前沖,一班與眾不同”。

          4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風貌。

          5、輪流寫作,記心路歷程、以小見大,記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展,弘揚正氣,形成良好輿論導向。

          6、做好每月月報表工作,評選“班級之星”,為懲處歪風、激勵后進、獎勵先進,構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。

          7、發(fā)揮周記的交流功能,增進師生了解與溝通,及時發(fā)現(xiàn)共性的問題,召開主題班會或通過下班教育的機會解決,若是學生有創(chuàng)造性地提出建議,或提出一個不可公開的私人問題,或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴},則及時、個別地交流或引導。

          8、主題系列教育。讓學生組織、主持主題班會,在活動時,盡量把學生推到主體位置上,讓學生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學期,我們準備開展------寒假后收心工作,-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會,、------“五一”假期后的“收心”工作,------期中考總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。

          9、將老師的學法指導與學生的學法經(jīng)驗交流有機的結(jié)合起來,雙管齊下加強學法指導,使學生不但做到自覺學習而且主動學習,具有較強自主學習能力。

          10、組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。

          11、積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。

          12、協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

          13、積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生和兩操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習氛圍好,衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。

          14、把三個集體聯(lián)系成一個教育整體,進行統(tǒng)一的教育工作,依靠三個集體的力量對每個學生進行教育,有計劃的開好家長會,經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通,加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系并作好家訪記錄。

          15、進行心理教育,研究學生個性,認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習和生活習慣。著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎。

          16、輔優(yōu)補差促中間,養(yǎng)成學生的良好思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

          17、積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

          18、施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立榜樣,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

          三、活動安排

          二月份:

          1、------寒假后收心工作。

          2、學習校規(guī)校紀,檢查儀容儀表,清查零食、手機等。

          3、檢查寒假作業(yè),寫好社會實踐報告,進行假期總結(jié)。

          4、活動:——我為班級獻良策。

          5、主題班會:-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團支部,形成班級的核心力量作用,討論通過班級目標,班干部培訓。

          6、制定值日制度,制定新班規(guī)。

          7、活動:------安全教育工作。

          三月份:

          1、學習。狠抓班級紀律,給每一名同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

          2、主題班會:“壓力讓人更完美”。

          3、召開主題班會。

          四月份:

          1、帶領學生積極參加校園美化、綠化工作。

          2、學法指導活動:課堂、晚修學習效果反思。

          3、征文活動。

          4、做好期中考試復習工作。期中考試動員及應試心理輔導和考前指導。

          5、------期中考總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會。

          五月份:

          1、------“五一”假期后的“收心”工作。

          2、------安全教育工作。

          六月份:

          1、搞好期末考前動員活動!盀樽约赫乙粋競爭對手”——確立目標。

          2、督促學生端正學習態(tài)度,迎接復習考試。

          七月份:

          1、期末復習、考試、考評各項工作。

          2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

          3、教育教學工作小結(jié),做好學生成績單、學籍檔案填寫等工作。

          〔說明:〕

          1、以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

          2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。

        中學班主任工作計劃五篇4

          一、班級情況分析

          本班是自費班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走讀生41人,有一部分特長生,其中張星稀鋼琴10級,素描8級,學生文化水平總體較差,學生自控力較差,學習效率低,本學期工作重點應是進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導15名學生有明顯進步,在做好組織引導工作的前提下,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,最大限度的營造一個團結(jié),勤奮,積極,先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1、培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

          2、培養(yǎng)良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

          三、具體措施

          (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

          (1)針對個別學生進行談話。

          (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好學生良好心理的引導者。

         。3)利用空余時間進行電話家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

         。4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          (二)常規(guī)工作:

         。1)靈活運用表揚與批評,調(diào)動學習、工作的積極性,促進良好班風和學風的進一步形成。

          (2)適當調(diào)整班干部組織,每周進行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

          (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

         。4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

          (三)學風建設:

          1、經(jīng)常與各門學科的`任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          2、和各科任老師一起搞好班級優(yōu)等生的培養(yǎng)工作。

          3、和各科任老師一起做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

          4、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,詩歌朗誦,課本劇表演等。

          5、加強學生早自修,晚自修等時段的管理。

          (四)活動安排:

          2月:第一周健全班委,課代表,分好衛(wèi)生值日小組,安排自行車、電教、日志、點名冊、三關等管理人員和填寫人員。召開班干部座談會。

          第二周加強一日常規(guī)的宣傳和教育,重申班級綜合素質(zhì)評定標準落實情況。召開課代表座談會。

          第三周召開學生座談會。

          第四周與家長進行聯(lián)系,做好雙管雙教工作。

          3月:第五周建立“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍,做好復習工作,迎接考試。召開班干部座談會。

          第六周召開課代表座談會。對月考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。

          第七周“你的優(yōu)點我知道”主題班會

          第八周積極倡導向優(yōu)秀學生學習,營造良好的班級氛圍。

          4月:第九周營造良好學習環(huán)境和氛圍,積極備戰(zhàn)考試。自我評價向優(yōu)秀學生學習的學習成果。召開學生座談會。

          第十周迎接期中考試。

          第十一周優(yōu)秀學生進行學習經(jīng)驗介紹。

          第十二周對學生進行集體主義教育,積極參加校園各種活動,為班級爭光添彩。

          5月:第十三周對待優(yōu)生逐個談話,找出問題癥結(jié)。對優(yōu)秀生集體談話,介紹學習狀況。

          第十四周“老師,我想對你說……”主題班會

          第十五周積極備戰(zhàn),迎接月考。

          第十六周進行電話家訪。

          6月:第十七周讓青春無悔——月考分析。

          第十八周對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和備考工作。向?qū)W生介紹復習方法,學生自己介紹復習方法。

          第十九周系統(tǒng)復習,備戰(zhàn)期終考試。

          第二十周系統(tǒng)復習,備戰(zhàn)期終考試。迎接期末考試。

          7月:第二十一周系統(tǒng)復習,備戰(zhàn)期終考試。

          第二十二周系統(tǒng)復習,備戰(zhàn)期終考試。

          第二十三周迎接期末考試。

          班級情況每天都有變化,因此我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育建設,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì),把學生培養(yǎng)成為對社會有用的人才。

        中學班主任工作計劃五篇5

          學生已經(jīng)由初一升到初二了,學生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些.在我當班主任工作多年來,我?guī)У陌嗉壎际浅踔校晕覍Τ踔袑W生的教育還是很有心得的在20xx—20xx年第一學期中,我將會繼續(xù)堅持努力工作,將學生的思想教育作為首要,其次之后將文化課教育作為第二教育.相信只要隨著我的工作的慢慢展開,我的班級很快就會回到正軌上來!

          初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下的計劃:

          1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn).

          2.第二周調(diào)整部分學生的座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶.

          3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為.

          4.嘗試實施班干部輪換制度.

          5.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力.

          6.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生.

          7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生.

          8.及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔.

          9.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.

          10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣.同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力.

          11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作.特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用.

          12.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性.

          13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標.

          14.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上.

          15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作.

          16.對學校布置的各項工作不折不扣的完成.

          17.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決.

          18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度.

          19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作.

          20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通.

          21.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力.

          22.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動.

          初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作.

          雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的教育學生并不是那么簡單的事情.學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W習上,也是一個很重要的課題.我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!

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