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      2. 語(yǔ)文組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-03-14 13:15:28 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于語(yǔ)文組工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的語(yǔ)文組工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于語(yǔ)文組工作計(jì)劃3篇

        語(yǔ)文組工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與者光秀、蔣德華、戴林麗、茶繼冰、(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅計(jì)劃。

          二.實(shí)施目標(biāo):

          (一)師傅:規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案,聽(tīng)課指導(dǎo)與簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn),自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃,論文撰寫(xiě)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的活動(dòng),師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí),

          豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過(guò)程中,確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          1、指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

          2、指導(dǎo)徒弟思考教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率。

          3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。

          4、每學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文,力爭(zhēng)在獲得好的名次。

          具體為:

          特崗教師:者光秀、戴林麗。通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和班主任工作帶教,在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)業(yè)管理等方面開(kāi)展傳幫帶的培養(yǎng)工作。達(dá)到基本熟悉本校教育教學(xué)常規(guī)工作,掌握各年級(jí)教材內(nèi)容和教學(xué)要求,有教育責(zé)任感,能用心理學(xué)、教育的基礎(chǔ)理論來(lái)指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,站穩(wěn)講臺(tái)。

          骨干教師:蔣德華、茶繼冰。通過(guò)導(dǎo)師在理論學(xué)習(xí)、教育科研、學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。達(dá)到學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己風(fēng)格,實(shí)績(jī)明顯;有較強(qiáng)的教科研能力和相應(yīng)的研究成果;有較強(qiáng)的帶教能力,被帶教者成長(zhǎng)迅速,逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。

          三、實(shí)施措施:

          1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

          2、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)者光秀、戴林麗、蔣德華、、茶繼冰老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對(duì)一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時(shí)經(jīng);ハ嗦(tīng)課,并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。 3、每學(xué)期至少為徒弟上兩堂教學(xué)示范課。也至少去聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,一起討論。 4、與徒弟一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會(huì)名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。 5、經(jīng)常為徒弟解決教育教學(xué)上的疑惑,討論一些教學(xué)中產(chǎn)生的想法。 6、鼓勵(lì)徒弟多多閱讀語(yǔ)文教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專(zhuān)著、教育信息,讓他們用先進(jìn)的

          教學(xué)思想和理念武裝自己。 7、師徒要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少上一節(jié)匯報(bào)課。通過(guò)課題研究、案例分析、公開(kāi)課教學(xué)研究等活動(dòng),使師徒雙方都有新的提高。 8、與徒弟一起撰寫(xiě)教學(xué)案例和論文,一起積累素材。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          三月份: 1、制定徒弟成長(zhǎng)計(jì)劃; 2、開(kāi)設(shè)研究課,讓徒弟觀摩; 3、與徒弟一起參加語(yǔ)文教研組活動(dòng); 4、幫助徒弟修改教案;

          5、與徒弟交流教學(xué)中的想法。 四、五月份: 1、共同探討課例; 2、與徒弟一起交流教學(xué)中的困惑 ;3、一起學(xué)習(xí)名家專(zhuān)著,經(jīng)常交流;

          4、 外出聽(tīng)課,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。六、七月份: 1、聽(tīng)徒弟的課,并進(jìn)行交流; 2、與徒弟交流教學(xué)中的想法 3、共同閱讀先進(jìn)的教育理論書(shū)籍; 4、接受邀請(qǐng)隨堂聽(tīng)課,評(píng)課; 5、完成個(gè)人總結(jié)。

          每位教師的成長(zhǎng)都需要時(shí)間的積淀,需要經(jīng)驗(yàn)的積累,我希望能用自己積淀和積累幫助徒弟獲得更快的成長(zhǎng),也希望自己隨著徒弟的成長(zhǎng)得到更進(jìn)一步的發(fā)展。

        語(yǔ)文組工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文教學(xué)改革,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇,努力探索一條科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)的語(yǔ)文教學(xué)新路,積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,不斷更新教學(xué)觀念,端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          1、教學(xué)成績(jī):合格率90%以上,優(yōu)秀率30%以上,參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破;各班語(yǔ)文成績(jī)有提高。

          2、教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升教師整體水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

          3、常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

          4、教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專(zhuān)題研究為主要形式,以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等改革)。

          5、學(xué)生活動(dòng):開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。開(kāi)展師生同讀書(shū)活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩(shī)文背誦,手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),積累成果。有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。

          三、具體措施

          1、繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念。重點(diǎn)是處理好語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

          2、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度,認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。開(kāi)展展示競(jìng)賽活動(dòng),積極參加學(xué)區(qū)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。

          3、加強(qiáng)教研論文撰寫(xiě)工作。以有效教學(xué)為主題,各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。

          4、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

          5、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),人人參與。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。

          6、開(kāi)展師生同讀書(shū)、讀名著活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩(shī)文背誦,手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競(jìng)賽。

          7、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),如:中高年級(jí)的手抄報(bào),低年級(jí)的拼音生活識(shí)字等,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會(huì)。

          8、落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作,使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好六認(rèn)真的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫(xiě)好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。

          10、開(kāi)學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書(shū)與聽(tīng)、說(shuō)、議、講、編、寫(xiě)、畫(huà)、演相結(jié)合。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。

          四、具體安排

          二月份:

          1、制訂教研組及個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

          2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》熟悉教材。

          3、圍繞低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)開(kāi)展教研。

          4、組織書(shū)法比賽。三月份:

          1、組織朗誦比賽。

          2、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)及讀書(shū)活動(dòng)。

          3、辦手抄報(bào)比賽。

          4、組織組內(nèi)教師展示課。

          5、圍繞中年級(jí)閱讀教學(xué)開(kāi)展教研。

          四月份

          1、中年級(jí)講故事比賽。

          2、高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

          4、組織教師亮點(diǎn)觀摩課。

          5、期中測(cè)試質(zhì)量分析、反饋。

          6、圍繞高年級(jí)讀寫(xiě)結(jié)合開(kāi)展教研。

          五月份:

          1、中、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽。

          2、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),手抄報(bào)展覽。。

          3、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件制作比賽

          4、高年級(jí)編優(yōu)秀作品集。

          六月份:

          1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,上好復(fù)習(xí)示范課。

          2、組織好教學(xué)最低要求測(cè)試。

          3、做好期末檢測(cè)與分析。

          4、教研組工作總結(jié)。

        語(yǔ)文組工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工會(huì)工作為中心,開(kāi)展各項(xiàng)工會(huì)小組活動(dòng),為工會(huì)組員排憂解難,為教育教學(xué)出謀劃策,維護(hù)工會(huì)組員的合法權(quán)益,努力提高工會(huì)成員的綜合素質(zhì),共同為爭(zhēng)創(chuàng)文明組室而努力,在原有基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取新的輝煌。

          二、具體工作、要求和措施:

          (一)團(tuán)結(jié)協(xié)作

          1、組室成員互幫互助,互相支持,有困難齊幫助,工作上同進(jìn)步,生活上互關(guān)心,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和睦、充滿溫馨的'氛圍。

          2、群策群力,合作完成工會(huì)布置的各項(xiàng)工作,做到人人參與,個(gè)個(gè)出力。積極踴躍參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),出成績(jī),創(chuàng)特色,盡力為組室爭(zhēng)光添彩。

         。ǘ⿴煹滦摒B(yǎng)

          1、脾氣小一點(diǎn)。學(xué)生犯錯(cuò)要耐心,堅(jiān)決不辱罵、不體罰學(xué)生。

          2、微笑多一點(diǎn)。每天微笑面對(duì)每位學(xué)生,熱情指導(dǎo)每株幼苗。

          3、理解多一點(diǎn)。設(shè)身處地為家長(zhǎng)學(xué)生考慮,多在他人立場(chǎng)去看待處理問(wèn)題。

          4、服務(wù)全一點(diǎn)。面對(duì)組內(nèi)的困難生,不抱怨、多服務(wù),全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          5、工作細(xì)一點(diǎn)。對(duì)照自身崗位職責(zé),扎實(shí)細(xì)致地工作,爭(zhēng)取出色完成任務(wù)。

          (三)認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于探索

          1、認(rèn)真參加新教材的教研,做到自覺(jué)地學(xué)習(xí)二期課改和新基礎(chǔ)教育的新要求,新理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)得失,使自己的教學(xué)意識(shí)、教學(xué)水平跟上形勢(shì)。

          2、結(jié)合自身崗位職責(zé)要求,平時(shí)多關(guān)注、多學(xué)習(xí)與自身工作相關(guān)的資料,以此不斷改進(jìn)自身的工作方法,提高自身工作能力,全身心服務(wù)于學(xué)生。

          3、教育教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí),能不斷改進(jìn)工作方法,做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的教師,切實(shí)做到以學(xué)生為本。

          (四)、創(chuàng)建特色

          學(xué)習(xí)能讓一個(gè)集體永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,我們工會(huì)小組圍繞學(xué)習(xí)型組室的建設(shè),創(chuàng)建“書(shū)香四溢”特色,從教師和學(xué)生兩方面著手,營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。

          1、組內(nèi)老師每周參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣,從而提高教師的個(gè)人素養(yǎng)。

          2、充分發(fā)揮本年級(jí)組語(yǔ)文教師深厚文學(xué)功底的優(yōu)勢(shì),每月組織年級(jí)組老師共同欣賞一篇文學(xué)巨著,開(kāi)展組內(nèi)各種形式的名著鑒賞活動(dòng)。

          3、在教師不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)意識(shí)的培養(yǎng)。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己喜歡看的書(shū),可以是學(xué)校圖書(shū)館借閱的,也可以自己準(zhǔn)備,在空閑時(shí)間安靜地閱讀,如早晨到校后、中午讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間、作業(yè)完成后都可以閱讀。

          為了做到創(chuàng)建有目標(biāo),有措施,活動(dòng)制度化,我們將積極參與學(xué)校民主管理,主動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,反映組室同志意見(jiàn),并配合學(xué)校做好工作,我們組室將努力養(yǎng)成“聚在一起交流思想,制定各項(xiàng)公約制度,反思教育教學(xué)工作”的習(xí)慣,弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)教好學(xué),心往一處想,勁往一處使,話往一處說(shuō),事往一處做,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們將面對(duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,把握現(xiàn)在,積極爭(zhēng)取新的輝煌。

          附月工作安排:

          二月份

          1、寒假工作總結(jié)。

          2、制定教學(xué)教育計(jì)劃。

          3、“書(shū)香校園悅讀人生”讀書(shū)征文活動(dòng)。

          4、文明班組評(píng)選、巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)。

          三月份

          1、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

          2、深入開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化”教育,豐富德育特色內(nèi)涵。

          3、參與教育工會(huì)“攝影協(xié)會(huì)”活動(dòng)。

          4.優(yōu)秀中小隊(duì)申報(bào)、小結(jié)。

          四月份

          1、結(jié)合上海世博會(huì),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

          2、參與教育工會(huì)教職工羽毛球比賽。

          3、結(jié)合年級(jí)組課題研究,組織老師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等。

          五月份

          1、繼續(xù)研究“中華傳統(tǒng)文化”。

          2、教職工“同舟共濟(jì)”龍舟賽。

          3、“精彩世博,教師禮儀綻放行動(dòng)”展示活動(dòng)。

          4、繼續(xù)進(jìn)行年級(jí)組課題研究。

          六月份:

          1、“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)

          2、期終考試

          3.暑假工作動(dòng)員

          4、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)<

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