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      2. 年度電教工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-03-18 16:34:10 工作計(jì)劃 我要投稿

        年度電教工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的年度電教工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

        年度電教工作計(jì)劃3篇

        年度電教工作計(jì)劃 篇1

          根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,本學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)中心工作指導(dǎo)思想是:精細(xì)部門管理,規(guī)范工作行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作內(nèi)容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項(xiàng)工作,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

          1、開學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處,按計(jì)劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué),普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí),拓寬知識(shí)視野,配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、口語測(cè)試等工作。

          2、組建七、八年級(jí)信息技術(shù)興趣小組,由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽,力爭取得優(yōu)異成績。

          3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合,為各級(jí)各類教學(xué)研究、教學(xué)競(jìng)賽當(dāng)好助手。

          4、各微機(jī)教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進(jìn)機(jī)房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進(jìn)行檢修和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

          二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作

          5、及時(shí)更新校園內(nèi)容,及時(shí)上傳各類信息資源。

          6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,了解有關(guān)學(xué)校信息,及時(shí)反饋。

          7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎(chǔ)。

          三、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)工作

          8、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。開學(xué)后報(bào)有關(guān)處室和相關(guān)教師。

          9、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管理的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材,按要求整理、登記造冊(cè),貼標(biāo)簽(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)需要,需購買的實(shí)驗(yàn)用品和器材要造冊(cè)上報(bào)(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品儲(chǔ)藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。

          10、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買入庫的儀器、藥品要如實(shí)登記。教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時(shí)歸還,對(duì)于損壞的儀器要登記,對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需要外借的,必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。

          11、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案。

          四、電教工作

          12、電教人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,對(duì)大型活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)視察,貴賓來訪,大型公開教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容,并及時(shí)上傳、展播。

          13、電教工作人員,要維護(hù)好校園線路,保管好有關(guān)電教器材

          五、圖書室、閱覽室工作

          14、圖書管理員要按時(shí)開放圖書、閱覽室,保證師生的及時(shí)借閱。完成上級(jí)目標(biāo)任務(wù)。

          15、完成圖書的及時(shí)分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時(shí)賠償。

          六、各功能室工作

          16、各功能室的工作人員要及時(shí)開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。

          七、其它工作

          17、新添一批計(jì)算機(jī),修訂、完善各項(xiàng)制度。

          18、各項(xiàng)資料歸檔,進(jìn)行學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。

        年度電教工作計(jì)劃 篇2

          目標(biāo)任務(wù)

          圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。

          具體工作:

          一、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平

          1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

          積極申報(bào)省市級(jí)電教課題,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

          2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁,及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁,校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新,有計(jì)劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。

          3、建設(shè)學(xué)校資源庫。

          學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對(duì)資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。

          2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。

          三、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

          1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。

          2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

        年度電教工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞區(qū)、署教育信息化工作計(jì)劃,結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚(yáng)我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),以提高效益為目標(biāo),以加強(qiáng)應(yīng)用為主線,以資源建設(shè)為重點(diǎn),完善學(xué),F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我;A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。

          二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境

          1.添置和更新服務(wù)器

          我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現(xiàn)有服務(wù)器5臺(tái),其中4臺(tái)嚴(yán)重老化,性能落后,硬盤空間小,不能滿足學(xué)校需要。需要爭取上級(jí)支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺(tái)高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機(jī)備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。

          2.整修中心機(jī)房和各分機(jī)房

          建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機(jī)房比較簡陋。今年?duì)幦≠Y金進(jìn)行改造,購置5個(gè)服務(wù)器機(jī)柜,將所有服務(wù)器安放在機(jī)柜中,使服務(wù)器運(yùn)行在無塵和相對(duì)恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號(hào)樓分機(jī)房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。

          3.添置殺毒軟件

          原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級(jí)困難、占用資源過多、對(duì)某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年?duì)幦≠Y金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運(yùn)行在干凈無毒的'環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。

          4.添置視頻工作站

          學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足。徐添置一臺(tái)具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專題片、宣傳片的制作。

          4.整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施

          更換室外和教室內(nèi)的線路保護(hù)。

          三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備,提高教育教學(xué)管理效益

          充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力,搭建平臺(tái),為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)、對(duì)外宣傳平臺(tái)、學(xué)校管理平臺(tái),還是家校聯(lián)系平臺(tái)、教學(xué)支持、教師成長記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長記錄平臺(tái)。

          1.管理方面

          a)加強(qiáng)我校教育信息化推進(jìn)工作力度

          調(diào)整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)例會(huì)制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。

          b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化,并與20xx年9月開始試驗(yàn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺(tái)和校園網(wǎng)平臺(tái)都是不同時(shí)期、不同人員和單位開發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨(dú)立的。20xx年我校將做好管理平臺(tái)的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號(hào),就能在校園網(wǎng)平臺(tái)上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護(hù)維修登記等,提高管理效益。

          c)初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上,初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例等,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高效益。

          2.資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

          a)教學(xué)支持方面

          我校在數(shù)學(xué)和英語兩門主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語文學(xué)課經(jīng)過全體語文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級(jí)第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語文其它年級(jí)和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。

          20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺(tái),與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上,設(shè)學(xué)科、年級(jí)、章節(jié)等,在資源類型上設(shè)教案、課件、積件(原始素材)、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等,在資料來源上分原創(chuàng)和引進(jìn),學(xué)校鼓勵(lì)引進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)原創(chuàng),爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。

          對(duì)于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負(fù)責(zé)審查,撰寫評(píng)價(jià)意見,評(píng)定等級(jí)。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進(jìn)行修改或刪除。

          學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例對(duì)教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

          b)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面

          學(xué)生的自主學(xué)習(xí):

          資源庫的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對(duì)學(xué)生開放,

          學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問,接受個(gè)別輔導(dǎo)。

          學(xué)生的探究性學(xué)習(xí):

          資源庫提供專門空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺(tái)[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺(tái)的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作》、《校園攝影》等。

          3.教師成長方面

          a)在校園(內(nèi)部)網(wǎng)站上架設(shè)BBs,約請(qǐng)我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨(dú)立成篇成為論文。

          b)在校園(內(nèi)部或外部)網(wǎng)站上架設(shè)Blog,供每位教師開設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺(tái)整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評(píng)。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃整合。

          c)在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳,供教師觀摩、點(diǎn)評(píng)。對(duì)教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。

          d)開展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐

          積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合,鼓勵(lì)有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開設(shè)整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供技術(shù)保障。

          4.學(xué)生工作方面

          a)建立家校聯(lián)系主頁,作為家長與學(xué);(dòng)平臺(tái),學(xué)校能通過此平臺(tái)及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對(duì)學(xué)生的階段要求,家長也能通過此平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋,提出意見和建議,從而提高學(xué)校和家長交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對(duì)性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

          考慮到我校學(xué)生目前擁有計(jì)算機(jī)的家庭不到50,還有相當(dāng)一部分家長對(duì)計(jì)算機(jī)還十分陌生,學(xué)校將利用家長學(xué)校等形式對(duì)家長進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對(duì)家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,供家長上機(jī)練習(xí)和使用家;(dòng)平臺(tái)。

          b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺(tái)

          我校與20xx年9月開始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng)建了班級(jí)博客,由于采用的博客平臺(tái)技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機(jī)機(jī)會(huì)進(jìn)行管理和更新,周期長、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級(jí)博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級(jí)博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。

          首先,我校將更新博客平臺(tái),由原來的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oBlog3。

          其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來作為班級(jí)博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運(yùn)行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級(jí)博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。

          第三,擴(kuò)大班級(jí)博客管理隊(duì)伍,增加博客主題。用班級(jí)博客開展兩綱教育,是一個(gè)很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開)感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級(jí)博客將由政教處和團(tuán)隊(duì)共同管理,建立政教處和團(tuán)委、年級(jí)組和各班主任、各班班級(jí)博客管理員組成的三級(jí)博客管理隊(duì)伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來的兩綱教育(生命教育、愛國主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級(jí)管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺(tái)。

          第四,增加參與面,提供更多地機(jī)會(huì)、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級(jí)博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)博客的建設(shè)工作中,班級(jí)博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實(shí)。

          第五,建立定期檢查和評(píng)比制度。每月由政教處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個(gè)班級(jí)打分并通報(bào)給年級(jí)組長和班主任,及時(shí)指出存在的問題和偏差。學(xué)期末對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎(jiǎng)班級(jí)和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)博客運(yùn)行成熟之后,該項(xiàng)工作列入班主任工作考核中。

          c)學(xué)生成長記錄

          借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn),20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長記錄平臺(tái),20xx年9月正式啟用。

          四、保障措施

          1.依靠制度

          認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對(duì)教師的要求列入學(xué)校對(duì)教師的考核中。

          2.加強(qiáng)培訓(xùn)

          人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項(xiàng)工作的有效開展,需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn):

          a)對(duì)管理人員的培訓(xùn)

          通過培訓(xùn),樹立理念,學(xué)會(huì)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。

          b)對(duì)教師的培訓(xùn)

          通過培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺(tái)、BBs平臺(tái)的管理里,主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。

          c)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)

          通過培訓(xùn),使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。

          d)對(duì)家長的培訓(xùn)

          教育信息化離不開家長的參與。通過對(duì)學(xué)生家長的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家;(dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對(duì)學(xué)生的管理工作中來。

          3.創(chuàng)造機(jī)會(huì)

          學(xué)校安排固定時(shí)間對(duì)家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理工作,有機(jī)會(huì)及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)校教師溝通。

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