實習生工作計劃4篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的實習生工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習生工作計劃 篇1
實習工作對我來說期待而又陌生，剛走出學校，對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作，除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外，還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面：
一、實習目的
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律，培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3.使學生將所學到的理論知識和技能，初步運用于教學實踐，在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實習工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務(wù)，并指定指導(dǎo)教師，確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導(dǎo)工作。在實習期間，實習領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主，個別學生獨立的方式進行，具體作法是：
將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組，分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務(wù)。
3、本次實習指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底，學生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一周，實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間，各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系，獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3--5篇詳細教案，完成1--2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講，第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章)，以作為評分的依據(jù)。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結(jié)一份。
9、實習結(jié)束時，必須完成以下工作：
�、庞蓪嵙暽M行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
�、浦笇�(dǎo)教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>
四、指導(dǎo)教師的職責
1、負責指導(dǎo)實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中，負責與所指導(dǎo)的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。
3、學生返校后，負責組織、指導(dǎo)和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結(jié)的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成績。
5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講，認可后簽字，學生才能正式上課，實習結(jié)束時給出書面評價。
五、對實習生的要求
1、在實習期間，每個實習生必須端正實習態(tài)度，認真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少于20節(jié)。
2.實習生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課，并作聽課記錄。每次課后，由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課，并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面，實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施，實習生要主動協(xié)助原班主任工作，每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動，并有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應(yīng)舉行一次公開課教學，由小組長在征得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄，其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄，對自己上課的評課記錄。實習結(jié)束后一并交指導(dǎo)教師，作為評定實習成績的依據(jù)之一。
7、實習結(jié)束后必須作好認真的總結(jié)，并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結(jié)交指導(dǎo)教師。
六、實習成績的評定標準和要求
實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行《實習生守則》的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結(jié)等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。
(一)、實習教學成績的評定標準
1、優(yōu)秀：
�、耪J真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，按時完成質(zhì)量好的教案(10份以上)，試講效果較好。
�、平虒W中，目的明確，教材熟悉，教態(tài)自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當，組織能力強，講課內(nèi)容無科學性錯誤，教學效果好。
�、禽o導(dǎo)學生主動、認真。
�、葘χv課、評課活動態(tài)度認真，自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。
2、良好：
�、耪J真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，按時完成質(zhì)量較好的教案(6-9份)，試講認真努力，進步明顯。
�、平虒W中，目的明確，對教材比較熟悉，教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當，有一定的組織能力，教學效果較好。
�、禽o導(dǎo)學生較主動、認真。
�、葘χv課、評課活動態(tài)度較認真，自我分析較深刻，能聽取和接受別人意見，教學工作有改進。
3、及格：
�、派心茔@研教材，備課比較努力，但需教師較多幫助，完成質(zhì)量較好的教案(2-5份)，試講中出現(xiàn)較多問題。
⑵教學中，目的比較明確，語言表達清楚，但不夠流暢。組織能力較差，基本能達到教學目的。
⑶能輔導(dǎo)學生，但能力較差，也不主動。
�、日f課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見，但教學中改進不大。
4、不及格：
�、艂湔n不認真，經(jīng)教師較多幫助，仍不能寫出完整的教案。試講不認真，經(jīng)指導(dǎo)后仍問題較多。
�、平虒W目的不明確，對教材基本內(nèi)容不掌握，表達能力差，組織能力差，不能完成教學任務(wù)。
�、遣粫M行輔導(dǎo)。
�、仍u課、說課活動中自我分析能力較差，不虛心接受意見，教學無改進。
(二)、實習班主任工作成績的評定標準
1、工作態(tài)度
�、攀欠癜磳嵙晫W校的要求和計劃開展工作。
�、茖W生是否關(guān)心、負責。
⑶是否尊重教師，虛心向原任教師、原任班主任學習。
�、裙ぷ魇欠裰鲃�。
2、工作內(nèi)容
�、殴ぷ鞯哪康男浴⒔逃匀绾�。
⑵能否根據(jù)學生特點進行思想教育。
⑶為人師表做得如何。
3、工作能力和實習效果
�、虐嘀魅喂ぷ饔媱澲贫ǖ萌绾�，完成情況怎樣。
�、婆c學生的關(guān)系是否融洽，學生反映如何。
�、鞘欠癃毩⒌亟M織了一次班級活動，效果如何。
⑷是否撰寫出有關(guān)教育或教學方面的調(diào)查報告，質(zhì)量如何。
�、蓪嵙晫W校評價怎樣。
注：請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時，除了寫出評語以外，還應(yīng)按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。
七、實習生守則
1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則，遵守實習學校的一切規(guī)章制度，服從實習學校領(lǐng)導(dǎo)、原任教師、原任班主任的工作安排，服從實習小組長的'管理。
2、尊重實習學校的老師，虛心接受他們的指導(dǎo)。按規(guī)定日期，把教案和班主工作計劃送有關(guān)指導(dǎo)教師審批。
3、對實習學校的教職工要有禮貌，如有意見或建議，必須通過實習生小組長有組織的提出，不得隨意議論。要愛護公物，節(jié)約水電，借用物品不得損壞和遺失，損壞和遺失要照價賠償。
4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格要求自己，講究文明禮貌，做到衣服整潔，儀表端正，以身作則，做學生表率。要認真履行教師職責，認真?zhèn)湔n，虛心求教，寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)，認真作好課內(nèi)課外輔導(dǎo)。
5、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退，一般情況不許請假，如遇特殊情況，必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒，不準打牌和做其他與實習無關(guān)的事。
6、實習生不許收受學生禮品，原任教師和原任班主任不在場時，不允許帶學生進行校外活動，若有違紀現(xiàn)象出現(xiàn)，造成的一切后果由實習學生自己負責。
7、愛護學生，注意安全，不準打罵、體罰學生。
8、實習生之間要加強團結(jié)，生活上互相幫助，業(yè)務(wù)上相互學習，共同克服困難，努力完成實習任務(wù)。
凡違反上述各條者，實習學校的指導(dǎo)老師可視其情節(jié)輕重，給予批評教育、停止實習直至紀律處分。
八、實習生實習結(jié)束返校時應(yīng)提交的材料
1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;
2、實習生手冊，其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;
3、實習總結(jié);
4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。
實習生工作計劃 篇2
一、教育實習的目的和意義
1、通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的情感。
2、通過實習，將有關(guān)教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。
3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任
三、實習生班級、人數(shù)
四、實習工作的安排及具體要求
1、準備階段(9月10日—9月21日)
�、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習的相關(guān)事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。
�、诜衷簩嵙暦止茴I(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務(wù)與要求;加強實習學生的安全教育。
�、芨靼喟嚅L于9月10日前.
畢業(yè)實習工作計劃
我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。
我們進院后，先由醫(yī)院對我們進行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。
為確保臨床實習的順利進行，我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作積極主動，責任心強；遵守公德，樹立社會責任感；同情關(guān)心病人，全心全意為病人服務(wù)；極端負責，精心診治病人；虛心好學，全面掌握基本醫(yī)護技術(shù)；尊敬醫(yī)護教師，接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議；團結(jié)同道，增強集體主義觀念；舉止端正，做到文明行醫(yī)；實事求是，講究科學態(tài)度；遵守院規(guī)、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。
實習工作結(jié)束以后，我們應(yīng)達到如下的水平：
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；
2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù)，能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù)；
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理計劃并實施；
4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃；
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù)，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。
7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質(zhì)，我自愿加入院學生會進行鍛煉，希望能為醫(yī)院及同學們多做點事，于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用，我會盡自己的努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的知識；如果我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結(jié)。
實習生工作計劃 篇3
您好！來公司實習已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，……，因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開始的那種責任感�！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些200*年工作計劃和職責定位�？偟膩碇v，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我200*年的工作目標：
1、人力資源 ：主要是員工招聘、培訓，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作，做好相關(guān)招聘工作計劃，同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作；
2、行政管理： 在這方面我有很多東西要學習，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學習，明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學習、請教；
3、行業(yè)研究： 這是我這些天工作經(jīng)驗的體會，公司既然要做大作強，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必然影響個人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開始，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點，但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學習，瀏覽的，同時也是給社會公眾看得，這需要一個網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一部分；
4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網(wǎng)頁設(shè)計和制作，具體操作我將做好工作計劃；
5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學點東西都沒有資料，每年公司都有�？钣糜谫I書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯Ｈ硕酱�，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當然主要是技術(shù)類的，象我們要學的書籍就可以包括 office20xx 系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等�；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的機會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應(yīng)的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。匆此先復(fù)，余容后稟。還望批評、指正。
實習生工作計劃 篇4
一、在“傳、幫、帶”中培養(yǎng)
“學無止境”，對教師來講體會尤為深刻。對年輕教師實行“一對一”的指導(dǎo)，指定有經(jīng)驗的中老年教師與他們“結(jié)對子”，跟隨指導(dǎo)教師聽課，便于取長補短，以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩節(jié)優(yōu)秀教師的課，豐富自己的知識，以博養(yǎng)專，這與讀書的感受是大不相同的。通過集體備課重點進行課前備課指導(dǎo)，以提高年輕教師駕馭教材的能力。通過教研組活動對年輕教師進行教學規(guī)范指導(dǎo)，以規(guī)范教態(tài)，提高年輕教師的職業(yè)修養(yǎng)。
二、有目標、有計劃的進行培養(yǎng)
富有創(chuàng)造是現(xiàn)代教學對教師的基本要求。教師的創(chuàng)造性是指教師在教育、教學情境中，“傳道、授業(yè)、解惑”所表現(xiàn)出來的敢想、敢干、敢闖的獨創(chuàng)精神和獨創(chuàng)能力。對年輕教師的培養(yǎng)應(yīng)半年為一個循環(huán)計劃，工作和培訓同時進行，以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長簽閱，讓他們感知“學，然后知不足，教，然后知困”的“創(chuàng)造升華點”，以激發(fā)年輕教師的創(chuàng)造靈感，加快年輕教師的成長步伐。其做法如下：
首先，學校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學匯報課，具體先由執(zhí)教者說課，備課小組進行評議，找足優(yōu)點，找準缺點，使他們認識自己的優(yōu)點和不足，從而讓年輕教師樹立自信心，在改進中不斷提高自己的教學能力，最后通過學期終端的成績顯示來總結(jié)工作，評優(yōu)選模。
其次，組織本組教師聽課與評課，對于上課時表現(xiàn)出的優(yōu)點與長處給予肯定與鼓勵；同時在課中出現(xiàn)的問題及時給予指正。
再次，指導(dǎo)教師學會對整個教學過程進行反思。
另外，應(yīng)安排年輕教師擔任班主任工作，鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作。使他們在班級管理中了解學生，熱愛學生，掌握學情，由于年輕教師與學生年齡差異小，思想容易共鳴，更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中，創(chuàng)造出獨特的教育教學方法應(yīng)用于教學實踐。對于教學和班級管理工作中成績優(yōu)異的年輕教師給以獎勵，鼓勵他們積極開展工作，對于工作能力不足的年輕教師，應(yīng)該謹慎調(diào)整工作，與下一輪年輕教師一起培養(yǎng)，防止挫傷他們的工作積極性，造成心理障礙。爭取半學期以后能夠勝任工作。
總之，年輕教師能否盡快適應(yīng)工作的要求，成為能勝任工作的新世紀合格教師。
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