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      2. 幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-04-15 15:44:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃(精選16篇)

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃(精選16篇)

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇1

          一、主題活動

          《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。

          《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

          《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

          二、特色活動

          春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

          三、日常生活

          1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

          2.教幼兒正確使用手帕。

          3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

          4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

          5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

          四、家長工作

          1.繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

          2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

          3.帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。

          一、活動目標(biāo):

          1、喜愛參加體育運(yùn)動,初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

          2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

          3、懂得心情愉快對身體有好處。

          4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

          6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

          7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

          8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

          9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

          10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

          二、環(huán)境與資源

          2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

          3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時(shí),教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

          4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。

          5、教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

          6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

          7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

          8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

          9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇2

          根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、行政事務(wù)

          1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

          3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

          4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

          5、召開家委會、膳委會會議。

          二、教育教學(xué)

          1、園本課程培訓(xùn)。

          2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

          3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

          5、xx幼兒園之星評比。

          6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。

          7、組織幼兒外出踏青。

          8、幼兒園三大類游戲展示活動。

          三、安全保健

          1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

          2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

          3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇3

          一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

          三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

          五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇4

          一、上月幼兒情況分析

          本月基本完成工作計(jì)劃,幼兒可以積極參與各種活動,實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。

          二、本月工作重點(diǎn)

          1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

          2、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

          3、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

          4、比較兩個(gè)物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

          5、練習(xí)排序與分類。

          三、四月目標(biāo)

          1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

          2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

          3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

          四、工作計(jì)劃

          1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

          2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

          3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

          4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇5

          本月的大班工作計(jì)劃:

          一、四月重點(diǎn)

          1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

          2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

          3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

          二、區(qū)域活動建設(shè)

          1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

          2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

          三、生活活動

          1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

          2、組織春游活動。

          四、家園共育

          1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

          2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

          五、四月各周計(jì)劃

          第一周周重點(diǎn)

          1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

          2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

          3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

          4、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

          第二周周重點(diǎn)

          1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。

          2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

          3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

          4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

          5、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

          6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

          第三周周重點(diǎn)

          1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

          2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

          3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

          4、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

          5、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

          6、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

          第四周周重點(diǎn)

          1、組織春游。

          2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

          3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

          4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇6

          根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、四月主題

          春天來了。

          二、主題目標(biāo)

          1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

          2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。

          三、課程內(nèi)容

          1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

          2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

          3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

          4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

          四、家長工作

          1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

          2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

          3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

          五、區(qū)域滲透

          1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

          2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

          3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

          4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇7

          一、4月工作重點(diǎn):

          1.觀察秋季變化;

          2.友愛教育。

          二、4月主要教育目標(biāo):

          1.參加收獲活動,體驗(yàn)收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關(guān)系。

          2.認(rèn)真地看書,理解圖書、圖片的內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。

          3.愿意為別人服務(wù),幫助有困難的人,學(xué)習(xí)自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。

          4.了解保護(hù)延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習(xí)慣。

          5.學(xué)習(xí)6~10的組成,書寫數(shù)字1~10,認(rèn)識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。

          6.練習(xí)跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學(xué)習(xí)系鞋帶。

          7.能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。

          大班的月目標(biāo)圍繞工作重點(diǎn),整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)或社會性自然;也可能即是認(rèn)知目標(biāo),又涉及身體或社會性目標(biāo)。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇8

          四月份目標(biāo)

          1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

          2.初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛動物,保護(hù)環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

          3.了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。

          4.練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

          預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:

          第一周

          1.計(jì)算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成。

          2.音樂游戲 :三人套圈。

          3英語律動(美樂蒂)

          4拼音: m。

          5音樂:歌曲《小白船》。

          6計(jì)算:數(shù)字9。

          7語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》。

          第二周

          1手工:變廢為寶

          2字寶寶:信的翅膀。

          3計(jì)算:

          4的分解合成。

          4科學(xué):落葉樹和常綠樹。

          5學(xué)拼音 f d

          6英語活動。

          7計(jì)算:數(shù)字 0。

          8手工:落葉的拼貼。

          第三周

          1語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

          2科學(xué):不一樣的光。

          3社會:科學(xué)家了不起。

          4學(xué)拼音:t n。

          5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字10。

          6健康:心情預(yù)報(bào)。

          7英語 :Clean the classroom 8計(jì)算:

          5的分解合成。

          9美術(shù): 迷你畫。

          10手語表演:感恩的心。

          第四周

          1語言:詩歌《搖籃》。

          2計(jì)算: 6的分解合成。

          3學(xué)拼音 l g

          4社會:愛開玩笑的壯壯。

          5科學(xué):我們不一樣。

          6健康:危險(xiǎn)列車。

          7英語:At the zoo

          8音樂游戲:火把節(jié)。

          9美術(shù):汽車

          請家長配合:

          1.在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

          2.請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們 “變廢為寶”開展的活動

          3.請您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作。如:看書,寫數(shù)字,畫畫,做手工等。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇9

          一、班級管理方面

          1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

          2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

          3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

          二、習(xí)慣培養(yǎng)

          生活習(xí)慣

          1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

          2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、能早睡早起,按時(shí)入園。

          2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

          游戲常規(guī)

          1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

          2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

          三、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

          1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

          2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)寶寶的口語表達(dá)能力。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇10

          一、本月工作重點(diǎn):

          1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

          2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

          43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

          4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《小朋友過節(jié)了》

          主題目標(biāo):

          知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

          主題活動:《冷和熱》

          主題目標(biāo):

          1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

          2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

          3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

          主題活動:《我要升小學(xué)啦》

          主題目標(biāo):

          了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

          三、家長工作:

          1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

          2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時(shí)注意防曬。

          3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣。

          4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

          5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

          2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

          3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇11

          本月工作重點(diǎn)

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

          2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

          3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          4、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。

          5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

          一、各科發(fā)展目標(biāo)

          語言:

          1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

          2、讓幼兒認(rèn)識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

          社會:

          1、讓孩子認(rèn)識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

          乘車的經(jīng)驗(yàn),懂得交通安全的重要性。

          數(shù)學(xué):

          1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

          音樂:

          1、會用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表演。

          2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

          美術(shù):

          1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

          2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。

          3、體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。

          健康:

          1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

          2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。

          3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。

          體育:

          1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

          2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。

          3、練習(xí)用不同方式移動身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

          二、家長工作

          1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。

          2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

          3、讓幼兒多有一些機(jī)會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇12

          一、本月工作重點(diǎn)

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

          2、提高小寶寶自我服務(wù)能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。

          3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動手能力。

          5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。

          6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

          二、主要目標(biāo)

         。ㄒ唬、健康:

          1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

          2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

         。ǘ⒄Z言:

          1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

          (三)、科學(xué):

          1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

          2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

          (四)、社會:

          1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

         。ㄎ澹、藝術(shù):

          1、培養(yǎng)小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

          2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇13

          本著以幼兒為中心,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達(dá)成共識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下:

          一、班級的基本情況

          本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,小孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。但小孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱。

          二、班級管理

          要求老師們具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心小孩子的一舉一動,真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

          1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進(jìn)行跟進(jìn)。

          2、制定小孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當(dāng)班老師及時(shí)簡單填寫,大家都能了解到小孩子們的具體情況。

          3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。

          三、保育工作

          保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

          1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

          嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

          在托班已初步對小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但小孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

          a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保

          證小孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會端送托盤,擺放好茶杯。

          b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

          c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

          d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

          e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

          3、保證戶外活動時(shí)間,注重活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前帶好汗巾,活動中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

          4、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

          5、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的.自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

          6、堅(jiān)持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

          7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注小孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的小孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細(xì)心的照顧。

          四、加強(qiáng)思想品德教育

          幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護(hù)公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。

          五、教育教學(xué)工作

          我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,深入探索,大膽實(shí)踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,我們將注重對小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓小孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇14

          一、本月重點(diǎn):

          1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

          2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

          3、初步了解地震的形成。

          4、了解清明節(jié)的來歷。

          5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。

          6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。

          二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題活動:《愛地球》

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

          三、教具及區(qū)角材料投放:

          教具:

          科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

          區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

          四:保育工作:

          1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

          2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

          3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

          4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

          5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

          五:家園溝通工作:

          1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。

          2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。

          3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯過了課堂的精髓部分。

          4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

          六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

          健康

          1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動量。

          2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。

          3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。

          4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

          烹飪

          1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

          2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

          目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。

          英語

          Festival1 Mother——s Day

          目標(biāo):掌握單詞mommy,句型I love you .能正確使用。

          藝術(shù)

          奧爾夫音樂:

          1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

          2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。

          3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。

          4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

          美工:

          1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

          2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。

          社會

          1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。

          2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。

          3、教育幼兒課外活動時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

          4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

          5、了解《清明節(jié)》的來歷。

          6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

          媽媽課堂

          胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》 劉嫚妮《水果沙拉》

          分享

          《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

          小農(nóng)場

          1.觀察《西紅柿》的成長過成。

          2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子

          韻語識字

          《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。

          七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

          生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

          感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》

          數(shù)學(xué)區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

          科學(xué)區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

          語言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇15

          一、本月重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

          2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。

          3、組織幼兒多到戶外活動。

          4、學(xué)會問好、有禮貌

          5、戶外親子活動

          二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。

          三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

          生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

          區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形

          四、保育工作:

          1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

          2.堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

          3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

          4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

          5.戶外活動時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

          6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。

          五、家園溝通工作:

          1.缺勤兒童做好電訪工作。

          2.戶外親子活動。

          3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

          4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長匯報(bào)情況。

          5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

          幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇16

          教育教學(xué)方面:

          1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

          2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

          3、幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

          一、生活護(hù)理

          1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

          2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。

          3、由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

          二、常規(guī)方面

          班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

          三、安全方面

          教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

          四、家長工作

          為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間,即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

          在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

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