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      2. 合作工作計劃

        時間:2022-04-27 20:47:41 工作計劃 我要投稿

        【精華】合作工作計劃4篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的合作工作計劃4篇,歡迎大家分享。

        【精華】合作工作計劃4篇

        合作工作計劃 篇1

          深化金融生態環境建設。加大A級信用企業培植力度;進一步鞏固信用鄉鎮和信用社區建設成果,力爭轄內所有鄉鎮全部進入信用鄉鎮行列。充分運用電視、廣播、報刊、網絡等宣傳渠道加強建設金融生態環境宣傳,開展金融生態環境建設考評,積極引導金融機構支持地方經濟發展,努力提升區域金融生態環境建設水平。不斷完善農村信用體系建設,促進社會整體信用意識進一步提升。

          加大金融對“三農”支持力度。充分發揮***行服務“三農”發展的主力軍作用,鼓勵各類商業銀行加大對“三農”的信貸支持力度,爭取20xx年引進設立一家村鎮銀行。加快推進農村金融產品和服務方式創新,穩步擴大農村土地承包經營權、宅基地使用權、林權和水面經營權抵押貸款試點。進一步完善農戶小額信用貸款,大力推廣農戶、個體工商戶、農村中小企業聯保貸款。加大對農村基礎設施建設、農村教育和衛生、農業產業化、農村中小企業、農村扶貧開發項目等方面的信貸投入。積極穩妥擴大完善能繁母豬保險、奶牛保險等政策補貼的試點險種覆蓋面,逐步增加設施農業、高效經濟作物和特色農業項目等保險種類。

          全面增強保險業服務地方經濟社會的能力。成立保險工作聯絡小組統籌推進保險工作,加強對保險行業的全面監管,全面統計轄區內保險機構、中介機構、兼業代理機構基本信息、制定保險行業自律制度,定期召開工作列會,及時傳達上級保險公司及保險監管部門對保險工作的指示和要求,通報保險業發展情況,調查了解保險機構及業務工作中存在的困難,及時協調解決業務發展中存在的困難和問題。

          加強對中小企業的信貸支持和金融服務。充分發揮橋梁紐帶作用,促進銀企對接經常化、制度化和規范化。組織舉辦中小企業融資洽談會,在防范金融風險的前提下,支持和鼓勵金融機構開展金融創新,推出更多種類的金融產品,適應經濟發展需要。創新中小企業信用擔保體系,有效解決中小企業融資難的問題。

          加大對中小企業的股權改造和上市扶持力度。由金融辦牽線搭橋,構建政府、券商、企業相互溝通的良性互動機制。組織舉辦1至2場專家培訓會,聘請金融專家、券商高管對企業進行企業債發行、新三板、上市等進行輔導培訓,并推薦高新技術企業、規模企業到中小企業板市場或創業板市場上市,推薦發展前景好的股份制企業掛牌新三板。

        合作工作計劃 篇2

          一、指導思想

          本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過與社區共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的'基礎。為進一步推進工作,特制訂以下計劃:

          二、工作目標:

          以社區為依托,以爭取社區領導的支持為基礎,不斷探索園所發展與社區需求的最佳結合點,通過多種途徑,使早期教育融入社區、服務社區,進一步提高社區幼兒的受教育率。

          三、重點及措施

          (一)發揮幼兒園資源優勢,為社區服務。

          1、積極滿足社區兒童入托需求,使幼兒園成為社區保教中心。

          2、宣傳科學的早期教育,成為社區家庭教育指導中心。

          3、發揮幼兒園環境的資源優勢,為社區服務提供便利。

          (二)充分利用社區資源,形成家、園、社區教育的合力。

          1、社區環境、物質資源的利用,使教育內容更加豐富、多樣。

          2、發揮家長資源優勢,家園共育形成合力。

          (三)開拓新形式的服務項目

          1、“0-3”歲社區寶寶早教入戶指導活動

          為了給周邊社區0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學、便利的早教指導與服務,提高家長對早教的認識,讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。

          2、拓展親子關系游戲體驗課程

          為使社區寶寶及家長能了解幼兒園的辦學思想、教育理念,幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備,我們將推出“親子游戲體驗課程”,通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。

        合作工作計劃 篇3

          按照年度學校工作要點和部門工作計劃,結合上學期工作完成情況、當前新形勢和學校新要求,重點圍繞:“校企合作特色校”建設,多方聯動推進校企合作向廣度和深度發展;啟動就業質量提升工程,多措并舉促進就業質量提高;加強工學交替實習管理,深化“校企合作、工學結合、產教融合”改革;建立校企合作資源庫、校友資源庫和互動交流平臺,成立教育發展基金會,形成校友、企業、學校三方“優勢互補、資源共享、共同發展”新格局。本學期具體工作制定如下:

          一、加強隊伍建設,健全工作制度,全面提高管理服務水平

          重點圍繞校企合作、工學結合、就業服務、資源庫建設管理、基金籌措管理、平臺交流等方面,不斷實踐探索和完善相關規章制度、工作流程和運行機制,做到有章可循,確保學校就業與校企合作的各項工作順利開展。

          積極選派工作人員參加省、市、校各類專業培訓及會議,開拓就業指導教師的理論視野,提升學校就業工作隊伍專業化、職業化水平,提升就業服務能力,切實發揮就業工作人員在廣大畢業生和用人單位間的橋梁和紐帶作用,為就業工作順利開展提供有力支持。

          二、建立校企合作資源庫,推進校企向多元和深度合作

          為了促進人才培養、專業建設,提升科學研究和社會服務能力,必須與一大批企業建立廣泛合作關系。在原有合作企業基礎上,全面增量提質,建立建設、運行和評價制度,推行共贏和淘汰機制。重點圍繞各專業(群)建立一批由大型企業為龍頭、中小型企業為骨干、大中小微企業全覆蓋的校企合作基地群,基地群及企業數量要達到一個專業擁有一個基地群、5個學生配備一個企業。充分發揮基地群作用,協同各相關部門開展人才培養、就業實習、教師鍛煉、科研開發、技術咨詢、技術服務、成果轉化、職工培訓、學歷提升、人才互聘等工作,深化校企合作內涵。開展企業需求調研,舉辦形式多樣的各種交流會、對接會、展示會、洽談會等。

          三、全方位、多渠道開展就業服務,全面提升就業質量

          根據學校20xx年就業工作實施方案的要求,依托校企合作基地、校友企業以及社會其它優質單位,建立并完善校企一體化互利共贏機制,提供更多更優質的就業崗位,全面提升學院畢業生就業質量和就業率。

          1、不斷拓展就業渠道;加強教育引導,幫助學生樹立正確的就業觀和發展觀,引導企業樹立人文關懷理念,做到會用人、留住人、發展人。

          2、分析學生就業意向和企業用人需求,幫助學生和企業做出正確選擇;加強對離校畢業生的跟蹤服務和困難學生的幫扶。

          3、組織開展就業服務活動月。通過舉辦職場禮儀及求職技巧知識輔導競賽、校內模擬招聘、成功校友專場報告、省百校聯動暨20xx屆畢業生“雙選會”等系列活動,提高畢業生求職能力,促進畢業生樹立正確就業、創業和發展觀,提升畢業生就業質量和滿意度。

          4、進一步完善就業困難學生幫扶制度。加強對身體殘疾、學習成績差、家庭經濟困難、因性格和心理因素而影響就業的畢業生實時跟蹤,開展“一對一”服務,逐一談心并建立檔案,實施具體的解決辦法,確保幫扶效果。

          5、深入開展畢業生跟蹤調查。通過就業信息網、飛信、微信、QQ群等服務平臺和手段,與畢業生保持密切聯系,開展跟蹤調查,并加強與麥可思的合作,及時對調查數據做出分析并形成調查報告,為學校專業建設、課程設置、教學改革提供第一手資料。

          6、開展畢業生和企業需求調查,最大限度實現各方意愿和需求。

          四、加強過程管理和監督,落實好工學結合工作

          本學期安排29個班級1014名學生到企業開展工學結合,但當前普遍存在“工學結合定位不準確、校企共贏機制未建立、實習基地標準不統一、理解執行偏差大”問題。導致實習基地強弱不一、實習與教學結合不夠、校企生三方溝通不暢,實習效果不好,學生滿意度較低。基于當前現狀,各二級學院必須認真查找問題,制定可行方案堅決整改到位,力爭將不利影響降到最低,實習效果和滿意度有所提高。

          下步將在總結三屆工學結合經驗和教訓基礎上,以電子商務專業在科技園企業進行工學結合試點改革;組織召開包括企業參與的“工學結合、產教融合”研討論證會,探索建立“校企合作、工學結合、產教融合”新機制;針對不同專業,結合企業意愿,建立靈活多樣的工學結合模式。

          五、廣泛聯系校友,促進交流合作

          1、依托校企合作基地、校友會和理事會,成立“教育發展基金會”。抓住校慶契機,發起捐資助學、獎學、助教、獎教、助研、助創等活動,推動學校事業發展。

          2、啟動校友資源庫建設。各二級學院應積極聯絡校友,要求班級數量指標不低于95%,學生數量指標不低于30%;同時,要落實參加50周年校慶的校友(企業)名單。

          3、做好QQ群等交流互動平臺建設。各二級學院須于9月10日前,建立班級QQ群、落實班級群主,建立以班級群主組成的二級學院QQ群,落實二級學院群主。

          六、加強頂崗實習管理,做到管理指導不斷線

          1、提前做好頂崗實習工作預案,加強教育和宣傳。

          2、協調各學院保障頂崗實習系統數據的動態更新和信息統計的準確。

          3、加強頂崗實習過程的管理,及時解決實習過程中發現的問題。

          4、實習結束后,注意對實習材料等的收集,同時組織各院指導老師對實成績的考核。

          5、高質量完成20xx屆畢業生頂崗實習工作。

        合作工作計劃 篇4

          根據農業部國際合作司、商務部援外司20xx年工作安排和全國外經工作會議精神,20xx年上半年,外經中心的工作以服務我省農業“走出去”為主線,以南南合作和多雙邊援助項目為抓手,以外向型農業發展促農業強省建設為目標,精心謀劃,統籌兼顧國際國內市場,大力實施走出去發展戰略。中心全體干部職工團結一心,創新性的開展外事外經工作,具體體現在“六新”(即:南南合作工作再增新業績、援外項目再樹湖北農業新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業企業“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業新影響、團組出國考察引進新理念),圓滿完成了年初既定半年工作目標。

          下一步打算

          主要是提高統籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力,拓展農業國際合作的廣度和深度,促進我省更多的農業企業和人才“走出去”,增加農產品以及農業機械、小型農機具、農業生產資料出口,引導有實力有意愿的農業企業拓展海外市場。

          (一)服務農產品貿易,促進農產品出口。

          圍繞對外合作服務農業結構轉型,提升農產品的質量和檔次,增加農產品出口這一主題,按照廳領導的指示,加大20xx年農業部國際專項的申請力度,積極爭取農產品出口基地建設項目資金,引導優勢農產品主產區生產向標準化、規模化、產業化方向發展。加大我省農產品出口基地的調研力度,做好農產品基地建設項目的立項、申報、前期準備工作。協助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時,與廳產業化處緊密配合,發展壯大出口農產品企業。

          (二)服務農業“走出去”,促進企業境外開發。 要緊跟農業部國際司提出的南南合作工作服務農業“走出去”步伐,統籌農業“南南合作”各類資源,積極爭取境外農業示范項目,為我省農業企業“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內加爾一省包國的優勢,積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目,推動一家農業企業赴塞拉利昂搞開發。申請塞內加爾水稻示范農場項目,聯系有意愿的農業企業在塞內加爾興辦農場。

          (三)服務農業資源創新,促進科技開發研究。

          繼續發揮我省境外農業技術人員優勢,在有條件的國家開展合作研究,以合作研究的成果帶動大規模生產示范。與省農科院合作,引進一些有價值的農作物種子,供農科院進行科學研究,并加以利用。

          (四)服務我國整體外交,促進農業對外合作。

          認真實施好、管理好現有的農業援外項目,做好項目物資的采購、發運工作。努力擴大援助領域,適當引入產品加工、物流、農業服務等新的合作模式,促進產生良好的經濟效益。同時,積極爭取新的農業援外項目。

          (五)完成好廳黨組、省外辦及農業部、商務部相關司局交辦的各項工作任務。

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