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      2. 規(guī)劃工作計劃

        時間:2022-04-27 10:39:37 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于規(guī)劃工作計劃匯編九篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的規(guī)劃工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于規(guī)劃工作計劃匯編九篇

        規(guī)劃工作計劃 篇1

          根據(jù)的調(diào)查我國的民營私有企業(yè)的平均壽命為2.4年,除了市場因素以外,自身的種種缺陷也導(dǎo)致企業(yè)不能很好的經(jīng)營下去,不是不能存活下去,就是不能做強(qiáng)做大,其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個重要的因素,F(xiàn)在比較著名的民營私有企業(yè)如萬向集團(tuán)、新希望集團(tuán)、國美電器等都是將人才的選拔、培養(yǎng)、使用放到一個比較高的戰(zhàn)略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說過“如果讓我現(xiàn)在離開微軟,只要讓我?guī)ё?00個人,我一年內(nèi)能建立第二家微軟公司”,可見對于一個企業(yè)發(fā)展,起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠房、設(shè)備而是能給企業(yè)創(chuàng)造未來的人才。

          貴公司成立至今已發(fā)展多年,在福州市有眾多的物業(yè)管理樓盤,那么我想問,我們的公司處于福州乃至整個福建省同行之中排名第幾?公司的現(xiàn)狀能讓您和您的員工們滿意嗎?我們現(xiàn)在是不是很完備沒有任何問題?我們未來要不要做強(qiáng)做大?

          如果對于現(xiàn)狀大家都不滿意有沒有想過問題出在哪里?找到解決的方法了嗎?如果公司還有不完備的地方,我們意識到了嗎?想不想解決?如果想做強(qiáng)做大,我們的戰(zhàn)略規(guī)劃制定了嗎?有找到適合的人去開始執(zhí)行了嗎?

          基于以上,如果我們確實(shí)有不滿意,確實(shí)想解決問題,確實(shí)要使自身更完備,確實(shí)要做強(qiáng)做大,那就不能不重視人才,不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問題,但是它可以為公司找到能解決上面問題的人才物業(yè)公司hr工作規(guī)劃物業(yè)公司hr工作規(guī)劃。

          人才是一個公司發(fā)展的決定因素,因?yàn)槿魏蔚膽?zhàn)略計劃最終要落實(shí)的人去執(zhí)行,如果沒有合適的人去做,那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計劃都是一紙空文,都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的部門,如果一個公司不重視人力資源部,或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé),那么人資部門就不可能為公司提供有效的人才,近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過人力資源部來進(jìn)行選拔和培養(yǎng)的,這也就是為什么大部分企業(yè)對于人資部門的建設(shè)投入大量精力的原因所在物業(yè)公司hr工作規(guī)劃文章物業(yè)公司hr工作規(guī)劃出自

           結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),如果我能有幸成為貴公司的人資部負(fù)責(zé)人,我將對人資工作做如下模塊化規(guī)劃:

          一、招聘

          在這個模塊,就是為公司選拔人才,選拔優(yōu)秀的人才,無論層次高低都是公司發(fā)展所需。

          人資部門根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀,對公司的用人情況做出計劃,人資部作為計劃制定和執(zhí)行的主要部門應(yīng)作的工作有:

          1、了解公司的發(fā)展,為發(fā)展對人才的需要,做好人才招募工作

          2、了解人才市場情況,針對本行業(yè)特點(diǎn),建立多種人才招聘渠道

          3、了解公司現(xiàn)有人員能力和工作匹配度,為人員晉升、淘汰和流失所產(chǎn)生的職位空缺準(zhǔn)備后備人員

          4、幫助公司各部門要做好本部門的用人計劃,人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計做出全年的招聘計劃,并以一定的時間周期(月、季、半年)做出一定的調(diào)整。

          公司的發(fā)展,第一步就是選對適合的人才,這樣才能制定正確的經(jīng)營策略,正確的經(jīng)營策略再由適合的人去執(zhí)行,才能達(dá)到制定策略所預(yù)想的目標(biāo)。

          二、培訓(xùn)

          培訓(xùn)是針對全體公司人員的培訓(xùn),上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員,而不是僅僅對新員工進(jìn)行培訓(xùn),因此培訓(xùn)工作分兩部分進(jìn)行:

          1、入職培訓(xùn),即新員工培訓(xùn),主要是讓新加盟公司的人員,對于本行業(yè)、本公司有一個深入的了解

          讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中

          物業(yè)公司hr工作規(guī)劃人力資源

          2、在職培訓(xùn),即使員工的能力得到提升的培訓(xùn),隨著企業(yè)的發(fā)展每個員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,在其自身努力的基礎(chǔ)上,企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對其的一種嘉獎,對比物質(zhì)獎勵更能起到激勵的作用。

          良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才,可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次,為企業(yè)的人才儲備梯隊建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。

          三、薪酬績效福利

          薪酬績效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn),它關(guān)系到每個人的切身利益,必須堅持公平、公正的原則,實(shí)行按勞分配、按對公司的貢獻(xiàn)大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我們的薪酬績效福利構(gòu)成可以分為以下幾個部分:

        規(guī)劃工作計劃 篇2

          ——凝心聚力創(chuàng)“四星” 奮勇沖刺鑄輝煌

          新學(xué)期將是我校攻堅克難,爭創(chuàng)省“四星級”高中的最關(guān)鍵時期,全校上下需進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)工作,苦練內(nèi)功、深化管理,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,以強(qiáng)烈的憂患意識和合作精神,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)四星級高中,辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

          一、切實(shí)抓好隊伍建設(shè)

          面對教育教學(xué)改革和新課程的實(shí)施,教師迫切需要轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)教育民主,要有良好的素養(yǎng)、廣博的知識和創(chuàng)新的能力。面對競爭,要不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識、合作意識,加快提高教育能力與教學(xué)水平。面對時間緊、任務(wù)重的工作壓力和爭創(chuàng)挑戰(zhàn),全校上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流”的精神,將壓力變?yōu)閯恿,把困難作為磨煉提高的機(jī)遇。以爭創(chuàng)促工作,以我為爭創(chuàng)做貢獻(xiàn)的主人翁態(tài)度積極做好自身工作,以規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn),共同努力,力求教育、教學(xué)、管理、服務(wù)都有質(zhì)的提高,從中發(fā)揮潛能增長才干。

          1.全體教職員工都要不斷深化以身立教的觀念,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、《華光高級中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)十項規(guī)定》及《教師自律十五條》,規(guī)范言行、嚴(yán)于自律,要以優(yōu)良的師德風(fēng)范來影響學(xué)生,增強(qiáng)教育的感染力,牢固樹立教書育人、德育為先的觀念,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。

          2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,增強(qiáng)管理意識,依據(jù)教育現(xiàn)代化和學(xué)校工作管理的需要,細(xì)化管理規(guī)程,規(guī)范各項工作要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,每位教職員工不僅要做好管理規(guī)范的執(zhí)行者,而且要成為科學(xué)管理的推動者,切實(shí)把各項管理規(guī)范落到實(shí)處,全面提高我校教育管理水平。

          3.繼續(xù)推進(jìn)名師工程,讓名師名校相映增輝。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校啟動了“名師工程”,本學(xué)期力爭做到每一門學(xué)科有一至二名學(xué)科帶頭人。學(xué)校將以溧陽市“四類”優(yōu)秀教師的評選為突破口,對教學(xué)理念新穎、教學(xué)方法有創(chuàng)新和教學(xué)實(shí)績突出的教師提供舞臺和空間,有計劃地推出校園名師,充分發(fā)揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用,以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名!薄懊3雒麕煛钡牧夹匝h(huán)。

          4.更扎實(shí)地進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“藍(lán)青工程”,加大青年教師的培養(yǎng)力度。把青年教師培養(yǎng)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)一這方面,以期盡快提高青年教師的授課能力。導(dǎo)師和被指導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行《華光高級中學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議》中的有關(guān)聽課的規(guī)定。導(dǎo)師要切實(shí)做到課前指點(diǎn),然后進(jìn)行示范,在青年教師授課后再認(rèn)真評點(diǎn),多給青年教師聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,多聽青年教師的課。教科室將安排幾場由學(xué);蜾嚓柺蟹秶鷥(nèi)名師認(rèn)真準(zhǔn)備的評課活動,從一節(jié)課的整體設(shè)計到細(xì)節(jié)處理等方面對青年教師進(jìn)行深入的評課。各教研組還要充分發(fā)揮教研組辦公的優(yōu)勢,加強(qiáng)集體備課與集體指導(dǎo),布置剛上崗和未完成高中循環(huán)教學(xué)的教師做適量的高三習(xí)題。

          5.學(xué)校行政和校黨總支與工會、共青團(tuán)相互配合,開展形式多樣的教師論壇活動、讀書征文活動、談心交流活動,濃厚學(xué)習(xí)、交流、合作、共進(jìn)的良好氛圍,倡導(dǎo)正確歸因,換位思考,優(yōu)化工作環(huán)境,營造“愛校、和諧、文明、奮進(jìn)”的校園文化。

          二、扎實(shí)做好德育工作

          我們將以創(chuàng)建江蘇省“四星級高中”為契機(jī),全面提升我校的德育工作水平。不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性,形成德育特色,提升育人質(zhì)量。以學(xué)生為本,以發(fā)展為主題,以文化為載體,加強(qiáng)活動育人。

          1.切實(shí)抓好理想教育、道德教育。教育就是要為中華民族復(fù)興的理想服務(wù),要以“人人是才”的辦學(xué)理念為指引,引導(dǎo)學(xué)生把個人追求與社會需要結(jié)合起來,激勵他們自立、自強(qiáng)、自信、自律。各學(xué)科都要有與學(xué)生認(rèn)知和身心發(fā)展相符合的教育目標(biāo),幫助學(xué)生提高社會責(zé)任感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),確立正確的人生追求,要逐步提高各年級班會課的質(zhì)量,年輕班主任力求備詳案,推行熱點(diǎn)專題交流、班會聽課制度,以期相互學(xué)習(xí)、交流、提高。

          2.弘揚(yáng)華光革命傳統(tǒng),形成德育特色。我校是在陳毅、粟裕等老一輩革命家的親切關(guān)懷下創(chuàng)辦的革命老校,我們要充分挖掘?qū)W校的革命傳統(tǒng)資源,參觀校史館,開設(shè)好校史校本課程,邀請革命前輩作專題報告會,積極組織各類社會實(shí)踐活動,積極發(fā)揮革命傳統(tǒng)德育基地的育人功能。舉行《新四軍在江南》圖片展,組織學(xué)生進(jìn)行征文比賽等,用革命傳統(tǒng)教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的精神、吃苦耐勞的毅力、敢于拼搏的勇氣、勇于承擔(dān)責(zé)任的品格,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),使之成為學(xué)校德育工作的顯著特色。學(xué)校將在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校革命傳統(tǒng)教育的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的革命傳統(tǒng)教育活動,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生動性,努力打造活動精品,彰顯革命傳統(tǒng)學(xué)校特色。

          3.以“人人是才”的辦學(xué)理念和“誠毅”校訓(xùn)為指引,努力鍛造符合華光特色的校園精神文化。學(xué)校的創(chuàng)建者和先輩們都以救國光復(fù)中華為己任,這種忠誠也正體現(xiàn)出對祖國對民族強(qiáng)烈的責(zé)任意識。在誠信、責(zé)任意識淡薄的當(dāng)今社會,強(qiáng)調(diào)“誠毅”更有其現(xiàn)實(shí)意義。應(yīng)該說校訓(xùn)中蘊(yùn)含的責(zé)任、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、勤奮之意,是我校的一貫作風(fēng);學(xué)校把“誠毅”作為校訓(xùn),并與辦學(xué)理念有機(jī)結(jié)合,作為對師生高度概括的總的嚴(yán)格要求,以“明誠弘毅,勇?lián)?zé)任,立志成才”為主旋律開展各項活動,如為校訓(xùn)“誠毅”找理由征文競賽、成才勵志報告會、優(yōu)秀學(xué)生或校友作品展覽、開設(shè)校史校本課程、印發(fā)校友博士紀(jì)念冊、舉辦“校園體育文化藝術(shù)節(jié)”為體藝人才提供展示舞臺等。通過這些活動,建立起學(xué)生的“誠毅”精神,提高學(xué)生的內(nèi)在涵養(yǎng)和綜合素質(zhì),為成長成才提供精神文化氛圍。

          4.進(jìn)一步抓好各環(huán)節(jié)教育管理,努力形成有序的校內(nèi)教育環(huán)境。對教育管理的各個環(huán)節(jié)盡可能要求細(xì)化并落實(shí)到位,杜絕“破窗效應(yīng)”,提高教育的實(shí)效性。繼續(xù)做好德育處負(fù)責(zé)的日常督查機(jī)制,做好檢查教育與評比工作,推動常規(guī)管理,促使學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

          5.積極組織學(xué)生參與創(chuàng)星活動,教育學(xué)生在各項活動中提高認(rèn)識、鍛煉才干、學(xué)會合作、做出成績。在各班級開展“向不文明告別”、“我為爭創(chuàng)作貢獻(xiàn)”等系列活動。同時,利用節(jié)假日組織開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開拓校外活動,通過活動課程,豐富學(xué)生校園生活,增強(qiáng)實(shí)踐能力、合作意識和組織才能。

          6.打造“生命教育”品牌。廣大教師尤其是班主任要充分認(rèn)識到生命教育的重大意義。要組織全校性的大討論,要組織廣大教師撰寫生命教育的心得、論文,將學(xué)校的生命教育進(jìn)一步引向深入。要不斷挖掘生命教育資源,從中形成學(xué)校的生命教育校本教材,構(gòu)造本校的生命教育教材體系,提升學(xué)校生命教育的總體水平,為學(xué)生的堅強(qiáng)體魄、健康心靈、健全人格打下牢固根基。繼續(xù)組織開展有教育意義、以人為本的生命教育系列活動,形成系統(tǒng)的生命教育主題活動系列,創(chuàng)設(shè)生命教育校園環(huán)境,幫助師生認(rèn)識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量,為學(xué)生將來實(shí)現(xiàn)人生價值、獲得圓滿人生打下基礎(chǔ)。

          7.充分發(fā)揮校電視臺的作用。校園電視臺是學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期校園電視臺將繼續(xù)關(guān)注時事、大事、校內(nèi)、校外、教師、學(xué)生,以喜聞樂見的形式,緊密配合班會活動,貼近校園生活,樹立身邊典型,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。

          8.加強(qiáng)德育科研,提高德育管理水平。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展國家級課題《高中學(xué)生心理探究及指導(dǎo)策略》研究活動,從中細(xì)化出德育支課題,加強(qiáng)德育科研,聘請有關(guān)專家來校開辦講座,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,具備良好的心理品質(zhì),培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育研究。

          9.完善“優(yōu)良班集體”的考評制度,制定并實(shí)施《華光高級中學(xué)見習(xí)班主任工作條例》,有針對性地培養(yǎng)學(xué)校班主任第二梯隊。進(jìn)一步完善班集體考評制度,在原有的“優(yōu)良班集體”中,進(jìn)行全校性的評比,每學(xué)期評選出一個全校模范班,命名為“誠毅”班,作為推薦為溧陽市、常州市先進(jìn)集體的預(yù)備班,以促進(jìn)班集體建設(shè)的進(jìn)一步提升。

          三、努力提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)活動是學(xué)校工作的中心內(nèi)容,只有不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效益,才有可能提高教學(xué)質(zhì)量;只有真抓實(shí)干,把各個環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處,提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。在教學(xué)活動中要努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,重視學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          1.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,探索教學(xué)管理新途徑。從加強(qiáng)行政隨堂聽入手,抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高優(yōu)課率;從進(jìn)一步落實(shí)作業(yè)分割制,切實(shí)提高作業(yè)布置的質(zhì)量;從切實(shí)實(shí)施好階段性測試入手,抓好教學(xué)的階段性過關(guān),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          2.在教學(xué)過程中,重視對學(xué)生的研究,做好科學(xué)定位、因材施教。創(chuàng)建工作與提高教學(xué)質(zhì)量是相輔相成的,我們要全面提升教與學(xué)的境界,引導(dǎo)學(xué)生把握好課堂每分鐘,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)境界,主動提高學(xué)習(xí)效益。教師要更新觀念,磨練教學(xué)基本功,圍繞“精講,勤練”的上課基本要求,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、主動的教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)生成績的優(yōu)秀率,從而增強(qiáng)創(chuàng)建的競爭力。

          3.認(rèn)真做好高三畢業(yè)班工作。繼續(xù)從教育管理和提高教學(xué)效率兩方面入手,進(jìn)一步發(fā)揮班級教學(xué)團(tuán)隊作用,責(zé)任到人、分工協(xié)作,以求宏觀管理從緊,個別指導(dǎo)從實(shí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,努力提升優(yōu)秀率,力求二本達(dá)線率上再創(chuàng)新高。

          4.進(jìn)一步加強(qiáng)對新課程的研究。首先要做好高二學(xué)業(yè)水平測試的備考工作,同時加強(qiáng)對選修課的學(xué)生選科指導(dǎo)工作。在研究性學(xué)習(xí)的開展和校本課程實(shí)施等方面積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),作出切實(shí)可行的安排,穩(wěn)步、扎實(shí)地推進(jìn)新課程的教學(xué)活動,力求在難點(diǎn)上有新突破。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江蘇省08年高考方案(草案),了解其精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)各年級的教學(xué)工作,以適應(yīng)新高考。

          5.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,遵循以提高全體學(xué)生健康水平和身體素質(zhì)為目標(biāo)的體育工作方針,以田徑高水平試點(diǎn)校的建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)運(yùn)動隊的建設(shè),注重學(xué)生的“身心兩健”,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展班級、年級長跑活動,有計劃地把田徑體育特色項目活動納入體育教學(xué)和課外活動當(dāng)中,力爭學(xué)生參加田徑體育特色項目尤其是參加長跑活動人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%以上。積極開展陽光體育活動,舉行體育節(jié)、運(yùn)動會、小型體育競賽、體育知識競賽、體育文化的宣傳普及活動以及心理健康活動,使全校上下有著積極陽光的體育氛圍,使我校的學(xué)生身心素質(zhì)得到很大的提升,形成我校鮮明的體育特色。舉辦好10月份舉行的溧陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會,積極籌備江蘇省第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

          四、教科研工作

          本學(xué)期學(xué)校教科研工作將在“人人是才辦學(xué)”理念指引下,以推進(jìn)新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為立足點(diǎn),積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),深入開展校本研訓(xùn),認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),教師培訓(xùn)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

          1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)。各教研組依據(jù)教材的重難點(diǎn),有計劃安排,對重點(diǎn)篇目或章節(jié)進(jìn)行研究,以形成高質(zhì)量更實(shí)用的教案,并針對高考考點(diǎn)要求,編寫復(fù)習(xí)教案或資料,逐步形成適合我們學(xué)校使用的教學(xué)資料,以上兩種材料都以電子文稿的形式集中保存,然后逐步積累。高三要對使用的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行分析比較,對新穎科學(xué)的資料作出恰切的評價,以便于下一輪畢業(yè)年級參考使用。

          2.抓實(shí)課堂教學(xué)研究。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期,各教研組要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》和《溧陽市華光高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作管理若干規(guī)定》,認(rèn)真組織開展四種形式的公開課,即課改實(shí)驗(yàn)課、組內(nèi)研究課、對外展示課、青年教師匯報課、競賽課,做到所有公開課都錄相,課后都進(jìn)行認(rèn)真研討,先由授課者說課,然后進(jìn)行評課,說課稿、評議記錄、錄相資料齊全。 “常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,切實(shí)提高好課率。

          3.有針對性地開展校本培訓(xùn)工作

          校本培訓(xùn)在提高教師理論修養(yǎng)、個人素質(zhì)以及校本研究、校本課程開發(fā)和提高教育質(zhì)量之間起著承上啟下的作用。本學(xué)期將從以下幾個方面開展校本培訓(xùn)工作:

         。1)倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,每位教師每月至少精讀一本教學(xué)雜志、每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著,適時開展“讀書交流會”、“教師論壇”等活動,促使教師自身的教育教學(xué)觀念得以更新和深化。

         。2)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。以溧陽市現(xiàn)代技術(shù)能力校級骨干教師為指導(dǎo)教師,以學(xué)科教研組為組織單位,利用業(yè)余時間和指定時間相結(jié)合,開展全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試(初級)培訓(xùn),力爭在20xx年下半年水平考試中,合格率超過95%。

          (3)加強(qiáng)教育研討,舉辦一到二次以“新課程與教師行為變化”為中心議題的教育沙龍活動。要求教師先圍繞中心內(nèi)容,大量查閱有關(guān)資料,然后進(jìn)行深層思考和廣泛的研討交流,從實(shí)踐中探索、總結(jié),使教師的科研能力不斷提高。

         。4)重視專家引領(lǐng)作用。利用“北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)!辟Y源優(yōu)勢,繼續(xù)聘請北京師范大學(xué)教授或聘請常州市教研室專家作教師專業(yè)成長方面的講座。進(jìn)一步發(fā)揮我校特聘特級教師張志朝、嚴(yán)華銀、楊志方對教育教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。

          4.認(rèn)真進(jìn)行課題研究。要做好國家級課題《高中學(xué)生心理探究及指導(dǎo)策略》的結(jié)題資料的收集整理工作,適時請專家對課題進(jìn)行評估。同時,繼續(xù)抓好國家級課題《信息技術(shù)環(huán)境下校本課程的開發(fā)研究》的華東七省市課題《新課程背景下高中課堂教學(xué)有效性的策略研究》的深入研究工作,堅持從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,開展問題研究,解決教學(xué)實(shí)踐問題的原則,從小處著手,以個案研究為主要方法,以行動研究法為主要手段開展課題研究。重視課題資料的積累。

          5.進(jìn)一步高質(zhì)高效完成校本教材、選修教材的編寫工作,加大校本課程及選修課程的推進(jìn)力度。校本課程是以學(xué)校為基地進(jìn)行的充分體現(xiàn)學(xué)校自身特點(diǎn)的個性化課程。根據(jù)創(chuàng)建四星級高中的要求,本學(xué)期期初,學(xué)校將繼續(xù)依托學(xué)科骨干教師,充分發(fā)動全校教師完善校本教材和選修教材的編寫工作。

          五、爭創(chuàng)與保障工作

          爭創(chuàng)省“四星級”高中關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與未來,也關(guān)系著全校每位教職員工的切身利益。新學(xué)期是爭創(chuàng)工作的最后沖刺階段,工作多、任務(wù)重,涉及到學(xué)校工作的每一個層面,只有全校上下齊心協(xié)力、奮力實(shí)干,才有可能克服困難,使各項工作取得顯著性提高,變愿望為現(xiàn)實(shí)。

          1.要抓緊完成硬件建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。做好十二件事:⑴數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè);⑵地理專用教室的設(shè)備安裝;⑶圖書館的改造;⑷新建實(shí)驗(yàn)樓弱電線路到位;⑸安裝電子顯示屏;⑹擴(kuò)建學(xué)生機(jī)房;⑺搬遷教師閱覽室;⑻裝修、搬遷校史室;⑼音樂室、美術(shù)室的改造;⑽校園綠化地帶的修復(fù)及新建;⑾道路改造及各項維修相關(guān)掃尾工作;⑿教工餐廳的改造。

          2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造革命傳統(tǒng)品牌,形成特色文化,優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。如:完成陳毅雕塑群、道路文化燈箱、博士廊及新校史室的布置、校本教材《華光文讀》的印發(fā)工作等。

          3.隨著學(xué)校的深入發(fā)展以及爭創(chuàng)要求,必須進(jìn)一步加快校園網(wǎng)建設(shè)、完善工作。要進(jìn)一步推進(jìn)無紙化辦公進(jìn)程,電教組要配合各部門規(guī)范各項信息管理及運(yùn)用工作,提高信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用水平。

          4.抓緊抓實(shí)各項爭創(chuàng)迎檢準(zhǔn)備:①完備的評估材料;②全面介紹學(xué)校的專題片;③反映學(xué)校體育特色的成就展;④貫徹新課改精神、高品位的“教師論壇”;⑤學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展;⑥組織有序的課外活動;⑦高水準(zhǔn)的升旗儀式⑧高質(zhì)量的廣播操展示;;⑨深受好評的優(yōu)質(zhì)課等。

          5.教輔人員要進(jìn)一步規(guī)范工作職責(zé)和管理流程,做到職責(zé)明確、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、維護(hù)及時、保障有力。后勤部門要厲行節(jié)約,運(yùn)用現(xiàn)代管理手段,深化校內(nèi)物資管理,建立物資購置、進(jìn)庫、使用、領(lǐng)取、歸還等電子帳目;同時進(jìn)一步做好對食堂、宿舍的管理工作,特別是對食堂的衛(wèi)生、安全監(jiān)管工作,力求食堂服務(wù)有進(jìn)一步改進(jìn)。

          6.要不斷增強(qiáng)安全意識,積極開展安全教育與管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,積極與相關(guān)部門配合,改善安全管理工作。同時做好防病、防疫的宣傳教育與校園衛(wèi)生管理,從廣泛教育與嚴(yán)格管理兩方面入手,創(chuàng)建“安全文明校園”。

          老師們,歷史賦予我們艱巨而神圣的使命,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小事做好成大事,把凡事做好鑄就輝煌。為了能高分通過四星評估、為能成為四星級學(xué)校的一員,我們?nèi)A光高中的每一位師生員工都在積極努力著。華光高中即將翻開新的一頁,我們?yōu)橹d奮、為之自豪!只要創(chuàng)星成功,每一位師生員工都將是有功之臣,我們的貢獻(xiàn)將載入校史。

          現(xiàn)在離四星現(xiàn)場評估還有最后一個多月了,我們離勝利還有一步之遙。但我們還有許多工作沒有到位,比如:學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境布置、環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的文明禮儀以及文明有序的用餐等等,為了把學(xué)校最好的一面展示出來,希望老師們繼續(xù)保持高昂的斗志,進(jìn)行最后的沖刺。我們要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神、特別能戰(zhàn)斗的精神,把任務(wù)完成得更好,更出色!

          讓我們積極行動起來,奮戰(zhàn)最后一個多月,從我做起,從小事做起,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,以優(yōu)美的環(huán)境、井然的秩序、文明和諧的形象和一流的業(yè)績,向省評估院的領(lǐng)導(dǎo)、專家展示我們?nèi)A光人的風(fēng)采!我相信,在全校師生的奮力拼搏下,我們有信心、有能力、也一定能夠順利通過四星級學(xué)校的評估驗(yàn)收!

          預(yù)祝我校創(chuàng)建四星級普通高中取得圓滿成功!祝老師們在新學(xué)期萬事如意,再創(chuàng)佳績!

        規(guī)劃工作計劃 篇3

          今年以來,我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省建設(shè)廳的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,緊緊圍繞“努力建設(shè)川東北區(qū)域中心城市”這一目標(biāo),按照“優(yōu)化城市環(huán)境,完善城市功能,塑城市特色,提升城市檔次”的工作思路,立足部門職能,堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、配套建設(shè)、滾動發(fā)展”的原則,調(diào)動一切積極因素,大力實(shí)施城市化戰(zhàn)略,有力推動了城市規(guī)劃管理工作的全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

          (一)我市城市規(guī)劃工作取得的顯著成效

          上半年,全局干部職工以先教活動為契機(jī),外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)新舉措,攻堅破難,通過扎實(shí)有效的工作,城市規(guī)劃管理工作取得了明顯成效。

          一是大城市框架基本形成。今年是實(shí)施第六次城市總規(guī)的關(guān)鍵之年,也是構(gòu)建大城市框架的沖刺之年,隨著近幾年城市規(guī)劃建設(shè)的快速發(fā)展,城市規(guī)模迅速擴(kuò)大,城市人口增加到萬人,建成區(qū)面積已達(dá)到.平方公里,城市道路擴(kuò)展到公里,繞城高速已基本貫通。

          二是“龍頭”效應(yīng)凸現(xiàn)。通過對城市基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和對拍賣地塊的條件控制,涵養(yǎng)地差,城市土地升值明顯,城市形象大大提升,為經(jīng)營城市產(chǎn)生的巨大效益提供了先決條件。

          二是規(guī)劃編制力度明顯加大。開展了以《西山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃》、《上中壩公園詳規(guī)》和《火花壩工業(yè)片區(qū)控制性詳規(guī)》為重點(diǎn)的規(guī)劃編制?刂菩栽斠(guī)面積達(dá)到.平方公里,城市遠(yuǎn)期規(guī)劃建設(shè)用地范圍詳規(guī)覆蓋率由年的%提高到目前的.%。

          三是局事效率明顯提高。-月,共組織召開了次規(guī)委會會議,對項重大建設(shè)項目進(jìn)行了審查。對城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)余項報建項目進(jìn)行了審查,局理“一書兩證”件,用地規(guī)模 萬多平方米,建筑規(guī)模萬多平方米,所有項目均按承諾的時限范圍內(nèi)局結(jié)。

          四是執(zhí)法力度明顯加大。去年,對諾瑪特等違法建設(shè)項目進(jìn)行了查處,并進(jìn)行罰款。

          五是干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。以先教活動為契機(jī),從局領(lǐng)導(dǎo)到各職能科室主動為服務(wù)對象,特別是工業(yè)類招商引資企業(yè)解決實(shí)際問題,徹底杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難局”的現(xiàn)象。

          (二)明確目標(biāo),創(chuàng)新舉措,加快構(gòu)建大城市步伐

          立足市委提出的“豐富內(nèi)涵、完善功能、培育產(chǎn)業(yè)、提升品牌”工作思路。上半年,我們重點(diǎn)開展了以下工作。

          1、加強(qiáng)城市規(guī)劃編制和基礎(chǔ)測繪。

          南充市第六次總規(guī)于年修編完成,年月省政府已正式批準(zhǔn)。我們嚴(yán)格按照總規(guī)要求,加大了城市控規(guī)、專項規(guī)劃、景觀規(guī)劃的編制和基礎(chǔ)測繪工作力度。

          一是開展西山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃的修編。按照市委、市政府確定的工作重點(diǎn),今年月,由某省中國風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計研究中心承擔(dān)的西山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃的修編工作已正式啟動,在廣泛征求了社會各界意見的基礎(chǔ)上,其初步方案已通過市規(guī)委會審查。為配合西山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃修編,正在編制. km的《西山風(fēng)景區(qū)核心景區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃》和《西山風(fēng)景區(qū)農(nóng)房整治規(guī)劃》。

          二是強(qiáng)化控規(guī)編制工作。隨著南充城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為使城市規(guī)劃和建設(shè)做到有章可循、有法可依,我們按照城市發(fā)展規(guī)劃布局,完成了 km的《華鳳鎮(zhèn)以北片區(qū)控規(guī)》編制。目前,正開展.km的控規(guī)編制,其中:《文峰工業(yè)片區(qū)控制性詳規(guī)》 km,《龍門片區(qū)控規(guī)》編制 km,《南充市燕兒窩片區(qū)控制性詳規(guī)》. km、《嘉陵片區(qū)舊城控制性詳規(guī)》約km。隨著這些控規(guī)的啟動和完成,將為城市產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐提供科學(xué)依據(jù)。

          三是加強(qiáng)城市專項規(guī)劃編制力度。為加快完善城市配套功能,提高城市綜合服務(wù)功能,按照年初目標(biāo),我們編制了《高坪區(qū)、嘉陵區(qū)排水規(guī)劃》、《南充市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》等專項規(guī)劃。

          四是加強(qiáng)測繪管理。上半年,我們開展了市重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目《南充市城市地下管網(wǎng)普查》工作,目前,完成了長.km,個坐標(biāo)點(diǎn)的地下管線外業(yè)普查工作,進(jìn)入了數(shù)據(jù)分析階段,初步建立了南充市地下管線信息系統(tǒng)。同時,完成了高坪區(qū)、文峰工業(yè)片區(qū)、龍門和荊溪片區(qū)、黃蓮灣和華鳳鎮(zhèn):地形測繪約.km。另外正在測繪的:地形測繪面積約. km。其中:西山風(fēng)景區(qū)約. km,火車西站約. km、安樂壩.km,火車西站約. km。

          五是啟動了城市景觀規(guī)劃及重要節(jié)點(diǎn)的城市設(shè)計。先后編制完成了km的《南充市下中壩濱江地段城市設(shè)計》,. km的《南充市江東新區(qū)濱江地段城市設(shè)計》等一系列城市景觀規(guī)劃和城市設(shè)計,為提升城市品位、加快城市建設(shè)提供了翔實(shí)的參考依據(jù)。

          2、完善城市功能。

          一是積極配合工業(yè)集中區(qū)建設(shè)相關(guān)工作。我們緊緊圍繞“城市經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)支撐上突破”這一目標(biāo),加快城南工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃編制工作。目前,我們正全力編制《火花壩片區(qū)控制性詳規(guī)》,并積極配合市委、市政府完成該區(qū)域的景觀規(guī)劃等各項工作,為外來企業(yè)入駐,為現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)張搭建平臺,努力創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。二是積極開展學(xué)校、市場、加油站、社區(qū)等城市配套設(shè)施的選址布點(diǎn)工作。

          3、建立健全城市規(guī)劃管理機(jī)制。

          一是完善規(guī)劃法規(guī)體系和制度建設(shè)!赌铣涫惺姓こ桃(guī)劃管理規(guī)定》和《建設(shè)工程項目放驗(yàn)線規(guī)定》等初稿已完成,隨著這些規(guī)范性文件的陸續(xù)出臺,將極大地促進(jìn)城市規(guī)劃管理工作更加制度化、規(guī)范化、法制化。二是推行“陽光”規(guī)劃。今年,我們在繼續(xù)推行城市規(guī)劃管理“三審查、四公示”制度的基礎(chǔ)上,增加了“一指導(dǎo)”,即:報件局證中心對初次前來報件的單位或個人應(yīng)提交的建設(shè)項目資料提供指導(dǎo),使來局事的人員走彎路,極大地方便了局事人員。

          4、強(qiáng)化城市規(guī)劃監(jiān)督管理。

          近年來,我們對城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的各項建設(shè),嚴(yán)格實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一審核、統(tǒng)一發(fā)證、統(tǒng)一監(jiān)督,做到了“規(guī)劃一張圖、審批一支筆、建設(shè)一盤棋、配套一條龍”。針對違法違章建設(shè)發(fā)現(xiàn)得早、制止得早、業(yè)主的損失小、執(zhí)法難度小這一特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)了對在建工程的監(jiān)督管理,盡量把違法違章建設(shè)發(fā)現(xiàn)在動工之前,制止在動工之時。我們將城區(qū)分為順慶、高坪、嘉陵三個規(guī)劃執(zhí)法責(zé)任片區(qū),由執(zhí)法責(zé)任人每天對責(zé)任片區(qū)進(jìn)行日常執(zhí)法巡查,并按規(guī)定要求填寫執(zhí)法巡查日志和建設(shè)項目基本情況登記表,及時發(fā)現(xiàn)和制止違法違章建設(shè),隨時掌握建設(shè)項目單位執(zhí)行城市規(guī)劃情況。及時有效查處了未報先建、少報多建和變更設(shè)計方案等違法違章建設(shè)行為,違法建設(shè)項目大大減少,使城市建設(shè)更加規(guī)范。對群眾*,人大代表

          5、政協(xié)委員的提案和議案,專人負(fù)責(zé)登記和督局,做到了“事事有著落,件件有回音”。另外,在社會各界還聘請了行風(fēng)監(jiān)督員。通過這些措施,全方位加強(qiáng)了對城市規(guī)劃工作的監(jiān)管。

          6、開展 “四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。

          我們結(jié)合優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動的開展,采取了政務(wù)公開、制度上墻、窗口局公、一站式服務(wù)等一系列措施。嚴(yán)格堅持了首問責(zé)任制、限時局結(jié)制、社會服務(wù)承諾制、現(xiàn)場局公制和內(nèi)部聯(lián)系制、責(zé)任追究制等一系列制度,服務(wù)質(zhì)量和行政效率大大提高。大力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”的“四型”機(jī)關(guān)活動。實(shí)行由各業(yè)務(wù)科室每兩周輪流舉局一次講座的方式,提高業(yè)余人員的城市規(guī)劃水平;在全局開展“本稿件屬于四心”服務(wù),即:對他人熱心、對工作耐心、對事業(yè)公心、對工作有責(zé)任心;時時敲響警鐘,預(yù)防職務(wù)犯罪。努力把局機(jī)關(guān)打造成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的戰(zhàn)斗集體。

          7、扎實(shí)開展“先教”活動。

          按照市委先教局的工作部署和市委提出的“人人有觸動,人人受教育,人人有提高,人人有變化”要求,扎實(shí)開展“先教”活動。目前已順利通過了全階段的驗(yàn)收。

          (三)存在的主要問題

          回顧上半年城市規(guī)劃管理實(shí)施情況,我們清楚地認(rèn)識到,城市規(guī)劃工作雖然取得了一系列的成就,但仍存在著若干亟待解決的問題。

          1、專業(yè)規(guī)劃編制滯后。一方面電力、排水等專項規(guī)劃多頭管理,各自為政,造成規(guī)劃編制滯后,因此,規(guī)劃集中統(tǒng)一管理力度急需加強(qiáng)。另一方面,城市設(shè)計和景觀等專項規(guī)劃處于起步階段,致使城市建筑風(fēng)格、色彩比較單一,公共空間不足和綠地較少,缺乏標(biāo)志性建筑,城市特色和形象彰顯不突出。

          2、現(xiàn)行規(guī)劃管理體制難以保證城市總體規(guī)劃有效實(shí)施,也不適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的需要。

          3、規(guī)劃編制發(fā)展不平衡。在總規(guī)實(shí)施過程中,普遍重視地面工程的規(guī)劃,忽視地下工程的規(guī)劃,地下管線反復(fù)開挖的形象時有發(fā)生。去年,我市剛剛啟動地下管網(wǎng)普查,其規(guī)劃還未開始編制。

          4、偏重于追求經(jīng)濟(jì)和社會效益,忽視配套設(shè)施的完善。存在著先建設(shè)后配套甚至不配套的現(xiàn)象,致使遺留問題不斷產(chǎn)生。

          5、城市規(guī)劃監(jiān)督制約機(jī)制不健全。不局規(guī)劃手續(xù),不按規(guī)劃修建,擅自突破規(guī)劃的情況時有發(fā)生,城市規(guī)劃法制建設(shè)和執(zhí)法力度有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

          (四)下步打算

          今后,我們將繼續(xù)圍繞“優(yōu)化城市環(huán)境,完善城市功能,塑城市特色,提升城市檔次”的工作思路和“完成學(xué)校、醫(yī)院、市場、加油站、電力、消防和垃圾中轉(zhuǎn)站等城市配套服務(wù)設(shè)施規(guī)劃;規(guī)劃一批城市標(biāo)志性建筑和標(biāo)準(zhǔn)化住宅小區(qū);塑造城市的空間環(huán)境和特色,凸現(xiàn)城市個性,打造“魅力南充”;優(yōu)化、完善各類規(guī)劃,使城市建成區(qū)內(nèi)的詳規(guī)覆蓋率達(dá)到%”的奮斗目標(biāo),扎實(shí)開展以下工作。

          1、加大城市規(guī)劃的編制力度。開展市轄三區(qū)老城區(qū)、荊溪片區(qū)和龍門片區(qū)共.公里的控規(guī)編制,使城市建成區(qū)內(nèi)的詳規(guī)覆蓋率達(dá)到%,繼續(xù)開展專業(yè)市場規(guī)劃和社區(qū)服務(wù)中心規(guī)劃。年內(nèi)完成《西山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃》、《南充市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃》。

          2、完善內(nèi)部管理機(jī)制。制定《南充市城市規(guī)劃管理規(guī)定》和《詳規(guī)質(zhì)量控制體系》等規(guī)范性文件,并加大制度的落實(shí)力度,促進(jìn)城市規(guī)劃管理工作更加制度化、程序化、法制化;繼續(xù)完善“三審查、四公示”制度,增強(qiáng)透明度,提高局事效率。

          3、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)劃執(zhí)法。完善《在建工程項目監(jiān)督檢查責(zé)任公示欄》,開展行政許可配套制度建設(shè)和規(guī)范使用行政許可統(tǒng)一文書。嚴(yán)格按照行政許可要求規(guī)范城市規(guī)劃行政許可行為,依法行政。

          4、開展課題研究。為科學(xué)經(jīng)營城市,我們將組織專業(yè)人員開展《城市特色風(fēng)貌研究》和《城市可再生資源的開發(fā)和利用》等課題的研究。

          5、強(qiáng)化服務(wù)意識。 按照市委、市政府的要求,在全局上下集中開展新一輪整治軟環(huán)境活動。凡是工業(yè)、生產(chǎn)、科教類招商引資項目,若符合政策,手續(xù)齊備,則當(dāng)天局理,并實(shí)行專人跟蹤。凡不履行職責(zé),對企業(yè)造成損害,視其情節(jié)給予當(dāng)事人行政處分,直至追究法律責(zé)任。出臺《市規(guī)劃局文明用語和工作禁語》,切實(shí)做到“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”。

        規(guī)劃工作計劃 篇4

          20xx年IQC工作規(guī)劃

          隨著公司今年新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn),隨著公司部門目標(biāo)的確定。為更好的服務(wù)于生產(chǎn)系統(tǒng),達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo),特對IQC工作作如下規(guī)劃。

          一、 職責(zé): IQC職責(zé)

          1.完成日常來料質(zhì)量檢驗(yàn),質(zhì)量監(jiān)控及結(jié)果上報工作。 2..進(jìn)料的檢驗(yàn)及質(zhì)量異常的追蹤處理。 3.推動供應(yīng)商品質(zhì)改善。

          4.新供應(yīng)商的評鑒供貨商的質(zhì)量輔導(dǎo)。 5.制程中物料質(zhì)量異常問題的處理。

          6.質(zhì)量報告的提出(進(jìn)料不良處理單)、(來料品質(zhì)異常反饋報告)。 7.供貨商的考核報告中問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認(rèn)書的管理。

          品質(zhì)工程師職責(zé)

          1負(fù)責(zé)從樣品到量產(chǎn)整個生產(chǎn)過程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量; 2.負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善; 3制作測試治具,并對測試儀器和測試治具進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。

          4.對品質(zhì)檢驗(yàn)過程方法、手法以及測試儀器調(diào)試、使用提供一定技術(shù)支援。

          IQC主管職責(zé)

          1、 統(tǒng)籌材料的檢驗(yàn)工作,及時分析和處理材料的異常情況并予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗(yàn)方法,提升檢驗(yàn)效率,并防范材料檢驗(yàn)異常的遺漏。

          3、 完成對材料異常情況的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析,提供詳盡的數(shù)據(jù)報告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗(yàn)規(guī)范,并培訓(xùn)相關(guān)檢驗(yàn)人員. 督促IQC對來料執(zhí)行檢驗(yàn)程序 5、 完善和提升自身業(yè)務(wù)水平,有效完成本團(tuán)隊人員的培訓(xùn)。 6、 部門之間的工作協(xié)調(diào)以及糾正預(yù)防錯施發(fā)出

          7、 根據(jù)公司的目標(biāo),制定部門目標(biāo)及具體實(shí)施計劃,并推動計劃的實(shí)施及對過程的實(shí)時監(jiān)控,糾正. 8、 品質(zhì)成本的控制, 品質(zhì)報告的撰寫。 9、 負(fù)責(zé)部門日常工作。

          10、主持不良物料MRB會議. 負(fù)責(zé)分析來料日報,周報,月報及制定下一步工作計劃。

          二、 IQC每日工作:

          1.根據(jù)收料狀況完成當(dāng)日進(jìn)料檢驗(yàn)工作記錄。

          2.按照相應(yīng)檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)要求對來料進(jìn)行檢驗(yàn);(檢驗(yàn)流程倉庫開送檢單→IQC收到送檢單根據(jù)送檢單的訂單號、物料名稱、、代碼、規(guī)格型號準(zhǔn)備檢驗(yàn)資料→核對抽樣水準(zhǔn)本結(jié)構(gòu)、尺寸、性能、裝配、可靠實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)→檢驗(yàn)判定→填寫檢驗(yàn)報告→貼標(biāo)簽→合格入庫→不合格退貨→作檢驗(yàn)記錄)并提交主管審核并分發(fā)相關(guān)部門。

          3.(來料品質(zhì)異常反饋報告)及時的開出,以及追蹤事件處理結(jié)果。

          4.如有判退來料不良或生產(chǎn)反映不良,開(進(jìn)料不良處理單)、(來料品質(zhì)異常反饋報告)給供應(yīng)商,并追蹤回復(fù)效果的有效性以及來料改善情況。

          5.及時上報批量質(zhì)量問題,不合格信息的及時傳遞匯總、存檔各項檢驗(yàn)記錄及相關(guān)資料。 6.完成當(dāng)天的檢驗(yàn)日報、檢驗(yàn)臺帳、不良記錄與值日。 7.協(xié)助主管完成臨時安排的本工作。

          三、每周工作:

          協(xié)助主管完成上周品質(zhì)情況匯總,分析。

          四、每月工作:

          1.協(xié)助主管完成上月品質(zhì)情況匯總,分析。 2.評比供應(yīng)商品質(zhì)狀況。

          3.匯總,存檔當(dāng)月各項檢驗(yàn)記錄及相關(guān)資料,每月整理一本存檔。

          五、推動供應(yīng)商品質(zhì)改善

          推動供應(yīng)商品質(zhì)改善是結(jié)合我司業(yè)務(wù)訂單和生產(chǎn)直通率低以及供應(yīng)商品質(zhì)不穩(wěn)定,進(jìn)料檢驗(yàn)壓力大,時間緊,保證進(jìn)料的合格率。對供貨商給予指導(dǎo),使供應(yīng)商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達(dá)到98%,減少,降低制程不良率,檢驗(yàn)員要明確自己的職責(zé)!不能讓供應(yīng)商對其有所依賴,堅定立場. 在推動供應(yīng)商品質(zhì)改善的執(zhí)行過程,應(yīng)使雙方明確檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

          1.各自目標(biāo)及方向:質(zhì)量.以我們公司良好的發(fā)展作為合作的基礎(chǔ),以確保質(zhì)量為前提,以良好的商業(yè)信譽(yù)為手段,以嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)索賠為輔助,同時以技術(shù)合作管理及信息交流為相互促進(jìn)和提高的方法,來保證與供貨商的互利關(guān)系.'

          2.IQC檢驗(yàn)員是工廠質(zhì)量管控第一關(guān),需不斷提升自身的素質(zhì),部門要采取督導(dǎo)手段和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。 3.建立檢驗(yàn)員的績效考核管理制度

          4.與供應(yīng)商簽定品質(zhì)保證協(xié)議,使供貨商明確自身的職責(zé)及義務(wù);對屢次無法達(dá)到質(zhì)量保證協(xié)議的供貨商,應(yīng)對供貨商進(jìn)行相應(yīng)的考核及評估并采取相關(guān)的措施,以利公司的良性循環(huán)。

          六、供貨商管理

          1.與供應(yīng)商建立起順暢的溝通渠道,比如設(shè)計要求,品質(zhì)要求等,使大家達(dá)成一致共識。設(shè)立評分標(biāo)準(zhǔn)如供應(yīng)商的交貨及時率,來料的合格率等,然后定期(如:每月)對供應(yīng)商打分排序進(jìn)行考核。通過得分高低來決定來年的供應(yīng)配額,以此來鼓勵及帶動供應(yīng)商之間的相互競爭,從而提高供貨商自身的綜合能力,進(jìn)而達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量及交貨的及時性。

          2.要了解供應(yīng)商的產(chǎn)品特性和工藝流程,必要時,為對方支招.或利用兩家供應(yīng)商的優(yōu)劣進(jìn)行比較后進(jìn)行指導(dǎo)。

          3.和供應(yīng)商做好管理方法的溝通,對供應(yīng)商的日常管理,如果供應(yīng)商的供貨質(zhì)量不能滿足公司要求的話,要先通知供應(yīng)商,公司對其供貨檢驗(yàn)的結(jié)果討論處理辦法;再考慮這家供應(yīng)商的技術(shù)能力及其品質(zhì)管理水平;如果是因?yàn)楣⿷?yīng)商對產(chǎn)品質(zhì)量要求沒有概念或不清楚,就應(yīng)與供應(yīng)商溝通產(chǎn)品質(zhì)量要求,在有必要時甚至要要求技術(shù)部門一道與供應(yīng)商解決技術(shù)上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應(yīng)商確實(shí)不能達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量要求的話那應(yīng)盡早將此事提到品質(zhì)會議或提交有關(guān)管理人員進(jìn)行質(zhì)量評審。

          4.定期與供應(yīng)商開會或其它的溝通,審核以確保其品質(zhì)穩(wěn)定和提高.對來料進(jìn)行定期的審核和統(tǒng)計,(包括來料在生產(chǎn)過程中的表現(xiàn))畢竟供應(yīng)商的?a href target="_blank" class="keylink">分手苯穎硐衷諂洳泛馱謔褂霉討兄柿慷ㄆ諫蟆?①.每月由IQC負(fù)責(zé)人對供應(yīng)商打分排序。

         、. 對供應(yīng)商的評價分為:品質(zhì),交貨期,服務(wù)等幾個面進(jìn)行評價,然后根據(jù)評價成績分為幾種狀態(tài):例如A級:供貨商交貨后正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;B級進(jìn)行加嚴(yán)檢查或者派駐廠人員,C級:減少訂單或者轉(zhuǎn)換供應(yīng)商等方式進(jìn)行管理;D 級對供應(yīng)進(jìn)行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量滿足公司的需要,明確供需雙方的責(zé)任本著平等合作、共同發(fā)展的原則,運(yùn)用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應(yīng)商提升改善質(zhì)量之意識 ,有效防止相同問題重復(fù)發(fā)生.對來料品質(zhì)異常導(dǎo)致生產(chǎn)造成工時、物料的損失要求供應(yīng)商賠償。

          七、部門的管理工作

          1.重要物料必須留有記錄并存檔。

          2.各類物料的檢驗(yàn)資料(樣品和承認(rèn)書)必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認(rèn)并存檔。

          4.將每次發(fā)現(xiàn)的物料問題(制程異常)做好紀(jì)錄歸檔,供應(yīng)商再次生產(chǎn)時適時督促,來料時觀其改善狀況。

          5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時機(jī)監(jiān)察供應(yīng)商,監(jiān)察的主要目的,讓其供應(yīng)商重視此次品質(zhì)監(jiān)察;監(jiān)察過程中了解需改善空間,并向供應(yīng)商陳述改善的成本和改善的效果,監(jiān)察后仍然NG,則考慮扣款問題。

          6.制定物料檢驗(yàn)規(guī)范和相應(yīng)的檢驗(yàn)工作工作指引,規(guī)范檢驗(yàn)員檢驗(yàn)工作。 7.對工作現(xiàn)場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。

          8.IQC報表的管理能力。包括: IQC日報、檢驗(yàn)臺帳、不良處理報告、檢驗(yàn)合格報告、物料異常登記表、實(shí)驗(yàn)報告、樣品登記表、來料異常反饋報告等

          9.對檢驗(yàn)員的培訓(xùn)工作是否到位。檢驗(yàn)員是否了解IQC作業(yè)程序、清楚本人職責(zé)、對負(fù)責(zé)相關(guān)工程文件是否清楚

          八、進(jìn)料異常及制程異常處理

         。1).進(jìn)料不合格品處理:

          1 來料不合格品,由IQC檢驗(yàn)員填寫《IQC來料檢驗(yàn)報告》并聯(lián)絡(luò)開發(fā)/工程部、采購部等部門在此報告相應(yīng)欄中填寫意見,最后交由生產(chǎn)最終決定處理方式; 2 進(jìn)料不合格的處理方式:

          A.退貨:采購部應(yīng)根據(jù)《進(jìn)料檢驗(yàn)不良處理單》的結(jié)果對不合格品提出處理方式,對需退貨的物料,應(yīng)及時通知供應(yīng)商,協(xié)商退貨事宜,對于不合格物料,需在決定退貨后的三日內(nèi)退回供應(yīng)商; B.特采:在不影響產(chǎn)品基本性能的前提下,對不良率很高,無法挑選/加工并急需的物料,可實(shí)行特采,此處理方式應(yīng)由生產(chǎn)品質(zhì)作最終決定;

          C.供應(yīng)商來廠加工/挑選:對于不合格率較高的物料,由采購部通知供應(yīng)商來廠加工/挑選; D.生產(chǎn)部加工/挑選:對于不良率較低或不良率高,但供應(yīng)商不能來廠加工/挑選的物料,由生產(chǎn)線加工/挑選使用;

          F.暫收:不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離并標(biāo)識。

        (2).制程不合格品:

          1.制程不合格品由QC和其它工位檢出后,需進(jìn)行相應(yīng)標(biāo)識,分類管理:

          2.對于不合格物料,應(yīng)在不合格品上做出標(biāo)識,生產(chǎn)部填寫(生產(chǎn)退料單)后,退回貨倉,入倉前需經(jīng)IQC確認(rèn)并簽名,如IQC發(fā)現(xiàn)其中混有良品,應(yīng)由生產(chǎn)部再次挑選,生產(chǎn)部在退壞料前應(yīng)分清來料不良還是生產(chǎn)加工造成的不良,只有來料不良方可退回供應(yīng)商處理;

          3.對于半成品或成品不合格品,在檢測工位檢出后由檢測員標(biāo)識出不良現(xiàn)象,交由修理人員分析、修復(fù)或報廢,記錄于(修理日報表),修復(fù)品在相應(yīng)檢測位再次落拉,并記錄不良原因。 4.制程半成品或成品的不合格品處理方式有A:返修;B:返工;C:報廢。

          5.IQC接到生產(chǎn)制程異常,必須五分種之內(nèi)趕到生產(chǎn)現(xiàn)場,了解情況,并找到不良樣件分析,同時要求生產(chǎn)人員將材料換下,IQC將材料不良情況登入《制程異常登記表》內(nèi),然后將不良材料貼上不合格標(biāo)識,然后IQC發(fā)出(來料異常反饋報告)與供應(yīng)商。

          九、IQC的KPI績效指標(biāo)

          1.來料漏檢率每月0次 2.物料上線異常每月≥3次 3.來料批合格率98% 4.物料上線合格率95%

          十、IQC組織架構(gòu)與工作分配

          1.IQC組織架構(gòu)

          2.工作分配

          電子料兩人負(fù)責(zé):IC、電感類、二極管類、三極管類(插件貼片)、收模塊、復(fù)讀模塊、晶振類、發(fā)光二極管、PCB板類、線材類(內(nèi)置線)、電位器、開關(guān)類、電容類(插件貼片)、繼電器、電阻(插件、貼片)、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。

          結(jié)構(gòu)件1人負(fù)責(zé):塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負(fù)責(zé):包材類、成品、線材類(外置線)、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協(xié)PCB板半成品1人員負(fù)責(zé):公司外協(xié)所有PCB板半成品。

          以上是20xx年IQC的工作規(guī)劃,也是IQC20xx年的工作方向IQC每位成員決執(zhí)行,公司領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

        規(guī)劃工作計劃 篇5

          一、班級情況分析:

          本班有學(xué)生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能專心聽講,保質(zhì)保量地完成各項作業(yè),但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說服教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,并落實(shí)到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

          二、班隊組織:

          中隊長:副中隊長:

          學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:

          文娛委員:衛(wèi)生委員:

          勞動委員:

          三、工作目標(biāo):

          1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。

          2、健全組織機(jī)構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

          3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性,力爭80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。

          4、努力在班級管理中形成一定的特色。

          四、組織措施:

          1、精心做好班級管理工作,平時多與學(xué)生接觸,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。

          2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。

          五、活動安排:

          周次

          內(nèi)容

          主持人

          目的要求

          班級假期情況總結(jié)

          班主任

          表揚(yáng)假期好學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

          媽媽,我們愛您

          學(xué)生

          激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。

          大雁齊飛

          落實(shí)班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。

          我們愛老人

          學(xué)生

          激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情

          我們愛祖國

          學(xué)生

          激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。

          快樂的課間十分鐘

          學(xué)生

          讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。

          說說我們的隊干部

          班主任

          促進(jìn)班干部隊伍建設(shè)。

          我們愛勞動

          學(xué)生

          使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

          期中小結(jié)

          學(xué)生

          通過活動總結(jié),宏揚(yáng)班級正氣。

          五一放假

          我心中的科學(xué)家

          學(xué)生

          進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。

          科技知識競賽

          學(xué)會

          了解一些科學(xué)知識。

          評選科技之星

          學(xué)生

          表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

          我們愛清潔

          學(xué)生

          使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          制定復(fù)習(xí)計劃

          班主任

          迎接期末大考。

          小小故事會

          學(xué)生

          熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

          小小書法家

          學(xué)生

          學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽

          評選班級各項積極分子

          班主任

          樹立良好班風(fēng)。

          學(xué)期總結(jié)

          班主任

          回顧本學(xué)期,總結(jié)成績,檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

        規(guī)劃工作計劃 篇6

          “青年文明號”是團(tuán)中央“跨世紀(jì)青年文明”工程的重要組成部分,是以提高青年職業(yè)文明、實(shí)施跨世紀(jì)青年人才工程為主題的一項意義深遠(yuǎn)的活動。創(chuàng)建“青年文明號”活動,能引導(dǎo)廣大青年建立高度的職業(yè)文明,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。結(jié)合肥西公交的工作特點(diǎn),特制定以下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以“安全服務(wù)品牌”為創(chuàng)建主題,以各類創(chuàng)建活動為載體,全面、深入開展青年文明號的創(chuàng)建活動,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

          二、主要工作

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)建工作制度

          我司將把青年文明號創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn)之一,專門成立了由執(zhí)行董事丁駿為組長,經(jīng)理李蓬松為副組長,各部門部長為小組成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵全體工作人員積極參與創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

          (二)加強(qiáng)宣傳教育,提高思想認(rèn)識

          組織全組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識開展青年文明號創(chuàng)建活動的重要意義。加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,充分展示“青年文明號”的精神面貌。

          (三)開展創(chuàng)建活動,塑造品牌形象

          1、加強(qiáng)設(shè)施更新,塑造靚麗形象。改善公交形象,做到站牌設(shè)施、車體標(biāo)識等的整齊統(tǒng)一:統(tǒng)一站牌設(shè)施,進(jìn)一步規(guī)范站名,準(zhǔn)確標(biāo)識各線路走向;統(tǒng)一車體標(biāo)識,并在車廂醒目位置統(tǒng)一張貼熱線電話、公司司標(biāo)、文明用語等;

          2、規(guī)范文明用語,提升服務(wù)檔次。統(tǒng)一規(guī)定公交車頭嚴(yán)禁堆放雜物、張貼廣告用語,運(yùn)營一趟清理一次、運(yùn)營一天清洗一次。在嚴(yán)寒及酷暑天氣空調(diào)開放。結(jié)合文明創(chuàng)建活動于車廂醒目位置張貼各類文明用語,設(shè)置老弱病殘孕等專座。

          3、強(qiáng)化服務(wù)意識。引導(dǎo)廣大駕、管人員樹立高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)、創(chuàng)造一流的服務(wù)業(yè)績,樹立典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,增強(qiáng)駕駛員、發(fā)班員的服務(wù)意識和責(zé)任心,促進(jìn)了同事之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。

          4、積極開展“公交優(yōu)先、便民利民”主題宣傳活動,努力營造關(guān)心公交、支持公交、選擇公交的良好氛圍,倡導(dǎo)“低碳交通、綠色出行”及中高考考生免費(fèi)乘車活動,充分塑造公交品牌形象。

          5、加大監(jiān)督、檢查的力度,充分發(fā)揮監(jiān)督的職能作用,嚴(yán)格管理,保證創(chuàng)建活動的經(jīng);⒅贫然鸵(guī)范化。

          (四)注重自身建設(shè),制定行為規(guī)范

          為切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,樹立肥西公交品牌形象,強(qiáng)化安全理念,提高整體服務(wù)素質(zhì)、為老百姓出行提供“快捷、方便、經(jīng)濟(jì)、舒適、安全”的乘車條件,在“青年文明號”創(chuàng)建過程中,我們要求每位成員要切實(shí)做到以下幾個方面:

          1、公交車輛干凈整潔,車輛、站點(diǎn)服務(wù)設(shè)施完備。

          2、優(yōu)惠及免票執(zhí)行相關(guān)部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

          3、始發(fā)站車輛提前進(jìn)站上客,準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車。

          4、確保首末班車,堅持做到首班不推遲,末班不提前。

          5、按規(guī)定線路行駛,非特殊情況不隨意改變行車線路。

          6、嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī),堅持文明行車,確保行車安全。

          7、行車中不打手機(jī)、不闖交通信號,不高速行駛。

          8、公交服務(wù)熱線認(rèn)真傾聽廣大乘客建議,耐心解答詢問,做到件件有回音。

          (五)注重創(chuàng)建過程,加強(qiáng)過程考核

          在“青年文明號”的創(chuàng)建過程中,我們會注重活動過程的管理,不讓創(chuàng)建活動浮于形式,做到工作有計劃,活動有載體,我司把創(chuàng)建工作列入崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,以確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

        規(guī)劃工作計劃 篇7

          為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定我!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

          第一部分 學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)分析

          一、現(xiàn)有優(yōu)勢

          1.區(qū)位優(yōu)勢

          嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué),得到了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的高度重視。學(xué)校地處深圳中心區(qū),環(huán)境優(yōu)美。作為改革開放最前沿的深圳,作為中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市的深圳,理應(yīng)有最優(yōu)質(zhì)的教育。深圳中心區(qū)基礎(chǔ)教育龍頭的區(qū)位優(yōu)勢,決定了嶺紅中學(xué)必須選擇高端的辦學(xué)目標(biāo)和文化品位,決定了嶺紅中學(xué)的發(fā)展定位必須是全國一流,并與國際教育接軌。

          2.基礎(chǔ)優(yōu)勢

          嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué),得到了各級政府和教育主管部門的高度重視。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,現(xiàn)已發(fā)展為“一校五部”的辦學(xué)格局,擁有一個高中,四個初中部,深圳嶺紅教育集團(tuán)也即將掛牌成立。目前,嶺紅教育集團(tuán)共有166個教學(xué)班,其中高中共有72個教學(xué)班(包含4個國際班),在校學(xué)生人數(shù)3350人。初中共有94個教學(xué)班,在校生3975人,園嶺初中部有30個教學(xué)班,學(xué)生1337人,石廈初中部有30個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)1350人,南園初中部有17個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)668人,竹林初中部17個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)620人。一校五部共有教職工697人,其中高中部308人,初中部389人。

          近年來學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校綜合實(shí)力保持在全市優(yōu)秀中學(xué)的前列。

          規(guī)模與內(nèi)涵的雙重發(fā)展,為嶺紅中學(xué)形成品牌,創(chuàng)建全國一流名校奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          3.師資優(yōu)勢

          學(xué)校有特級教師7人,高級教師238人,中級教師202人,是目前深圳市規(guī)模最大的公辦學(xué)校。學(xué)校建有省級名師工作室2個,市級名師工作室2個,區(qū)級名師工作室10個。這是學(xué)校品牌建設(shè)的重要基石。

          4.文化優(yōu)勢

          學(xué)校經(jīng)過三十年的發(fā)展,積累了相當(dāng)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。干部隊伍有責(zé)任、有思想、有操守、有規(guī)矩、有章法、有熱情、有擔(dān)當(dāng)、善協(xié)作;教師隊伍樂業(yè)、敬業(yè)、求真、務(wù)實(shí)、堅韌、上進(jìn)。教職工熱愛學(xué)校,人心思進(jìn)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),初步形成了“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、堅韌、創(chuàng)新”的嶺紅價值觀,形成了良好的.辦學(xué)傳統(tǒng)。

          5.期望優(yōu)勢

          目前嶺紅中學(xué)展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,辦學(xué)實(shí)力日益壯大,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,辦學(xué)效益日益凸顯,學(xué)校聲譽(yù)日漸提升。政府、社會、家長、學(xué)生對嶺紅中學(xué)寄予厚望,教師普遍對學(xué)校今后的發(fā)展既充滿期待,也充滿信心,有將嶺紅中學(xué)建成品牌學(xué)校的強(qiáng)烈要求。這一切,是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢所在,可以成為學(xué)校開拓事業(yè)的不竭動力。

          二、發(fā)展空間

          1.管理效能空間

          現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)上還有待進(jìn)一步探索和實(shí)踐;在充分調(diào)動教師自主管理、自主發(fā)展上,教師參與學(xué)校管理的渠道和形式上還有待進(jìn)一步探索;民主管理、民主決策的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),在如何建立靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制上有待大膽探索和實(shí)踐。管理的創(chuàng)造性和部門管理的主動性,有待進(jìn)一步發(fā)揮;職能部門的管理效能和服務(wù)意識有待提高,現(xiàn)代化管理手段的空間有待進(jìn)一步拓展。

          2.文化建設(shè)空間

          學(xué)校建校三十年來所形成的文化積淀有待提煉和升華。學(xué)校精神文化、教師團(tuán)隊的核心價值觀還有待進(jìn)一步豐富和培育;在“倡導(dǎo)和踐行返璞歸真的學(xué)校文化”方面需要進(jìn)行不懈的探索和實(shí)踐;學(xué)校文化立校機(jī)制還需進(jìn)一步確立,教職工對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感還需進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校文化精神怎樣融入全體員工的日常行為之中,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          3.教師成長空間

          教師隊伍的總體素質(zhì)與品牌學(xué)校的要求還有一定距離,部分教師的教育教學(xué)觀念及教育教學(xué)方式有待進(jìn)一步更新,教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑、方法等還需進(jìn)一步摸索,教師的研究意識與創(chuàng)新精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師領(lǐng)軍人物的層次和數(shù)量都還有待提升,資深教師作用有待充分發(fā)揮。教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,中青年教師培養(yǎng)空間巨大,尚需花大力氣。

          4.課程建設(shè)空間

          新課程方案全面落實(shí)需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化;學(xué)校校本課程體系還沒有形成,有待進(jìn)一步開發(fā)和最終形成特色;與國際接軌課程、特色課程等方面需要根本性突破;學(xué)科發(fā)展不均衡,教研組在課程建設(shè)中的作用需要加強(qiáng)。

          5.德育創(chuàng)新空間

          三十年德育的成功經(jīng)驗(yàn)尚待提煉和總結(jié),“和諧德育”的體系尚待進(jìn)一步完善,內(nèi)涵尚待進(jìn)一步提升。德育隊伍建設(shè)的規(guī)劃性不夠,導(dǎo)師制需進(jìn)一步完善。德育內(nèi)容、德育途徑和方法有待進(jìn)一步探索,德育的實(shí)效性、時代性、創(chuàng)新性需要加強(qiáng);德育科研、學(xué)生“三自能力”(自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長)及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)需要有新突破。

          6.教學(xué)提升空間

          教學(xué)觀念、教與學(xué)的方式還有待根本性的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展有待加強(qiáng),課堂教學(xué)效率有待提升。管理層對于課堂教學(xué)的指導(dǎo)尚需加強(qiáng);教研組、備課組還沒有完全形成濃郁的、有效的課堂教學(xué)研究氛圍。

          7.特色發(fā)展空間。

          學(xué)校的辦學(xué)特色尚待形成,曾經(jīng)形成的某些特色需要進(jìn)一步強(qiáng)化和提升,新的特色還有待挖掘和培育。因此,學(xué)校在特色發(fā)展上,空間巨大。

          三、趨勢分析

          當(dāng)代教育正朝著追求教育的國際化、民主化、多樣化、終身化、現(xiàn)代化發(fā)展,正由追求內(nèi)在效能、外在效能,轉(zhuǎn)向追求未來效能;強(qiáng)調(diào)以人為本,學(xué)生中心;強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí),多元學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)和無限機(jī)會學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)教育的全球化視野和跨文化的教育;強(qiáng)調(diào)由依靠個人的能力和魅力辦學(xué)過渡到依靠完善的管理體制辦學(xué),并逐漸過渡到依靠學(xué)校文化和校園精神辦學(xué);強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),學(xué)習(xí)型組織建設(shè);特別重視教師的專業(yè)化成長!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”教育發(fā)展20字方針,《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出的“公平、多元、開放、優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo),很好地體現(xiàn)了當(dāng)代教育的這一發(fā)展趨勢。

          在這樣的背景下來建設(shè)品牌學(xué)校,建設(shè)一流現(xiàn)代化新型學(xué)校,建設(shè)國際知名學(xué)校,就應(yīng)該以未來化和國際化為基本視野,以發(fā)展的終身化和個別化為思考重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為理論基礎(chǔ),以學(xué)校文化建設(shè)為重要視角,以和諧社會的建構(gòu)為共同目標(biāo),堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以此來定位我們的辦學(xué),來規(guī)劃我們的愿景。

          第二部分 指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略

          一、指導(dǎo)思想

          本著“求真·和諧”的辦學(xué)理念,堅持“學(xué)生自主發(fā)展、教師和諧發(fā)展、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”的教育理念,秉承“以人為本,傳承創(chuàng)新,文化立校,追求卓越”的管理宗旨和“現(xiàn)代化、個性化、社會化、國際化、精品化”的課程理念,以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn),初高中協(xié)調(diào)發(fā)展,努力推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、藝術(shù)化和國際化,積極構(gòu)建寬松、和諧、有利于創(chuàng)新的新環(huán)境,構(gòu)建有利于學(xué)術(shù)交流、知識傳承和文化積淀的軟環(huán)境,著力提高辦學(xué)的現(xiàn)代化和國際化水平,為學(xué)生的終身發(fā)展與成功奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),立足深圳,走向全國,融入國際教育主流,創(chuàng)辦現(xiàn)代新型學(xué)校,辦與中國現(xiàn)代化中心城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配的理想教育。

          二、發(fā)展目標(biāo)

         。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展愿景

          以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn),在進(jìn)一步加強(qiáng)管理“規(guī)范化”的同時,重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校管理的“科學(xué)化”和“藝術(shù)化”,在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上,努力建設(shè)“學(xué)術(shù)校園”、“創(chuàng)意校園”“和諧校園”和“幸福校園”,提供適合每位學(xué)生個性化成長的理想教育,著力培養(yǎng)現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野,的優(yōu)秀人才,將學(xué)校建成集品牌、特色、卓越為一體,與深圳地位相稱的“優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國際化”新型學(xué)校。

         。ǘ⿲W(xué)校發(fā)展具體目標(biāo)

          1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野的優(yōu)秀人才。

          “現(xiàn)代素質(zhì)”,包括現(xiàn)代公民意識,全面的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),自我管理、自主發(fā)展的能力。

          “精英氣質(zhì)”,指學(xué)生人格整體的各個內(nèi)在要素之間處于協(xié)調(diào)、平衡與統(tǒng)一的狀態(tài),具體包括有正確的自我意識,社會角色定位準(zhǔn)確,樂觀自信,誠信熱情,社會責(zé)任感強(qiáng),人際關(guān)系良好,有愛心、同情心和正義感,意志堅定,上進(jìn)心強(qiáng),善于理解、寬容和幫助別人,有良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)等等。

          “創(chuàng)新意識”,指具有創(chuàng)造的動機(jī),愿意參與創(chuàng)造活動,并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造意向、愿望和設(shè)想。

          “國際視野”,就是能夠放眼世界,有世界胸懷、國際視野、國際素養(yǎng)!昂椭C人格”,

          “優(yōu)秀人才”,指在同齡人中,在某些方面表現(xiàn)出相對優(yōu)秀的品質(zhì)、才能。

          2.探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制。探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理的新方式,建立健全穩(wěn)定而富于革新精神、能保證學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的管理體系與管理制度,形成民主、平等、開放、活潑、和諧的良性競爭局面,并以此帶動學(xué)校文化建設(shè)。

          3.構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化。在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建設(shè)“學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園”,形成學(xué)校的凝聚力和向心力,形成全體師生員工的自我認(rèn)同,并嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長、校友、社區(qū)互相融合的教育文化,建立學(xué)校的品牌形象,逐步實(shí)現(xiàn)以學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)的目標(biāo)。

          4.建立開放性、發(fā)展性、國際化的課程體系。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)、國際視野,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和終身發(fā)展的獨(dú)具特色的開放性、發(fā)展性的課程體系,為學(xué)生提供良好的教育資源。讓嶺紅的學(xué)生都能接受全面而又富有嶺紅特色的課程教育,培育其終身受用的某些技能、習(xí)慣,并逐漸形成個人發(fā)展的特長與特色。

          5.全面提升教學(xué)質(zhì)量。形成互動性、探究性、實(shí)踐性、生成性、藝術(shù)性以及資源高度整合的學(xué)科教學(xué)新局面,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,讓課堂成為民主課堂、快樂課堂、生動課堂、生命課堂、高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在課堂中享受知識、享受發(fā)展。確保各學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量處于全市領(lǐng)先水平,確保教育質(zhì)量名列全市前茅。

          6.全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。讓學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)和健全的人格,具有濃厚的中華情懷和國際理解力,敢于擔(dān)當(dāng),追求卓越,發(fā)展自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長的能力,具有良好的精神動力,具有高雅的審美情趣和優(yōu)良的人文素養(yǎng),高尚的精神品位。讓每一位學(xué)生都能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,學(xué)會一兩門鍛煉技能,讓嶺紅的每一個高中生都學(xué)會游泳,讓每一位學(xué)生學(xué)會一門藝術(shù)技能。

         。ㄈ╇A段性目標(biāo)分解

          第一階段(20xx年1月-20xx年7月)目標(biāo):

         。1)初步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,進(jìn)一步提升學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平,建立健全全員業(yè)績考核評價體系和教師專業(yè)成長激勵機(jī)制。

          (2)初步形成我校特色課程體系。形成校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研體系;教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變初見成效,課堂質(zhì)效顯著提升。

          (3)改進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)方式,初步形成學(xué)生培養(yǎng)立體化體制。

         。4)加快推進(jìn)國際化進(jìn)程,學(xué)校教育國際化初具規(guī)模。

          (5)提煉學(xué)校的文化內(nèi)涵,豐富學(xué)校精神文化,形成《嶺紅文化建設(shè)綱要》。

         。6)建立中共嶺紅中學(xué)委員會,完成各級黨組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整。

         。7)實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,完成學(xué)校設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化。

          第二階段(20xx年9月-20xx年7月)目標(biāo):

          (1)完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度,形成靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制。

         。2)形成具有我校特色的課程體系,以高分通過深圳市課程特色學(xué)校驗(yàn)收,初步形成特色教學(xué)流派;有過半的學(xué)科成為全市的強(qiáng)勢學(xué)科,絕大部分學(xué)科的建設(shè)水平達(dá)全市前列。

         。3)形成名師團(tuán)隊,取得國家級課題研究成果。

         。4)學(xué)校教育國際化產(chǎn)生較大影響,建設(shè)“國際部”。

         。5)形成完備的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制。

         。6)形成學(xué)校獨(dú)特的精神文化,打造書香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、幸福校園,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

          第三階段(20xx年9月-20xx年7月)目標(biāo):

          進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力和輻射力,打造方式創(chuàng)新、質(zhì)量優(yōu)異的基礎(chǔ)教育高地,開展多種形式的國內(nèi)國際交流與合作,并加大宣傳力度,在全市發(fā)揮窗口作用,在全省發(fā)揮示范作用、輻射作用,初步建成平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園,建成在省、市享有良好聲譽(yù),在全國具有一定知名度,集品牌、特色、卓越為一體的“深圳一流,國內(nèi)聞名”的品牌學(xué)校。

          (四)發(fā)展戰(zhàn)略

          1.管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。名校需要積淀,但更要創(chuàng)新。優(yōu)良的傳統(tǒng)保證了學(xué)校上升到一定的發(fā)展平臺,但一些固有的陋習(xí)或者陳舊的方法更制約著發(fā)展,要創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校,更需要在管理理念、體制、方法等方面,既有傳承,更有創(chuàng)新。

          2.文化立校戰(zhàn)略。依法治校,最后到依靠文化立校,是許多名校的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校文化和校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂和不絕的動力。優(yōu)秀學(xué)校的傳承,傳承的核心是文化。

          3.課程提升戰(zhàn)略。課程在基礎(chǔ)教育中居于核心地位。課程集中體現(xiàn)了教育理念和教學(xué)思想,是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖,是組織教育、教學(xué)活動最主要的依據(jù),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,關(guān)鍵是課程的提升。

          4.教師發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校發(fā)展主要依靠教師隊伍,而在現(xiàn)代教育背景下,教育的觀念、內(nèi)容、手段、方法在不斷更新,不斷進(jìn)步,則就要求教師的教育觀念、教育能力與現(xiàn)代教育同步發(fā)展,甚至應(yīng)該超前一步發(fā)展。

          第三部分 主要任務(wù)與具體措施

          一、探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制,為理想教育提供組織保證

          1.建立可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。探索以行政組織為中心、以校外專家顧問團(tuán)為指導(dǎo)、以校內(nèi)專家組織為基礎(chǔ)、以監(jiān)督組織為保證的學(xué)校組織形式,形成行政、咨詢、監(jiān)督相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的扁平化、低重心管理體制。

          2.學(xué)校聘請國內(nèi)一流教育專家組成“嶺紅中學(xué)教育教學(xué)顧問團(tuán)”,每年邀請顧問團(tuán)來校為學(xué)校的發(fā)展提出指導(dǎo)意見,指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為,并對學(xué)校的辦學(xué)情況進(jìn)行評估。

          3.建立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會,充分發(fā)揮校內(nèi)專家在學(xué)校發(fā)展中的重要作用,使學(xué)術(shù)委員會成為學(xué)校辦學(xué)的重要智囊組織,為學(xué)校品牌建設(shè),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升提供智力和學(xué)術(shù)保證。

          4.擴(kuò)大民主決策的范圍。建立決策咨詢審議問責(zé)制度,變內(nèi)部決策為開放的程序化決策。學(xué)校吸納社區(qū)專家和家長代表、校內(nèi)各方面員工代表,參與學(xué)校重大事項的決策。

          5.調(diào)整、完善學(xué)校行政組織的設(shè)置,使之適應(yīng)現(xiàn)代新型學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的需要。將政教處改為學(xué)生處,成立學(xué)生成長支持中心,以增強(qiáng)對學(xué)生個性化發(fā)展的支持力度;成立教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心和教師成長支持中心,加強(qiáng)學(xué)校對教育教學(xué)的指導(dǎo)性,增強(qiáng)對教師專業(yè)發(fā)展的支持力度。明確學(xué)校行政組織的基本職能,增強(qiáng)學(xué)校行政組織的執(zhí)行意識和服務(wù)意識。

          6.切實(shí)放低管理重心,加強(qiáng)年級組管理,探索A、B年級組運(yùn)行的新方式,實(shí)行“大學(xué)校小級組”的管理模式,增強(qiáng)年級的工作活力。

          7. 形成有效的常規(guī)運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)明確各級管理人員的權(quán)力與責(zé)任,充分授權(quán),加強(qiáng)管理的程序研究,在一到兩年內(nèi)形成日常工作管理流程,增強(qiáng)管理的流程意識和規(guī)范意識,減少管理的隨意性,降低管理成本,切實(shí)提高管理效能。

          8.創(chuàng)新員工業(yè)績評價體系。改進(jìn)學(xué)校目標(biāo)管理體系,加大員工的創(chuàng)意評價力度,重視對員工工作效率的評價,建立員工多元評價制度,鼓勵員工在研究狀態(tài)下工作,鼓勵員工多向發(fā)展。

          9.切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè);I建中共嶺紅中學(xué)黨委,加強(qiáng)學(xué)校黨組織的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會、婦女組織在教育教學(xué)中的作用。

          二、著力構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化,形成學(xué)校獨(dú)特的文化識別。

          1. 加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和策劃。建立學(xué)校文化工作室,負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的籌劃、設(shè)計和督辦。通過充分調(diào)研并充分咨詢專家意見,制定《嶺紅中學(xué)文化建設(shè)綱要》,對學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)的布局與籌劃。

          2.豐富學(xué)校精神文化內(nèi)涵,塑造嶺紅獨(dú)特的精神文化。繼續(xù)豐富學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)理念等精神文化的內(nèi)涵,尋找?guī)X紅痕跡,研究嶺紅文化積淀,開展嶺紅精神和嶺紅人價值觀的大討論,提煉嶺紅精神和嶺紅人的價值觀。完善校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等規(guī)訓(xùn),在各種場合加以強(qiáng)化,使之成為全體員工的自覺行為;制訂嶺紅人行為規(guī)范,讓學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動。

          3.探索現(xiàn)代新型學(xué)校民主化的管理文化。吸納多方面智慧,探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立決策、咨詢、執(zhí)行和監(jiān)督四者結(jié)合的機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)營程序,建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督三者相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的管理體系,探索建立現(xiàn)代新學(xué)校規(guī)范、民主的管理文化。

          5.努力營造創(chuàng)意文化。努力發(fā)展師生的創(chuàng)新意識,鼓勵大膽創(chuàng)新,鼓勵教師的教育和管理創(chuàng)意,誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)師生在研究狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí),學(xué)校每年舉辦一屆師生創(chuàng)意大賽,對師生中的優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)行重獎。

          6.形成嶺紅獨(dú)特的“講壇文化”。定期舉辦“名師大講壇”,尤其重視發(fā)掘校內(nèi)名師的演講主題;倡導(dǎo)各學(xué)科組不定期開設(shè)“科組講壇”。設(shè)立面向全校師生的“嶺紅廣場大講壇”,既邀請校內(nèi)外名師講座,也邀請家長、校友、社區(qū)成員進(jìn)行交流,更重視發(fā)掘?qū)W生中的優(yōu)秀人才,為學(xué)生提供展示的平臺。

          7.探索構(gòu)建“教師、學(xué)生、家長、校友(學(xué)長)、社區(qū)”五者互動平臺,學(xué)校的“嶺紅廣場大講壇”將定期開辦“家長論壇”、“校友論壇”“社區(qū)論壇”,充分發(fā)揮家長、校友、社區(qū)對學(xué)生教育、學(xué)校辦學(xué)的重要作用,嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長、校友、社區(qū)互相融合的教育文化。

          8.引導(dǎo)生態(tài)閱讀活動向縱深發(fā)展。生態(tài)閱讀是我校的品牌活動,未來的五年必須進(jìn)一步提高生態(tài)閱讀活動的檔次。將生態(tài)閱讀活動與圖書館建設(shè)結(jié)合起來,提高圖書館的現(xiàn)代化水平,提高圖書館的利用率,將學(xué)校圖書館建設(shè)成建設(shè)書香校園和學(xué)術(shù)校園的重要平臺

          9.努力建設(shè)幸福校園。以愛心、賞識、鼓勵、關(guān)心、理解、包容營造校園和諧氛圍、幸福生活。認(rèn)真開展陽光體育,為師生健康服務(wù),豐富校園文化藝術(shù)生活。構(gòu)建豐富多彩的課程體系,最大限度轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí),快樂成長,渴望上學(xué);精心呵護(hù)教師健康,解決教師后顧之憂,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,讓教師快樂上班,享受工作,幸福生活。

          10.創(chuàng)設(shè)多種文化活動平臺,開展豐富多彩的文化活動。進(jìn)一步加大對學(xué)生社團(tuán)的推進(jìn)力度,成立嶺紅學(xué)生社團(tuán)聯(lián)盟,提高“校園四大節(jié)”等文化活動的文化韻味,讓每個學(xué)生都能參與到學(xué)校有形的文化活動中來,為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會和展示風(fēng)采、增長才干、張揚(yáng)個性的舞臺。

          11. 創(chuàng)建“一網(wǎng)一報三刊”校內(nèi)文化媒體。提高學(xué)校學(xué)術(shù)刊物《名師》雜志和文學(xué)社刊物《鵬翎》的檔次,完善和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站,創(chuàng)辦《嶺紅中學(xué)報》和學(xué)生綜合刊物,形成“一網(wǎng)一報三刊”的校內(nèi)文化媒體群,營造良好的文化氛圍。

          12.重新規(guī)劃校園物質(zhì)文化的建設(shè)。以建設(shè)綠色校園、書香校園、文化校園為目標(biāo),提升校園物質(zhì)文化建設(shè)的檔次,加強(qiáng)校園文化建設(shè)中傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的融合。

          13.及時總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每學(xué)年召開一次學(xué)校文化建設(shè)工作研討會,總結(jié)成績,表彰先進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,以促進(jìn)校園文化建設(shè)健康發(fā)展。

          三、營造濃郁的教師發(fā)展氛圍,為品牌學(xué)校建設(shè)提供師資保障

          1.建立教師發(fā)展支持中心。以教師發(fā)展支持中心為平臺,努力為教師的專業(yè)成長提供各種可能的平臺和支持。充分重視并努力創(chuàng)造條件加強(qiáng)干部和教師的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修;加強(qiáng)和大陸各地名校及港澳、海外學(xué)校的交流,開拓全體員工的教育視野;培養(yǎng)干部和教師的世界胸懷,擴(kuò)展員工的國際視野,提升員工的國際理解力和國際素質(zhì)。

          2.提振教師的精神境界。以學(xué)校的精神文化建設(shè)為重點(diǎn)提升教師的師德修養(yǎng)和人生境界,重視教師在工作崗位的快樂體驗(yàn)和創(chuàng)造精神的培育,努力營造教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和生命價值的良好氛圍。

          3.實(shí)施“513”名師工程。激發(fā)資深教師內(nèi)驅(qū)力,為資深教師創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)展的平臺,充分發(fā)揮資深教師的幫帶作用。鼓勵并支持教師成名成家,力爭在本規(guī)劃期內(nèi)至少培養(yǎng)5名在全國有一定知名度的專家型名師,每個學(xué)科至少培養(yǎng)1名在省內(nèi)有一定知名度的名師,每個學(xué)科培養(yǎng)3名在全市有知名度的名師。

          4.加大青年教師培養(yǎng)力度。依托學(xué)校學(xué)術(shù)委員會和各級名師工作室,成立青年教師發(fā)展專家指導(dǎo)組。進(jìn)一步完善中青年教師的培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行青年教師培養(yǎng)的“師徒結(jié)對”制,為青年教師提供出國、進(jìn)修、拜師學(xué)藝等發(fā)展機(jī)會,讓中青年教師早日成熟、成名、成家。

          5.以名師工作室和教研組為依托,努力搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺。

         。1)校本課程平臺:通過校本課程的開發(fā)和建設(shè),開發(fā)教師的學(xué)術(shù)潛能,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓老師“學(xué)”有方向,“術(shù)”有專長,“教”有特色。

         。2)教育博客平臺:通過教育博客的寫作,促進(jìn)教師的教育實(shí)踐和反思,促進(jìn)其自我感悟與發(fā)現(xiàn),激發(fā)其教育創(chuàng)造力。

         。3)校園講壇平臺:學(xué)校開設(shè)“名師大講壇”“嶺紅廣場大講壇”,鼓勵各學(xué)科組開設(shè)“科組講壇”,為老師提供交流平臺。

         。4)論著發(fā)表平臺:學(xué)校編輯出版學(xué)術(shù)期刊、?托螅膭罱處熤鴷⒄f,對高質(zhì)量的教育著作提供出版資助。

          (5)課題研究平臺。

          6.開展校內(nèi)優(yōu)秀教師教育教學(xué)“絕技”研究。認(rèn)真總結(jié)身邊教師的成功典型,發(fā)掘每一位優(yōu)秀教師的看家絕技,編輯成書,加以總結(jié)推廣。對于尚不成熟的老師,鼓勵其發(fā)展自己的成名絕技,讓每一位教師都教有所長。

          7.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。轉(zhuǎn)變和明確教研組、備課組的職能,努力將教研組建設(shè)成教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)科指導(dǎo)中心,將備課組建設(shè)成課堂教學(xué)的研究中心和基層管理組織。

          8.加強(qiáng)名師工作室建設(shè):對已有的三個名師工作室,加強(qiáng)指導(dǎo),提供最大協(xié)助,盡量使其出成果、出特色,成為在全國有一定影響的工作室;創(chuàng)造條件繼續(xù)創(chuàng)建新的工作室,爭取五年內(nèi)各個學(xué)科都能創(chuàng)建自己的工作室。

          9.實(shí)施校內(nèi)明星教師獎勵機(jī)制。制訂校內(nèi)明星教師獎勵方案,每年在各個層面民主評定業(yè)績突出、特色明顯的年度明星,實(shí)行重獎。鼓勵教師多元發(fā)展,多向成才。

          四、建立新型學(xué)校開放性的課程體系,為學(xué)生的個性發(fā)展提供課程保障

          1.完善課程管理機(jī)制。建立健全課程委員會及各種課程組織機(jī)構(gòu),提高各課程組織的履職能力。建立課程開發(fā)、課程審定、課程實(shí)施、課程評價等完整的課程管理流程,加強(qiáng)課程實(shí)施的過程監(jiān)控;完善網(wǎng)絡(luò)化、智能化、開放化的多功能課程管理平臺。

          2.加大課程研究力度。學(xué)校成立課程研究中心,切實(shí)開展課程調(diào)研,認(rèn)真研究課程的科學(xué)設(shè)置、開發(fā)和實(shí)施。加大綜合實(shí)踐課程的研究力度,加大初中課程設(shè)置特別是歷史與社會、綜合課程的教學(xué)以及科學(xué)分科教學(xué)研究的力度。

          3.努力構(gòu)建科學(xué)、開放、發(fā)展的課程體系。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建以基礎(chǔ)性課程為核心,以拓展性課程為增長點(diǎn)的相互銜接、彼此打通、科學(xué)整合的課程體系,重視研究性課程、活動性課程的開設(shè),加強(qiáng)學(xué)校課程與國際課程潮流的融合。

          4.加強(qiáng)課程開設(shè)的選擇性、層次性。在保證必修課程的基礎(chǔ)上,逐步推出足量的選修課程,基本保證進(jìn)入嶺紅的不同層次、不同發(fā)展傾向的學(xué)生,都能找到適合自身個性與發(fā)展的選修課程,甚至為學(xué)生“量身定做”,充分支持學(xué)生的個性化成長。

          5.實(shí)施校本精品課程戰(zhàn)略。以校本課程作為學(xué)校品牌建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展的突破口,實(shí)行校本課程重獎制度,大力開發(fā)和認(rèn)真實(shí)施校本課程,構(gòu)建豐富而具有特色的校本課程體系。各教研組組織校本課程攻關(guān)小組,并形成以老帶新的格局,以保證校本課程開發(fā)與實(shí)施的傳承性和可持續(xù)性。推出一批校本教材,大科組每年著力打造1門精品校本課程,小科組每兩年打造1門校本精品課程。

          6. 加強(qiáng)學(xué)校課程與國際課程潮流的融合。加強(qiáng)國際課程的研究與引進(jìn),成立國際課程研究小組,充分了解國際課程的發(fā)展趨勢。開設(shè)國際課程,聘請外教來校授課,在初中、高中均開設(shè)美國文化、美國社會活動、美國的經(jīng)濟(jì)制度等國際理解課程;開辦國際班;開班中美、中英、中加等國際交換生項目;舉辦國際交流特色夏令營。

          7.加大學(xué)生活動課程的建設(shè)力度。大力開展社團(tuán)活動,形成活動常規(guī),提高社團(tuán)活動的層次和品位,打造特色社團(tuán)、精品社團(tuán),形成社團(tuán)聯(lián)盟,讓社團(tuán)成為各種專門人才的搖籃。提高各種活動周、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)的課程含金量,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生課余生活的文化含量。

          8.加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性。切實(shí)轉(zhuǎn)變課程觀念,加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性,成立學(xué)生課程組織,及時吸納學(xué)生對于課程建設(shè)與實(shí)施的意見建議,讓學(xué)生成為課程開發(fā)和實(shí)施的主人;增強(qiáng)課程實(shí)施的參與性、研究性和探究性。

          9.探索實(shí)施校本課程社會化、國際化工程。擴(kuò)大校本課程的資源范圍,聘請在某些領(lǐng)域確有研究的社會人士,聘請國外專家,面向全體學(xué)生開設(shè)適合學(xué)生發(fā)展實(shí)際與需要的校本課程;聘請國內(nèi)外專業(yè)人士指導(dǎo)、協(xié)助開發(fā)校本課程。

          五、加大德育創(chuàng)新力度,培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代學(xué)生

          1.更新德育觀念。變以“管”為主的德育觀念為“以‘育’為核心,‘管’‘育’并重,助力學(xué)生發(fā)展”的德育觀念,尊重學(xué)生在德育中的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的德育主體作用;加強(qiáng)對學(xué)生心結(jié)的開導(dǎo)、情緒的疏導(dǎo)、思想的引導(dǎo)、人生的指導(dǎo)。

        規(guī)劃工作計劃 篇8

          種植面積超過1.5萬畝的主要有:玉竹、 金銀花、杜仲、百合、黃姜、梔子等,中藥材品種中。其中種植面積最大的玉竹,面積已超過6萬畝,其次為金銀花,種植面積也達(dá)3.5萬畝。另外種植面積在0.2-1.5萬畝的還有白術(shù)、黨參、天麻、葛根、苡米、黃柏、白芍、射干、淮山等,全市現(xiàn)有較大規(guī)模的中藥材加工企業(yè)10家,年加工中藥材原料4萬噸以上。

          用途廣泛,中藥材是中華民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥。隨著國際市場對中醫(yī)藥需求的升溫,其市場前景十分廣闊。中藥材栽培投資期短、效益高,農(nóng)民看得見、摸得著、易接受,當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的最有效途徑。市委市政府把中藥材列為了市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一。因此,中藥材產(chǎn)業(yè)將會成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的亮點(diǎn)。

          一、市中藥材生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

          無論種植面積還是產(chǎn)值都有很大的增長,市經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)中已經(jīng)占有極其重要的地位,其產(chǎn)值約占整個經(jīng)濟(jì)作物總產(chǎn)值的三分之一。預(yù)計今后幾年仍會以每年15%以上的速度增長。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全市中藥材種值面積已達(dá)26.5萬畝,中藥材生產(chǎn)是近年來我市發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。比20xx年的5萬畝增加21.5萬畝,增長4.3倍。其中:新化縣種植12萬畝,漣源4萬畝,雙峰9萬畝,婁星區(qū)0.8萬畝,冷水江0.6萬畝,開發(fā)區(qū)0.1萬畝。中藥材總產(chǎn)值4.5億元,比20xx年增加3.7億元,增長4.6倍。中藥材生產(chǎn)已成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一項重要支柱產(chǎn)業(yè)。

          二、我市中藥材生產(chǎn)發(fā)展存在的主要問題

          雖然我市中藥材產(chǎn)業(yè)近年得到較快的發(fā)展,取得了良好的成效,但也存在一些問題。一是種植規(guī)模偏小,產(chǎn)業(yè)化程度低。目前全市中藥材種植規(guī)模還較小,布局比較分散,多數(shù)農(nóng)戶都是利用邊角地、瘦地和一些旱地、坡地、山地發(fā)展起來的。雖然涌現(xiàn)出了一批專業(yè)大戶,但成規(guī)模連片種植的還不是很多,集約化程度低。二是服務(wù)滯后,扶持不夠。社會化服務(wù)只局限在產(chǎn)中的農(nóng)資供應(yīng)和技術(shù)指導(dǎo),產(chǎn)前的信息和產(chǎn)后銷售服務(wù)等環(huán)節(jié)仍然比較滯后,同時專業(yè)技術(shù)人才缺少,難以提供及時有效的技術(shù)服務(wù),對流通經(jīng)紀(jì)人和商販缺乏統(tǒng)一管理和正確引導(dǎo),尚未形成統(tǒng)一規(guī)范的銷售網(wǎng)絡(luò)。同時信貸的支持力度不夠,不少農(nóng)民因缺少資金而無法擴(kuò)大種植規(guī)模。三是信息不暢,抗風(fēng)險能力差。由于農(nóng)戶分散經(jīng)營,缺乏正確的市場信息引導(dǎo),加上銷售渠道狹窄,無法抵御市場風(fēng)險,從而極易挫傷農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。四是標(biāo)準(zhǔn)化種植缺乏,品質(zhì)意識不強(qiáng)。農(nóng)民對中藥材GAP還沒有引起足夠的重視,種植、管理、施肥、施藥,采收都比較隨意,種植的不規(guī)范,導(dǎo)致有效成份缺失,重金屬和農(nóng)藥殘留超標(biāo)等,不符合CAP要求,這將嚴(yán)重制約中藥材生產(chǎn)的發(fā)展。五是加工能力不足,產(chǎn)品附加值不高。雖然目前全市有成規(guī)模中藥材加工企業(yè)10家,但真正具有現(xiàn)代生產(chǎn)線和加工技術(shù)的不多,大部分生產(chǎn)設(shè)備落后,加工成本高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重,從而也影響了中藥材產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

          三、我市發(fā)展中藥材生產(chǎn)的有利條件

          1、多元?dú)夂蛄己蒙鷳B(tài)環(huán)境為中藥材生產(chǎn)提供了良好的自然環(huán)境條件。

          我市地處云貴高原向江浙丘平過渡地帶,山地成片,丘崗交錯,地勢西北高,東南低,平均海拔172米,地勢高差懸殊,最高山峰1622米,最低海拔僅64米。山地氣候、土壤、植被的垂直帶譜分布明顯,從山腳至山頂?shù)臍夂驗(yàn)橹衼啛釒、北亞熱帶、暖溫帶、中溫帶;土壤為紅壤、黃壤、山地黃壤、山地灌叢草甸土;植被常綠闊葉林、常綠落葉混交林、落葉闊葉林、暖性林、暖性灌草叢。由于山區(qū)資源分布的立體性、垂直地帶性、地貌與土壤的多變性,以及南北、東西等向的差異性,造成山區(qū)多層次、多類型、小范圍內(nèi)千變?nèi)f化的生態(tài)環(huán)境條件,成為各種藥用動植物生長繁育的好場所。全市中藥材種類1146個,245科,811屬。其中植物類71科,612屬,1034種;動物藥74科,99屬,101種;礦物藥11種。中藥材品種繁多,蘊(yùn)藏量大,有廣闊的開發(fā)利用發(fā)展前景。

          2、有良好的中藥材發(fā)展基礎(chǔ)。我市有傳統(tǒng)的中藥材種植習(xí)慣,隨著國際市場對中醫(yī)藥的需求升溫,近年我市中藥材得到了快速發(fā)展。全市現(xiàn)已建成萬畝以上的基地5個,5000畝以上基地10個,1000畝以上基地40個。逐步形成了各具特色的9大中藥材種植基地,即新化奉家、水車的金銀花、大黃、苡米、云木香基地;新化槎溪、雙峰甘棠、三塘、漣源古塘、荷塘玉竹基地;新化文田、大熊山的茯苓、厚樸基地;新化金鳳、天門的天麻基地;新化圳上的杜仲基地;新化吉慶的板藍(lán)根、柴胡基地;新化坐石的百合基地;新化曹家、白溪的桔梗基地;冷江三尖、潘橋的梔子基地。

          3、中藥材加工業(yè)的興起為發(fā)展中藥材生產(chǎn)提供了強(qiáng)勁的發(fā)展動力。

          全市上規(guī)模的中藥材加工企業(yè)已發(fā)展到10家,年加工能力達(dá)4萬噸以上。隨著一些中藥材加工企業(yè)的投產(chǎn)和興建,加工能力還在逐年擴(kuò)大,80%以上的中藥材原料將在市內(nèi)就地加工轉(zhuǎn)化進(jìn)入國際國內(nèi)市場。中藥材加工企業(yè)大都采用“公司+基地+農(nóng)戶”模式和“公司核心區(qū)+農(nóng)戶分散區(qū)”模式,在各縣市建立中藥材GAP種植示范基地,徹底解決廣大藥農(nóng)豐產(chǎn)賣難的問題,調(diào)動了廣大藥農(nóng)種植中藥材的積極性,從而促進(jìn)了全市中藥材生產(chǎn)的快速發(fā)展。

          四、20xx-2013年全市中藥材發(fā)展規(guī)劃

          20xx年全市中藥材面積發(fā)展到40萬畝,總產(chǎn)值20億元,面積增加13.5萬畝,產(chǎn)值增加15.5億元。全市建成萬畝以上基地8個,5000畝以上基地15個,1000畝以上基地50個。根據(jù)現(xiàn)有基地建設(shè)和發(fā)展情況,建設(shè)好十大中藥材生產(chǎn)基地:㈠新化奉家、水車金銀花、大黃、苡米、云木香基地;㈡新化槎溪、雙峰甘棠、三塘、漣源古塘、荷塘玉竹、白術(shù)基地;㈢新化圳上、古臺山杜仲基地;㈣新化文田、大熊山的茯苓、厚樸基地;㈤新化金鳳、天門的天麻基地;㈥新化吉慶、曹家、白溪的板蘭根、桔梗、柴胡基地;㈦雙峰杏子、蛇形山、新化坐石的百合基地;㈧冷水江三尖、潘橋、新化田坪的梔子基地;㈨漣源龍山、白馬的黃柏、黃姜基地;㈩婁星區(qū)雙江的黨參基地。

          大力發(fā)展中藥材加工企業(yè)。積極扶持以星劍藥業(yè)、福泰藥業(yè)、四春堂藥業(yè)為龍頭的現(xiàn)有中藥材加工企業(yè)做大做強(qiáng),同時積極引進(jìn)發(fā)展興建一批中藥材加工企業(yè),使成規(guī)模中藥材加工企業(yè)發(fā)展到20家,年加工中藥材原料8萬噸以上。

          五、實(shí)施中藥材發(fā)展規(guī)劃的主要措施

          1、抓住地域特色,選好特色品種,形成支柱產(chǎn)業(yè)。改變過去那種品種多雜散的局面,集中精力選擇具有地方特色、有一定技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品質(zhì)量高、競爭力強(qiáng)、市場前景好的中藥材品種作為支柱產(chǎn)業(yè)給予重點(diǎn)扶持。

          2、建立中藥材生產(chǎn)高新技術(shù)示范園和中藥材種苗基地。加大中藥材高新技術(shù)研究力度,不斷開發(fā)出滿足國際國內(nèi)市場需求的中藥新品種。同時積極引進(jìn)中藥材新品種和加快中藥材種苗繁殖力度,以滿足全市中藥材生產(chǎn)快速發(fā)展的需要。

          3、下力氣抓好基地建設(shè)。基地是產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),針對當(dāng)前主導(dǎo)產(chǎn)品基地規(guī)模偏小、規(guī);潭容^低的實(shí)際,要下功夫擴(kuò)大基地建設(shè)規(guī)模,有了一定規(guī)模,就能帶動市場開發(fā)。在基地建設(shè)中要突出本地山青水秀、無污染的自然優(yōu)勢,按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的要求,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的產(chǎn)品基地,生產(chǎn)無公害、綠色產(chǎn)品,適應(yīng)當(dāng)前中藥材國際化的需要,培育名牌產(chǎn)品。

          4、加大科研投入,加快成熟技術(shù)推廣力度。積極開發(fā)我市農(nóng)村一些好的傳統(tǒng)種植技術(shù),同時大力推廣新技術(shù)。要加快對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的技術(shù)培訓(xùn)力度,盡快普及中藥材種植技術(shù)。

          5、培植中藥材加工龍頭企業(yè)。目前我市中藥材加工企業(yè)除星劍藥業(yè)、福泰藥業(yè)、回春堂藥業(yè)有一定規(guī)模外,其余中藥材加工企業(yè)普遍偏小,加工制成品深度不夠,多是中間或初級產(chǎn)品。要加快內(nèi)聯(lián)外引,盡快形成幾家產(chǎn)值過億的龍頭企業(yè)。

          6、加快中藥材產(chǎn)品的流通。利用多種信息,搭建婁底中藥材營銷平臺,通過合資、合作、委托代理等形式,與國內(nèi)國際一些大公司共同開拓我市中藥材市場,以促進(jìn)我市中藥材產(chǎn)業(yè)的更快發(fā)展。

        規(guī)劃工作計劃 篇9

          一、縣地質(zhì)環(huán)境背景概況

          縣位于省東南部。全縣面積3726.5平方公里,人口25.5萬,耕地41.3萬畝。區(qū)域內(nèi)屬于大陸季風(fēng)性半濕潤氣候,年平均降雨840毫米,徑流深400毫米。全年降雨的70%集中在月份,尤其月下旬至月上旬的臺風(fēng),大多帶來大暴雨天氣,氣象、地形、地貌等綜合因素作用下,徑流很快形成,導(dǎo)致山洪爆發(fā),易發(fā)生山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害,從而引發(fā)次生災(zāi)害。

          二、重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害防治地區(qū)

          地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有時段性、地域性和突發(fā)性,同降雨、地下水、地質(zhì)條件及采礦活動等因素密切相關(guān)。汛期地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)期,連綿細(xì)雨易于誘發(fā)崩塌、滑坡;暴雨或連續(xù)降雨易于誘發(fā)泥石流。

         。ㄒ唬┥襟w滑坡、崩塌的重點(diǎn)地區(qū)為:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)露天開采礦石場;銅鎳礦開采崩落區(qū)。

         。ǘ┠嗍髦攸c(diǎn)地區(qū)流經(jīng)快大鎮(zhèn)流經(jīng)大安鎮(zhèn)的河,通快一級路彎彎川段。

         。ㄈ┑V區(qū)地面塌陷重點(diǎn)地區(qū):鄉(xiāng)煤礦區(qū)、鐵礦塌陷區(qū)。

         。ㄋ模┑V山尾礦壩重點(diǎn)區(qū)為公司岔、尾礦壩,尾礦壩,礦尾礦壩,鐵礦尾礦壩,礦業(yè)尾礦壩、尾礦堆。

         。ㄎ澹⿵U渣堆放場重點(diǎn)區(qū)各礦山的廢石堆、盜采礦石點(diǎn)形成的廢石堆、縣化工總司廢渣堆放場,這些是產(chǎn)生泥石流的重要物質(zhì)來源。

         。┲攸c(diǎn)村屯縣哈各水庫和礦山尾礦壩下的村屯居民。

          三、地質(zhì)災(zāi)害防治措施

          (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要提高認(rèn)識,將防治地質(zhì)災(zāi)害工作擺到重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,各級防汛機(jī)構(gòu)中,將地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入主要職責(zé),明確分工及責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要對易發(fā)生洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害易發(fā)區(qū)域進(jìn)行一次全面排查,將工作任務(wù)和工作責(zé)任落實(shí)到單位、分解到人;指導(dǎo)災(zāi)害易發(fā)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(屯)學(xué)校以及廠礦、企業(yè)等具體的災(zāi)害防御和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置方案,明確防汛救災(zāi)工作的責(zé)任人和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置路線、地點(diǎn);對所轄機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及中小學(xué)校舍、居民區(qū)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的要立即轉(zhuǎn)移疏散等措施,確保國家和人民群眾生命財產(chǎn)安全?h地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃”工作已經(jīng)全面完成,并對全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及礦山企業(yè)的相關(guān)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行徹底清查,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、人員,各相關(guān)部門人員已進(jìn)行培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時建立以主要領(lǐng)導(dǎo)和受訓(xùn)人員為主的地質(zhì)災(zāi)害防治機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治工作。

         。ǘ﹫猿帧耙苑罏橹,避讓和治理相結(jié)合”原則

          對地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)當(dāng)堅持預(yù)防為主,避讓和治理相結(jié)合的原則。對威脅城鎮(zhèn)或重大工程、風(fēng)景名勝區(qū)安全的地質(zhì)災(zāi)害,加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)防的同時,應(yīng)有計劃地進(jìn)行工程治理;農(nóng)村地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)以監(jiān)測預(yù)防和居民搬遷避讓為主,確保人民生命財產(chǎn)安全。各級部門要組織力量指導(dǎo)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯搞好群防群測網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè),對已掌握的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)都應(yīng)安排監(jiān)測責(zé)任人,要將涉及地質(zhì)災(zāi)害防治內(nèi)容的明白卡”發(fā)放到受威脅的村民手中,提高群眾的防災(zāi)水平和自救能力,最大限度的減少災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

         。ㄈ┘訌(qiáng)合作,開展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(警)

          按照《國土資源部和中國氣象局關(guān)于聯(lián)合開展汛期地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報預(yù)警工作的通知》要求,及時開展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報預(yù)警工作,對所轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害可能發(fā)生的時間、地點(diǎn)、成災(zāi)范圍和影響程度和影響程度作出預(yù)警,使政府有關(guān)部門更有針對性地組織和布署防災(zāi)工作。

         。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn),狠抓落實(shí),做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作

          1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)本單位、本地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的分布特點(diǎn),認(rèn)真編制防災(zāi)預(yù)案,汛期組織相關(guān)部門人員對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防工作和重點(diǎn)地段的地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行一次檢查,對重點(diǎn)地段危險性作出判斷,劃分地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險區(qū),制定應(yīng)急防范措施,組建一支“召之即來,來之能戰(zhàn)”搶險隊伍,并配備必要的運(yùn)輸車輛和搶險設(shè)備,并把防災(zāi)任務(wù)落實(shí)到基層單位、村屯和責(zé)任人。

          2.加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報工作。認(rèn)真執(zhí)行專業(yè)部門與群眾預(yù)防相結(jié)合的群測群防”網(wǎng)絡(luò)。要在汛期之前將防災(zāi)明白卡發(fā)放到受威脅的群眾手中(明白卡一式三份,加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)公章,受災(zāi)害威脅群眾一份,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府留存一份,報國土資源局一份)

          3.嚴(yán)格執(zhí)行汛期值班制度、險情巡視制度和災(zāi)害快報制度。汛期到來以前,礦山企業(yè)要制定切實(shí)可行的安全度汛方案,對重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)監(jiān)測工作,暴雨天氣組織人員巡查值班,加強(qiáng)防范,發(fā)現(xiàn)險情征兆,按規(guī)定立即向上級主管部門報告,也可越級上報。接到報告后組織力量及時趕赴現(xiàn)場調(diào)查,采取必要應(yīng)急措施。

          4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在汛期到來之前對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行一次全面排查,對可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的校舍及時上報。

          5.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在汛期設(shè)置值班電話,各村、屯安排地質(zhì)災(zāi)害聯(lián)絡(luò)員,無線通訊電話要24小時開機(jī),保障通訊的暢通,確保緊急時期各類信息上傳下達(dá)。值班電話、聯(lián)絡(luò)員名單電話要與月日前報縣國土資源局。

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