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      2. 員工工作計劃

        時間:2022-05-05 19:06:58 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)員工工作計劃6篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的員工工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)員工工作計劃6篇

        員工工作計劃 篇1

          20xx年一年工作中,我們收費四班認真貫徹落實,管理處和管理所年度工作會議精神,嚴格遵守管理處和管理所各項規(guī)章制度,在所領(lǐng)導的支持和管理下,在全班團結(jié)協(xié)作下,緊緊圍繞收費中心任務(wù)和年度工作目標,截止到11月30日,收費四班共完成通行費收入3560295元,收發(fā)卡128103張,其中方露共完成通行費收入1824105元,收發(fā)卡65229張,劉爽共完成通行費收入1695665元,收發(fā)卡62422張.在響應(yīng)管理處”百日稽查”任務(wù)的號召下,堵漏增收,共查處逃費車輛60起,共追繳逃費金額7535元,力爭費收創(chuàng)高.在全年工作中,認真履行崗位職責.對工作嚴格要求,堅決執(zhí)行領(lǐng)導的各項指示,使班組各項工作穩(wěn)步推進,現(xiàn)從以下幾個方面對全年工作做一個總結(jié).

          1. 遵章守紀,細化工作目標.保道口暢通.

          在20xx年工作中,我班人員嚴格執(zhí)行處各項規(guī)章制度,做到依法收費,嚴把收費關(guān),做到應(yīng)收不漏應(yīng)免不征,對于各類特情車,如防訊車,施工車等,嚴格查證, 嚴格按照制度謹慎放行。在收費過程中做到熱情周到,不卑不亢,不受司機誘惑、恐嚇、威脅,堅持原則,文明服務(wù).我所雖然車流量不大,但常常有突發(fā)事件發(fā)生,例如因稱重發(fā)生糾紛,要求少交費免費等,我們嚴格按政策規(guī)定執(zhí)行,做到耐心解釋,以理服人,以情感人,正確客觀的處理問題,防止矛盾激化.及時為司機解決一些困難. 在節(jié)假日車流理增大或有軍車車隊通過時,迅速開啟備用道,確,F(xiàn)場暢通無阻.在這一年里,我們無一起有理投訴,無一起違規(guī)違紀事件.

          2. 抓稽查,著力提升堵漏增收能力

          今年我們在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對逃費車輛的打擊力度,響應(yīng)管理處的號召,加大對特權(quán)車.人情車,超限超載車,特情車,特別是對于一些逃費車輛的打擊力度,重點是假”綠色通道”車輛和各類逃費車輛.例于沖磅,跳磅,走s形,等已確認的逃費形式,著重加大打擊力度,嚴格把關(guān),并取得了良好的成績,全年我們共查處逃費車輛60起,另外就是嚴格控制”綠色通道”車輛操作流程,始終堅持

          “一上報,二驗貨.三操作”操作流程;對于特情車”的核查突出”嚴.實.細”,不斷優(yōu)化通行費征收秩序和環(huán)境.在工作中,我們不斷總結(jié)推廣打擊偷逃費行為的各種經(jīng)驗方法.在工作中實踐,并取得良好的效果.

          3. 抓服務(wù),樹形象,深化”微笑京珠”服務(wù)

          去年我們說把”微笑京珠”當作提升自身素質(zhì)的一個平臺,今年我們在履行服務(wù)承諾的過程當中,確實取得了良好的效果,個人素質(zhì)得到質(zhì)的提升,我們在工作中,積極創(chuàng)新服務(wù)手段和方式,說話和氣不忘”請”字,稱呼司乘不忘”您”字,執(zhí)行政策不忘”嚴”字,微笑服務(wù)不忘”真”字的文明服務(wù)”四字箴言”,用”無聲的微笑”打造有聲的名片,在服務(wù)司乘的過程當中,在接受司乘回報的同時,我們深感自身的價值也得了一個很好的體現(xiàn)和認可,對于個別些司機的刁難,我們始終做到以理服人,心胸大度一點,用無聲的微笑化解一次次的矛盾.堅持實現(xiàn)路暢人和的共同目標,通過開展”夏日送清涼”.評選”微笑明星”等活動,不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量.

          4. 抓業(yè)務(wù),強素質(zhì),著力提升業(yè)務(wù)水平

          在平時空閑時間,開展各項活動,學習業(yè)務(wù)知識,積極參加各類業(yè)務(wù)競賽,業(yè)余時間開展各類文體活動,強身健體,今年公司開展”看紅書,寫心得”活動,我們積極參加,在看書的同時,寫下了心得,都感覺受益非淺.建了班組活動室和班組博客,打造了平等互助的交流平臺. 在現(xiàn)場工作當中處理突發(fā)事件時始終能沉著冷靜,

          在不違反規(guī)章的前提下,做到了機智靈活、反應(yīng)迅速,保持車道暢通。對各種特殊情況及時上報監(jiān)控,不斷提高自己處理問題的能力。對各類突發(fā)事件能夠及時排除,將處理措施過程記下來,加強自己的業(yè)務(wù)水平。

          在這一年工作中,我們也存在很不足,如工作積極性不夠高,工作不夠踏實,在特情操作處理能力上,還有待進一步提高,在控制長短款誤操作方面,工作細心程度還需進一步加強,工作責任心還需進一步提高. 非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗。

          在新一年的工作中,我們將本著務(wù)實的態(tài)度,圍繞以下幾點做好來年工作:

          1.以工作為中心,搞好班組建設(shè)

          來年我們將緊緊圍繞收費工作這個工作重心制定了相應(yīng)班組工作計劃,并結(jié)合自身特點,挖掘潛力,細化工作,充分發(fā)揮“領(lǐng)導耳目,左右手”的作用,認真履行本職工作,發(fā)揮每位同志的作用形成一個有效的整體,平時多加強與班組人員的思想交流,做到行動思想一致,合理安排工作計劃,更好的完成工作任務(wù)。

          2.抓業(yè)務(wù)技能,協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作

          面對日益復(fù)雜的收費環(huán)境,我們只有更加努力的學習業(yè)務(wù)知道,積累和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己處理各種突發(fā)事件和特情的能力對各類收費設(shè)備出現(xiàn)的故障如:停電,打印機卡紙,色帶更換,車道機死機等及時排除外,并將處理措施過程記錄下來,積累自己專業(yè)知識。

          3.深化“微笑京珠”服務(wù)理念

          我們將繼續(xù)開展“微笑京珠”活動推進服務(wù),做好文明服務(wù),樹立良好的窗口形象,爭當“微笑明星”,從提高自身素質(zhì)的角度做起,發(fā)自內(nèi)心的為司乘服務(wù),不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)理,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。使微笑服務(wù)真正深入廣大司乘。

          新的一年又是一個新的開始,在新的一年中,我們將繼續(xù)努力,以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一年工作當中,克服困難,再接再勵,把各項工作推上一個嶄新的臺階。

        員工工作計劃 篇2

          社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。20xx年,對于我個人來說,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了20xx年公司管理人員個人工作計劃,以便使我個人能在新的20xx年里有更大的進步和成績。

          一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

          1制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

          2各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

          3工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立20xx年員工培訓工作計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

          4明確職員工的職責和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

          5工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

          二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

          以上是我的20xx年個人工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的'達成計劃并突破,20xx年取得更好的成績,全面提高自己。

        員工工作計劃 篇3

          在完成本職工作的同時積極主動為領(lǐng)導出謀劃策,收集有利信息、獻計獻策,配合領(lǐng)導管理好本部門,F(xiàn)將20xx年度工作安排如下:

          1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。

          2、認真完成公司下達的各項目標任務(wù)。

          3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費用支出情況。

          4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計劃及總結(jié)報告。

          5、負責處理本部與其他部門外事活動的配合工作。

          6、負責文書的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導、培訓、管理工作。

          7、負責公司生活用品的催調(diào)工作。

          8、負責公司、本部門會議記錄并整理會議紀要。

          9、協(xié)助經(jīng)理對公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。

          10、負責外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。

          11、負責行政資料整理歸檔、文書打印。

          12、負責公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。

          13、負責保證公司通訊暢通無阻。

          14、按《檔案管理制度》要求,做好檔案的檢點移交、編號、編目檢索、統(tǒng)計、

          保管和安全等工作,對過期無利用價值的檔案資料,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導組織鑒定后方能作銷毀修理,做好公司資料的保密工作。

          15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。

          16、電話接聽、記錄轉(zhuǎn)達。

          17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。

          18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。

          19、每日留言板登記。

          20、辦公室接待。

          21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。

          22、完成部門經(jīng)理臨時交待的工作。

          工作中存在的不足:

          作為剛?cè)牍静痪玫膯T工,在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方,且做事不夠認真仔細,難免略顯浮躁。

          因此,在新的一年中,我將秉承著將“認真仔細”作為第一工作態(tài)度的思想,隨時注意改正自己性格的缺陷,不斷進行自我否定,培養(yǎng)自己主動學習的意識和習慣,吸收先進的經(jīng)驗,用知識來武裝自己、提高自己,竭盡全力為公司服務(wù)。本人承諾,履行好自己的職責,包括公司臨時安排的工作,工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題,工作未完成,不管是在質(zhì)量上、安全上的問題等,自愿扣除當月5%~10%的工資,同時年薪按5%扣除(含當月已經(jīng)扣除的工資)

        員工工作計劃 篇4

          一、指導思想

          全面地貫徹市區(qū)教育部門教學指導意見,更加深入地推進我校教育教學的改革,更加扎實地提升有效教學的水平,全面提高我校的教學質(zhì)量。以市教研基點校為契機,將教研引領(lǐng)專業(yè)化,深化教師反思,推動教師專業(yè)發(fā)展。

          二、重點工作

          深化課堂教學管理,提高教學質(zhì)量

          加快教師隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

          培養(yǎng)學生學習習慣,教會學習方法

          依托學科教學建設(shè),創(chuàng)建辦學特色

          工作要點:

          (1)細化教研內(nèi)容,課題管理形成特色

          (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),拓展整合多元課程

          (3)注重能力獲得,奠定學生成長基礎(chǔ)

          三、具體措施

          (一) 深化教學管理

          1、 加強教學常規(guī)管理。

          全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校。本學期的語文課時劃分落實到每一節(jié)課中。按照單元,分學段確定每課時的教學內(nèi)容。

          備課。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,切實抓好個人主備——同伴審核——學校監(jiān)督——整體修訂的“四級備課制”。教師先進行個人備課后,由所在學年主任初審后上交教導處,在集體備課中研討形成相對統(tǒng)一的教學設(shè)計方案。備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生,教學目標應(yīng)簡明、實用,確保當堂落實。

          上課。提高課堂教學效益,要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期,在小組合作學習上下功夫。要回歸教學本質(zhì)上,力求簡單高效。要充分發(fā)揮教師主導作用,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生有效地參與教學活動的同時,形成規(guī)矩:參與方式和方法。注意教學過程中進行學法指導,做到精講精練,省時高效,提高課堂教學效率,減輕教師和學生的負擔。要保證教學時間,按時上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學無關(guān)的事。未經(jīng)學校同意,不得隨意增減課時,不得隨意停課。

          作業(yè)。本學期,學校通過調(diào)整作息時間,給老師們留了學生寫練習的時間。嚴格執(zhí)行各學年作業(yè)的設(shè)置的作業(yè)標準。一二年不留書面作業(yè)。強化背誦作業(yè),根據(jù)學生的需求,自主選擇思維練習作業(yè)。鼓勵老師通過微信等方式,在不增加家長過多負擔的情況下,多樣化個性化反饋。三四五年作業(yè)要做到“三精”:精心選題、精細批改、精彩講評。要做到當天批改,當天反饋,當天輔導(作文除外)。

          注重特長學生的培養(yǎng)。利用好校內(nèi)外教學資源,開發(fā)校本課程,豐富學生學習視角。本學期在一到四年開設(shè)特長小組。從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學各項比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。具體安排另附。

          抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在區(qū)級運動會上再創(chuàng)佳績。

         。ǘ 加大教師培養(yǎng)力度

          重點工作:

          1、結(jié)合“讓學生喜歡我的學科”活動開展“我最滿意的一節(jié)課”課堂教學競賽活動,通過競賽活動不斷提升教師的教學業(yè)務(wù)水平,精心打造滿意課堂,高效課堂。

          2、青年教師的快速成長是學?沙掷m(xù)發(fā)展的保證。開學初,對幾位青年教師進行聽課診斷,進行細致地分析,確定近期目標。并制定出培養(yǎng)方案。定人幫扶:周硙——王瑤(劉銀娥),閆城鈺——韓彥玲(小劉麗),黃春鳴——張淑珍(高衛(wèi)華)。定量指導:每天過問,每周聽課,每月匯報。

          3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機會,讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動,在活動中大膽實踐,展示自己的才華,形成自己的教學風格。多走出去,聽聽看看,開闊視野。

          落實工程,促進訓

          一、基礎(chǔ)工程:

          目標:促進教師基本技能提升

          對象范圍:全體教師

          (1)本學期延續(xù)上學期的教師三筆字練習的基礎(chǔ)上,開展教師聽寫大賽活動。已順利完成第一次預(yù)賽(每月一次,六月以團隊為單位,進行總決賽)。

          確定時間:科任教師每天第一節(jié)課集中,班主任每天第三節(jié)課集中。

          規(guī)定內(nèi)容: 周一,周三毛筆字 周二鋼筆字。周四,周五教師閱讀教學期刊或?qū)V喴獙懽x書感悟后,寫粉筆字。

          核定反饋:考勤,作業(yè)統(tǒng)計一周一公布,在學校微信群里表揚完成質(zhì)量高的。

          落定成效:老師們喜歡毛筆字練習,并有顯著進步,本學期嘗試三四年班主任教師走進書法課堂。

         。2)每周保證教師集中讀書時間,寫一頁讀書感悟,進行一次讀書交流。(時間同上)

          (3)骨干教師和青年教師每天寫工作日志。

          指導教師找尋著力點——關(guān)注如何教會學生”學會學習”

          找到切入點——由教師對教學過程進行全程錄像。截取自認為不足之處與閃光之處,作為教學案例分析。

          找準落腳點——反思總結(jié)經(jīng)驗教訓,用于以后的教學實踐,形成良性循環(huán)。

          (4)每周學習《小學教師專業(yè)能力訓練指南》一節(jié)內(nèi)容。先由學校指派骨干教師先行閱讀某一章中的某一節(jié),進行重點圈畫學習,并結(jié)合課后的習題要求,精心設(shè)計習題。分為填空題,簡答題和實踐題等。每個章節(jié)設(shè)置成試卷大小習題。

          對于和示例分析,策略共享方面的實踐操作:擬通過集體研討小會的形式進行,進行相關(guān)記錄。

          學習時間:科任教師:每周四上午8:00——8:20

          班主任教師:每周四上午10:00-10:20

          周五下午4:00—4:30進行檢測。開卷答題。由教導處主管培訓領(lǐng)導監(jiān)測。

          學習反饋:根據(jù)檢測試卷,進行等級評價。計算學時學分。

          二、專業(yè)工程:

          目標:以學年組橫向研究為主,提升教師專業(yè)能力

         。1)作為微課聯(lián)盟成員,與其進行深度合作。共同開發(fā)數(shù)學學科知識點精品微課。成立專題小組,通過設(shè)計腳本,專家指導修改,專業(yè)協(xié)助制作的方式,已完成三年下所有知識點的精品微課制作。本學期在三年進行試點,四年的鞠春紅老師,二年徐彥偉,張翠穎加入本學年微課與教學介入實驗。

         。2)我校積極參與語文主題學習教學研究,上學期三四年試點,取得較好收效。本學期二年加入實踐研究。一年和五年教學向此靠攏。

          (3)識字寫字微課庫在逐步完善中。真正做到為學生服務(wù),為教學服務(wù)。每周每位任課教師做一個字的識字和寫字微課,每周每班學生做一個識字拓展微課。以此,帶動學校的寫字教學研究。

          方式:研究問題確定——研究專題分解——課堂尋找解決——及時交流小結(jié)

          每個教研組團隊每周一節(jié)教研課。課前確定教研主題,集體備課,聽評課,反思小結(jié),定期匯報.

          教師需求不同,在教研過程中,會有吃不飽和嚼不爛的現(xiàn)象。同樣是集體備課后,上課質(zhì)量相差比較大。

          解決設(shè)想:

          嚼不爛的:先飛(課標,教參,教材)—學飛(聽后講)—試飛(一課多講)—會飛(幫助總結(jié))

          吃不飽的:領(lǐng)飛(傳授經(jīng)驗)—回頭看(幫助扶持)—抬頭看(更高的目標)

          三、特色工程:

          采取項目負責制。學校統(tǒng)籌,專人負責。分項深化,集中展示

          目標:通過縱向?qū)W科精研,開展課題式教學研究活動

          數(shù)學學科:微課與教學結(jié)合方式研究,學生思維能力拓展研究。

          語文學科:固定每節(jié)課授課內(nèi)容。按照學段,將教科版,人教版,主題學習叢書內(nèi)容合理安排,指向明確。(二三四年嚴格執(zhí)行,一五年靠攏)

          寫字教學模式研究:展示,專題研討(趙梅梅)

          主題學習教學策略研究(小劉麗)

          作文教學研究(陳贊)

          英語學科:合理運用信息技術(shù),促進學生能力提高.

          科任學科::在吃透教材的基礎(chǔ)上,拓展整合課程。

          學校群研: 本學期:以市教研基點校為契機,將教研引領(lǐng)專業(yè)化,深化教師反思,推動教師真正做到向?qū)I(yè)化發(fā)展

          四、精品工程

          1、吳正憲數(shù)學團隊成員參加高端培訓和教學展示。

          2、與主題學習開展成效顯著的地區(qū)建立雙向交流

          3、與智慧教育微課聯(lián)盟深度合作,打造名師名校。

          二月份:

          1、教師課標,教參,教材學習

          2、結(jié)合上學期教學工作,通過調(diào)研等方式確定學校教學計劃

          3、各小課題負責人上報本學期教研實施計劃

          4、教師聽寫大賽一

          三月份:

          1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓

          2、數(shù)學學科專題:微課介入課堂實踐研究

          3、語文專題研究:語文主題學習閱讀課型引領(lǐng)課——小劉麗

          4、科任學科研討課:學科拓展整合,豐富課堂內(nèi)涵(教導處,陳玲)

          5、教師聽寫大賽二

          6、學生聽寫,計算專項測試一,學生書寫競賽一,背誦檢測

          7、與大同校聯(lián)系,選派教師聽習作指導課。

          四月份;

          1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓,常規(guī)檢查(教導處李學艷)

          2、階段檢測(各學年相互出題)

          3、語文主題學習閱讀課型教學競賽一(每個學年每周各一位教師上課)

          4、新教師匯報課(教導處)

          5、作文課題研討會:教學實踐加反思(陳贊)

          6、藝體學科每人一節(jié)我最滿意的課(教導處,張淑珍)

          7、學生聽寫,計算專項測試二,背誦檢測

          8、教師聽寫大賽三

          五月份:

          1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓,常規(guī)檢查(教導處,李學艷)

          2、語文主題學習閱讀課型教學展示(每個學段一到兩人,形成模式)(教導處,小劉麗)

          3、寫字教學展示課(每學年一人,重點研究九點定位法運用)(教導處,趙梅梅)

          4、教師聽寫大賽四(教導處)

          5、學生計算競賽,聽寫競賽三,書寫競賽二,背誦檢測

          六月份:

          1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓,常規(guī)檢查(教導處)

          2、各學年匯報數(shù)學學科思維能力培養(yǎng)方式方法。(教導處,xx)

          3、教師聽寫大賽總決賽(教導處)

          4、期末常規(guī)檢查(教導處,李xx)

          5、做好期末復(fù)習研討工作。(教導處,各主任)

          七月份:

          1、各項工作總結(jié)

          2、期末檢測

        員工工作計劃 篇5

          感謝老師和同學的支持和信任,讓我們有幸但任生活委員一職。經(jīng)過一個學期的工作,從接觸這份工作到現(xiàn)在,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期的來臨,是新的希望一切都有新開始。

          經(jīng)過一個學期的工作,我們對生委一職的工作有了更深的了解,更深的認識。作為生活委員,我們的職責除了管理好班費,還要關(guān)注同學的宿舍衛(wèi)生。在和同學的交往中,認真了解同學們的生活情況,及時的發(fā)現(xiàn)和幫助同學解決生活中遇到的問題,若有較大的問題無法解決的,就上報班委,通過班委討論解決方法以同學們能夠以一顆平常的心態(tài)繼續(xù)投入到新的學習生活中去,為學習創(chuàng)造良好的氛圍。此外,在班級的集體活動中,如團日活動,春游以及關(guān)系到班集體榮譽的活動中,我們也應(yīng)積極參與,為班級的團結(jié),盡自己的一份力量。因此,作為生活委員,特制定以下工作計劃,請老師和同學們予以指導和監(jiān)督:

          1) 認真做好班費管理與運行工作,對班費使用進行合理配置,嚴格控制班費的開支,避免不必要的浪費。對班費的收支情況進行詳細的登記,并認真核對和保管相關(guān)發(fā)票、單據(jù)以及其他的有效憑證。

          2) 形成良好的班費監(jiān)督制度,做到班費收支公開透明,一方面,每月定期向全班公示班費收支情況,并接受同學的現(xiàn)場提問。另一方面,在班群共享上傳班費收支表,并同步更新,隨時接受同學的監(jiān)督與檢查。

          3) 積極配合校與院系學生會生活部的要求,我們將定期召開舍長會議,敦促同學們搞好宿舍衛(wèi)生,爭取能在星級宿舍評比中拿到“星級宿舍”稱號,為同學們的宿舍生活營造良好的環(huán)境。

          4) 同學校勤工助學部和圖學委保持聯(lián)系,負責本班的勤工助學工作,帶領(lǐng)同學積極開展豐富多彩的勤工助學活動,及時反映同學生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問題以及同學的意見和要求。對宿舍出現(xiàn)的情況及時上報,使大家能安心在宿舍中生活,感受到如家的溫暖。

          5) 配合班長以及其他班委的工作,在團日活動,春游以及關(guān)系到班集體榮譽的活動等中,積極協(xié)助班委們搞好各項工作,保住班里各項事務(wù)的高效運轉(zhuǎn)。

          6) 在班會里會認真聽取同學對班級的意見和要求,能夠及時改正自己工作上存在的不足,繼續(xù)與同學們保持良好的同學關(guān)系,虛心聽取同學們的意見和建議,并同學校有關(guān)部門保持聯(lián)系,及時反映同學生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問題以及同學的意見和要求。

          班級:XXXXX

          女生委:XXX

          男生委:XXX

          XXXX年XX月XX日

        員工工作計劃 篇6

          在xx不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間里,我從一個剛剛畢業(yè)毫無社會經(jīng)驗的大學生到一個在社會中逐漸成長的工作者,感謝陳總、感謝公司領(lǐng)導給了我一次次學習和鍛煉的機會,感謝集團服務(wù)中心的同事對我所有的幫助和支持!

          祥云的成長之路感恩有你們!

          關(guān)于XX年的工作計劃與目標,現(xiàn)將匯報如下:

          1、參加公司XX年度舉辦的課程會務(wù)工作(XX年);

          2、參加公司XX年舉辦的三個以上的品牌課程學習(1—5月);

          3、提升計算機應(yīng)運系統(tǒng)操作能力、目標執(zhí)行力(1—2);

          4、詳細了解公司的入庫、出庫工作事項,協(xié)助鄭樵管理公司主倉庫的物料(1—2月);

          5、整理出一套服務(wù)中心會務(wù)崗位系統(tǒng)工作路線圖(2—3月);

          6、清理客戶資料、統(tǒng)一編排、歸檔保存(1—3月);

          7、加強個人執(zhí)行力、目標規(guī)劃及時間管理能力(4—8月);

          8、配合公司同事完成XX年工作中各類需要協(xié)助的工作(1—12月);

          9、完成各月份公司下達的臨時性工作任務(wù)(1—12月);

          10、 業(yè)績目標:成交兩個以上品牌課程,月薪XX—2500元;

          11、 個人目標: XX年買一臺藍色超薄筆記本電腦,去旅游兩次(1—12月);

          個人定位:

          1、提升辦公室工作操作應(yīng)運能力;

          2、加強理財能力和目標管理執(zhí)行力;

          3、提高說話水平和技巧,突破口才;

          4、定位個人形象,靜修心性、言行、舉止;

          5、提高組織和協(xié)調(diào)能力,學策劃和晨會主持;

          6、盡可能多地參加社會各類公益活動;

          對公司的建議:

          感謝陳總及公司領(lǐng)導把我從市場部轉(zhuǎn)調(diào)到集團服務(wù)中心會務(wù)崗位工作,祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。

          在進入集團服務(wù)中心工作的五個月時間里,祥云感謝集團服務(wù)中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里,每個人都讓我覺得溫暖,謝謝你們陪著我一路成長。

          同時在會務(wù)崗位工作的幾個月里也發(fā)現(xiàn)了公司部分不足之處,綜合以下幾點:

          1、公司的課程服務(wù)系統(tǒng)不夠完善,有諸多紕漏之處。

          比如:青少年教育服務(wù)系統(tǒng),資料不齊全,更新不及時,落地服務(wù)未落實。部分客戶資料比較混亂,公司應(yīng)有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存,供公司需要時做資料參考。

          2、為落實公司的課程服務(wù)系統(tǒng),課程服務(wù)中心可適當增員。

          成人客戶、青少年資料和服務(wù)分開來,終生弟子資料由專人跟進和服務(wù)。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統(tǒng)不夠完善,服務(wù)做得不到位,那即使有再好的市場,盈利也不一定是公司的。

          3、公司的部分制度沒有統(tǒng)一成文,有時具有隨意性。

          首先,過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效,工作無果。其次,相關(guān)政策高層管理搖擺不定,致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最后,公司高層管理加強溝通交流,楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領(lǐng)導。若同一事情,領(lǐng)導太多,想法不一致,經(jīng)常導致決策不統(tǒng)一,基層員工就無法按時、保質(zhì)、高效率完成公司下達的重要工作。

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