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      2. 最新工作計劃

        時間:2022-05-13 09:29:14 工作計劃 我要投稿

        有關最新工作計劃四篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的最新工作計劃4篇,歡迎大家分享。

        有關最新工作計劃四篇

        最新工作計劃 篇1

          一、現狀反思

          1、關注社會是學校德育工作的重要內容,隨著社會的飛速發(fā)展,人類對資

          源的需求越來越大,地球資源日益匱乏,人類生存面臨危機,“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標,我們必須大力提倡節(jié)約。

          2、學校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如:晨會課、班隊活動課沒充分利用好;德育工作經驗交流得不到保障;優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。

          3、少數學生在平時學習生活中還存在一定的不良習慣。如:相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。

          4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應有的教育作用。如:小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。

          二、工作目標

          1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應有的努力。

          2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手,在各項教育活動中有機滲透,常抓不懈。

          3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。

          三、工作措施

          (一)加強德育課程整合。

          1、統一思想、強化認識。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服

          務”、“學校無小事,事事皆育人”的理念貫穿于學校所有的工作中。

          2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學科教學要與德育有機結合起來;班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展,每個年級舉行一次觀摩活動,要符合少年兒童的特點,形式不限,活動后由大隊輔導員主持進行專題研討,參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表;晨會課要有計劃、有效率,每次活動由中隊委員簡要記錄主要內容,活動內容由各班結合具體情況而定,但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。

          3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導與評價。少先隊開展活動要深入了解學生現狀與需求,圍繞教育主題進行充分的調查、論證、研究、總結,發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,切實提高活動效益。

          4、把學校、社會、家庭三方面因素相結合,發(fā)揮教育網絡的聯動作用。改選校德育領導小組、家長委員會、少先隊大隊委;聘請校外輔導員。主動與社會各界保持密切聯系,尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協調做好家訪工作。

          5、積極推廣已有德育成果,深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導處定期組織全體教師分別學習相關內容;做好班主任師徒結對工作;加強對年輕教師的指導與培訓,讓更多的教師在德育領域得到發(fā)展。

          (二)開展豐富多彩的活動。

          1、舉行大隊長競選活動,實行少先隊大隊長負責制和大隊委員周辦公制度。

          中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織,但需交一份名單由大隊部備案。

          2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動,評選內容、范圍、對象根據學校與班級的實際需要而定。學校在各班評選的基礎上開展“禮儀小標兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。

          3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學習禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。

          4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓。

          5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。

          6、以不同的主題每月舉行一次符合學校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比。

          7、雙語部舉行雙語藝術活動展示,并開展好特色隊活動。

          8、組織開展“災難與逃生”教育活動。

          9、與“前馬小學”開展橫向交流活動。

          10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統教育”等與學校主題活動有機結合起來。

          (三)充分發(fā)揮評價的作用。

          1、在大隊部的組織指導下,以年級組為單位,每月進行一次“文明中隊”評選,并舉行升旗儀式,由校長現場頒發(fā)“文明中隊”流動牌。“文明中隊”評比實行質評與量評相結合的原則,量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數與質量)、教室環(huán)境、學生發(fā)展進步情況等為依據;質評主要以信任投票及民主測評為依據,二者各占一半比重。學期評比結果以平時獲流動牌多者為主。

          2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開、透明,0各中隊每周可以向大隊部進

          行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學習、保護環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員。

          3、學生電視臺節(jié)目制作要深入學生實際。各中隊推薦一名信息聯絡員每周及時與大隊部進行工作聯系,以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學生電視臺節(jié)目。

          4、學生行為規(guī)范考核要與平時工作結合起來,與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)!苯Y合起來,評選優(yōu)秀學生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60%,有一項合格即不得參評。

          5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現好的隊員的專欄,每兩周更換一次,使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。

          6、各項活動除了預先的教育外,在過程中、結束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學校、教師評價,也可以是自評、相互評等。評價的內容既可以是就事論事,也可以聯系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智,大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項活動。以適應不同學生的不同發(fā)展。

        最新工作計劃 篇2

          一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1。學校體育理論學習;2。運動訓練學理論學校;3。相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4。教育學理論學習;5。促進青少年兒童發(fā)展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的.學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發(fā)展。

          二、加強師德修養(yǎng):作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

          三、提高教學專業(yè)化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

        最新工作計劃 篇3

          由于大堂經理是我行剛設立的崗位,而我作為大堂經理,工作有壓力也有困難,但是我們會樹立堅定信心,積極進取,開拓創(chuàng)新,攻艱克難,團結協作,認真努力工作,爭取把各項工作做得更好,圓滿完成上級領導下達的各項任務。現將20xx年工作計劃安排如下:

          一、樹立學習風氣,增強服務能力

          大堂經理與客戶的溝通需要全面的知識,我在以后的工作上除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是要學習信貸知識和更新自己現有的會計業(yè)務知識,并要做到學深學透,掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好大堂經理工作打下堅實的基礎,使自己不僅要熟悉和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)和銀行工作知識與技能,更能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強的工作能力,完成較為復雜、繁瑣的工作任務,取得良好成績。

          二、樹立服務理念,注重細節(jié)服務

          大堂經理是聯系客戶與銀行的橋梁。在當前各行金融產品品種相似,聯合產品日益增多,服務為本,客戶至上,已成為共識。大堂經理時刻處于服務的最前線,他的一舉一動直接反映著銀行服務質量的水準。大堂經理每天處理各種各樣的問題,保持良好的心態(tài)非常重要。不能因為客戶的沖動和不理解,影響工作情緒,主觀臆斷,從而影響服務的效果,應該多從對方的角度出發(fā),換位思考,多加詢問和解釋,才能不斷提高服務質量。用心體會,善待客戶,這是做好服務的根本。

          三、樹立競爭意識,參與市場營銷

          銀行是企業(yè),企業(yè)在市場競爭中,就必須做好市場營銷管理。每一位銀行員工都是推銷員,他們通過自己各自的方式進行營銷。大堂經理要在銀行大廳的這個小戰(zhàn)場中發(fā)揮更大的作用。

          (一)劃分客戶,有的放矢

          同樣是一種金融產品功能的介紹,如果對不同的對象解釋,效果會大相徑庭。作為一個大堂經理,劃分目標市場,定位目標客戶,是非常重要的一步。針對不同的目標,采取不同的措施,才能做到有的放矢,達到較好的效果。

          (二)結合新業(yè)務,擴大客戶群

          作為大堂經理,直接面對的就是客戶。我們可以充分發(fā)揮面對面交流的優(yōu)勢,做好營業(yè)大廳的營銷。

          (三)捕捉信息,挖掘重點

          “二八原則”是市場營銷中很重要的一條原則,其含義是:為企業(yè)創(chuàng)造80%效益的客戶往往只占客戶總數的20%。在銀行業(yè)競爭日益激烈的今天,如何挖掘那20%的客戶,如何做好他們的服務工作,已成為各家銀行的工作重點之一。從與客戶的交談中捕捉有價值的信息,也是對大堂經理的一個考驗。

          四、樹立全局觀念,起好紐帶作用

          大堂經理是銀行為客戶提供優(yōu)質服務的一個窗口崗位。他對銀行的聲譽與經營效益能起到很重要的作用?蛻粢蛔哌M營業(yè)大廳,最直接的交流就是與大堂經理的談話。通過這種面對面的方式,縮短了銀行與客戶之間的距離,也增強了客戶對銀行的信任度。一個優(yōu)秀的大堂經理必須要樹立全局觀念,時刻做好紐帶作用。要眼觀六路,耳聽八方,時刻關注著大廳里發(fā)生的一切。準確及時地解答客戶的疑問,既滿足了客戶對金融產品的需要,又有助于柜員在辦理業(yè)務時加快速度,進而更體現了服務的高效與細致。這種服務往往更能超越客戶的期望。

          總之,今后,我將全面加強自身綜合素質的培養(yǎng),要對銀行的業(yè)務知識更加熟悉,還要能夠處事機智,隨機應變,這是我給自己的壓力,也是一次新的挑戰(zhàn)性。作為一個金融服務人,我感到非常自豪,因為我有較高水平的領導和親入一家很好的同事,同事之間的和諧氣氛和工作熱情都是我積極向上、追求進步的力量。20xx年,我會在這樣的集體里不斷的充實和完善自我,最終成為一個優(yōu)秀合格的大堂經理。

        最新工作計劃 篇4

          一、假期

          學生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到,8月30日開學。

          教師假期隨學生。

          干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

          在假期中教職工8月5日下午2時返校一次,各處室單位領導同志,上午8時半返校

          二、值班加班安排

          在暑假期間為了保證必要工作的進行和學校安全,各單位應加強治保工作,留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位,處理日常事務,F將值班名額和補助辦法說明如下:

          1、機要交通、內收發(fā)各一人,電教學工人(包括夜班夜餐費),按43 天補助。

          2、財政、金融、會計三系各一人,按37天補助。

          3、財政、金融、會計、政教、科研所、科研處、統計資料工作,黨辦、院辦文件資料收發(fā),每天按半個人計算,補助 18. 5天;基礎部每天按一個人計算,補助37天。

          4、在暑假期間設總值班室,負責監(jiān)督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛(wèi)工作,每天按2人計算,補助43天。

          5、招生人員,憑招生委員會證明,按實際招生天數每人每天補差到15元。工差、開會一律不予補助。

          6、干訓(包括函授)行政處、教務處(包括印刷廠、打字室)、圖書館、人事處(包括就業(yè)辦)、科研所(包括學報發(fā)行)和保衛(wèi)科以及其他單位,因工作需要加班時,本著既保證大家有適當休息,又注意節(jié)約開支的原則,從嚴掌握。各有關單位事先報計劃。經有關部門和處室領導審核同意后,作為安排加班的依據,事后考核加班的同時要考核完成的工作任務。假期完了,按實際加班時間經各處室領導和院領導批準后給予補助無計劃,不經批準一律不予補助。

          7、值班時間,各單位值班、加班按正常工作時間安排。司機、醫(yī)務室、電工、修理有緊急任務隨叫隨到。

          1白天值班、加班每人每天補助1.5元,晚上有補助費者夜餐費一律不再補助,由值班人各自負責,必要時根據清節(jié)給予適當處理。

          三、放假前各單位對教工、學生要認真地進行形勢、安全、保衛(wèi)保密紀律、公共道德教育,嚴格要求回家學生、教工按期返校。

          四、留校學生管理

          各系辦公室要有專人負責留校學生的管理工作,將留校學生組織起來,安排好他們的學習和生活。留校學生假期中的活動,由團委及學生會具體安排。在假期中,不經系領導批準,不得留住外人。

          xxxxxx學院

          xxxx年xx月xx日

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