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      2. 初中工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-16 17:20:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】初中工作計(jì)劃范文8篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的初中工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】初中工作計(jì)劃范文8篇

        初中工作計(jì)劃 篇1

          迎著春姑娘的腳步,新的學(xué)期又到來(lái)了。這個(gè)學(xué)期作為初三年級(jí)班主任的我,將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開(kāi)展,因?yàn)檫@是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn),一刻不能松懈。針對(duì)這一系列的情況,我的初三班主任德育工作計(jì)劃是這樣的:

          一、班級(jí)概況:

          班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人,男女人數(shù)均等,目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

          個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

          二、班級(jí)奮斗目標(biāo):

          在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,能成為分項(xiàng)小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),找到自信心,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。

          三、具體管理措施:

          1、思想品德方面

          依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà),撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

          2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

          根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有專(zhuān)門(mén)的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,表現(xiàn)好的要加分,周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié),并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù)

          對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星。

          3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

          4、安全教育

          列出安全教育工作計(jì)劃,面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào),危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的東西不玩,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          5、以家校本為紐帶,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

          總之,學(xué)生的事無(wú)小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),把自己融入到集體中,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。

          四、各月安排:

          二月

          1、開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),分發(fā)書(shū)本,收舊利廢

          2、交流假期生活見(jiàn)聞

          3、辦好假期生活展板

          4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

          三月

          1、做好看護(hù)、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作

          2、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)

          3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

          四月

          1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,掃墓活動(dòng)

          2、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備

          3、班級(jí)寫(xiě)字比賽

          4、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)

          5、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

          五月

          1、參加田徑越野賽

          2、班級(jí)成語(yǔ)競(jìng)賽

          3、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育

          4、歡慶節(jié)日做好展板

          六月

          1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

          2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

          3、迎接期末考試,填寫(xiě)各類(lèi)表冊(cè)

          4、做好放假前的各項(xiàng)工作

          5、安排好暑假生活

        初中工作計(jì)劃 篇2

          在新的學(xué)期,初中英語(yǔ)教研組也有了新的面貌,在面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們英語(yǔ)教研組,人人都充滿(mǎn)信心,在新的年必定一會(huì)取得新的成績(jī),現(xiàn)將制定工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。

          二、主要工作與措施

          (一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期我組將學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校有關(guān)規(guī)定、要求,組織全組教師認(rèn)真參與各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)和講座。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程改革的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)三步系統(tǒng)構(gòu)圖教學(xué)法,努力對(duì)新教材有一個(gè)認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”“團(tuán)體學(xué)習(xí)”等觀念,把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到“工作學(xué)習(xí)化”“學(xué)習(xí)工作化”。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)與研究、思考有機(jī)結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí),邊思考,邊研究,切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)理念。

          (二)發(fā)揮教研群體作用,積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng);,深化三步構(gòu)圖的教學(xué)設(shè)計(jì)。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。

          1、教研活動(dòng)經(jīng);

          根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。以有效教學(xué)為教研的核心,嚴(yán)格按照教研室的規(guī)定,人人參與教研公開(kāi)課活動(dòng),形成互助小組或者師徒結(jié)對(duì),聽(tīng)課計(jì)劃為15節(jié)課。要求開(kāi)課教師積極準(zhǔn)備,課后聽(tīng)課教師積極參與研討。

          2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。

          針對(duì)教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。如在教學(xué)過(guò)程中,以有效教學(xué)為中心,積極準(zhǔn)備學(xué)習(xí)卡,編制符合學(xué)生實(shí)際的練習(xí),做到有練必批,有錯(cuò)必改。在復(fù)習(xí)階段,要搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃和研討,以提高學(xué)生成績(jī)。

          3、教研活動(dòng)系列化。

          有系列地開(kāi)展活動(dòng),如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習(xí),也可以是以年級(jí)為單位進(jìn)行的集體備課,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使的教師有參與的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。做到定時(shí),定人,定專(zhuān)題。

          (三)加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練、考試及評(píng)價(jià)的研究。

          加強(qiáng)對(duì)考試和評(píng)價(jià)的研究,充分發(fā)揮其對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用。要求平行班所有的練習(xí)、測(cè)試試卷統(tǒng)一。要求教師認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),研究編制個(gè)性化、層次化作業(yè)和三步系統(tǒng)構(gòu)圖學(xué)習(xí)卡的編制責(zé)任到人,同年級(jí)的任課教師自己做好學(xué)習(xí)卡的整理與編寫(xiě)工作。對(duì)于課后練習(xí)的反饋?zhàn)龅椒e極迅速。

          (四)加強(qiáng)規(guī)范化管理。

          本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下,制定并落實(shí)本學(xué)科備課、上課等五認(rèn)真常規(guī)工作的具體要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過(guò)程中的不當(dāng)行為。配合教研室搞好學(xué)習(xí)卡的檢查工作及月考、期中、期末等大規(guī)模檢測(cè),及時(shí)分析反饋,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī)指出不足。

          總之,本學(xué)期英語(yǔ)教研工作確保落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),使每位英語(yǔ)教師都有業(yè)務(wù)上的真正進(jìn)步,使本校英語(yǔ)教學(xué)工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

        初中工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),力爭(zhēng)把我組的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

          二、工作目標(biāo):

          1、以課堂為陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學(xué)能力,理論學(xué)習(xí)能力,論文寫(xiě)作能力,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

          3、深化過(guò)程性評(píng)價(jià)研究,運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          4、強(qiáng)化常規(guī)管理,使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

          三、主要工作及措施:

          1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營(yíng)造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動(dòng)人人參加,充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

          四、具體要求:

          一)教學(xué)常規(guī)要求:

          1)備課要求:

          a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略。

          b教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

          c備課應(yīng)比上課提前一周。

          d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,一個(gè)單元要有單元小結(jié)。

          2)批改要求:

          對(duì)書(shū)面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號(hào);其次要及時(shí)批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

          3)聽(tīng)課要求:

          a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節(jié);同時(shí)加大組內(nèi)互相聽(tīng)課的檢查力度。

          b、按照教導(dǎo)處要求,每人每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于20節(jié)。

          c、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整。

          d、每節(jié)聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評(píng)。

          e教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,避免課堂教學(xué)的隨意性。

          4)本學(xué)期每位教師:

          舉行1————2次教學(xué)研討課,每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)(每月底收),每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

          階段性成績(jī)分析和期末總結(jié)

          二)繼續(xù)教育要求:

          1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì),每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。

          3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

          三)教學(xué)展示:

          1、進(jìn)行“一課、一說(shuō)、一評(píng)、”三個(gè)一活動(dòng):

          一課:每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開(kāi)課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。

          一說(shuō):進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評(píng)。

          一評(píng):每一位教師在博客上參與評(píng)課討論。

          2、課外教育:

          1)積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng)。

          2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。

          五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),避免傷害事故的發(fā)生:

          1、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,對(duì)課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見(jiàn)性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。

          2、室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。

          3、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控。

          4、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故,一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理。

          六)專(zhuān)門(mén)課室(包括儀器室、工具室)的管理:

          1、加強(qiáng)儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

          2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。

          四、教研活動(dòng)安排

          周次 內(nèi)容安排 主持老師

          1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙

          3 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研討 杜承雙

          5 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研討 張磊

          7 教材研學(xué)研討 張磊

          9 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研討 胡載容

          11 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研討 李德明

          13 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研討 陳仲才

          15 教材研學(xué)研討 胡載容

          17 學(xué)期教研組工作總結(jié) 杜承雙

        初中工作計(jì)劃 篇4

          一、輔導(dǎo)目標(biāo)

          1、通過(guò)課外,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

          2、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周1次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。

          二、輔導(dǎo)內(nèi)容:

          1、輔導(dǎo)內(nèi)容:義務(wù)教育課程教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)。

          2、輔導(dǎo)內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作方法方面的訓(xùn)練。

          三、輔導(dǎo)方法措施:

          利用課余時(shí)間,對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

          1、教師要有計(jì)劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料,介紹方法,發(fā)展他們的思維水平。

          2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂管理,要經(jīng)常提問(wèn)學(xué)生。

          3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,改變他們厭學(xué)的心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

          4、培養(yǎng)課外讀物的閱讀能力,多背、多讀、多寫(xiě)、多練......

          四、需要注意的問(wèn)題:

          1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

          2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

          備注:為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)大綱有針對(duì)性的補(bǔ)課,為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃如下:

        初中工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校物理教研工作將圍繞深入推進(jìn)中學(xué)物理課程改革這個(gè)中心,進(jìn)一步完善教研方式,在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上,著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位.

          二、工作重點(diǎn)

          1.本學(xué)期將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,通過(guò)案例分析和觀摩活動(dòng),提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課堂教學(xué)的“時(shí)間結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、反饋結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”。

          2.加強(qiáng)對(duì)中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究20xx屆中考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)收集交流有關(guān)資料。

          三、主要活動(dòng)

          二月:

          1、物理教學(xué)調(diào)研,探討和交流20xx屆中考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法。

          2、教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討中考方案調(diào)整后的課堂教學(xué)策略。

          三月:

          1、組織教師參加市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。

          2、召開(kāi)物理青年骨干教師重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象座談會(huì),確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容,以及具體活動(dòng)安排和指導(dǎo)策略。時(shí)間:3月上旬。

          3、做好一?荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ。

          四月:

          1、教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討物理探究式課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。4月上旬。

          2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開(kāi)展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。

          五月:

          1、做好第全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。

          2、做好第二次調(diào)研測(cè)試后的試卷分析工作,同時(shí)收集最新高考信息。

          3、組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查工作

          六月:

          1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。

          2、做好期末調(diào)研測(cè)試和試卷分析工作。

        初中工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          二、具體措施:

          1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

          2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

          3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名初中思想品德教師,我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起,讓思品課真正起到導(dǎo)行的作用。

          4、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。

          5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用問(wèn)卷調(diào)查等形式和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。

          6,讀好書(shū),今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書(shū)籍,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。

          7、關(guān)心國(guó)家大事,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。與時(shí)俱進(jìn)。

          以上便是自己在這學(xué)期的師德計(jì)劃,在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿(mǎn)意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的`教師。

        初中工作計(jì)劃 篇7

          為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,形成全方位的育人氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)教研水平,特定計(jì)劃如下。

          一、指導(dǎo)思想

          以十六大和全國(guó)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指針,根據(jù)我市教研室的工作計(jì)劃要求,結(jié)合我校初中語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際,以貫徹新課程理念、搞好語(yǔ)文課程改革為中心,努力加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和課堂教學(xué)教法研究,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展教育教研工作,提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì)。

          二、具體做法

          1、抓好教師培訓(xùn)工作

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握新的課程理念,做到思想觀念轉(zhuǎn)變到位,真正把握每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)思想相統(tǒng)一。

          2、加強(qiáng)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作

          以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考查相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告,觀看專(zhuān)題錄像,組織教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,在原有基礎(chǔ)上提高教育教學(xué)水平。

          3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中的要求,教科研工作要圍繞教師的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)能力的提高為重心,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。教師要圍繞學(xué)校的主課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類(lèi)報(bào)刊、雜志及專(zhuān)著,并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字。

          4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

          課堂教學(xué)要努力做到知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀并重;突現(xiàn)學(xué)生主體、學(xué)法指導(dǎo),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正把課堂還給學(xué)生;鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          5、舉辦讀書(shū)筆記展覽與書(shū)寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。

          6、努力開(kāi)展“語(yǔ)文閱讀”活動(dòng)

          要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀一切有價(jià)值的書(shū)籍,用好《語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)》,提倡訂閱《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)(語(yǔ)文周刊)》、《語(yǔ)文報(bào)》等優(yōu)秀報(bào)刊,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

          7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作

          四步復(fù)習(xí)法。即分四個(gè)步驟復(fù)習(xí):

          一輪復(fù)習(xí)一二輪復(fù)習(xí)一三輪復(fù)習(xí)一四輪復(fù)習(xí)

          基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一專(zhuān)題復(fù)習(xí)一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本

        初中工作計(jì)劃 篇8

          本學(xué)期,要自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,以保證圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

          作為科任教師,學(xué)期初要認(rèn)真制定計(jì)劃,要注重學(xué)習(xí)中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,要經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。要注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,時(shí)刻根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別學(xué)困生,充分利用課間進(jìn)行傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面工作:

          一、認(rèn)真?zhèn)湔n

          教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,我重視并花費(fèi)大量的時(shí)間去備課,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。

          備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真準(zhǔn)備教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后要及時(shí)對(duì)該課作出反思。

          一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不讓其分心,這就要努力做到。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

          二、不斷提升上課能力,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

          在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

          為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,要注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

          三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性

          對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

          四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

          在課后,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,注重由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

          五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

          積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,在教學(xué)工作中要注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

          一份耕耘,一份收獲。今后工作要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把本學(xué)期教學(xué)工作搞得更好。

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