學(xué)校工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)校工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染并常見病的預(yù)防和治療工作,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
1、切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作,及時發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。
2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)!被顒,切實加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的.環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學(xué)期末的學(xué)校衛(wèi)生工作評比中再創(chuàng)佳績。
三、具體措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理
創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,學(xué)校校長、大隊部深入各班檢查學(xué)校各項衛(wèi)生工作,學(xué)校利用相當(dāng)一部分資金改善辦學(xué)條件。
2、開展健康教育課,加強(qiáng)健康檢測,強(qiáng)化健康意識
(1)健康教育課納入課表正常運行,應(yīng)做到有計劃有進(jìn)度,備課、授課認(rèn)真,資料收集完善。
(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學(xué)生掌握正確讀寫姿勢,加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練和指導(dǎo),平時注意多檢查,多督促。為切實保護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)眼保健操的指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視發(fā)生率,學(xué)校將對舊教學(xué)樓增設(shè)黑板燈,提高室內(nèi)桌面照度,并于十二月份對一、二、三年級學(xué)生組織眼保健操比賽。
。3)利用校廣播、黑板報等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座,每學(xué)期至少三次以上。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學(xué)生身體、心理健康知識的輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)!奔皩W(xué)校衛(wèi)生工作評比中不失分。
(4)積極參與校三項流動紅旗評比活動,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓(xùn)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督
協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅持聽文化課、體育課,定期檢查校園內(nèi)各責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,及時匯報分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,并提出整改意見以供參考。經(jīng)常檢查學(xué)生眼保健操、讀寫姿勢,重視對學(xué)生飲奶、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督,切實保障師生身體健康。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的校本教研工作堅持以區(qū)教研室工作要點為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以“聽、說、評”三位一體教研活動模式為載體,進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的校本教研工作再上新臺階。
二、教研目標(biāo):
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實效”的教研機(jī)制,用心營造“支持、信賴、合作、分享”的教研氛圍。通過樹典型,抓普及,促提高,逐步探索校本教研的模式,力求使我校的校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過開展校本教研活動,解決我校教學(xué)中存在的實際問題,改變教研與實際教學(xué)脫節(jié),不能解決教學(xué)中出現(xiàn)問題的現(xiàn)狀。
2、通過開展校本教研活動,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,更新教師教育理念,提升教師教育教學(xué)水平,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實提高課堂教學(xué)實效性。
3、通過開展校本教研活動,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,觀看優(yōu)秀的課例和案例,促使教師自我反思,匯總教學(xué)經(jīng)驗,積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。
4、抓好教研組、集體備課組和課題組工作,使之成為提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
三、工作措施及方法:
(一)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的理論素養(yǎng)。
1、教師培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合形式。加強(qiáng)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的.學(xué)習(xí),強(qiáng)化用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。集中學(xué)習(xí)由教科室統(tǒng)一組織全體教觀看先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀課例、案例的光盤為主,時間為每雙周周二第五、六節(jié)課(詳見培訓(xùn)安排表)。
2、加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、經(jīng)驗總結(jié)和校與校之間的學(xué)習(xí)、參觀和培訓(xùn),使教師形成自己的教學(xué)特點,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。再通過利用骨干教師的帶頭、示范作用,推動我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循環(huán)。
3、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),開展豐富多彩的教研活動,使青年教師能早日成長起來。青年教師要多聽課、多學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師勤輔導(dǎo),常鉆研,不斷學(xué)習(xí)充電,提高自身素質(zhì)。
(二)以“聽、說、評”三位一體教研活動模式為載體,提高課堂教學(xué)效率。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率是校本教研工作的重點。學(xué)校組織校本教研活動要緊緊圍繞課堂教學(xué),切實提高教師的授課水平,最終形成具有學(xué)校、教師自身特色和風(fēng)格的教學(xué)模式。
2、積極組織開展“每周一課”活動,加大聽課力度,強(qiáng)力推進(jìn)教師說課制,形成講課必聽課,講后必說課,說后必評課的教研氛圍。要求任課教師聽課每學(xué)期不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長每學(xué)期不得少于20節(jié)。通過“聽、說、評”三位一體教研活動,研究、探討適合課改的教學(xué)模式,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、繼續(xù)貫徹落實“起點低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實”的十二字方針,加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的指導(dǎo),提升畢業(yè)班的教學(xué)成績,確保中考重點高中上線人數(shù)居全區(qū)前列。
(三)全面落實教研活動,注重教研的實效性。
1、加強(qiáng)集體備課制度。備課組長要認(rèn)真研究制定集體備課計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,在集體備課時先由本組的教師寫預(yù)案,同組積極教師參與研討,最后達(dá)成共識,最終形成教案。
2、落實主題研討活動。教研組長結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容,組織本組教師進(jìn)行主題研討。主題研討采用先進(jìn)行集體備課、學(xué)科帶頭教師講課、講課教師說課、本組教師進(jìn)行主題研討、課例研討的形式進(jìn)行,把主題研討落到實處。
3、完善小課題研究。小課題研究本著為課堂教學(xué)服務(wù)的原則,確立的課題必須源于教學(xué)實踐出現(xiàn)的問題,問題即課題,注重小課題研究的有效性和實用性。同時課題要具有周期短、見效快的特點。通過課題的立項、研究,最終要形成科研成果。
(四)大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,打造符合現(xiàn)代化教育形勢的教師隊伍。
1、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。使上課教師都能熟練使用多媒體進(jìn)行教學(xué),切實提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。不斷提高多媒體教室、計算機(jī)室、的利用率,建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)手段,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平再上新臺階。
2、規(guī)劃建立屬于教師自己的博客,促使教師努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。定時在博客上發(fā)表文章,交流教育教學(xué)經(jīng)驗,切實提高教師的教學(xué)能力和電腦應(yīng)用能力。
3、鼓勵教師學(xué)習(xí)借鑒網(wǎng)上的教學(xué)資源,豐富自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
(五)建立激勵機(jī)制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵教師積極參與校本教研,將每一位教師的校本教研工作成績納入學(xué)校年終考核。
2、立足實效,建立保障機(jī)制確保落實到位
(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教研副校長負(fù)責(zé)抓、教研組長具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
(2)制度到位。學(xué)校制定各項教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報制、評價與獎懲制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
(3)人員到位。實施教研活動組長負(fù)責(zé)制,積極組織開展教研活動,深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
學(xué)校工作計劃 篇3
本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作
要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作
學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)第二周開始,由教務(wù)處指定學(xué)生(每班一名)參加培訓(xùn),規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實并匯總,每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實性,教務(wù)處定期更換學(xué)生,重新培訓(xùn),每學(xué)期更換兩到三次。
2、切實抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。
每學(xué)期的期中、期末考試前,教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補(bǔ)。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務(wù)處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細(xì)的記錄,及時做好總結(jié)反饋。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)范各項常規(guī)工作的管理,對于檢查出的問題,當(dāng)面指出,限期整改,進(jìn)行跟蹤檢查督促,努力完善各項細(xì)節(jié)工作。
3、認(rèn)真做好考試組織工作
教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動,比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室的工作,做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內(nèi)性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。
本學(xué)年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計劃,重點對非中考科目(音樂、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等)的教師授課情況進(jìn)行專項抽查,多方面了解教學(xué)中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?⑦M(jìn)行評比
二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的管理。
每學(xué)期初,教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的`法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為。
三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫,提高作業(yè)質(zhì)量,控制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。
四、做好新生入學(xué)編班工作。
本學(xué)年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時間緊,任務(wù)重,但是我們還是服從學(xué)校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,保證了開學(xué)各項工作的順利進(jìn)行。
五、做好協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處臨時性事務(wù)較多,教務(wù)處的老師們同心同德,恪盡職守,協(xié)調(diào)各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評聘工作,協(xié)助學(xué)校迎檢,對迎檢各項資料進(jìn)行整理裝盒,協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎勵方案》和《中學(xué)教師職稱評聘方案》。由于我校規(guī)模大,班級多,學(xué)校各類文體活動多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。
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