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      2. 下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-11 18:55:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        2022下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃(精選15篇)

          時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編精心整理的2022下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃(精選15篇)

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

          xx幼兒園下半年的工作計(jì)劃以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的`環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。先梳理如下:

          一、工作思路

          以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

          二、主要工作

          一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

          1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

          2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

          3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。

          三、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育

          1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

          2、豐富幼兒活動(dòng)。

          一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。

          二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺。

          三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

          一、班級概況:

          我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間。通過平時(shí)的觀察,我們對孩子們在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:

          身體發(fā)展方面:

          在不斷地提醒下,孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、大肌肉動(dòng)作:孩子能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于正常水平的約99%,學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律,學(xué)做文明孩子的良好思維。

          2、小肌肉動(dòng)作:多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為畫畫時(shí)有的孩子握筆的姿勢不正確等。

          3、生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般,自制能力和整理床上用品較為困難。

          4、自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,還不太懂得自行增減衣物。

          認(rèn)知發(fā)展:

          1、智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的.大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會(huì)聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

          2、語言能力:學(xué)會(huì)了用舉手請教表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些孩子發(fā)音不清,表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。

          3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,在很多情況下會(huì)有順序的觀察他們的主要特征。

          4、數(shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。

          社會(huì)性發(fā)展:

          1、品德行為:使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,懂得收放玩具、愛護(hù)玩具和公物,不是自己的東西不拿回家。

          2、交往能力:多數(shù)孩子比較,不認(rèn)生。但有個(gè)別孩子比較內(nèi)向,愛獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。

          3、情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡和小朋友等。

          4、個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情。

          二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

          1、保育方面:

          隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

          2、教學(xué)方面:

          根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求;在活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。

          三、各方面的具體內(nèi)容要求:

          1、常規(guī)工作:

         。1)班級衛(wèi)生保健管理:

          抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的,身心得到良好的發(fā)展。:

         。2)幼兒安全教育:

          結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩、科學(xué)化,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

          (3)在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

          2、教育活動(dòng):

          合理利用分區(qū)、分組、集體活動(dòng)及游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

          3、家長工作

          (1)利用早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

         。2)運(yùn)用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

         。3)以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動(dòng)安排,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

         。4)家訪(或電話訪),完成新生普訪工作,取得家長配合,同家長建立信任關(guān)系。

         。5)通過召開家長會(huì),向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到的諒解與支持。同時(shí),還鼓勵(lì)家長大膽提合理化建議,以便本班保教工作的改進(jìn)。

         。6)開張家長半日開放觀摩活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),增強(qiáng)教師與家長的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

          四、每月工作安排

          2月份

          1、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。

          2、擬定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。

          3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動(dòng)。

          4、結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

          3月份

          1、慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會(huì)。

          2、省級示范幼兒園開放觀摩活動(dòng)。

          3、教研活動(dòng)。

          4、課題研究交流。

          5、檢查保育一日工作情況。

          6、投服蛔蟲藥。

          7、幼兒視力檢查。

          8、親子活動(dòng)。

          9、幼兒床上用品翻曬。

          4月份

          1、組織家長半日開放觀摩課活動(dòng)。

          2、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。

          3、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

          5月份

          1、各班舉行迎新年系列活動(dòng)。

          2、迎接目標(biāo)管理考核。

          3、辦校園報(bào)。

          6月份

          1、做好防寒保暖工作。

          2、班級財(cái)產(chǎn)清理。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

          一、班級情況分析

          時(shí)間入流水,經(jīng)過了一個(gè)寒假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。這一個(gè)寒假,不僅個(gè)頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

          二、日常保教工作

          為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

          1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的.活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說,表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。

          2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動(dòng)中的安全問題,讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識。

          3、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),積極的鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

          三、游戲活動(dòng)

          本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹,幼兒游戲以角色游戲(yàn)橹,本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

          四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

          環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動(dòng)家長,通過家長帶動(dòng)社區(qū)、又通過社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

          五、教育措施:

          1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

          2、靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

          六、德育工作

          1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

          2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

          七、安全工作

          1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

          2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

          八、家長工作

          1、定期召開一次家長會(huì),讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

          2、每月一次家園欄地宣傳。

          3、對插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。

          4、在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期,我們將根據(jù)上幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

          一、班級情況分析

          我班共有幼兒26名,其中老生3人,新生23人,教師3名。由于我班大部分都是剛進(jìn)的新生,有的小孩從來沒上個(gè)幼兒園,有的幼兒來園時(shí)甚至哭鬧不止,不適應(yīng)新的生活環(huán)境,所以幼兒的一日生活常規(guī)都較差。在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,幼兒的思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個(gè)問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡和旁邊的幼兒說話影響他人。在進(jìn)餐方面,孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))還不熟悉。幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),用適時(shí)的家園溝通方法,達(dá)到家園共育的效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的`發(fā)展。

          三、工作任務(wù)及措施:

          (一)加強(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

          1、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

          2、定期開展班級會(huì)議,找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。

          3、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開展安全活動(dòng)。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

          (二)教育教學(xué)工作

          1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

          2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。

          3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,本學(xué)期我們將在折紙的同時(shí)加一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;

          4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。

          我們采取以下措施:

          1、多與幼兒進(jìn)行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時(shí)機(jī),用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒。

          2、提供傾聽的機(jī)會(huì),播放影響作品,讓幼兒安靜地傾聽。

          3、在活動(dòng)中開展形式多樣的表演、看圖講述、等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,鼓勵(lì)他們大膽參加表演;

          4、提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

          (三)做好家長工作,取得家長配合。

          措施:

          1、開展家長會(huì),讓家長了解班級相關(guān)情況,配合做好教育工作。

          2、 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實(shí)用性、教育性,使“家園聯(lián)系欄”真正成為家長了解孩子一日生活,達(dá)到家園共育目標(biāo)的窗口。

          3、按時(shí)發(fā)放主題評估表,反饋幼兒近期表現(xiàn),及時(shí)了解家長的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實(shí)效。

          (四)月工作安排:

          九月:

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

          2、開展“我愛老師”慶;顒(dòng)。

          3、制定班級工作計(jì)劃。做好新生家訪工作,召開班級家長會(huì)。

          4、學(xué)習(xí)新早間操。

          5、開展主題活動(dòng)《 好玩的玩具 》

          6、布置教室環(huán)境。

          十月:

          1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

          2、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)工作。

          3、開展主題活動(dòng)《 數(shù)字圖形對對碰 》,根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻,及“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容。

          4、組織家長開放日活動(dòng)。

          十一月:

          1、開展游戲活動(dòng)競賽,制定游戲方案。

          2、開展主題活動(dòng)《 運(yùn)動(dòng)樂園 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

          3、開展安全教育工作。

          十二月:

          1、開展主題活動(dòng)《 冬天來了 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

          2、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全教育工作。

          3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。

          4、總結(jié)主題活動(dòng)案例,做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。

          5、開展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動(dòng)。

          一月:

          1、做好文字資料歸檔的工作。

          2、各類總結(jié),幼兒評語撰寫。

          3、 做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及寒假期間安全工作。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

          幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué),特制定了2022年下半年幼兒園大班工作計(jì)劃。

          一、以教師成長為本

          繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊(duì)伍。

          1、新入職教師:需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。

          2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。

          3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測,制定保教、后勤工作的'詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

          二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

          1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會(huì),讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

          2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。

          三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性

          這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

          四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境

          1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

          2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

          3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

          五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)

          控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

          六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化

          注重工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

          在不知不覺之中,我們又迎來了一個(gè)新的半年?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循X幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展下半年的工作。

          一、指導(dǎo)思想

          幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時(shí),根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

          我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

         。ǘ┬l(wèi)生保健工作

          做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

          1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

          2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。

          3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

          4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的.飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注X小朋友對蛋白過敏的飲食特點(diǎn)。

          5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

          6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動(dòng)。

          7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

          三、教育目標(biāo)

          1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識多種體育器具,并知道使用方法;會(huì)聽信號,身體正直有節(jié)奏地走;會(huì)聽信號變速走。

          2、初步懂得活動(dòng)中自我保護(hù)的知識和方法。

          3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會(huì)認(rèn)真做好值日生。

          4、會(huì)正確地搬、擦椅子;會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會(huì)分發(fā)整理餐具。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

          以中華人民共和國建國XX周年為契機(jī),圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實(shí)2022重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo),迎接中華人民共和國建國XX周年周年

          二、工作目標(biāo)

          (一)全面落實(shí)2022重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估

          (二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗(yàn)收

          (三)開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)

          (四)以中華人民共和國建國XX周年周年為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動(dòng)。

         。ㄎ澹└叨戎匾、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。

          三、工作任務(wù)和主要措施:

          1、接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

          8月14日召開園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓(xùn)、召開全體教職工大會(huì),總結(jié)暑期工作,下達(dá)新學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

          2、積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節(jié)活動(dòng)

          9月10日實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)” 的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

          3、啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動(dòng),9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。

          4、討論并修訂幼兒園章程。

          5、提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗(yàn)收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、)

          6、社區(qū)聯(lián)動(dòng)、家園溝通。發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,加大宣傳力度,主動(dòng)創(chuàng)造性地做好家長工作,(學(xué)期召開至少2次家長會(huì),舉辦2次家長學(xué)校講座,舉辦1次向家長開放半日活動(dòng),組織家園主題活動(dòng)1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流)

          7、以中華人民共和國建國XX周年為契機(jī),開展豐富多彩的'主題慶典活動(dòng)。

          (一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動(dòng), 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項(xiàng)工作取得積極成果的文字、圖片、實(shí)物、影象資料等,重點(diǎn)征集進(jìn)10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設(shè)計(jì)制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

          8、高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生員工安全。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

          本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

          一、班況分析

          本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、保教工作

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

          一、保育工作

          搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

          細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧x小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

          積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          二、教育教學(xué)工作

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的`幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

          在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

          重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

          繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

          結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動(dòng)。

          本學(xué)期我們還將開秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

          四、班級管理

          1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

          2、認(rèn)真制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

          3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

          4、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

          五、家長工作

          做好家長工作,提高家園共育的效果。

          1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

          2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

          3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

          4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系。

          5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

          6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

          總之,我們將繼續(xù)努力、把幼兒園工作做好,爭取取得更好成績!

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

          教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開課題研究,突出園本化教學(xué)。

          二、工作目標(biāo)

          1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。

          2.結(jié)合課程的實(shí)施,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。

          3.加強(qiáng)園本培訓(xùn),進(jìn)步師資素質(zhì)。

          三、具體措施

          1.充分發(fā)揮教研組長.年級組長的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),進(jìn)步教育質(zhì)量。

          2.繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,留意平時(shí)材料的積累和總結(jié),并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。

          3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要請教師加強(qiáng)本身的.基本功練習(xí),做到逐日一練。

          4.期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

          四、工作安排

          1.開學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常展開。

          2.制定級部,班級的工作計(jì)劃。

          3.墻面布置,更新活動(dòng)。

          十月份:

          1.園良好課評選活動(dòng)。

          2.園本化課程的展開。

          3.月底召開家長會(huì)。

          十一月份:

          1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。

          2.家園半日開放活動(dòng)。

          十仲春份:

          1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

          2.對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。

          一月份:

          1.教師工作總結(jié)。

          2.教師.幼兒的考核工作。

          以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。希望看該計(jì)劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

          一、園所管理務(wù)實(shí)有效

          (一)提高管理效能

          結(jié)合本中心幼兒園實(shí)際情況,制定、討論與實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運(yùn)行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對不同時(shí)段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實(shí)。

          (二)探索評價(jià)機(jī)制

          開展“幼兒園里好事多”互評活動(dòng),促進(jìn)教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?己耍碌走M(jìn)行成績匯總,根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定A、B、C級。各項(xiàng)工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現(xiàn)狀,遵循機(jī)會(huì)均等、責(zé)權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

          (三)建設(shè)園所文化

          提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo)。

          二、安全衛(wèi)生責(zé)任到人

          (一)抓好日常安全管理

          嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ,明確各崗位安全職責(zé),構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度,加強(qiáng)園所封閉管理,加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格落實(shí)幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

          (二)按時(shí)開展安全教育

          將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時(shí)開展,嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育,每月開展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

          (三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求

          合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,消毒工作落到實(shí)處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。

          三、教育教學(xué)扎實(shí)有效

          (一)規(guī)范保教工作要求

          從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細(xì)致化,注重跟進(jìn)教育過程和效果評價(jià)。

          (二)促進(jìn)師幼不斷提升

          1.加大教師教研力度

          以語言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),成立三個(gè)教研組,分別從語言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn),結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的`教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。

          2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

          課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時(shí)間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價(jià)方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

          3.提高家園合作力度

          遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開展系利家園互動(dòng)活動(dòng),達(dá)到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會(huì)向家長傳達(dá)班級工作計(jì)劃,對幼兒全方位教育與家長共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過家長委員會(huì)讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動(dòng),讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動(dòng)內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求,作為評價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。

          四、后勤服務(wù)周到及時(shí)

          (一)潛心做好財(cái)務(wù)工作

          針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí),爭取財(cái)務(wù)獨(dú)立后,財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和2022年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          (二)真心實(shí)意關(guān)愛教師

          采取有力措施,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,倡導(dǎo)“快樂工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動(dòng)。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇11

          幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗(yàn)的助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長員會(huì)的指導(dǎo)意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計(jì)劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和特色學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn)

          以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求力推進(jìn)《家長教育平臺》及《家長手機(jī)課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作;以構(gòu)建校本特色的家長學(xué)校建設(shè)為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;以家長員會(huì)建設(shè)為推手,推進(jìn)我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進(jìn)程,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理和重問題決策的科學(xué)性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。

          三、主要任務(wù)

          1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          采取多種形式力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動(dòng)家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及QQ群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長介紹幼兒園的'活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺,力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達(dá)到98%以上。

          2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

          創(chuàng)新形式,辦好家長學(xué)校,通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)工作,開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開展各種專題講座。通過家長學(xué)校、家長員會(huì)、家長會(huì)、“家庭教育團(tuán)”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學(xué)校教育的目標(biāo)、任務(wù),讓廣家長知曉并理解學(xué)校工作。

          3、扎實(shí)推進(jìn)家長員會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)管理工作。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長員會(huì)的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮家長員會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中的作用,培育家長的意識和志愿精神,讓家長通過參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì)和諧,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。充分發(fā)揮家長員的作用,辦好家長學(xué)校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

          4、加強(qiáng)幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。

          組織開好第一次家長會(huì),把家長會(huì)做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達(dá)成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認(rèn)真研究改進(jìn)家長會(huì)的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn),借鑒國內(nèi)外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會(huì)。通過家長學(xué)校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好型和小型家長會(huì),創(chuàng)新家長會(huì)的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長教育水平的全面提高。

          5、點(diǎn)面推進(jìn),使家長工作逐步深入。

          把教育知識普及和個(gè)案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,更要讓家庭教育嚴(yán)重缺失的家庭得到支持和助,發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的真正意義和水平。

          6、充分發(fā)揮家庭教育團(tuán)和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。

          團(tuán)成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓(xùn)中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,繼續(xù)與眾媒體(電視臺、電臺、報(bào)社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行答疑,同時(shí)運(yùn)用好媒介平臺,向社會(huì)傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念,面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。

          7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教育。

          繼續(xù)加對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認(rèn)識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價(jià)值,從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過學(xué)習(xí)分享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。

          認(rèn)真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長學(xué)校、積極開展在校生家長進(jìn)行家教知識培訓(xùn)工作的規(guī)定要求,為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育,構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇12

          上半年,行政科全體同志在主任及各位副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市中心工作,以提高保障能力和服務(wù)水平為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理,認(rèn)真履行工作職責(zé),保障了市及辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

          一、上半年工作

          一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人事工資資產(chǎn)等管理,保障工作運(yùn)轉(zhuǎn)。行政科根據(jù)全市統(tǒng)一安排,為單位工作人員辦理了公務(wù)卡,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作。根據(jù)人員調(diào)動(dòng)及職級變動(dòng),及時(shí)為同志們調(diào)整工資。在財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)節(jié),對單位報(bào)銷的每一張發(fā)票,均通過鄭州市國、地稅網(wǎng)站進(jìn)行真?zhèn)伪鎰e,凡不合格的發(fā)票不予報(bào)銷,確保會(huì)計(jì)憑證真實(shí)合法。

          二是提高服務(wù)水平,完成上半年各項(xiàng)保障工作。組織四班子領(lǐng)導(dǎo)及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環(huán)境進(jìn)行了內(nèi)部改造。為科室更新、調(diào)配了微機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。為慰問僻老黨員、僻職工、扶孤兒等活動(dòng)提供物資保障。

          三是強(qiáng)化衛(wèi)生管理,改善辦公環(huán)境。為鞏固創(chuàng)建成果,行政科及時(shí)更換機(jī)關(guān)辦公樓樓前、廳、走廊、會(huì)議室等處的花木,美化了辦公環(huán)境。對機(jī)關(guān)辦公樓的墻壁進(jìn)行了粉刷及三個(gè)會(huì)議室維修與保潔。

          四是加強(qiáng)車輛管理,確保公務(wù)用車。在車輛管理上,我們嚴(yán)格按照辦公室車輛管理制度的要求,對車輛實(shí)行集中管理、定點(diǎn)維修。在車輛的用油、維修方面,嚴(yán)格把關(guān)。及時(shí)辦理交強(qiáng)險(xiǎn)、車輛年審、車輛通行證等相關(guān)業(yè)務(wù)。完善派車程序,確保辦公室公務(wù)用車。

          二、上半年工作中存在的問題

          一詩務(wù)接待不能嚴(yán)格執(zhí)行接待流程。在上半年的接待活動(dòng)中,出現(xiàn)了幾次工作失誤?偨Y(jié)原因發(fā)現(xiàn),都是因?yàn)闆]有嚴(yán)格接待流程造成的,問題往往出在常規(guī)環(huán)節(jié)上。如接待中在擺放餐簽環(huán)節(jié),顧慢多就會(huì)在常規(guī)問題上出錯(cuò)。

          二是節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)方面宣傳不夠。節(jié)約一直是我銘家的傳統(tǒng)美德,國家一直號召建立節(jié)約型機(jī)關(guān)。但由于我們在宣傳,管理上做得不夠,辦公室在水、電、車輛用油、辦公用品、電話、活動(dòng)等領(lǐng)域還存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

          三是保障能力和保障效率上還需提高?v觀上半年行政科在各項(xiàng)活動(dòng)的.保障上,能力和效率上還不夠高,在保障上缺乏超前意識與局意識。原因主要是對全市性的活動(dòng)不能提前思考,提前準(zhǔn)備,活動(dòng)開始了就手忙腳亂,效率不高。

          三、下半年的工作計(jì)劃

          一是努力改正工作中存在的問題。結(jié)合上半年工作中發(fā)現(xiàn)的不足,及時(shí)整改。加節(jié)約型機(jī)關(guān)宣傳力度,

          二是堅(jiān)持科學(xué)管理,以高效保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作目標(biāo),做好下半年各項(xiàng)工作。提高管理能力,力爭在財(cái)務(wù)管理、節(jié)能衛(wèi)生管理、工資管理上,有所創(chuàng)新,有所突破;提高保障能力,確保機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)致的工作,使機(jī)關(guān)環(huán)境更清潔、舒適;提高公務(wù)接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,又規(guī)范高效,既符合禮儀要求,又能突出滎陽特色。

          下半年,行政科將繼續(xù)堅(jiān)持后勤工作就是為家服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)“當(dāng)好家、理好財(cái)、服好務(wù)”的責(zé)任意識,全力做好本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),為促進(jìn)辦公室工作再上新臺階做好后盾。

          最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在上半年對我工作的支持和助,希望往后通過家一起努力,讓我們能夠在下半年再創(chuàng)佳績。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、助家長提高教育能力。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

          二、情況分析

          上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很改變,家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更的`成效。

          三、目標(biāo)

          1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

          2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

          3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

          4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

          四、措施

          1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

          2、做好家工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

          3、利用接送時(shí)間,與各位家長簡單映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

          4、五月開設(shè)家長開放日活動(dòng),組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。

          5、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

          6、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。

          7、做好期末家工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇14

          我們辭舊迎新我們迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期新的開始,我剛到幼兒園沒幾天據(jù)我現(xiàn)在對幼兒園中班的了解做出以下個(gè)人計(jì)劃:

          一、自覺遵守園的規(guī)章制度

          服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn)

         。、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

         。、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

         。场⒆⒅貙W(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

         。、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的'興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

         。、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

          本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          下半年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇15

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》為實(shí)施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動(dòng)滲透到一日生活之中。

          二、主題思路

          1、通過多種手段明確主題活動(dòng)的實(shí)際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。

          2、通過對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。

          3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。

          三、工作安排

          九月份:

          1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計(jì)劃。

          2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,制定必要的、合理的`一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。

          十月份:

          1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會(huì)幼兒園的教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程。

          2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí)調(diào)整主題活動(dòng),融新的教育理念于每一個(gè)活動(dòng)之中

          十一月:

          1、匯報(bào):階段性匯報(bào)本班的主題活動(dòng)情況,找出優(yōu)勢及不足,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的調(diào)整。

          2、觀摩:兩個(gè)中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動(dòng),結(jié)合這節(jié)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納。

          十二月:

          1、評價(jià):觀摩青年教師的公開課,找出其活動(dòng)的主題內(nèi)容、與孩子的互動(dòng)形式等進(jìn)行評價(jià)。

          2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動(dòng)整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗(yàn)積累。

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