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      2. 一年級第一學(xué)期班主任工作計劃

        時間:2022-06-14 08:57:54 工作計劃 我要投稿

        一年級第一學(xué)期班主任工作計劃

          日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的一年級第一學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家分享。

        一年級第一學(xué)期班主任工作計劃

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實際,積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,發(fā)展特長,不斷增強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

          二、班隊情況分析:

          本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從的老師的教導(dǎo)。但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學(xué)紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作。針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生。

          三、奮斗目標:

          近期目標:。開展“我是一名小學(xué)生”活動,切實加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進入小學(xué)生角色。

          中期目標:結(jié)合學(xué)校各項活動,班主任及時、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo),因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進步。

          遠期目標:重視“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)勤學(xué)、上進的一年級學(xué)生。

          探索科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。

          四、工作要點:

          1、重視學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

          2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。

          3、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴。

          4、重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          5、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生特長,增強班級凝聚力。

          6、關(guān)愛后進生、性格障礙生,使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>

          7、鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結(jié)協(xié)作能力。

          8、加強家校聯(lián)系,加強與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生身心健康成長。

          五、工作措施

          一、重視思想道德教育規(guī)范言行

         。、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要有禮貌,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

          2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

          4、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。

          5、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力。

         。丁⒚吭乱淮巍罢覂(yōu)點找進步”活動,燃起學(xué)生心中的希望火花,增強自信。

          二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立

         。、重視勞動教育。認真上好勞動課,使學(xué)生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

         。、勤與家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。

         。、利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇2

          新的學(xué)期開始了,作為一個新人,第一次當(dāng)班主任,當(dāng)然也是第一次寫這樣的工作計劃。由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔(dān)心自己不能成為一名合格的班主任。因為要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)————可望而不可及。

          一、班級概況

          本班共有學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人。本學(xué)期的重點主要是針對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。

          二、班集體日常管理

          1、班委的選派:班干部餓培養(yǎng)對一個班級來說至關(guān)重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。因此我在這個學(xué)期會選出3—5名的有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點培養(yǎng),以便班級更有序的管理。

          2、抓學(xué)生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

          3、班級管理:根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,在面對學(xué)生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。

          4、注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關(guān)系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短。

          三、具體工作與活動

          9月份:

          1、報名注冊。

          2、打掃校園環(huán)境。

          3、板報刊出。

          4、全國推普活動。

          5、迎國慶板報比賽。

          10月份

          1、紀念少先隊建隊周年,暨新隊員入隊。

          2、老人節(jié)慰問活動。

          3、板報刊出。

          4、街道小學(xué)田徑運動會。

          11月份

          1、家長會。

          2、主題班會觀摩。

          3、板報刊出。

          12月份

          1、一至二年級跳繩比賽。

          2、市元旦小學(xué)書畫現(xiàn)場賽。

          3、一至三年級口算過關(guān)。

          4、校板報刊出。

          5、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

          1月份

          1、復(fù)習(xí)迎考。

          2、期末考試。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇3

          我是一名剛剛走上工作崗位的新教師,對于一年級第一學(xué)期的工作做了如下計劃:

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學(xué)生34人,其中男生22人,女生有12人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

          二、具體措施:

          1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。

          2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、 利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

          4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          三、活動安排:

          第一周:學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。

          第二周:慶祝教師節(jié)。

          第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。

          第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

          第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

          第六周:組建班級好人好事隊伍。

          第七周:班級辯論賽。

          第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。

          第九周:復(fù)習(xí)迎考。

          第十周:期中考試。

          第十一周:期中考試得失談。

          第十二周:社會實踐。

          第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

          第十四周:好人好事總結(jié)會。

          第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

          第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

          第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

          第十八周:期末考試

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇4

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃新的學(xué)年又開始了,我接任的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,同時擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:

          一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打、招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

          2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

          3、進行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的.家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

          4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

          5、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

          二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

          三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。

          四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

          五、做好與家長的聯(lián)系工作。本學(xué)期伊始,召開家長會,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

          六、對自身的要求:

          關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇5

          緊緊圍繞我校教育工作計劃的總思路,深入開展各類主題教育活動,以建設(shè)和諧校園為主題,積極實踐“自成教育工作”以自成教育為核心,加強初一年級的自信成功的落實,努力把我班的德育工作推上新的臺階。

          一、繼續(xù)開展“自成教育”,寫好班級成長日志。

          “自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正 “走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗,走向創(chuàng)新”。爭取早日讓新學(xué)生明白自成教育的內(nèi)涵,讓全體同學(xué)自覺參與進來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作中。

          二、明確職責(zé),提高管理水平

          1、進一步明確自己的工作職責(zé),做到工作有思路、有目標、有計劃、有重點。完善班級管理制度,實施精細化管理;樹立典型,幫助班委總結(jié)經(jīng)驗,形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧氛圍,爭創(chuàng)先進班集體。

          2、積極建立班級日志和班級網(wǎng)頁,以此,來建立學(xué)生成長與教育檔案,促進班級管理工作更上新臺階。()

          三、重視常規(guī)教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

          1、本學(xué)期初一年級以自信成功為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)合格的初中生。

          2、細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育

          利用開學(xué)教育之機,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。

          3、加強重點常規(guī)的訓(xùn)練、管理力度

          繼續(xù)狠抓“陽光體育鍛煉冬季長跑”活動。

          實施“掃好地、保清潔”活動,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

          繼續(xù)抓好班內(nèi)學(xué)生自行車的整理及管理工作,學(xué)生自行車必須停放指定位置,每天有專人整理,自行車整理應(yīng)整齊劃一,繼續(xù)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

          加強愛護公物的教育、管理。首先對每一位學(xué)生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護公物的責(zé)任感。同時學(xué)校加強檢查和反饋。

          4、促進班集體文化建設(shè),營造良好班級氛圍

          開展“星級班級”評比活動,制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案,將原來的被動評優(yōu)變成主動創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目標明確,增強集體的凝聚力。引導(dǎo)班級形成“學(xué)習(xí)型班集體”,并要求學(xué)生也圍繞班級目標制定個人目標和措施。通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級活動、班級園地的建設(shè)等,營造和諧的班集體氛圍;通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評優(yōu)的力度,鞭策后進學(xué)生,以環(huán)境來激勵學(xué)生進步。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇6

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          對于一年級的小學(xué)生而言對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周三班隊會時間進行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,年終評出“最佳笑臉獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱清理,物品擺放,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇7

          一、班級學(xué)生情況分析

          本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

          二、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          三、具體工作措施:

          (一)常規(guī)教育方面

          剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

          這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

          (二)班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律:

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          (三)衛(wèi)生方面

          1、個人衛(wèi)生:

          要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:

          每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          (四)班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。

          二、基本情況

          本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

          三、教育目標

         。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進良好習(xí)慣形成。

          1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

          2、抓好常規(guī)管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。

         。ǘ┳⒅鼗顒芋w驗,提高隊員道德素養(yǎng)。

          1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

          2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

          3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

          4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式,開展活動。

          5、堅持社會主義核心價值觀教育。開展“踐行核心價值觀,實現(xiàn)偉大中國夢”主題,樹立和弘揚社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作,提高學(xué)生的思想道德水平。

         。ㄈ┩貙捊逃緩剑囵B(yǎng)學(xué)生健康成長。

          1、結(jié)合綜合實踐活動,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

          2、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。

          四、具體措施

          1、明確德育目標。認真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,落實“立德樹人”的根本任務(wù),結(jié)合“德育486活動”,開展好“八禮四儀”、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認真開展品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,在學(xué)習(xí)、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理、有道德、講文明,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民。

          2、加強常規(guī)教育活動。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準備。

          3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。利用“校訊通”、“班級QQ群”加強與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動。

          一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇9

          剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級工作計劃。

          一、班級基本情況:

          本班現(xiàn)有學(xué)生37人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。

          二、工作措施

          (一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)

          態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范. 老師要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.

          1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

          2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

          3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實加強安全紀律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,以免發(fā)生危險,在校時間嚴禁隨意出校門。廁所存在安全隱患,提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全,剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實重要. 在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。

          4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

          5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

          7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學(xué),和家長聯(lián)系。

          (二)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

          這學(xué)期,成立七個小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力.實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他

          們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

          (三)做好與家長的聯(lián)系工作。

          本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

          (四)教師對自身的要求:

          關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

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