【精選】?jī)?yōu)秀工作計(jì)劃模板匯編7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
一、職責(zé)
1 員工入職方面，包括檔案整理，物資發(fā)放，員工入職培訓(xùn)及考核等。
2 辦公區(qū)域衛(wèi)生打掃方面，包括人員分配，衛(wèi)生監(jiān)督與檢查等。
3員工管理方面，包括考勤，員工辦公紀(jì)律監(jiān)督，及時(shí)了解員工生活所需，員工行為規(guī)范的監(jiān)督，員工卡的佩戴管理監(jiān)督，請(qǐng)假、出差，離職等手續(xù)辦理等。
4 公司內(nèi)部會(huì)議準(zhǔn)備及記錄方面。
5物資管理使用方面，包括辦公物品管理發(fā)放及物資臺(tái)賬的管理，打復(fù)印機(jī)使用，公司信函收發(fā)登記，餐票使用統(tǒng)計(jì)，車輛使用安排及記錄方面等。
6 來訪賓客的接待準(zhǔn)備方面。
7 員工集體活動(dòng)的策劃與安排等。
8 協(xié)助公司各項(xiàng)管理制度的制定與監(jiān)督執(zhí)行。
9 月底臺(tái)帳整理存放。
10 通知通報(bào)的編寫。
二、具體工作流程： 1 員工入職方面：
1.1新員工檔案整理及物資發(fā)放
1）行政部安排有關(guān)人員負(fù)責(zé)新員工應(yīng)聘人員登記表的填寫。
2) 收集新員工身份證件并復(fù)印兩份，并由本人簽字后由行政人員裝入檔案袋內(nèi)；收取一寸照片一張。
3) 合同書或者協(xié)議書的填寫； 簽保密協(xié)議（兩份，一份裝檔案袋，一份給員工本人）。由經(jīng)理負(fù)責(zé)與員工簽訂試用合同或者正式錄用書，由行政部負(fù)責(zé)新員工入職保密協(xié)議的填寫工作。
4) 由工作人員配發(fā)辦公物品（資料架，紙桶等），員工卡，并填寫《辦公物品登記表》及《個(gè)人物資統(tǒng)計(jì)確認(rèn)表》。將以上各表認(rèn)真填寫好后交于工作人員。
5) 由行政部人員負(fù)責(zé)整理以上各表并裝入檔案袋內(nèi)（登記表，面試情況表，保密協(xié)議，身份證復(fù)印件，合同書），并交由專門檔案管理人員歸檔保存。
1.2 新員工的入職培訓(xùn)及定期考核
1）由行政部安排專人定期為員工做入職培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。由專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)課件的制作，主要內(nèi)容為公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度等；培訓(xùn)后要及時(shí)整理培訓(xùn)記錄，并交由專人負(fù)責(zé)管理。
2）及時(shí)了解員工對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)掌握情況。新員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)管理制度并簽字，行政部負(fù)責(zé)定期安排考核，考核次數(shù)及時(shí)間安排將由員工實(shí)際掌握情況另行考慮，并對(duì)考核不合格者做出相應(yīng)的懲罰。
2 辦公區(qū)域衛(wèi)生打掃方面
2.1 衛(wèi)生打掃安排
1）行政人員根據(jù)公司衛(wèi)生管理規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容來規(guī)范員工衛(wèi)生打掃工作，并對(duì)員工容易忽視的打掃內(nèi)容做出強(qiáng)調(diào)，如儲(chǔ)物柜，門邊，窗槽的擦拭，辦公桌椅邊邊角角的問題。確保衛(wèi)生打掃徹底，無衛(wèi)生死角。
2）行政部負(fù)責(zé)劃分辦公區(qū)域，并根據(jù)公司員工實(shí)際人數(shù)及時(shí)安排衛(wèi)生打掃分組情況，合理分配打掃小組，直接將衛(wèi)生打掃任務(wù)劃分到具體個(gè)人或者指定小組負(fù)責(zé)人來具體安排組員打掃任務(wù)。
2.2 衛(wèi)生檢查與監(jiān)督
由行政人員執(zhí)行每天衛(wèi)生打掃后的檢查工作，重點(diǎn)查看衛(wèi)生打掃是否合格，各種用電設(shè)備
包括電腦、插排、空調(diào)、飲水機(jī)電源是否關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。對(duì)未達(dá)到要求者，第二天給予通報(bào)批評(píng)，并如實(shí)記錄《過錯(cuò)登記表》。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和本質(zhì)安全管理；并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，特制定XX年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質(zhì)安全管理體系中，深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé)，使安全工作做到“職責(zé)明確，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”，為實(shí)現(xiàn)XX年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理而努力奮斗！
一、全年安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)安全生產(chǎn)方針：
安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，全員參與，持續(xù)改進(jìn)。安全生產(chǎn)目標(biāo)：
1、生產(chǎn)安全死亡和1—4級(jí)工傷事故為零事故。
2、生產(chǎn)設(shè)備在運(yùn)行、使用過程中非正常損壞、損失事故為零事故。
3、環(huán)保責(zé)任零事故。
4、隱患整改率為100%。
二、提升安全管理水平，完善安全管理基礎(chǔ)
根據(jù)xx辦【XX】04號(hào)、06號(hào)文件精神和公司XX年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo)，以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，以安全工作總方針“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。”為原則，以系統(tǒng)（部門）和班組安全管理為基礎(chǔ)，以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn)，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全責(zé)任，開創(chuàng)安全工作新局面，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。
三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識(shí)
各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，出實(shí)招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處，通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識(shí)問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上；只有從思想上重視安全，責(zé)任意識(shí)才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”；才能深入落實(shí)安全責(zé)任，整改事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，確保公司安全生產(chǎn)。
四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作
根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出XX年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案，加大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和管理力度。要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項(xiàng)整治。
1、認(rèn)真開展公司級(jí)月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查，部門、班組每月進(jìn)行一次安全檢查，班組堅(jiān)持班中的安全檢查，并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查。
2、加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)場(chǎng)所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好專項(xiàng)整治工作。
3、加強(qiáng)對(duì)崗位現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，及時(shí)查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，最大限度降低各類事故的發(fā)生，確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
4、對(duì)查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時(shí)組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
作為一名教師，在新的學(xué)期開始是，為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作計(jì)劃，為了能使以后的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高，我在今后的工作中決心做到以下教師個(gè)人工作計(jì)劃幾點(diǎn)：
一、學(xué)情分析
本班共有學(xué)生29人，絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性，上課認(rèn)真聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫漂亮規(guī)范，喜歡讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差一些，作業(yè)要靠督促完成，書寫不夠規(guī)范，不過我有決心有信心，讓他們盡快趕上去，為高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作目標(biāo)
1、低年級(jí)識(shí)字是重點(diǎn)，希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。除掌握教材上要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)字，會(huì)寫的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識(shí)字興趣，使學(xué)生能多種渠道識(shí)字。
2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫要規(guī)范、端正、整潔。
3、重朗讀能力的培養(yǎng)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情景，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。
5、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。
6、結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
7、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，使學(xué)生想說、敢說，樂于交流。
三、教學(xué)工作措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
(二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)建有效高效課堂。
(三)結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(四)針對(duì)本班實(shí)際抓好教學(xué)工作計(jì)劃：
1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀，在教學(xué)中抓好兩頭，帶動(dòng)中間，課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)，精心設(shè)計(jì)教案，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，課堂上會(huì)學(xué)習(xí)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
3、重視寫字指導(dǎo)，加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
4、經(jīng)常開展競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、引導(dǎo)孩子自己制作“識(shí)字課本”。即“采蜜本”這對(duì)孩子來說是一件十分有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個(gè)人簡(jiǎn)歷飲料的包裝、家用電器的廣告，還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識(shí)字的最好的資源。讓他們收集起來，剪剪、畫畫、貼貼，就成了圖文并茂的、非常精美的“識(shí)字課本”。在這個(gè)過程中，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，收集、整理、分類，編排版面，正是一個(gè)創(chuàng)造的過程�？梢越Y(jié)合展示臺(tái)的內(nèi)容，把這種“識(shí)字課本”定期拿到班上交流，分享成果。平時(shí)閑暇拿出來讀讀，欣賞欣賞。這種活動(dòng)，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了識(shí)字本身;而就識(shí)字來說，是實(shí)用的，效果好的。
還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識(shí)字小故事，讓孩子們講講自己認(rèn)識(shí)某個(gè)字的過程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果，交流識(shí)字方法，而且分享識(shí)字的樂趣，并有效培養(yǎng)了觀察能力，提高了口頭表達(dá)的能力。要結(jié)合課內(nèi)識(shí)字，豐富識(shí)字的形式，使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的機(jī)會(huì)，都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。
總之，教師要憑借教材的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。通過指導(dǎo)語文學(xué)習(xí)，不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)，做人的基礎(chǔ)，而且使他們成為樂于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以課堂教學(xué)為主陣地，以教師培訓(xùn)為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí)，扎實(shí)開展研究，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，努力提高教育科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、主要工作與措施
�。ㄒ唬┥钊腴_展學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)
教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，將繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和科研水平。
1. 集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。貫徹圖書借閱制度，以自主學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，充分利用學(xué)校既有的圖書資源，開展讀書活動(dòng)，每位教師每學(xué)期對(duì)照進(jìn)度要求閱讀指定書目。本學(xué)期教師指定讀書內(nèi)容作如下安排：一辦、二辦教師閱讀 《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》；三辦、四辦教師閱讀《教育新理念》；五辦、六辦、七辦、八辦教師閱讀《智慧型教師課堂教學(xué)的組織與實(shí)施》；九辦、十辦、十一辦閱讀《建設(shè)新課程：從理解到行動(dòng)》；分部第一辦公室教師閱讀《做一個(gè)聰明的教師》；分部第二、第三、第四辦公室教師閱讀《智慧型教師有效教學(xué)的關(guān)鍵要素》；分部第五辦公室教師《智慧型教師怎樣聽課評(píng)課》；行政人員及下屬學(xué)校教師閱讀《給教師的一百條新建議》。（每辦借2本傳閱，因教師辦公室人員的調(diào)整，推薦閱讀書目與安排有沖突的，可自行調(diào)換，需到教科室備案）。其次，每月精讀教育刊物中3至5篇重點(diǎn)文章，在閱讀以上書目及文章時(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容與教師發(fā)展中心下發(fā)的《學(xué)習(xí)筆記》《周記本》相結(jié)合，進(jìn)行讀書摘記。聘用教師，《學(xué)習(xí)筆記》本學(xué)期不作要求，以便教師有更多的時(shí)間和精力專注于自身教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 撰寫教育隨筆，讀與寫相結(jié)合。
學(xué)校要求教師每月上交一篇讀書心得（紙質(zhì)稿、手寫），每篇不少于500字。教師可以寫讀書后的心得，也可以運(yùn)用書中的理論撰寫自己的教育故事。教科室每月進(jìn)行讀書心得的考核，并利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展讀書交流會(huì)，進(jìn)行讀書心得評(píng)比，優(yōu)秀的讀書心得將選送雜志投稿。以上讀書活動(dòng)，做到初期有安排，中期有活動(dòng)，每月有考核。由教科室負(fù)責(zé)安排、檢查、考核，年級(jí)組長(zhǎng)是辦公室讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，主要督促本年級(jí)組成員按計(jì)劃完成讀書工作。
3．專家引領(lǐng)與交流學(xué)習(xí)相集合。學(xué)校將邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家來校講座、指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師與“大家”對(duì)話，促使教師建立新的教育理念，轉(zhuǎn)變教育方式，提升教學(xué)水平。其次，開展 “青年教師成長(zhǎng)講壇”活動(dòng)：“教師成長(zhǎng)講壇”利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展，每次均有行政人員領(lǐng)銜，每次由3——4名不同年齡層次或不同級(jí)別的骨干教師主講�！俺砷L(zhǎng)講壇”的內(nèi)容主要以“教育敘事”“案例分析”等為主，促進(jìn)校內(nèi)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
4.切實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。目前的各類培訓(xùn)與教師職稱評(píng)審、拔尖人才稱號(hào)、教師資格證的考核等息息相關(guān)。教科室將積極創(chuàng)造條件，搭建各種平臺(tái)，及時(shí)傳遞各類培訓(xùn)信息，組織、引導(dǎo)、督促教師參加各級(jí)各類各種形式的培訓(xùn)（含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)），及時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┳�(shí)課題研究過程，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效
課題研究是教科室工作重要任務(wù)之一。本學(xué)期教科室將扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)、校級(jí)科研課題的研究，并積極申報(bào)省級(jí)課題，增強(qiáng)課題研究對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)功能。
1.學(xué)校主課題的研究�！冻擎�(zhèn)化建設(shè)背景下，農(nóng)村小學(xué)勞技教育地方資源開發(fā)和利用的實(shí)踐研究》是學(xué)校向xx市教科所新申報(bào)的十二五規(guī)劃課題，該項(xiàng)課題要做到邊論證、邊實(shí)施，一方面要做好課題研究方案的制定和論證工作，另一方面，針對(duì)學(xué)校新申報(bào)的省教研室課題《基于“三情”的小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》，全體教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，利用勞技課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課，做好勞技與綜合實(shí)踐的教學(xué)工作，扎實(shí)推進(jìn)研究。
一是用好勞技教材。各年級(jí)組要依據(jù)勞技教材和校本教材，制定好勞技教學(xué)計(jì)劃，備好勞技課教案，認(rèn)真上好勞技課。各班要依據(jù)勞技教材，用好勞技材料包。課后，任課教師和班主任要做好優(yōu)秀勞技作品的搜集和保存工作，定期將優(yōu)秀作品署名后存放，學(xué)校將采用作品展示的形式開展勞技教育成果展示活動(dòng)。
二是用好學(xué)校勞技專用教室，特別是家政室的功能。本學(xué)期，三——六年級(jí)各班繼續(xù)分時(shí)段進(jìn)勞技專用教室進(jìn)行活動(dòng)，具體安排如下：九月份三年級(jí)、十月份四年級(jí)（家政室）、十一月份五年級(jí)（家政室），十二月份六年級(jí)，參與活動(dòng)的年級(jí)在月初要根據(jù)本年級(jí)勞技校本教材，將活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)上報(bào)教科室，辦公室主任要協(xié)調(diào)好所管轄的班級(jí)，做到每班上報(bào)的教學(xué)內(nèi)容盡可能不要雷同，當(dāng)月每班都能進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)一次。任課教師要做好活動(dòng)過程資料的采集工作，并及時(shí)以電子稿的方式上傳至教科室FTP指定文件夾內(nèi)，以便考核。全體教師要把勞動(dòng)與技術(shù)教育同家庭生活、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐相整合，使學(xué)生養(yǎng)成基本的勞動(dòng)素養(yǎng)，掌握基本的勞動(dòng)技能。
三是有序開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)將突出勞技教育與地方資源的聯(lián)系，凸顯本土特色，將動(dòng)手實(shí)踐和過程記錄相結(jié)合。具體內(nèi)容由各年級(jí)組組織教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)情集思廣益、群策群力進(jìn)行上報(bào)，再由教科室進(jìn)行審核，確定活動(dòng)主題。
所有參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)，輔導(dǎo)老師要將學(xué)生安全工作放在首位，活動(dòng)前要將內(nèi)容、要求通過學(xué)校短信平臺(tái)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極尋求家長(zhǎng)的參與，做到每次活動(dòng)安全有序開展。各班均要制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、收集好過程資料、布置好成果展示。教師要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好活動(dòng)作文。本學(xué)期學(xué)校將組織一次市級(jí)勞技課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課堂展示活動(dòng)，具體要求和辦法屆時(shí)下發(fā)。
2．教師個(gè)人市級(jí)小課題的研究。課題負(fù)責(zé)人要主動(dòng)將自己承擔(dān)的公開課與研究的課題結(jié)合起來，在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)課題研究的措施，打造精品課，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。做好過程性原始資料的積累和實(shí)踐性理論提煉，認(rèn)真記錄好《課題研究工作手冊(cè)》。教科室將作跟蹤管理，做好課題的中期檢測(cè)、研究資料整理等方面的指導(dǎo)，爭(zhēng)取每個(gè)市級(jí)小課題能順利結(jié)題。以此促進(jìn)學(xué)校小課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。已經(jīng)結(jié)題的市級(jí)小課題或職稱評(píng)審有需求的教師，要積極開展新一輪的申報(bào)研究。
3．校級(jí)課題的研究。學(xué)期初，圍繞學(xué)校市級(jí)課題和活力課堂建設(shè)，各課題組負(fù)責(zé)人制定好校級(jí)課題研究方案，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況，在示范課、教研課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)中，把課題研究作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行，課題組教師在實(shí)踐中要完成“五個(gè)一”，即“一人一課，一人一案，一人一悟（教學(xué)反思），一人一文（教學(xué)隨筆），一人一長(zhǎng)（教學(xué)特長(zhǎng)）”
�。ㄈ┨峁┢脚_(tái)，促進(jìn)教科研成果的推廣
每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，要做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究教育敘事、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)、論文等教科研成果，不斷提高認(rèn)識(shí)，逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。
1．本學(xué)期面臨的論文參賽工作比較多，教科室將組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作。通過論文的參賽，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)的影響力，促進(jìn)教師教育能力的提升。教科室將對(duì)送評(píng)的論文進(jìn)行隨機(jī)抽查，進(jìn)行評(píng)比把關(guān)，堅(jiān)決反對(duì)論文抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參評(píng)資格。
2．學(xué)校將積極與各類教育刊物聯(lián)系，拓展渠道，為教師論文發(fā)表提供服務(wù)。做到集體投稿與個(gè)人投稿相結(jié)合，各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作，做到每學(xué)期每人都有一次論文投稿機(jī)會(huì)。教師投稿不能有任務(wù)觀點(diǎn)，投稿論文不僅要注意論文的質(zhì)量，更要注意投稿的方向，要主動(dòng)向教科室推薦有思想、有新意、有特色的，與教學(xué)工作緊密結(jié)合的敘事類千字文。教科室對(duì)每篇文章進(jìn)行審核，對(duì)不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計(jì)，并將該辦公室納入未完成任務(wù)進(jìn)行考核，論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教育類文章在報(bào)刊發(fā)表，以提升學(xué)校教科研工作的知名度，激發(fā)教師參與教育科研的熱情。
在新的學(xué)期，我們將緊緊圍繞以課題帶動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)發(fā)展為核心，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展而不斷努力。
九月份
1．組織全體教師參加“xx市教科研論文”的參評(píng)工作；2．20xx年江蘇省優(yōu)秀教學(xué)論文參評(píng)（英語、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)）；3．校級(jí)課題的申報(bào)工作；4．制定十二五省級(jí)課題研究方案；5．教師論文投稿；6．三年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
十月份
1．四年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)；2．論文投稿、參評(píng)工作；3．四年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
十一月份
1．xx市課改論文及丹陽市論文參評(píng)；2．論文投稿；3．五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)；4．教師撰寫讀書心得；5．五年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
十二月份
1．元旦文娛演出準(zhǔn)備工作；2．校級(jí)課題階段性總結(jié)工作；3．論文投稿；4．教師撰寫教學(xué)反思；5．六年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)；6．六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)；7．學(xué)生勞技作品展示活動(dòng)；8．四——六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比
一月份
1．校級(jí)課題和市級(jí)小課題過程資料的收集與整理；2．出版《教改實(shí)驗(yàn)》
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5
在醫(yī)院黨委及分管副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)院新一年的工作目標(biāo)，依照公安部《消防法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》為維護(hù)醫(yī)院的良好秩序，給全院職工與患者營(yíng)造一個(gè)滿意、祥和的工作和就醫(yī)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制，結(jié)合平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作，以維護(hù)醫(yī)院政治穩(wěn)定，治安消防安全為目標(biāo)，為臨床一線服務(wù)，立足基礎(chǔ)，深化創(chuàng)新，進(jìn)一步加大工作力度，把醫(yī)院的保衛(wèi)工作做好、做實(shí)。
現(xiàn)將20xx年的工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院是保衛(wèi)的復(fù)雜場(chǎng)所，從思想上提高對(duì)做好醫(yī)院保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，從“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)”的高度認(rèn)真抓好醫(yī)院保衛(wèi)工作，重部署、重檢查、重落實(shí)。完善嚴(yán)格的內(nèi)部管理，配齊配強(qiáng)工作人員，對(duì)保衛(wèi)工作人員進(jìn)行定崗、定位，健全各項(xiàng)安全管理制度和安全防范措施，落實(shí)對(duì)“硬件”設(shè)施的投入，加大人防和物防的完美結(jié)合。針對(duì)雙休、節(jié)假日人員少容易被不法分子鉆孔子的時(shí)間段，病區(qū)、辦公室值班人員應(yīng)對(duì)辦公區(qū)域門窗及時(shí)上鎖。
二、社會(huì)管理綜合治理
1、建立建全了管理和責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各職能科室負(fù)責(zé)人為組員的社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，各組員職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，為把醫(yī)院的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)真正落到實(shí)處，醫(yī)院同各科室的負(fù)責(zé)人簽訂了綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，明確科室負(fù)責(zé)人為第一綜合治理責(zé)任人。
3、進(jìn)一步深化和完善治安防范措施，有效降低醫(yī)院的刑事發(fā)案率，改變醫(yī)院的政治面貌。醫(yī)院是公共場(chǎng)所，進(jìn)出人員雜，在如此多的人員中做好安全防范工作，確有一定的難度，根據(jù)這一特殊情況，我院充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，并加強(qiáng)制度建設(shè)，要求每個(gè)值班保安做好巡邏登記工作，做到誰上班，誰負(fù)責(zé)。增強(qiáng)工作責(zé)任心。
4、我院人員流動(dòng)量大、雜，在病區(qū)、門診容易發(fā)生錢包、手機(jī)被竊這一現(xiàn)象，我們將采取相應(yīng)措施。加強(qiáng)巡邏及利用電子監(jiān)控設(shè)備實(shí)施監(jiān)控，并在門診藥房、付款窗口粘貼防盜警示標(biāo)牌。組成人防和技防的雙重防范，降低我院發(fā)案率。
5、加強(qiáng)普法教育工作，用法律保護(hù)自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。在醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)中，特別是病人死亡，造成醫(yī)院與病人家屬的糾紛，是醫(yī)院最頭痛、最棘手的事情。從近幾年來看，醫(yī)鬧事件頻頻發(fā)生，病人家屬尋釁滋事，大動(dòng)干戈，有時(shí)影響到其他病人的治療和正常辦公。我們應(yīng)在第一時(shí)間應(yīng)迅速組織全科人員積極參與調(diào)解，確保醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)院的財(cái)產(chǎn)安全。一方面用法律來教育病人，一方面利用與派出所共建警務(wù)室的便利關(guān)系，請(qǐng)公安機(jī)關(guān)提早介入給予調(diào)解，降低醫(yī)院出現(xiàn)的許多糾紛。
三、繼續(xù)深入開展平安醫(yī)院創(chuàng)建工作
醫(yī)院的治安、消防安全是平安醫(yī)院創(chuàng)建的重要組成部分，我院貫徹以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合醫(yī)院平安創(chuàng)建實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神發(fā)動(dòng)和依靠全院干部職工，為維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序和平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作發(fā)揮了重要作用。
1、 思想重視，認(rèn)識(shí)到位醫(yī)院治安安全工作是一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到患者、家
屬及廣大醫(yī)護(hù)人員。我們始終將治安安全工作列為醫(yī)院工作重點(diǎn)來抓。人
人重視治安安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)排除，發(fā)現(xiàn)不安全事件及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改。
2、 明確職責(zé)，責(zé)任到人
“誰主管、誰負(fù)責(zé)”這是個(gè)很好的.制度。醫(yī)院的治安安全工作也是一樣，定期對(duì)全院的安全生產(chǎn)工作及消防工作和治安安全工作進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。院領(lǐng)導(dǎo)每季度對(duì)全院的醫(yī)療質(zhì)量安全、消防安全和治安安全進(jìn)行大檢查。
保衛(wèi)部門與各科室、病區(qū)簽定了“治安、消防安全責(zé)任書”明確科主任、護(hù)士長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
3、以制度化管理，保障醫(yī)院治安穩(wěn)定
建立必要的安全制度是提高醫(yī)院治安安全的保證。確保醫(yī)院財(cái)產(chǎn)和醫(yī)護(hù)人員安全，維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序，建立和完善一定的安全制度是非常必要的。保衛(wèi)人員白天把好人員進(jìn)出關(guān)，晚間各通道按時(shí)上鎖。保衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行《治安消防巡邏制度》做好對(duì)全院的巡邏，保證在第一時(shí)間掌握病區(qū)不安定因素及消防安全系數(shù)。主要通道、門診大樓及門診樓、1、2號(hào)住院大樓、均安裝有電子監(jiān)控設(shè)施，現(xiàn)還有相當(dāng)一部分位置還是監(jiān)控盲區(qū)，力爭(zhēng)在新的一年里把所有盲區(qū)安裝好監(jiān)控。增強(qiáng)醫(yī)院的安全系數(shù)。
4、警民共建，齊抓醫(yī)院治安
我院與城關(guān)派出所建立好共建關(guān)系。讓醫(yī)護(hù)人員懂得如果用法律武器來保護(hù)自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。
5、抓消防安全防范不放松
加強(qiáng)消防安全管理工作，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，年內(nèi)進(jìn)行1—2次消防演練。
認(rèn)真組織消防知識(shí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)年內(nèi)全體醫(yī)務(wù)人員都能正確掌握消防器材的使用方法，提高全院醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)。安全事故防不勝防，火災(zāi)事故也一樣。因而經(jīng)常對(duì)全院各病區(qū)(科室)進(jìn)行消防檢查，通過檢查整改，徹底排除安全隱患，確保年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。消防控制室需要專人持證上崗，現(xiàn)我院只有兩人參加過消防培訓(xùn)，下新的一年里準(zhǔn)備繼續(xù)派人參加消防培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)落實(shí)整改
繃緊安全工作這根弦。勤查勤檢不放松。重視出租房管理，定期對(duì)出租房檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。保衛(wèi)科每天都要對(duì)各病區(qū)(科室)及重點(diǎn)要害部位巡邏，每月、季度要進(jìn)行全面檢查。查門窗、查電器使用、查消防設(shè)施，同時(shí)宣教病人及家屬，不要在病房吸煙和使用電器。
7、保衛(wèi)科與各科室、各病區(qū)的負(fù)責(zé)人建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)安全隱患，第一時(shí)間通知保衛(wèi)科。保衛(wèi)人員接到通知后在務(wù)必在2分鐘之內(nèi)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)，并做現(xiàn)場(chǎng)布控工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
保衛(wèi)科
20xx年1月2日
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義思想和良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
二、班情分析：
本班共有學(xué)生62人，其中男生32人，女生30人，他們中有共青團(tuán)員7人，走讀生10人，住讀生52人。他們來自原七年級(jí)五個(gè)班，素質(zhì)參差不齊，興趣、愛好、習(xí)慣均不相同，思想狀況復(fù)雜，需要耐心的引導(dǎo)。
科任教師情況如下：語文——鐘寶萍、數(shù)學(xué)——李明、英語——汪杰、物理——周培國(guó)、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術(shù)——鐘寶萍、勞動(dòng)技術(shù)——周培國(guó)、信息技術(shù)——張春林、綜合實(shí)踐——許貴奎。本班科任教師年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，是一個(gè)不錯(cuò)的科任教師集體。
三、工作目標(biāo)及措施：
1、與科任教師通力協(xié)作，協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系，相互理解、相互支持，認(rèn)真搞好教學(xué)，使學(xué)生在德、智、體等方面得到均衡的發(fā)展。
2、全面細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，做學(xué)生的良師益友，處處為學(xué)生著想，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，配合團(tuán)總支發(fā)展一批新團(tuán)員。大力倡導(dǎo)日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和充滿自信的健全人格。貫徹新課標(biāo)的精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
3、組建一個(gè)得力的班委會(huì)，培養(yǎng)管理人才，充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用，提高學(xué)生的自我管理能力。
4、積極開展班級(jí)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中增進(jìn)相互了解，在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
5、認(rèn)真抓好安全衛(wèi)生工作，一刻也不放松。努力使學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全事故，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，配合做好學(xué)生的思想教育工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
7、完成學(xué)校交給本班的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。
四、活動(dòng)安排：
月份周次活動(dòng)內(nèi)容
9月1—5
1、收心教育，學(xué)習(xí)《規(guī)范》等。
2、組建班委會(huì)，建立良好的班風(fēng)班紀(jì)，主題班會(huì)：“我愛我班”。
3、尊敬師長(zhǎng)教育，辦一期�？�。
4、安全、衛(wèi)生、愛護(hù)公物教育，主題班會(huì)：“我為班集體添光彩”。
5、科任教師聯(lián)系會(huì)
6、迎國(guó)慶，辦一期�？�。
10月6—9
1、愛國(guó)主義教育，舉行演講比賽。
2、主題班會(huì)：“珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)”。
3、尊敬老人教育，為福利院孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
11月10—14
1、期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)。
2、書法競(jìng)賽。
3、召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12月15—18
1、排練文藝節(jié)目。
2、主題班會(huì)：“相信自己，克難奮進(jìn)”。
3、作業(yè)評(píng)比。
4、迎新年，辦一期�？�。參加“慶祝元旦”文藝匯演。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流，進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
元月19—20
1、期末復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇7
一、主題實(shí)施
主題一：《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體，形成獨(dú)立意識(shí)，進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)
1．隨著天氣的變化，能主動(dòng)增減衣物，保證衣著整齊。
2．養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。
3．鼓勵(lì)小孩子一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。
4．和小孩子商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5．能自覺主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長(zhǎng)工作
1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子了解自己，樹立自信心。
2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中小孩子易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
四、其他
1.新學(xué)期開始，有意識(shí)的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣：整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2.豐富班級(jí)自然角，小孩子能主動(dòng)給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過程。
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