教務處工作計劃（精選10篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教務處工作計劃供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教務處工作計劃 篇1
一、工作目標
1、進一步加強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、嚴格管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強師生的質(zhì)量意識。
3、有效整合、優(yōu)化學校文化元素，塑造學校個性形象，強化品牌意識。
4、倡導團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)協(xié)作意識。
5、積極推進課程改革，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識。
二、工作要點
本學期工作重點可以概括為“1、2、3、4、5、10”幾個數(shù)字�！�1”指一次教學反饋和一年一度的校際籃球邀請賽；“2”指兩次教學檢查和兩個學生家長會；“3”指三輪校內(nèi)公開評議教學；“4”指四本書（本學期將編輯出版《吳王故里》《山吳中學近十年來教師優(yōu)秀論文集》《山吳中學歷屆校友名錄》《山吳中學xx周年校慶紀念冊》）；“5”指五項常規(guī)（早晚自習、早操課間操、考勤、考課、量化評估）；“10”指十類考試（初三模考、高三�？�、中考、高考、高一高二段考、初一初二期中考試、初三體育考試、初三理化生實驗考查、非畢業(yè)班期末考試、高二學業(yè)水平考試）。
三、工作措施
�。ㄒ唬┝⒆阋�(guī)范求創(chuàng)新，科學管理求發(fā)展
1、繼續(xù)在“四個一”上對老師進行相關(guān)檢查。上學期由于兩步三次檢查，各項工作開展得很好，本學期我們將繼續(xù)借此東風，進一步明確職責，通過學生座談會，問卷調(diào)查等形式進行有效監(jiān)控。教務處繼續(xù)堅持每周對教室日志進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題，及時與相關(guān)教師溝通，及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報，保證教學常規(guī)的規(guī)范有序。
2、上學期，許多教研組結(jié)合縣教學能手、市教壇新星評比，和教務處一起進行了相當規(guī)模的校內(nèi)公開課評比，推出的選手實力強，成績不俗；未有機會參加校外比賽的教師也及時得到了鍛煉和提高，尤其是初走上工作崗位的年輕教師。本學期我們將繼續(xù)做好這一工作，在第一次教研組組長工作會議上，我們已作了布置。本學期將加強英語、理化生兩個學科組的建設(shè)，以此推動教與學的改革。
3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實踐活動、研究性學習和選修課。抓好“三表”的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性，不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學習等的監(jiān)督管理。教師調(diào)課、代課由校長室批準，教務處統(tǒng)一歸口，教師病、事假或公差應報告教務處。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定，嚴格控制作業(yè)量，做好教材、教輔資料等的征訂工作。
4、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，做好學生檔案、學籍卡以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。
（二）加強集體備課工作，進一步開設(shè)好公開課
1、集體備課加強管理，積極探索。一方面我們?nèi)耘f沿用過去的定時間、定地點、定內(nèi)容，定人員的方法，另一方面要保證集體備課的實效性。同一備課組要繼續(xù)堅持五個“統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學目標、要求，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。
2、公開課以個人申報為主、教務處統(tǒng)一安排為輔，力爭多開設(shè)一些示范課，匯報課，試驗課。本學期共18周，去掉幾次考試，開設(shè)公開課的時間只有十二、三周，我們將集中安排2-3輪公開教學活動，時間可能延續(xù)有6-7周。聽課仍然以組內(nèi)為主，除非特別情況，不主張調(diào)課聽課；聽課要有詳細的紀錄，杜絕敷衍了事，嚴禁假聽課。
�。ㄈ⿵娊萄薪M、備課組建設(shè)
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研、肯奉獻。要積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學，以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教研組長要立足教學科研，抓好教學六認真檢查工作，協(xié)助教務處做好每學期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定重點討論內(nèi)容，并要做好活動的記錄工作，及時上報有關(guān)材料。
�。ㄋ模┓e極做好高二學業(yè)水平測試
20xx年的高考方案已經(jīng)出臺，各個學校都面臨許多困惑，都有許多困難。我們將與高二年級組積極配合，認真研讀有關(guān)方案，做好�？脊ぷ鳎龊貌槁┭a缺工作。充分發(fā)揮高二相關(guān)備課組的作用，確保在新課改第一次學業(yè)水平測試中我校能夠取得優(yōu)異成績。
（五）初、高三年級相關(guān)工作
1、積極做好初三三次模擬、高三后兩次模擬工作，力爭使學生在后期復習中學習成績有質(zhì)的飛躍。
2、做好高三體檢和初三體育考試、理化生實驗考查工作。為了保證各項工作到位，我們將發(fā)動所有的班主任，明確職責，認真做好每一項工作。
3、各專業(yè)考試做好領(lǐng)導和后勤工作。
4、學習方法指導和心理疏導。本學期隨著中、高考日期的越來越近，學生的焦慮感越來越強，特別是一次又一次的模擬考試，學生會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。我們將牢牢抓住班主任和備課組長這樣兩支隊伍，充分依靠廣大教師和行政人員，最大限度地使用宣傳手段，為學生良好的學習方法的指導和穩(wěn)定心理的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、高三自三月始開設(shè)第五節(jié)晚自習。學校將確保階梯教室供電和使用。
6、臨界生工作。每年臨界生的上下都決定著我校中、高考成績的好壞，每年學校的這一工作都作為初、高三的一項重要工作。本學期，學校已經(jīng)要求各畢業(yè)班責任到人，教務處將花大力氣進行跟蹤，加強責任意識，追求效果的最大化。
7、關(guān)注高考信息。在認真搞好備、教、改、輔、考的各項工作的同時，潛心研究高考考試說明及高考試卷，從中找到命題思路的信息。廣泛學習交流，了解各地復習的信息。各組充分研討，找尋規(guī)律，教學中給學生較為明確的復習迎考的策略。
8、班級文化造氛圍。班級的文化建設(shè)除了利用黑板報作為宣傳的主陣地，更要讓班級的每一面墻壁都會說話。給學生以“你成功了”的體驗，讓他們感受成功的喜悅，激發(fā)“我要成功”的動機；給學生以“你能創(chuàng)造”的啟迪，讓他們迸發(fā)出進取的熱情。進而培養(yǎng)良好的道德、優(yōu)化做人的品質(zhì)、提升學習的能力！
9、抓好藝體生，力爭新突破。本學期盡管突破的難度在加大，但我們?nèi)砸麓髿饬ΑＮ覀儗⒑椭笇Ю蠋熞坏拦餐龊每忌乃枷牍ぷ骱秃笄诒Ｕ瞎ぷ�。根�?jù)以往高考隊伍中由于文化課成績造成的缺憾以及學校采取措施取得的良好效果，我們將在專業(yè)考試結(jié)束后，為藝體考生單獨開班，制定嚴格的管理制度，進行規(guī)范化的文化補習工作，力爭今年音、體、美能有新的面貌。
（六）積極儲備，和諧發(fā)展
1、加強藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學，提高藝、體課的教學水平和質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織抓實高一、高二年級音體美興趣小組，加強特長教育，為學校儲備各級各類人才。
3、加強各種體育活動，早鍛煉、課間操、課外活動等的改革和管理。提高自我參與的意識，逐步達到自覺鍛煉身體的目的。
4、豐富落實群眾性體育、藝術(shù)等活動和比賽，活躍學校氣氛，加強校際聯(lián)系，增強師生鍛煉身體的意識。
5、加強圖書館的管理，使其功能得到更大的發(fā)揮。
6、在實驗室方面，進一步加強實驗用品的管理并有效利用，配合老師做好各種實驗。要進一步完善多媒體和校園網(wǎng)，爭取盡快做到校內(nèi)各項教學資源共享。
7、圖書資料的征訂嚴格按照出臺的有關(guān)規(guī)章制度，杜絕盜版圖書流入學校。
8、規(guī)范使用語言文字。教師在教學活動中，必須堅持講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣，創(chuàng)設(shè)良好的普通話語言環(huán)境。繼續(xù)學習有關(guān)語言文字法，開展好每學期一次的規(guī)范漢字硬筆書法比賽、中學生普通話比賽。整理好相關(guān)材料迎接縣、市語言文字領(lǐng)導組的驗收評估，力爭今年創(chuàng)市語言文字規(guī)范化示范學校成功。
�。ㄆ撸淞⒎⻊找庾R，加強交流合作
1、制定好各年級的教學計劃，認真組織調(diào)控各個教學階段按計劃進行。
2、認真組織好高二水平測試前的模擬考試，做好高三各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
3、加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。
4、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)。
5、加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長的平臺。
春學期是一個短學期，時間緊，困難多，但機遇與挑戰(zhàn)并存。我們將在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導下，抓好教研組，備課組，依靠全體教職員工和廣大學生，找準抓手，積極探索，謀求發(fā)展。注重教學管理的科學性，扎扎實實地做好每一項工作。
教務處工作計劃 篇2
在學院黨委、行政的領(lǐng)導下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學管理，建立健全各項教學管理制度，優(yōu)化教學資源，搞好教學與教研工作，狠抓教風與學風建設(shè)，進一步提高學院教育教學質(zhì)量和教學工作水平。
一、重點工作：
(一)充分利用教務管理平臺，做好學籍管理、教務管理與考試管理工作，保證教學秩序的正常運轉(zhuǎn)
充分利用教務管理平臺，提升我校教務教學管理水平，滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化、信息化，適應現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度，保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性;深化考試制度改革，嚴格學業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學化，為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。
(二)完善教學管理體系，推進管理制度
構(gòu)建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺，扎實有效地推進教學基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學秩序，優(yōu)化教學環(huán)境，完善以教務行政系統(tǒng)、教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學管理體系。
(三)繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè)，促進學校發(fā)展
1、深化課程建設(shè)。
(1)精品課程建設(shè)
把課程建設(shè)納入到二級學院(系、部)工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設(shè)的檢查與督導。根據(jù)《xx師范學院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織xx年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。
(2)雙語課程建設(shè)
雙語課程的開設(shè)是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院(系、部)根據(jù)實際情況，開出雙語課程。
(3)任意選修課程建設(shè)
任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《xx師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。
2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
明確辦學定位，開展人才市場調(diào)查研究，以就業(yè)和社會需求為導向，加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點和特色專業(yè)建設(shè)，扶持新上專業(yè)建設(shè)，逐步調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特點鮮明、適應社會需要的專業(yè)體系。
(1)做好xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預匯報工作。為增強擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學校學科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，認真組織xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。
(2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作，按照學校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。
(3)進一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。
(4)進一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。
3、強化教研室建設(shè)
以《xx師范學院教研室工作規(guī)范》為指導，明確教研室的責、權(quán)、利，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學科建設(shè)、提高辦學層次具有壯大的'現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關(guān)文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理，以確保項目建設(shè)取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(六)加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理
1、進一步強化教學紀律，堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查
2、做好xx屆畢業(yè)生教育見習、實習總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。
3、嚴格按照《xx師范學院關(guān)于學生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學院(系、部)完成工作任務。
(七)探索教學評價的有效模式，提升本科教學質(zhì)量
1、加強教學督導和聽課、評課制度，切實保證課堂教學質(zhì)量。
指導各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作，每學期評價一次，并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況，進行教學檢查。
2、進一步做好學生教育實習改革。
針對xx屆畢業(yè)生教學見習、實習工作，指導各二級學院(系、部)在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實習工作(包括實習基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學實習工作評價，進一步加強實習基地建設(shè)，確保實習質(zhì)量。
3、組織教學、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示，各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動，并將觀摩計劃報教務處。
4、學期末利用xx師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。
二、常規(guī)工作：
1、進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理，開展全面教學秩序檢查工作
2、加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的使用，推進教學管理的現(xiàn)代化。
3、強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè)，健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學質(zhì)量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。
4、對xx年需要申報的新專業(yè)進行論證。
5、評選xx年全院優(yōu)秀課程，進行優(yōu)秀課程建設(shè)。
6、對xx年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收，評選xx年精品課程。
7、xx年已立項教學改革項目的結(jié)題;xx年教學改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。
8、對xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權(quán)的評審。
9、對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。
10、進一步加強實驗室工作指導。
11、對xx年實驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查。
12、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗的督促檢查。
13、積極進行xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)。
14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè)，做好標準化教研室的檢查與評定工作。
15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。
16、做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好xx屆畢業(yè)生的見習、實習、總結(jié)、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。
18、組織好一年兩次的大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。
19、做好其他常規(guī)工作。
教務處工作計劃 篇3
一、指導思想
教育教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的根本、也是教務處工作的重中之重。為了全面提高教育教學質(zhì)量，本學年，教務處堅持以"為了學生的一切發(fā)展"為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，積極、穩(wěn)拓的推進新課程改革。根據(jù)教務處"管理、服務，指導、評價"的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務處建設(shè)成為校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量。
二、要想提高教學質(zhì)量
一流的師資和穩(wěn)定的教師隊伍是保障，因此，對教師的選聘工作尤其重要。對老師的選聘分為兩部分：
1、對新教師的選聘：
A、建立自己的人才庫，為選聘工作做好充分的準備。
B、選聘新教師從他的靜態(tài)檔案資料到動態(tài)的試講制度（對新教師的業(yè)務水平、駑奴課堂的能力、未來及發(fā)展的潛質(zhì)決定取舍。）
2、在崗教師的聘任從重資力轉(zhuǎn)向重能力，從重資格轉(zhuǎn)向重實質(zhì)，逐步建設(shè)一批能打勝仗的自己的教師隊伍。
三、工作目標：
1、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和學生整體水平的提高。
2、認真執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質(zhì)量。
3、加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其是加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體教學研究工作，改進課堂教學。
四、工作要點與主要措施：
（一）強化過程管理，提高教學效率。加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。
1、制訂好計劃。各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂好教學計劃，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。本學期，教務處每周至少有兩天抽查各科作業(yè)，每兩周檢查一次各科任教師的教案，并詳細記錄教案撰寫、作業(yè)批閱過程中存在的問題，及時和各科任教師溝通情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。并將檢查情況和教師考核掛鉤。
2、嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務處批準。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。
3、做好教學五認真。
（1）、備課要充分，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，形成自己的個性教案，制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合；基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合；德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。
�。�2）、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
�。�3）、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設(shè)計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。
（4）、輔導要及時，針對性要強。特別要重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。
�。�5）、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異。教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。
4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對"加班加點"、"課內(nèi)損失課外補"、"題海戰(zhàn)術(shù)"等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，研究課堂教學的"藝術(shù)"，提高課堂的效益。
（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務處將繼續(xù)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：
1、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。
2、繼續(xù)完善教學聯(lián)盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。
3、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報區(qū)、市教學能手。
4、抓好師德師風建設(shè)，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮備課組作用，加強備課組建設(shè)。
1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個"維度"整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結(jié)合，依據(jù)目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。
3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成"復合型"教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
�。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。抓好初三畢業(yè)班的復習工作，針對本年級學生的學習狀況，制訂出科學務實，切實可行的復習計劃，精講多練，提高學生應考綜合運用能力，制定出20xx年中考的獎懲制度。
�。ㄎ澹淞⒎⻊找庾R，加強交流合作。
1、做好資料準備及與兄弟學校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗，提高教育教學效率，確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強與兄弟學校教務處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學風建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。
教務處工作計劃 篇4
按照學�？傮w工作部署，教務處對xx年工作計劃制定如下：
一、總體目標與工作思路
總體目標：促進本科教育改革上新平臺，全面提升本科教學質(zhì)量。
工作思路：xx年，教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施，抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學質(zhì)量為兩大抓手，認真修訂本科人才培養(yǎng)方案，做好本科轉(zhuǎn)型試點工作，進一步強化內(nèi)部管理，提升管理效率，健全教學管理制度，加大課程范式改革，建立教學激勵機制，促進教學質(zhì)量全面提高。
二、重點工作
(一)提高認識，開展本科轉(zhuǎn)型大討論
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學習領(lǐng)會《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(xx-xx)》、《xx省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(xx-2020)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神，主動轉(zhuǎn)變，積極應對，搶抓機遇，積極爭取省級、示范試點。
2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導部分本科高校向應用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》，從理論與實踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉(zhuǎn)型之路。
(二)加強調(diào)研，完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
xx年全國職教工作會議的召開，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于xx年試點開展本科高校應用轉(zhuǎn)型工作，對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強調(diào)研，進一步論證我校學科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學科專業(yè)規(guī)劃，提升服務地方經(jīng)濟的能力。
(三)加大力度，推動四項改革工程
1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學方式，在課程教學中植入全民健身理念，著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學計劃實施全過程中，可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學力度，條件成熟時，在全校推行英語分層教學模式，使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng)，提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學要增強時效性，貼近經(jīng)濟社會實際，邀請校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量，提高報告的吸引力，注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。
2.推行本科生導師制，制訂導師制工作條例大學教務處教學工作計劃大學教務處教學工作計劃。在本科教育中實行學業(yè)導師制，幫助學生樹立正確的專業(yè)觀、學習觀與擇業(yè)觀，提高學生自主學習能力、創(chuàng)新能力及實踐能力，正確引導本科學生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程，指導學生適度開展科學研究，有針對性地引導學生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好，全面提升學校的育人環(huán)境。
3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡教學資源，突出網(wǎng)絡課程教學效果，進一步豐富網(wǎng)絡課程資源，更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學質(zhì)量，提高學生對課堂教學的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu)，建立人文科學、自然科學、藝術(shù)類課程體系，通過公選課改革，逐步形成學校自身的通識教育體系。
4.探索與其他高校學分互認模式。在條件成熟的情況下，與其他高校達成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程，獲得相應學分，讓我校學生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學資源，感受不同的高校教育文化，開拓視野，提升學生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學生選修我校課程，開展學分互認工作，擴大我校教學影響力，推廣我校教育理念，傳播我校校園文化。
(四)修訂計劃，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展，對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標為依據(jù)，對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂，增強方案的適應性與應用性。進一步加大實踐教學比例，實訓實習課時比例不低于30%，學生參加實習實訓時間達到一年;改革課程教學范式，引入企業(yè)參與課程標準建設(shè)和培養(yǎng)方案制定，工學結(jié)合，加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。
(五)圍繞轉(zhuǎn)型，加強教學工程建設(shè)力度
1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。xx年3月份，對xx年立項的各級質(zhì)量工程，進行結(jié)題驗收。對xx、xx年立項的各級質(zhì)量工程項目，開展中期檢查工作。
2.加大課程改革力度。5月份，開展立項工作，重點加強課程改革立項工作，前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作，為十三.五本科教學工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況，適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學改革項目、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項，通過遴選，推薦省級、項目。
3.做好xx省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。xx年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項，省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前，學校已成立了校級項目領(lǐng)導小組，并選定食品科學系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學院這五個系部開展試點工作，制定詳細的實施方案大學教務處教學工作計劃。通過試點項目，以點帶面，積累經(jīng)驗，為學校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務支撐。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作。3月份，平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份，24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ)，逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺。
(六)開展評比，建立教學激勵機制
為進一步提高教師教學積極性，提高教師業(yè)務素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動教師開展教學研究、教學改革與課堂教學的熱情，擬開展如下幾項教學評比活動：
1.九月份，開展“我心目中的好老師”評選活動;
2.十月份，開展“青年教師教學競賽”活動;
3.十一、十二月份，開展“優(yōu)秀教學成果”評審工作。
4.元月份，做好期末工作，教師上交工作總結(jié)材料。
教務處工作計劃 篇5
針對我校教師隊伍的實際情況，根據(jù)學校的具體布署，本學期教務處將繼續(xù)在推進課程改革、深化課堂教學改革、提高教學質(zhì)量、加強教師隊伍建設(shè)、做好學籍管理等方面開展工作。具體措施如下：
一、嚴格執(zhí)行新課程計劃，繼續(xù)搞好新課程的實驗工作
1、遵照新課程標準要求，開全開足規(guī)定課程門類，把“歷史與社會、藝術(shù)、體育與健康、研究性學習、信息技術(shù)、勞技”等落實在課表中，要求教師嚴格按新課程標準上足規(guī)定課時，努力提高課堂教學效果；抓好綜合社會實踐活動，結(jié)合本校、本地區(qū)實際，搞好校本課程的開發(fā)與研究。
2、針對新標準，使全體教師再學習，樹立新課程理念。
一是樹立為了每一位學生發(fā)展的新教育價值觀。二是樹立“課程是生活，是經(jīng)驗，是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的統(tǒng)一的新的課程觀”。三是樹立“教學是交往，教學是師生學習的共同體”，“是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗”，“按照學生學習規(guī)律進行教學，帶領(lǐng)學生走向知識，不是帶著知識走向?qū)W生”，“是用教材教，不是教教材，課程標準比教材更重要”的新的教學觀。四是樹立教師不僅僅是知識的傳遞者，而更重要的是學生學習組織者、指導者、參與者、合作者、促進者，“是課程的開發(fā)者、建設(shè)者”的新的教師觀，做引導學生提出問題的指路者，做激勵學生探究問題的組織者，做與學生一起解決問題的合作者。五是樹立“以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”，“知識不僅是掌握，更重要的是變成能力”的新的質(zhì)量觀。六是樹立“學習是建構(gòu)知識，而不是傳遞知識”，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，“知識改變命運，學習才能生存，學習創(chuàng)造未來”終身學習的新的學習觀。七是樹立人才層次化，人人能成才的新的人才觀。八是樹立“立足過程，促進發(fā)展”，讓學生考試成為學生成功的一次體驗，是個性發(fā)展的一次展示，是潛能開發(fā)的一次展現(xiàn)的新的課程評價觀，要緊緊抓住轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新的課程理念這個根本不放松。
二、強化教學管理，提高教學質(zhì)量
�。ㄒ唬┱n程實施的基本途徑是課堂教學，根據(jù)新課程理念對課堂教學提出以下要求：
1、要突出為了每位學生發(fā)展的新理念，尊重學生個性差異，以成人為目標，促進每位學生的不同發(fā)展。
2、要堅持知能與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀在教學中的有機整合，培養(yǎng)學生以創(chuàng)新精神和實踐能力，加強與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，關(guān)注終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能，鼓勵學生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”，引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人。
3、要轉(zhuǎn)變教師的角色，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，突出教師在教學中的參與者、合作者、促進者、指導者的角色，轉(zhuǎn)變教學方式，師生成為學習的共同體。
4、要落實學生的主體地位，遵循學生學習的規(guī)律進行教學，創(chuàng)設(shè)引導學生主動參與的學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，倡導自主、合作、探究學習、研究性學習，促進學生積極主動、生動活潑地學習，提高學生的學習動力。
5、應該樹立“尊重差異，追求個性，寬容另類”的現(xiàn)代教學理念，根據(jù)學生的個性差異，實施個別化教學，采取“同一問題，分類要求”的的辦法，低起點，小步子，多活動，快反饋，努力幫助學生體驗成功。
�。ǘ┙贪概c新課程同行，實施集體備課
1、傳統(tǒng)的教案評價以內(nèi)容的面面俱到、字數(shù)的多少以及字寫得工整與否來論好壞優(yōu)劣，課改后的教案評價應該看教案有沒有獨到的見解，有沒有體現(xiàn)課程標準的思想和方法，教學是不是將學生置于發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者的位置，是不是為學生的學習和發(fā)展創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境和條件，在新的知識的生長點環(huán)節(jié)是不是給學生留下適當?shù)臅r空，是否讓學生進行創(chuàng)造活動，并在必要時給學生提供幫助。
2、要加強教師之間的交流學習，提倡集體備課，加強教師間的互相聽課（每位教師一學期至少聽15節(jié)，工作未滿三年的教師每周至少聽一節(jié)課）。對作業(yè)，教師要精心設(shè)計、及時批改，對學生要提出一定的作業(yè)規(guī)范，并要求學生及時訂正。要加強課外輔導，嚴肅考試紀律。每次考試都要認真做好質(zhì)量分析工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用，用好新教材。今年初中已全面進入課改實驗階段，明年高中也將進入這一階段。面對這么大的變化，要求每位教師都能在短時間內(nèi)就能準確把握新教材脈搏，吃透每一課，上好每一堂課，這是很難的，我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，上示范課，講體會，談收獲來影響帶動其他教師用好新教材。
�。ㄈ┘訌姟傲J真”的檢查督促工作，這學期對“六認真”工作至少檢查四次并根據(jù)情況對個別教師要進行抽查，要把檢查情況及時向全體教師通報，對不稱職的教師要及時調(diào)整；另外行政領(lǐng)導、教研組長平時要加強聽課檢查（行政干部一學期期至少聽20節(jié)，教研組長至少聽15節(jié)）。
�。ㄋ模┳ズ媒萄薪M的管理工作，各教研組要根據(jù)本學科特點，圍繞提高本學科的教學質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動，并且做到有內(nèi)容、有記載。要充分發(fā)揮備課組作用，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考試。另外，教研組要把培養(yǎng)青年教師、組織各類課外興趣小組、豐富學生課外生活、發(fā)揮學生個性特長作為一項經(jīng)常性工作來抓，各組要開展評課選優(yōu)活動。
�。ㄎ澹├^續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇，積極開展教科研活動，一邊實踐，一邊研究，在研究的基礎(chǔ)上再實踐，從而使課題工作一開始就沿著健康方向發(fā)展。
�。┏闪⒁孕ｉL為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導小組，在抓好初一、初二、高一、高二年級的基礎(chǔ)上，重點抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強年級管理，使整個年級有一個良好的教育教學氛圍；二要加強學生的思想工作，使學生有目標、有信心，在學習過程中有拼搏精神，三要抓平衡，抓學科間的平衡，學生間的平衡，要抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進生工作，提高優(yōu)秀率和合格率；四要加強考試研究，準確把握在課改新形勢下出現(xiàn)的新的評估理念，新的評估標準；五要嚴肅考風考紀，考試要做到單人單桌，杜絕作弊現(xiàn)象，集體流水作業(yè)閱卷，統(tǒng)一評分標準。
�。ㄆ撸┘訌妼W科競賽輔導管理，繼續(xù)實施“金牌行動”計劃
每學期，各學科都會組織學生參加競賽，各教研組在進行競賽活動時，要考慮好競賽的輔導工作，要有教師對學生進行輔導，選擇好輔導材料和輔導場地，要通過競賽使學生真正地掌握知識。同時通過競賽出成績，創(chuàng)出我校的特色，提高我校的知名度。
三、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
1、教師要加強學習，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛崗。要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務水平，掌握現(xiàn)代教育手段，在工作中勇于探索。
2、要充分發(fā)揮骨干教師的作用，樹我校學科帶頭人；各學科要開展青年教師評課選優(yōu)活動，提高青年教師業(yè)務素質(zhì)；對新上崗教師要開展新老教師結(jié)對子活動，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學工作；并采用走出去、請進來的方法，努力為青年教師創(chuàng)造條件，積極支持青年教師參加各種形式的進修學習活動。
四、將繼續(xù)貫徹執(zhí)行語言文字法，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境。
首先加強輔導、檢查，實現(xiàn)學校廣播臺的工作規(guī)范化。根據(jù)市級普通話標準，調(diào)查在崗教師未達標情況，上報補測名單，做好普通話補測人員的輔導工作。
其次，布置環(huán)境，營造宣傳氣氛。
第三，學校將舉行各種形式的活動（“成語知識”比賽、演講比賽等活動強化全校師生規(guī)范用語、用字的意識。
五、做好體衛(wèi)工作，搞好學籍管理工作。
1、上好兩操兩課，抓好體育達標工作，注意衛(wèi)生防疫，做好學生的體檢工作；初三年級要抓緊體育中考項目的訓練。
2、要做好學籍管理工作，嚴格轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學等手續(xù)；要努力做好學額鞏固工作，力爭鞏固率100%。
教務處工作計劃 篇6
一、教學秩序常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。
2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話，辦公室應保持安靜，不大聲談論，以免影響他人工作。
3、上課期間，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。
二、備課常規(guī)
1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人教案。
�。�1）教案要完整，教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確；
�。�2）有教學的重點和難點；
�。�3）有課堂小結(jié)。
�。�5）教師應寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進教室上課。
三、課堂教學常規(guī)
1、課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，努力提高學生的綜合素質(zhì)。
3、教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求，注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系。
四、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇，要符合教學要求和學生實際，要適量、有效，不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決
五、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中考試要按期舉行，各學科教師做好試卷分析，統(tǒng)一登分教務處保存考試情況。
2、監(jiān)考教師應認真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴肅考試紀律，及時處理各種違紀行為，保證成績的真實性。
3、教師應按要求，對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷，并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評。
六、教研活動常規(guī)
1、學校由教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、鼓勵教師間參加聽評課學習，每位任課教師每學期聽課不得少于15節(jié)，并作好聽課記錄。
七、時間安排
二月份：（2月27日兼管）
1、制定教務處工作計劃。
2、落實課務分工，編程課程表，各類計劃表。
3、常規(guī)業(yè)務檢查。
三月份：
1、開展數(shù)數(shù)學研活動，隨堂聽課、評課活動。
2、常規(guī)業(yè)務檢查。
四月份：
1、檢查各科教學進度，期中考試。
2、教學常規(guī)檢查。
3、期中考試情況總結(jié)。
五月份：
1、各科在五月底至六月初月初完課，開始復習。
2、教學常規(guī)檢查。
3、上交教學論文、教學設(shè)計、教學隨筆、案例等工作。
六月份
1、期末教學常規(guī)工作檢查。
2、編印論文集、教學隨筆集、教學反思集。
3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學質(zhì)量檢測工作。
4、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。
5、做好備課筆記、論文、案例（敘事）評選工作。
6、填、發(fā)學生成績冊。
教務處工作計劃 篇7
為進一步提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作，本學期教務處工作，主動做好教學服務，積極細化教學過程管理，并重點從以下幾方面開展工作。
一、教學常規(guī)工作
重申教師評估方案中教學常規(guī)部分規(guī)定：考勤、請銷假、教學案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致，各種數(shù)據(jù)核算準確，公平公正，做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。
二、教學、教研工作
1、合理制定教學進度
開學初，及時給教師提供期末聯(lián)考進度，督促高一高二各備課組盡快制定本學科教學進度，畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃，確保本學期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。
2、做好教研組長的調(diào)整
為了加強教研力度，適當調(diào)整部分年齡較大的教研組長，讓年富力強的業(yè)務骨干充實到教研組長隊伍中。
3、抓好教研組“大教研活動”
定期召開教研組長會議，各教研組制定切實可行的教研計劃，每周三下午的大教研活動要有具體的活動內(nèi)容和記錄；教研組長和各年級備課組長商議本學科每節(jié)的授課類型，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式；以集體備課和聽課指導為切入點，充分發(fā)揮教研組長在教學中的指導作用，提升教師的教學水平和能力。
4、安排“高一年級“1+1”課堂推進月”活動
為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去，把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進月”，包教研組的校長、主任、教研組長9月份都要到高一年級聽課、評課，利用一個月時間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。
5、推行“教學案展覽周”活動
每月最后一周定為“教學案展覽周”，在教學樓大廳把教師的教學案進行公開展覽，激勵先進，鞭策后進。
6、考試、成績分析工作
配合各年級做好月考各項事宜，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作，做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計工作，及時督促各年級做好學生和教師的表彰工作，以激勵學生學習積極性和教師工作動力。
三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課
1、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動，12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動。
2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。
四、實驗教學、圖書閱覽等工作
1、進一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題，讓教師充分利用好閱覽室中的教學雜志，做好每周六下午閱覽室對學生的開放工作。
2、重視實驗教學，適當更新和補充實驗設(shè)施，開足演示、分組實驗，注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實驗，高一二年級理化生備課組長開學初填寫實驗教學計劃，實驗員每周對做實驗情況進行統(tǒng)計，及時督促，確保20xx級開全實驗，檔案資料要完整無缺。
五、多渠道提高升學率
1、加強學科競賽的組織管理工作
本學期教務處和年級組一起組織好高三年級學生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作，備課組長組織老師進行培訓，努力使參賽學生獲得更好成績，以幫助學生參加自主招生。
2、做好自主招生報名和培訓工作
充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策，自主招生試題，制定自主招生規(guī)劃，11月份動員和幫助高三優(yōu)秀學生自主招生報名，爭取在20xx年高校自主招生中，有較大突破。
3、細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理
制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃，提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學生的組班動員工作，讓參加小科類和職高班的學生盡快穩(wěn)定下來，使學生的職高學籍注冊順利完成，以便合理安排教師，科學合理安排專業(yè)培訓，提高專業(yè)考試合格率和升學率。
六、其它工作
1、8月下旬安排青年教師拜師，做好指導教師與青年教師日常指導和聽課工作的檢查和督導。
2、10月下旬安排教師業(yè)務水平測試。
3、配合其它科室做好一些臨時性工作。
教務處工作計劃 篇8
一、指導思想：
堅持為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念，以教學為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
堅持學校以教師為本，教師以學生為本，構(gòu)建領(lǐng)導、教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展，尊重教師，尊重學生，充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。
堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作，深入教學，了解教學，研究教學，扎扎實實抓教學，職員要樹立為教學服務，為師生服務的觀念，教學質(zhì)量關(guān)系到學校的生存、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師、學生的切身利益，要把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強化細化管理，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量
二、工作思路
樹立為師生服務的觀念，狠抓教學常規(guī)管理，構(gòu)建和諧人文課堂，關(guān)注師生全面發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。
三、工作目標：
1、改革教學管理制度，提高教學工作的管理工作。
2、深化課堂教學改進，積極推進課改，師生共享課改成果。
3、抓好教研工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。
4、提高教研組工作效能，開展師生活動，推進校本教研。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┱J真抓好教學的各個環(huán)節(jié)，加大檢查、抽查力度，讓教學落到實處。
1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進行備課，突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結(jié)束后將材料及時上交到教務處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。
2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好教師課務，排好課表，確保教學的正常有序地進行。
教師上課要精心組織，激發(fā)學趣，啟發(fā)引導，夯實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習，相互聽課，教師間平常相互聽課每學期不少于20節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。校長、教務主任每期聽課不少于30節(jié)。
教師應積極參與評課，每次教研組活動，成員應積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應作出評價，至少談一點優(yōu)點，一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴格控制作業(yè)量。語文學科每期作文不少于8次。做到及時批改，全批全改。提倡面批面改。
5、考試。定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學。
各學科應組織好每一次的單元自測，學校組織好半期和期末考試。每次考試，教師都應做好成績記載并做好分析，提出整改措施。
6、加大教學的檢查力度。每個月對全校教學進行一次常規(guī)檢查，每次檢查、抽查，認真做好記錄。
�。ǘ┮�(guī)范學籍建檔管理
組織對高中課程電子學籍管理進行二級培訓，結(jié)合本校實際情況，繼續(xù)組織有關(guān)人員認真學習福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學學籍管理辦法的通知》（閩教基[2007]4號）、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級中學學生學籍管理辦法的通知》（閩教基[2007]59號）、《福建省全日制普通中學學籍管理和成績考核辦法》和《溪安縣普通中學學籍管理辦法》，做好本校學籍管理相關(guān)人員的培訓工作，按規(guī)定做好學生的升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀、休學和初中、高中學生綜合素質(zhì)評定工作。要認真梳理初中學籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改，不斷規(guī)范學籍管理。要積極推進中學學籍管理電子化，加強學校教育教學常規(guī)管理，完成中學電子學籍管理系統(tǒng)建設(shè)。
貫徹落實《關(guān)于進一步加強義務教育階段控輟工作的意見》（閩政教督[2008]2號），認真做好學生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應對措施，嚴防學生流失。
（三）調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、根據(jù)我校實際，設(shè)置教研組（負責教研科研），負責日常教學管理工作。
2、健全教研組工作制度。進一步明確各學科教研組的活動要求和教研組長的工作職責。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務學習制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責，定期考核，利用各組的教學資源，激勵各教研組求真務實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。學期末評選校級先進教研組。
3、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、公開課等形式。
4、加大對校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載，教師每學期應寫一份相關(guān)的論文。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點，對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學語言等進行深入細致的研究。采取措施，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿。
5、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習慣，多寫教學隨筆，利用網(wǎng)絡建立自己的博客，并隨時把自己的教學反思、教學隨筆發(fā)布到博客上，供教師學習討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。
（四）“請進來，走出去”，積極參與上級組織的各種類型的活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高教師專業(yè)能力。
1、開展校際間的學習與交流活動。加強與兄弟學校的信息溝通，通過請進來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學、復習方法等方面加強與兄弟學校的交流。
2、認真組織好教師和學生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓進修等。通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
3、鼓勵教師利用遠程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。學校在本學年度將組織對教師的教學多媒體課件制作的培訓。鼓勵教師到多媒體教室上課。
�。ㄎ澹┱J真做好體藝衛(wèi)工作。
積極實施中學生體質(zhì)健康標準，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，抓課外活動的組織指導工作，保正學生第天的體育活動時間不低于1小時。加強疾病的預防工作，健康知識的宣傳工作。
�。┘皶r準確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。
�。ㄆ撸┘訌妼Ω魇业氖褂煤凸芾�。
圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。
電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。
實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作，及時完成各種表冊。
教務處工作計劃 篇9
一、指導思想
依據(jù)教育主管部門的精神及學校工作計劃,在校長室領(lǐng)導下，認真貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學質(zhì)量、促進學生健康全面發(fā)展為中心，繼續(xù)圍繞學校的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教學工作全過程管理，切實提高教育教學質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實施水平，大力推進和諧教育，促進學生身心健康發(fā)展。
二、工作重點
1、進一步推進素質(zhì)教育，大力推進和諧教育，促進學生全面健康發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè)，尤其是加強教研組、備課組團隊建設(shè)。
3、按照規(guī)范辦學的要求，切實做好教學常規(guī)管理工作；
4、抓好教務處對各部門的服務工作。
5、加強對學生環(huán)境保護意識教育，切實做好“綠色學�！睆驮u工作。
三、具體工作與措施：
（一）積極推進課程改革，全面實施新課程
1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學習的組織、實施和指導。
2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學觀念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學行為的活動和推進“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的契機，組織全體老師參加學習，提升駕馭新課程的能力。各教研室、備課組在開學前，認真組織學習和研究各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學期的課堂教學之中。按要求提前制定好學期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準備好相關(guān)的教學案。
3、轉(zhuǎn)變評價觀念，構(gòu)建新的科學的評價體系。加強對教師教學過程、教學行為、學生對教師的教學反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學、效等方面進行比較全面的量化的評價體系�？陀^、科學、詳實地整理好教師的業(yè)務檔案。
（二）從嚴抓好教學常規(guī)管理
1、進一步規(guī)范教學行為和要求，認真落實教學“六認真”，使全體教師嚴格執(zhí)行“三表”，認真履行課職務。
2、強化教學崗位職責，層層落實責任，注重對學生學習的管理和學法指導，加強對學生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培養(yǎng)學生自我管理、自主探究、自覺學習的良好習慣，素質(zhì)教育理念落在實處。
3、認真組織學習《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》，并根據(jù)市縣教育局統(tǒng)一布置，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學內(nèi)容及學生情況制作教學案及相關(guān)課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學生來回有序并確保安全。
4、全面倡導實施“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學模式，從突破課堂教學主陣地入手，力爭實現(xiàn)“減負增效”的目標。實現(xiàn)將學生的自主學習活動前移，鼓勵學生進行主動的知識建構(gòu)；引導學生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現(xiàn)合作、探究的學習方式；注重對教學重點和難點的剖析點撥和思維訓練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學，注重學習效果的鞏固和學生拓展能力的培養(yǎng)。在實施過程中，教師要精心設(shè)計教學各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生的主體作用，講究課堂教學的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學模式、公正科學的學科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務辦。非統(tǒng)考學科的教學評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學各個環(huán)節(jié)，從細節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。努力為建設(shè)省體育特色課程基地創(chuàng)造條件。
7、通過校內(nèi)視導檢查了解各年級的教育教學情況，為各年級的教育教學水平的全面提升提出改進意見。
8、切實做好教學常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊上課、課前小預備、自主學習等情況的檢查，定期總結(jié)反饋，并按縣局要求統(tǒng)計匯總上報，作為績效考核依據(jù)。
9、認真做好學生及家長“評教”工作。組織學生和家長對任課教師進行評教，召開部分學生及家長座談會，傾聽學生心聲，了解教師的教育教學情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學方式和教學策略，以達最佳教學效果。
10、定期開展課堂教學開放活動，聽取各方面意見和建議，改進學校的教學。發(fā)揮名校的輻射作用，促進校際間的交流與合作，本學期開展面向全縣高中校的“課堂教學開放”活動一次。
�。ㄈ┰鷮嶉_展集體備課和教研活動
1、以教研組為單位認真學習教育教學理論和教科研成果，學習研究《課程標準》和《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，適應教育教學改革的需要。
2、各備課組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內(nèi)容、定主講人，重點研討每課時的目標、重、難點、探討每課時的教法學法等，備課組活動記錄要詳實。
3、堅持互聽互學制度，要求除學科組安排的公開課外，按我校要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進行教學，定期組織教學開放活動，面向兄弟學校，展示我校先進的教學理念和教學手段。
4、各教研組要充分利用學校聽課周活動、“賽課活動”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學經(jīng)驗交流等活動，把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標下的課堂有效教學模式。
5、高三老師要認真學習考題考綱，深入研究新課改及新高考方案，正確把握教學和復習方向，讓學生在減負的前提下提高學習效益。
�。ㄋ模┡浜辖炭剖壹訌妿熡柟ぷ�，促進青年教師快速成長
1、堅持開展聽課周活動，堅持開展賽課活動，了解老師課堂教學情況，促進老師課堂教學水平的提高。
2、協(xié)助做好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務檔案。
3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會、示范課，促進他們課堂教學水平的提高。
4、精心組織承辦市縣的各種教研活動，發(fā)揮示范輻射作用。
�。ㄎ澹┚慕M織各學科競賽的輔導工作
對教育主管部門組織的各科競賽，教務處會同有關(guān)年級和學科組、教研組，認真做好學生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實效，突出能力、明確目標，確保競賽成績再上臺階。
�。┘訌婓w衛(wèi)工作領(lǐng)導，提高學生身體素質(zhì)
�。�1）體育教師上課要嚴明紀律，做到動作規(guī)范，運動量適中。課前要認真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。
�。�2）抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。
�。�3）加強對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。
�。�4）做好學生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學生近視率。
�。ㄆ撸┐_立主動服務意識，為教學提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務。
�。�1）加強學籍管理，嚴格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀等手續(xù)，杜絕私插學生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
（2）教務處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責任，轉(zhuǎn)變服務態(tài)度，全方位做好服務工作。
�。�3）進一步加強對教務室的管理。進一步增強服務意識，提高服務質(zhì)量。做到主動服務、微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。
教務處工作計劃 篇10
教務處始終堅持以教學工作為中心，以全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，積極推進素質(zhì)教學，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務處指導、監(jiān)督、整合推進的功能，本年度的計劃如下：
一、嚴抓常規(guī)教學管理，以優(yōu)良的教風、學風促進教學質(zhì)量的提高。
1、做好課務分工、協(xié)調(diào)工作，保證教學工作平穩(wěn)開展。
學期初教務處根據(jù)教師狀況，綜合考慮各年級的實際狀況和現(xiàn)有師資做好分工，待人員全部到位后進行微調(diào)，盡可能使課務安排合理化。嚴格執(zhí)行教學計劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學生雙向考勤制度，教務處不定期的到教室檢查學生的到課率和教師的到崗、授課情況。當有教師請假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時，教務處總是在第一時間將課務調(diào)整到位，保證了教學工作的正常有序進行。
2、依據(jù)學校“整治軟硬環(huán)境，促進體校和諧發(fā)展”的要求，教務處進行每周至少一次不定期的對教師課堂紀律，備課、該作情況抽查、巡查。
3、每學期組織期中期末常規(guī)大檢查。
教務處對教師的備課本、作業(yè)本、聽課筆記本等資料，做到有檢查、有記錄、有整改意見。
4、做好考務工作，保證每一次考試順利進行。
每學期，教務處組織期中、期末水平測試，初三月考，初三縣統(tǒng)一的兩次模擬考，職高會考、高三模擬考等十幾次考試的考務安排，每次考試中都要求老師認真監(jiān)考、閱卷，對考試中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象，嚴肅處理，端正考風和學風。
5、開好質(zhì)量分析會，做好問題學科、問題班級的解剖工作。
教務處在每一次考試之后都及時地組織召開質(zhì)量分析會，特別是畢業(yè)班，幫助總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對考試中存在的問題，提出整改意見。
6、加強學籍管理，完善休學、轉(zhuǎn)學的手續(xù)，
我們更加完善和實現(xiàn)初中、高中學籍管理科學化、信息化，把學生的成績、問卷以及學生擋案輸入電腦，進行信息化處理，嚴格休學和轉(zhuǎn)學，使之程序化、規(guī)范化。針對我校學生流動大的特點，及時準確地記錄變動名冊，使學籍管理有條不紊。
二、抓師資隊伍建設(shè)，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平，教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)，提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設(shè)，認真做好我校教科研能力提升的校本研訓項目，讓每個教師在自己的專業(yè)上有所發(fā)展，使之成為“師德高、業(yè)務精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊伍，更好地服務于我校的教育教學工作。
一、確定項目團隊
項目團隊成員有校長、教務處成員及各教科研組長組成，校長負責協(xié)調(diào)各個方面的工作，為培訓順利開展提供保障；各教科研組長負責以學科為單位的研訓活動！教務處協(xié)調(diào)負責制定方案，組織開展各項培訓活動，確保各項活動的順利進行！
二、項目的組成，教科研能力提升的校本研訓項目，共有三方面：
專家引領(lǐng)
十月份確定項目方案，有校長動員并解讀，并強調(diào)每個教師務必須認真執(zhí)行，嚴格按照方案進行。11月打算聘請省教壇新秀繡山中學蔡梅園老師來我校做校本教科研能力提升的專題講座。12月份，教務處計劃帶領(lǐng)各教研組長去外地取經(jīng)，汲取精華并努力提高教科研能力。
同伴互助
為了更好地促進新教師的成長，師徒結(jié)對是一個重要環(huán)節(jié)、師徒第一堂課、師徒匯報課及總結(jié)課，通過不斷地聽課磨課，促進教學相長！聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式；同時，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一，對于提高學校的教育教學質(zhì)量起著極為重要的作用。通過開展公開課、集體備課活動，越來越多的教師感到活動的重要性，認識到教師之間的同伴互助必不可少，合作意識進一步增強。
自主研修
自主研修包括理論學習，教學反思、評課稿、讀書心得、教學論文和案例撰寫，并把材料裝訂成冊！通過自主研修促進他們專業(yè)成長！
三、加強畢業(yè)班工作，提升辦學效益和聲譽。
初三、高三工作是學校的中心工作，按照上級招辦的部署和要求，本學期一開學就開始了20xx年初中學生參加中考，高中學生參加高考的有關(guān)報考考務工作。認真落實《xx縣20xx年初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革實施方案》，做好xx中學和翔宇中學的提前招生考試、初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價等工作。
四、盡職盡責做好招生工作
1、配合訓練處完成初中招生工作，完成文化課測試的考務工作。
2、繼續(xù)實施高中招生的辦法，加班加點，完成招生任務。
五、完善教學成績評估制度和學生獎學金制度
1、為進一步加強學校管理，增強學�；盍�，調(diào)動教師工作積極性，提高教育教學質(zhì)量，從班級平均分、優(yōu)秀率、合格率和后20%四項與縣各項指標相比較，納入教師的績效評估，并在上學期初次試行，本學期召開教研組長，及高中、初中各學科教師代表對此制度進行完善。
2、繼續(xù)實施優(yōu)秀學生獎學金制度，獎勵優(yōu)秀，鞭策后進生。
教育教學工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進步，學生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導，有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖�，我們的各項工作一定會有更大的發(fā)展！
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