【熱門】春季工作計(jì)劃范文合集10篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的春季工作計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學(xué)改革為主心，重點(diǎn)加強(qiáng)電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護(hù)和檢查工作，突出校本課教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站更新和學(xué)科資源庫的建設(shè)工作。強(qiáng)化管理和服務(wù)意識(shí)，以一切服務(wù)教學(xué)、一切服務(wù)學(xué)生和教師為出發(fā)點(diǎn)。充分發(fā)揮電教輔導(dǎo)教學(xué)的作用，加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和設(shè)備的管理工作，通過學(xué)校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、信息技術(shù)教學(xué)工作：
首先，進(jìn)一步深化信息技術(shù)課的課堂教學(xué)改革，在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)；第二，進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化信息技術(shù)課堂改革的每一個(gè)細(xì)節(jié)，強(qiáng)化課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)。第三，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的課堂整合能力，整合競(jìng)賽、整合學(xué)科、整合社會(huì)。拓寬學(xué)生獲取知識(shí)渠道。第四、強(qiáng)化信息技術(shù)教師集體備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)“教學(xué)任務(wù)”。第五，加強(qiáng)過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案、整合課過程資料、學(xué)生課黨完成的作品、課堂實(shí)錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。
積極參與學(xué)校和中心組織的課堂競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中脫穎而出，成為教育中心一級(jí)的優(yōu)秀教師。
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教師的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)工作，積極組織信息技術(shù)教師通過多種渠道學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的理論知識(shí)，觀看教學(xué)錄像和聽取學(xué)校其它學(xué)科優(yōu)秀教師課，開展組內(nèi)教師互聽互評(píng)教學(xué)活動(dòng)，通過各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變信息教師教學(xué)觀念。
2、信息技術(shù)校本課教學(xué)：
首先，隨著信息技術(shù)校本課的教學(xué)，要查找校本教材的不足，進(jìn)一步完善信息技術(shù)校本教材。其次，要進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學(xué)，努力提升校本課教學(xué)質(zhì)量。第三，加強(qiáng)信息技術(shù)校本課的管理。合理安排授課，有序組織學(xué)生，把信息技術(shù)校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學(xué)體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)競(jìng)賽，打造我校教學(xué)特色。
3、校外網(wǎng)站的管理工作：
校內(nèi)外網(wǎng)站有專人管理，要切實(shí)通過校內(nèi)外網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的典型事跡和人物，使社會(huì)通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)窗口能夠了解我校。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、客觀。網(wǎng)站所發(fā)布的信息要嚴(yán)格遵守主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字制度，發(fā)布和刪除的內(nèi)容要有記載。
4、學(xué)生競(jìng)賽的組織工作：
首先，在本學(xué)期末和開學(xué)初要要加強(qiáng)對(duì)參加全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)的學(xué)生輔導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力和制作水平，在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能，力爭(zhēng)多幅作品闖入國家決賽，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。其次，在明年開學(xué)初要加強(qiáng)信息技術(shù)奧賽學(xué)生的選苗工作，力爭(zhēng)把學(xué)生成績(jī)好、有興趣有潛能的學(xué)生吸收到隊(duì)伍中來。在輔導(dǎo)過程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理，培訓(xùn)教師要開拓視野，創(chuàng)造思維把競(jìng)賽輔導(dǎo)做實(shí)做細(xì)，通過努力爭(zhēng)取在取得更大的成績(jī)。
5、資源庫的建設(shè)工作：
在現(xiàn)有學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案庫的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課件和學(xué)科素材包的收集工作。力爭(zhēng)完善學(xué)科課件庫。
6、實(shí)驗(yàn)室工作：
本學(xué)期加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)檢查工作，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的批改。實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真研究本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按要求檢查本學(xué)期實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品。認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需物品，保證實(shí)驗(yàn)的開率100%，并實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)常檢查儀器和設(shè)備，保證設(shè)備完好率100%。
7、設(shè)備的管理工作：
加強(qiáng)管理和檢查，每周電教部至少要對(duì)全校的電教設(shè)備進(jìn)行一次徹底的檢查，每日都要對(duì)學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行抽查。對(duì)有違反學(xué)校規(guī)章制作的現(xiàn)象要在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上點(diǎn)名，并對(duì)違反紀(jì)律的教師按學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行處理。解決學(xué)生教室計(jì)算機(jī)病毒問題。
春季工作計(jì)劃 篇2
幼兒園新學(xué)期來了，時(shí)間過得真快。從夏天到秋天是一個(gè)新的季節(jié)。我班主任的工作也迎來了新的一年，所以我為這個(gè)新學(xué)期制定了新的計(jì)劃。以下是我班主任的工作計(jì)劃：
首先，家長(zhǎng)會(huì)將在開學(xué)時(shí)舉行
在學(xué)年開始的時(shí)候，為了更好地了解暑假在家大班的孩子的情況，我計(jì)劃召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解他們的孩子，同時(shí)向家長(zhǎng)解釋我這學(xué)期要做什么。我相信隨著家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)展，我可以對(duì)孩子有更深的了解，然后我可以讓我的工作有一個(gè)新的起點(diǎn)。作為大班班主任，我想盡可能的為孩子服務(wù)，努力做好孩子的工作，讓大班孩子在幼兒園最后一年取得更好的成績(jī)，更大的發(fā)展。
二、作為兒童保健工作
大班的孩子雖然離小學(xué)很近，但是還很小，所以這學(xué)期我會(huì)更加關(guān)注孩子的健康狀況。首先，在孩子進(jìn)入幼兒園之前，我會(huì)和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作，對(duì)園內(nèi)的各種設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，尤其是大班孩子要上課的教室。我會(huì)重點(diǎn)打掃衛(wèi)生，對(duì)教室設(shè)施和兒童桌椅進(jìn)行大面積的消毒，讓教室保持清潔衛(wèi)生，讓孩子在沒有健康隱患的情況下開學(xué)。這學(xué)期除了消毒所，其余的班級(jí)一個(gè)月打掃一次，讓孩子生活在一個(gè)相對(duì)健康安全的地方。同時(shí)，孩子更小，不知道如何關(guān)心自己的衛(wèi)生。所以這學(xué)期我會(huì)督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，讓孩子勤洗手、洗頭、換衣服等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
第三，開展豐富幼兒園生活的活動(dòng)
孩子們進(jìn)入大班，因?yàn)樗麄儗⒚媾R上小學(xué)的壓力，所以這學(xué)期我將盡可能地開展一些有利于孩子們身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，幫助他們豐富課外生活和公園生活。在這個(gè)年齡，他們喜歡玩。因?yàn)樗麄兊奶煨�，我不�?huì)壓抑他們的活潑。所以在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)和其他老師一起規(guī)劃一些活動(dòng)，讓孩子在放學(xué)后參與其中，這也是對(duì)孩子在園區(qū)生活的一種調(diào)整。當(dāng)然還有課外活動(dòng)。比如現(xiàn)在秋天到了，我會(huì)和學(xué)校的負(fù)責(zé)人商量，在不久的將來帶領(lǐng)孩子們出去秋游，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)的過程中享受生活的美好，學(xué)習(xí)大自然的知識(shí)。這是一舉兩得。為什么不做呢？
新學(xué)期，我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備迎接這些可愛的孩子，讓我的工作深入他們，盡可能做好班主任的工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班的孩子成長(zhǎng)。
春季工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期小小班共有兩本教材，即《聰明寶寶》和《快樂寶寶》。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)計(jì)劃 。
一、教材分析及預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：
(一)《聰明寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的認(rèn)知能力、語言發(fā)展能力、思維能力、動(dòng)手能力和生活自理能力。因此，我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點(diǎn)：
(1)喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。
(2)樂意回答成人提問，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。
(3)喜歡聽成人講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。
(4)會(huì)一頁一頁翻書和看書，看完后歸原位。
(5)喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。
(6)聽懂并愿意學(xué)普通話,喜歡模仿成人或電視中的語言,樂意與同伴老師或親人交流,表達(dá)自己的意愿。
(7)對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
(8)知道圓形、方形、三角形等基本圖形的名稱及特征。
(9)知道1和許多，能點(diǎn)數(shù)2"3件物品。
(10)初步感知物體大小、軟硬等特性,辨別生活中常見的聲音和顏色;初步理解早、晚等時(shí)間概念及上、下等空間方位概念。
(11)對(duì)線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。
(12)喜歡唱歌、跳舞、畫畫，能隨意地用語言、動(dòng)作、聲音、涂鴉等形式自由表現(xiàn)自己的心情和感受。
(二)《快樂寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的動(dòng)作發(fā)展能力，即協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、平衡能力、跳躍能力和攀登能力等。因此，我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點(diǎn)：
(1)夠獨(dú)立、自然、協(xié)調(diào)地走、跑、跳。
(2)注意活動(dòng)身體，喜歡參加戶外游戲活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(3)根據(jù)器械性質(zhì)的不同，手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。
(4)培養(yǎng)幼兒大膽、開朗的性格，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助。
(5)了解生活中常見的危險(xiǎn)因素,不接觸危險(xiǎn)的物品,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
(6)喜歡與班上的老師、小朋友交往，與同伴友好相處，懂得分享與輪流，養(yǎng)成良好的合作意識(shí)。
二、具體課程安排：
三月份：
1.《聰明寶寶》：《早上空氣好》、《黃燦燦的梨》、《刷牙》、
《高高、強(qiáng)強(qiáng)和電腦》、
2、《快樂寶寶》：《小小足球運(yùn)動(dòng)員》、《拍拍手》、《小鯉魚跳龍門》、《卡片配對(duì)賽》、
3、音樂活動(dòng)：《小手爬》
4、兒歌活動(dòng)：《睡前要小便》
5、故事活動(dòng)：《高高興興上幼兒園》
四月份:
1、《聰明寶寶》：《高和矮》、《小動(dòng)物回家》、《我是媽媽的好幫手》、《拼一拼》、
2、《快樂寶寶》：《拋小沙包》、《跳飛機(jī)》、《捉迷藏》、《頂沙包》、
3、美術(shù)活動(dòng)：《大紙球》
4、兒歌活動(dòng)：《手指歌》
5、音樂活動(dòng)：《五官歌》
五月份：
1、《聰明寶寶》：《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗腳》
2、《快樂寶寶》：《機(jī)智的小山羊》、《龍舟比賽》、《走平衡木》、
《小熊抱大西瓜》
3、智力活動(dòng)：《看誰找得對(duì)》
4、兒歌活動(dòng)：《媽媽節(jié)》
5、音樂活動(dòng)：《拍手點(diǎn)頭舞》
六月份：
1、《聰明寶寶》：《太陽在哪邊》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、
《會(huì)飛的動(dòng)物》
2、《快樂寶寶》：《看誰投的準(zhǔn)》、《拉車》、《踮腳走》、《小袋鼠跳遠(yuǎn)》
3、兒歌活動(dòng)：《玩具玩具我愛你》
4、音樂活動(dòng)：《看誰先蹲下》(兩課時(shí))
七月份：
1、《聰明寶寶》：《美麗的向日葵》、《數(shù)積木》、《站那里》、
《貪玩的小蝴蝶》
2、《快樂寶寶》：《小猴子收玉米》、《老鷹抓小雞》、《小星星，亮晶晶》、《毛巾滾皮球》、《小小郵遞員》
3、兒歌活動(dòng)：《保護(hù)眼睛》
4、故事活動(dòng)：《三只小�！�
春季工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以園計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，通過定期與不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每周食譜不重樣。
三、具體工作內(nèi)容及措施：
(一) 日常工作:
1、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則，協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。
2、嚴(yán)把晨檢關(guān)，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
3、保健室藥品標(biāo)簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥。
4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。
5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，保證餐具細(xì)菌檢測(cè)件件達(dá)標(biāo)。
(二) 特殊兒童管理：
1、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時(shí)，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快，老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯，他的飯已經(jīng)吃完了，這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手、后吃，先喝一點(diǎn)湯，再吃飯菜，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽，改善進(jìn)餐頻率，分散對(duì)食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng)，在戶外活動(dòng)中，從時(shí)間、強(qiáng)度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時(shí)間，增加活動(dòng)量，班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng)，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上，活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度，并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時(shí)我們還要向家長(zhǎng)提出運(yùn)動(dòng)方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。
2、過敏體質(zhì)幼兒：對(duì)過敏體質(zhì)的孩子，在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴，確保幼兒的健康發(fā)展。
(三) 營養(yǎng)膳食：
1、針對(duì)幼兒飲食的喜好，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn)，定期向家長(zhǎng)公布伙食使用情況。
2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí)，幼兒好奇心大，容易受外部環(huán)境的影響。因此，食譜制訂和食物制作時(shí)，就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并充分考慮到幼兒消化功能以及對(duì)食物的可接受性，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理，避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調(diào)和制作過程中，盡量減少營養(yǎng)素的損失，多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法，較少制定油炸的食物，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的.營養(yǎng)素。在食物搭配時(shí)，盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。
(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒午睡的管理。
2、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強(qiáng)餐前餐后的管理，特別是餐后要組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
以上是對(duì)本學(xué)期保健工作計(jì)劃的擬定，希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。
春季工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期文科組以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為指針，以《新課程理念》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)開展務(wù)實(shí)、新穎、活潑的教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為我校在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)做好課程改革的研究與準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研，提高教師素質(zhì)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續(xù)開展文科組的《如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣》的教研與結(jié)題活動(dòng)。
三、工作要求與具體措施
1、發(fā)揮集體的智慧，教師按時(shí)參加教研活動(dòng)，做好出勤統(tǒng)計(jì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展專題研究，深化課堂教學(xué)改革。
4、開展各項(xiàng)競(jìng)賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究，更新教學(xué)理念，組織教師鉆研教材，指導(dǎo)用好教學(xué)用書，探討新教法。
6、完善組織備課制度。
每周進(jìn)行一次集體備課，并做好記錄，各級(jí)組發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，力求作到統(tǒng)一進(jìn)度，教法、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)情分析，教學(xué)思路，課時(shí)安排，練習(xí)設(shè)計(jì)，明確重難點(diǎn)，共同解決教學(xué)存在的問題，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、完善教師公開課交流制度，抓好“三課型”（示范課、教研課、匯報(bào)課），及時(shí)開展說課評(píng)課活動(dòng)，交流教法，研究教材，并做好評(píng)價(jià)記錄，形成書面材料。
8、按學(xué)校要求，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，多向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)。
9、開展讀書活動(dòng)，組每月一次，個(gè)人每天一讀，并寫好讀書筆記（摘錄）。
10、加強(qiáng)教學(xué)手記與案例的書寫質(zhì)量，每月各一篇。
11、寫好月經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使教改落到實(shí)處。
12、落實(shí)“培優(yōu)扶差”工作，要有計(jì)劃，有過程，有總結(jié)，大面積提高學(xué)生素質(zhì)。
四、活動(dòng)安排
三月份
1、學(xué)習(xí)討論教研活動(dòng)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論。
3、教師說課。
4、聽束大海老師公開課。
5、聽賀云老師公開課。
四月份
1、月經(jīng)驗(yàn)交流。
2、讀書活動(dòng)
3、教學(xué)手記交流。
4、語文趣味知識(shí)競(jìng)賽。
5、聽賀輝華老師公開課
6、聽劉斌揚(yáng)老師公開課
五月份
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、組織學(xué)生進(jìn)行英語口語比賽。
3、月經(jīng)驗(yàn)交流。
4、聽方烈珍老師公開課
5、聽尹詩標(biāo)老師公開課
六月份
1、教學(xué)案例交流。
2、月經(jīng)驗(yàn)交流。
3、聽聞艷老師公開課。
4、總結(jié)教師公開課情況
5、期末復(fù)習(xí)研討。
6、撰寫教育教學(xué)論文。
春季工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期仍然擔(dān)任初一年6班的班主任工作。一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)、生活有能夠程度的，有些學(xué)生漸漸地了初中的學(xué)習(xí)生活，而有些同學(xué)則了程度的厭學(xué)情緒，從初一下開始，學(xué)生的情緒將會(huì)開始的波動(dòng)（其實(shí)從初一上學(xué)期的后面有顯現(xiàn)了），本學(xué)期的班主任工作艱巨的�，F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：
1、學(xué)期初做學(xué)生的收心工作。儀容儀表、衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)等的常規(guī)教育工作。讓學(xué)生早日回到學(xué)校學(xué)習(xí)的軌道。
2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)參加好評(píng)比活動(dòng)。好主題班會(huì)，組織學(xué)生板報(bào)宣傳工作。
3、學(xué)生的思想教育工作。班級(jí)里面有同學(xué)的情緒總是不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)上時(shí)下，甚至了厭學(xué)情緒，而且情緒確實(shí)是一直在蔓延著，意志不 堅(jiān)定的同學(xué)很容易受到，，學(xué)期艱巨的任務(wù)隨時(shí)留意學(xué)生思想，一旦厭學(xué)情緒，思想波動(dòng)，馬上思想疏導(dǎo)工作，學(xué)生回到的軌道。
4、后進(jìn)生的工作。學(xué)期的接觸和考查，對(duì)班級(jí)學(xué)生有的，清楚了哪些同學(xué)是后進(jìn)生，包括思想后進(jìn)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生等。學(xué)期注意學(xué)生后進(jìn)生的改造，“一幫一”的方法，讓學(xué)生幫助學(xué)生進(jìn)步。
5、家校工作。思想異常的、學(xué)習(xí)異常、成績(jī)下降的、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步等學(xué)生家長(zhǎng)是。是每一次月考、期中考試之后，除了給學(xué)生做思想工作外，要家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)情況并學(xué)生在家的情況，關(guān)注學(xué)生。
春季工作計(jì)劃 篇7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》（國辦發(fā)【20xx】54號(hào)）和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)<農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則>等五個(gè)配套文件的通知》教財(cái)〔20xx〕2號(hào)文件精神，確保我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平。我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。在工作實(shí)施過程中，根據(jù)學(xué)校實(shí)際并結(jié)合有關(guān)文件精神，廣泛宣傳，精心組織，積極完成任務(wù)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，安排落實(shí)
開學(xué)前，根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作部署和安排，學(xué)校組織召開了營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，就學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做了認(rèn)真部署，安排落實(shí)各項(xiàng)工作，切實(shí)做好開餐工作準(zhǔn)備。
二、高度重視，提供保障
學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃按時(shí)、保質(zhì)、保量開餐。為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利，盡量讓學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐。
三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。
為保證營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責(zé)、食堂從業(yè)人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案。
四、認(rèn)真組織，監(jiān)督管理
學(xué)校管理人員親自針對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。校長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詢問，了解掌握工作開展實(shí)施情況，做好工作開展的監(jiān)督和管理。
五、供餐模式
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作要求，制定了科學(xué)合理的供餐模式，學(xué)校實(shí)行食堂中午供餐，供餐食譜為： 米飯+三菜。
六、嚴(yán)把食品原料采購關(guān)
食品原料的采購嚴(yán)格執(zhí)行由上級(jí)部門竟標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則，杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時(shí)，都由管理人員就食品的品質(zhì)、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān)，并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證等相關(guān)證件。
七、充分發(fā)揮監(jiān)督小組職能
向全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)公示營養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生食堂管理工作監(jiān)督電話：0853—8611212。就每批食品原料的進(jìn)貨情況、每周供餐食譜、和資金食用情況及時(shí)張貼公示，廣泛接受學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督。
八、科學(xué)、合理制定食譜
認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行供餐食譜，積極推動(dòng)學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。
九、嚴(yán)把儲(chǔ)存、加工、留樣關(guān)
除了嚴(yán)把食品采購和入庫關(guān)，對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育，食品原料離地分類進(jìn)行存放，擺放整齊有序，做到生熟食物分開、葷素分開。定期對(duì)操作間、配餐間、儲(chǔ)藏室、食堂周邊環(huán)境進(jìn)行消毒，確保衛(wèi)生良好，餐具、用具干凈清潔。食物加工好后，在開餐半小時(shí)前由專人嘗試，在確保食物無異樣后，才提供給學(xué)生食用，并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。
十、檔案建設(shè)
賬目完整，檔案齊全，上級(jí)下發(fā)文件通知、學(xué)校制度類等資料分類保存。
十一、供餐操作
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用，餐前洗手、餐后處理垃圾，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到不挑食，不浪費(fèi)食物。
十二、存在的主要問題
�。�1）供餐環(huán)境不足。學(xué)校由于條件有限 ，學(xué)校食堂是簡(jiǎn)易食堂，沒有餐廳，操作間與配餐間是混用進(jìn)行操作。
�。�2）工人工作量大，工資待遇較低。
十三、今后工作努力方向
盡管有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作，但是，我們的工作還有很多不足，跟上級(jí)的要求及學(xué)生和家長(zhǎng)的期待有一些差距。今后，我們將對(duì)學(xué)校的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作提出更高的要求，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的好做法，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，努力把學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做得更好。
春季工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
新的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹教育局構(gòu)建高效課堂及甘泉中心學(xué)校20xx年工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹立追求綠色質(zhì)量的理念，著力抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，聚焦課程建設(shè)，追求有效教學(xué)，打造活力課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。
二、工作目標(biāo)：
1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處;
2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;
3、規(guī)范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的有效性;
4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控，加大隨堂聽課力度;
5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階;
6、進(jìn)一步開展校際聯(lián)動(dòng)教研，在活動(dòng)中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、主要工作及措施：
(一)重視課程實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)
1、加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理
繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃表，保證正常的教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化工作的管理。
強(qiáng)化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則”，課堂教學(xué)要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)“五環(huán)節(jié)”的一致性。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范，正確把握教學(xué)基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)拓展型和探究型課程管
任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù)。教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理，做好資料積累。。同時(shí)我們將繼續(xù)加強(qiáng)上課管理，建立檢查措施，堅(jiān)決做到計(jì)劃、師資、場(chǎng)地、生源落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間，確保每次活動(dòng)的質(zhì)量，真正使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，特
長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)校本研訓(xùn)管理
5、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量的管理
6、加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)的管理
繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期中抽測(cè)和學(xué)期檢測(cè)工作，做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究，追求有效教學(xué)
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究
組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
組織15年青年教師參加區(qū)級(jí)層面的青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
組織教師參加區(qū)級(jí)及以上的各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教研組的管理繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范建設(shè)，做好教研組工作、發(fā)揮教研組的更大功能充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，要求一學(xué)期有專題，每次活動(dòng)有主題，兩周一次的校本研修活動(dòng)要有具體內(nèi)容，有效扎實(shí)地開展起來。
3、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)積極參與上級(jí)有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，做好區(qū)級(jí)層面的高效課堂網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)畢業(yè)班，開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科視導(dǎo)工作。
(2)教研組集體把脈，共同努力，提高學(xué)科質(zhì)量。
(3)召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家校合力抓質(zhì)量。
(4)聚焦畢業(yè)班教學(xué)，對(duì)薄弱班級(jí)、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭(zhēng)在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中名列全區(qū)前列。
5、加強(qiáng)家�；�(dòng)的管理
我們盡心、家長(zhǎng)安心、孩子開心;我們誠意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”的一年級(jí)家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，展示師生風(fēng)采，提升學(xué)校社會(huì)影響力的同時(shí)搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
三、依靠群體智慧，打造活力課堂
1、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學(xué)品質(zhì)
(1)充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量，通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對(duì)等多種形式，引導(dǎo)全體教師打造活力課堂，追求有效教學(xué)。
(2)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用，幫助別人的同時(shí)提升自己。
2、開展“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討
(1)繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)堅(jiān)持聽隨堂課加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理，提升新教
師的專業(yè)素質(zhì)。
(2)努力開展學(xué)校“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討活動(dòng)，可以是徒弟上課，師傅評(píng)課;也可以是師徒同課異構(gòu)等，促使青年教師更快成長(zhǎng)。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。
3、開展“校級(jí)聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)研討活動(dòng)
繼續(xù)加強(qiáng)與中心學(xué)校及其他學(xué)校的聯(lián)系。
四、體育衛(wèi)生工作：
貫徹和落實(shí)教體局及中心學(xué)校對(duì)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，認(rèn)真做好我校體育衛(wèi)生工作。
1、體育工作
(1)認(rèn)真貫徹全國、市、區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計(jì)劃，保證體育課、體鍛課專課專用，落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，落實(shí)體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計(jì)劃與學(xué)生體能測(cè)試。
(2)組織與開展一校一項(xiàng)目，一班一活動(dòng)等有關(guān)體育活動(dòng)。
2、衛(wèi)生工作
(1)大力開展愛國衛(wèi)生宣傳;落實(shí)健康教育課的課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。
(2)做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查，強(qiáng)化姿勢(shì)，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，切實(shí)做好防近工作，控制近視率。開學(xué)初，完成學(xué)生身高、體重、視力的檢查。
(3)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理，保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)，持證上崗。
(4)做好小學(xué)生心理咨詢工作。
3、其它工作。
1、積極開展圖書館向?qū)W生開放，為閱覽課提供方便。
2、各專用教室專人管理，建立規(guī)章制度，做好財(cái)產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。
3、做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)。
4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作。
5、做好教師教育教學(xué)考核工作。
春季工作計(jì)劃 篇9
指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，鞏固“雙高普九”成果，加快“教育強(qiáng)縣”建設(shè)步伐，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和普通高中多樣化發(fā)展，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，根據(jù)《20xx年春季溪安縣普通中學(xué)工作意見》結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中工作，提出本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、多方宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。
近年來，學(xué)校的不少做法在中新、《泉州晚報(bào)》等新聞媒體報(bào)道后，得到了社會(huì)各界的好評(píng)，在全市有較大的影響力。20xx年，要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力，貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“福建省知名農(nóng)村優(yōu)質(zhì)完中�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)總結(jié)我校的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，大力推進(jìn)新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力改善硬件設(shè)施。要通過溪安八中站、《溪安八中簡(jiǎn)訊》、《春萌》校報(bào)等強(qiáng)化宣傳，并在《福建教育》、《泉州晚報(bào)》、泉州電視臺(tái)等知名媒體推介學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)德育特色教育。
要在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固德育成果，以省文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)德育活動(dòng)，定期召開班主任工作會(huì)議，不斷提升育人水平；要通過樹立先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，深化道德體驗(yàn)，提高自律水平來努力創(chuàng)建一個(gè)誠信、禮儀、平安的校園。要狠抓一日常規(guī)，嚴(yán)格學(xué)生常規(guī)的檢查，繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育。要不斷完善心理咨詢室、青春健康教育基地、普法教育基地的建設(shè)，配備配齊設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步鞏固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有優(yōu)勢(shì)和特色的教育活動(dòng)。要繼續(xù)舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等幾大活動(dòng)，努力建設(shè)書香校園，營造良好的校園文化氛圍。
三、確保校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。
申報(bào)前兩年沒有發(fā)生學(xué)校負(fù)有直接管理責(zé)任的重大安全事故，這是申報(bào)省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中必須具備的一個(gè)重要條件。為此，要按照安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)�！笨荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全制度，多形式、多渠道宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查和整治，繼續(xù)組織部分教師在上課時(shí)間到學(xué)校周邊巡查，發(fā)現(xiàn)沒有上課的學(xué)生馬上帶回保衛(wèi)處教育，并通知家長(zhǎng)。要堅(jiān)決整治并嚴(yán)格處理學(xué)生曠課、逃課現(xiàn)象，定期對(duì)曠課節(jié)數(shù)多的同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律處分，嚴(yán)重者勒令退學(xué)。要加強(qiáng)對(duì)寄宿生的監(jiān)管，杜絕寄宿生夜間不按時(shí)休息的現(xiàn)象，營造安全、安靜、溫馨的生活環(huán)境。要加強(qiáng)交通安全整治，杜絕學(xué)生搭乘無牌照車輛或超載車輛。要進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生、消防安全等的檢查和整治，打造平安八中。
四、完善課程管理促教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。
要修訂學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃，組織骨干教師開發(fā)校本課程，編寫適合學(xué)校實(shí)際的校本教材。要在開足開齊規(guī)定的課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將書法課、法制課等列入課程計(jì)劃，并提供學(xué)生需要的選修課程。要進(jìn)一步開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)，活動(dòng)過程管理規(guī)范，學(xué)生收獲大，并舉辦研究性學(xué)習(xí)成果展示。要積極進(jìn)行教與學(xué)方式的改革，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，重視并加強(qiáng)學(xué)科輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)有較多學(xué)生在全國學(xué)科聯(lián)賽中獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，為今后爭(zhēng)取清華大學(xué)、北京大學(xué)自主招生名額做好準(zhǔn)備。要充分利用各班的多媒體設(shè)備科學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)等有效手段提高課堂教學(xué)效果。要定期召開備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，深入貫徹新課程改革精神，追求科研興校，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年，高考、中考、高中會(huì)考既要保質(zhì)，也要保量。高考要確保本一、本二上線率在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)提升，有學(xué)生躋身全縣前十名，并力爭(zhēng)被清華大學(xué)、北京大學(xué)等全國一流高校錄�。恢锌家_保上高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生比例在原有基礎(chǔ)上再有提升，并有學(xué)生躋身全縣前十名。高中會(huì)考要確保超過省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的指標(biāo)要求。要完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，深入開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，通過自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等各種方式，對(duì)學(xué)生做出恰如其分的評(píng)價(jià)。要根據(jù)《溪安八中控輟鞏生工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)鞏生工作，高中按時(shí)畢業(yè)率要達(dá)到指標(biāo)要求。
五、加強(qiáng)師資配備并提升學(xué)歷水平。
申報(bào)省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中還必須具備一個(gè)重要條件，就是學(xué)校高中教師取得高級(jí)中學(xué)教師資格證的比例不低于下一級(jí)別評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的教師比例不低于下一級(jí)別中級(jí)以上比例要求，其中申報(bào)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的在聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師不少于20名。為此，20xx年，要組織還未取得高中教師資格的高中部任課教師參加并通過市教育局組織的教學(xué)能力測(cè)試，創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中之前，高中部教師全部具備高中教師資格，未具備資格者調(diào)整到初中部任教。要再聘任7位中學(xué)高級(jí)教師、31位中學(xué)一級(jí)教師，使聘任中級(jí)以上教師總數(shù)達(dá)到指標(biāo)要求。要從已聘任中級(jí)以上職稱并具備高中教師資格的初中教師中擇優(yōu)選用到高中任教，進(jìn)一步完善高中師資結(jié)構(gòu)。要進(jìn)一步提升教師學(xué)歷水平，爭(zhēng)取創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中時(shí)高中部教師全部獲得本科學(xué)歷，并有4人獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位。
六、加強(qiáng)培訓(xùn)培養(yǎng)促教師專業(yè)成長(zhǎng)。
要加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，組織全校教師參加全國教育技術(shù)考試，確保95%以上的教師獲得合格證書。要結(jié)合指標(biāo)要求進(jìn)一步修訂《教師專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，嚴(yán)格對(duì)青年教師業(yè)務(wù)的跟蹤與管理，加強(qiáng)對(duì)青年教師特別是新教師的考核和培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要重視并發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期開展骨干教師教學(xué)示范課、觀摩課，做好“傳、幫、帶”并形成制度。要努力創(chuàng)設(shè)條件，讓更多的青年教師通過努力，成為校級(jí)學(xué)科人、骨干教師，提高整體師資水平。要進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)評(píng)價(jià)方式，從多個(gè)方面綜合評(píng)價(jià)教師，形成教師評(píng)價(jià)報(bào)告。
七、深入開展教科研，發(fā)揮輻射作用。
要切實(shí)深入開展校本教研活動(dòng)，各學(xué)科每月有2次以上教研活動(dòng)，做到有記錄、有總結(jié)。要深入開展課題研究，各個(gè)教研組每學(xué)年至少需要2個(gè)以上的校級(jí)研究課題，參與課題研究的老師不少于教師總數(shù)的70%。要多申報(bào)省級(jí)以上課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目研究，現(xiàn)有縣級(jí)以上課題要有計(jì)劃、措施、階段報(bào)告和總結(jié)報(bào)告，做好結(jié)題準(zhǔn)備。要?jiǎng)?chuàng)造條件發(fā)動(dòng)教師多撰寫教育教學(xué)論文，并在市級(jí)以上刊物發(fā)表或匯編或獲獎(jiǎng)，高中教師必須每人發(fā)表至少1篇。要充分利用現(xiàn)有多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合的教研，切實(shí)提高課堂效率。要精心準(zhǔn)備，及早謀劃，做好全市教學(xué)開放周工作，并使之成為每學(xué)年教研工作中的一個(gè)重點(diǎn)。要發(fā)動(dòng)學(xué)校骨干教師開設(shè)個(gè)人博客，傳播學(xué)校的教育思想、管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，進(jìn)一步發(fā)揮輻射作用。
八、進(jìn)一步夯實(shí)“人文見長(zhǎng)”辦學(xué)特色。
要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，結(jié)合新的辦學(xué)特色，梳理總結(jié)“全面發(fā)展，人文見長(zhǎng)”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入開展人文教育，形成一批辦學(xué)特色的骨干力量，培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的學(xué)生。開始考慮布置和建設(shè)辦學(xué)特色的活動(dòng)室和展示廳，醞釀編輯學(xué)生作品《清水巖山下二》。
九、進(jìn)一步提升教師幸福指數(shù)。
要通過五個(gè)舉措提升教師幸福指數(shù)：①繼續(xù)保證并在力所能及的情況下進(jìn)一步提高教師的待遇；②兌現(xiàn)文明學(xué)校的獎(jiǎng)金；③啟動(dòng)食堂改革，進(jìn)一步提高飯菜的質(zhì)量，每人每月補(bǔ)貼50元；⑤重大節(jié)日舉行教師集體活動(dòng)，豐富教師課余生活。
十、繼續(xù)完善硬件設(shè)施建設(shè)。
要完成10個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)：①添置通用技術(shù)設(shè)備；②添置理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；③添置各功能室附屬設(shè)施；④添置體育器材；⑤添置科技活動(dòng)室設(shè)備；⑥添置地理、數(shù)學(xué)設(shè)備；⑦校舍墻壁刷新，門窗油漆等；⑧建設(shè)食堂餐廳1幢；⑨校園文化設(shè)施建設(shè)⑩塑膠排球場(chǎng)建設(shè)。
春季工作計(jì)劃 篇10
為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，以生命化課堂教學(xué)模式為主線，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的生命課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn)，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的五個(gè)常規(guī)工作
1、備課。教師備課遵循“研討、個(gè)性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課前，教師先對(duì)每一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便教師準(zhǔn)確把握教材，采取適當(dāng)教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。
2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。
3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對(duì)性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改及時(shí)規(guī)范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式。
4、輔導(dǎo)。要做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時(shí)間，努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、考試。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，討論有效的改進(jìn)措施。
�。ǘ┱J(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，以“三定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員）方式，確保數(shù)學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié)，提高教研水平。
2、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動(dòng)。教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次。
4、進(jìn)一步推進(jìn)生命化課堂實(shí)施，同時(shí)本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把生命化課堂和提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
（三）、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
教研組教研活動(dòng)安排：
預(yù)備周及三月份
1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度
2、教師備好超前課
3、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制
4、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。
四月份
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面了解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)
2、深入課堂聽課、評(píng)課、交流指導(dǎo)
3、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
五月份
1、校級(jí)公開課
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
3、組織期中測(cè)查的卷面分析工作。
4、教學(xué)常規(guī)檢查
六月份
1、校級(jí)公開課
2、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、教學(xué)常規(guī)檢查
4、六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)會(huì)考
5、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作
6、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。
7、有效復(fù)習(xí)研討
七月份
1、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)
2、學(xué)生應(yīng)用能力測(cè)試
3、期末檢測(cè)及學(xué)期總結(jié)
4、上交各項(xiàng)資料
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