家長會工作計(jì)劃集錦6篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的家長會工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
家長會工作計(jì)劃 篇1
開學(xué)快到一個(gè)月了,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一工作部署,決定在3月27日下午召開學(xué)生家長會。現(xiàn)做計(jì)劃如下:
一、 家長會的目的
我們這次家長會是在學(xué)校開學(xué)以來各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌情況下,根據(jù)學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況以及學(xué)校對學(xué)生和學(xué)生家長的要求。召開的這次家長會。希望通過這次家長會能夠使孩子把學(xué)習(xí)成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
二、 家長會活動步驟
1、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,本次家長會重在強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。希望學(xué)生家長給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,五年級大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望家長平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。
2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個(gè)社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。
3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。
4、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,希望家長抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。學(xué)校和家長之間的溝通是非常重要的。因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦校y免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的'力量,盡心盡責(zé)。
家長會工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作:
(一)整體與部分相結(jié)合。
通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個(gè)別班級該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對子女的教育問題。
1、六年級家長會主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、定期對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
(二)組織授課活動
1、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。
2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機(jī)會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。
3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。
(三)做好家訪活動
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。
(四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校
家長會工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路。
2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,齊抓共管,增強(qiáng)合力。
二、活動形式
1、班主任匯報(bào)半學(xué)期基本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,家長代表介紹教孩子的經(jīng)驗(yàn),以供廣大家長借鑒。
2、精心從家長、學(xué)生、老師三個(gè)角度設(shè)計(jì)談話切入點(diǎn),由此展開、傾聽對方心聲,讓家長會在和諧的座談中進(jìn)行、在體驗(yàn)中結(jié)束。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)及出席對象:
1、時(shí)間:11月20日下午2:00—5:00
2、地點(diǎn):八二班教室
3、出席對象:班主任及科任教師、家長
四、活動過程:
家長集中在教室,由班主任主持家長會。
1、致辭歡迎家長。
2、班主任總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生活動和學(xué)習(xí)情況
(1)活動方面
班主任可向家長介紹學(xué)生在校的情況以及本學(xué)期本班參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動。讓家長體驗(yàn)到孩子在校的每一天都是健康、快樂、充實(shí)。
(2)學(xué)習(xí)方面
①、班級學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況。
②、就這次期中考試情況進(jìn)行總結(jié)并分析本班現(xiàn)存的一些問題
3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。
4、向家長介紹學(xué)習(xí)方法(學(xué)生代表)
5、家庭教育出色的家長代表發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn)。
6、向家長提出家庭教育具體要求或?qū)彝ソ逃峁┙ㄔO(shè)性的意見。
7、家校互動:向家長詢問還有什么困惑和建議等等,班主任、各任課老師和家長作現(xiàn)場交流解答。
8、各學(xué)科老師作本學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。
9、個(gè)別交流 五、會前準(zhǔn)備:
1、家長會之前作好班級氛圍的布置。如:黑板歡迎辭等。
2、制定家長會方案。
3、及時(shí)將舉行家長會的通知傳到路路通平臺。
4、學(xué)生代表預(yù)先寫好發(fā)言稿子。
5、會后及時(shí)收齊家長會材料。
家長會工作計(jì)劃 篇4
尊敬的各位家長:
下午好!
很高興大家能抽出時(shí)間來參加我們的家長會,可能這次召開家長會的時(shí)間比以前都早了些,因?yàn)槲覀兿敫绲陌岩恍┬畔⒆屛覀兡芟嗷ブg熟悉。我先自我介紹一下,我是xx班的班主任xx老師,而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師,在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班:xx老師、xx老師、xx班:xx老師、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為親密的合作伙伴。
一、班級介紹
本學(xué)期我們2個(gè)班都有了一些變化,就是各班都有了一些寶寶升班,班級內(nèi)又加入了一些新寶寶,而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動,可能有些老生的家長就有些會擔(dān)憂,怕孩子情緒上會有些波動,在這里也請家長們不要著急,孩子既然已經(jīng)有了一學(xué)期的幼兒園生活,她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程,所以情緒上不會有太大的波動,而一些新生可能就會有一些哭鬧,但這是一個(gè)必須要經(jīng)歷的過程,所以也請新生家長不要著急。
二、保教工作
1、教學(xué)
2個(gè)班的寶寶們都有了一學(xué)期的幼兒園生活,那么上學(xué)期我們的工作重點(diǎn)主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育,讓她們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣上,這學(xué)期我們還是會以這些為主,當(dāng)然也會加進(jìn)一些教學(xué)的工作,可能有些家長會好奇托班的孩子能學(xué)些什么呀!這里我就具體講一下。
幼兒園的教材不同于小學(xué)教材,那教學(xué)方法當(dāng)然也不同,我們主要是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),也就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”,那托班就更不一樣了,幼兒年齡小,小肌肉群發(fā)展不夠完善、動作不協(xié)調(diào),模仿能力強(qiáng),2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是,集中注意的時(shí)間較短,一般在15分鐘左右,這階段小兒注意和記憶的特點(diǎn)是形象化,色彩鮮艷、新奇、強(qiáng)烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。
這本教材是專門根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的托班教材。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。它是分主題設(shè)計(jì)各個(gè)活動。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這學(xué)期,我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時(shí)間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。2-3歲兒童的大量學(xué)習(xí)是在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不知不覺地進(jìn)行的。寓教育于游戲中,寓教育于一日生活之中,是該階段教育的重要途徑。對兒童來說,集體學(xué)唱歌是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃飯睡覺也是學(xué)習(xí)。在自發(fā)性的模仿游戲中,學(xué)醫(yī)生看病、學(xué)老師上課、學(xué)喂娃娃吃飯也是在學(xué)習(xí)。日常活動中,行為的重復(fù)度很高,特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動,對幼兒個(gè)性的發(fā)展也很有價(jià)值,每一個(gè)幼兒都有不同的氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照顧,只有在日常生活中,才能盡最大可能滿足不同個(gè)體的獨(dú)特的、對其自身發(fā)展又有價(jià)值的需要。通過游戲和生活活動對2-3歲幼兒進(jìn)行全方位的影響,利用幼兒的無意識學(xué)習(xí)傾向,做到“教得有意,學(xué)得無心”,是托班教育的重要特點(diǎn)。所以我們每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)。
2、保育
上面說的都是有關(guān)教學(xué)的東西,那我們托班還是要把保育放于重要位置的,下面就把我們的保育工作講一下,
吃飯:吃熱飯,吃飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。
喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
家長會工作計(jì)劃 篇5
一、時(shí)間:20xx年11月22日下午
二、地點(diǎn):階梯教室、各班教室
三、人員:一年級組分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和任課教師
四、主要議程:
一、(集體活動)年級組分管領(lǐng)導(dǎo)講話
1、一年級全體家長集中在階梯教室,聽取分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、家長代表談?wù)勛约旱慕逃优慕?jīng)驗(yàn)、體會。
二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。
1、優(yōu)秀作業(yè)展覽:選取班級中作業(yè)書寫工整,卷面清潔的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展覽,班主任提出相關(guān)作業(yè)要求。
2、班主任向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的品行、學(xué)習(xí)、活動、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,并對家長提出一些要求。
3、任課教師(數(shù)學(xué)、語文),針對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并提出培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的建議。
4、表彰一批在期中檢測中取得優(yōu)異成績的孩子,并頒發(fā)表揚(yáng)信。
5、會后請個(gè)別家長留下來和教師進(jìn)行個(gè)別交流。
家長會工作計(jì)劃 篇6
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時(shí)間:
20xx年9月8日(星期三)下午2時(shí)整
二、通知家長
家長會在本周五以書面形式通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間的。
三、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
四、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法的。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)的,明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
9.學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動,由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動,注意學(xué)生活動安全。
五、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
六、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處,將上傳校園網(wǎng))。
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