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      2. 初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-09 20:37:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃通用

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃通用,希望對(duì)大家有所幫助。

        初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃通用

        初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃通用1

          本學(xué)期以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。以下是德育工作的計(jì)劃。

          一、明確一個(gè)方向

          學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,把德育擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中,全體教職工樹(shù)立起“人人都是德育工作者”的意識(shí)。

          二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

          進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

          (1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

          教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的.內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實(shí)施情感關(guān)懷工程,因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍、原則性及精神力量的核心和血肉,沒(méi)有情感,道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話(huà)”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

          (2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,逐步完善德育導(dǎo)師制

          定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,提高會(huì)議效率。落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),定人員、定計(jì)劃,定時(shí)間,真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

          (3)堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

          班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心、耐心,從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,通過(guò)各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,及時(shí)公布。

          三、完善三個(gè)德育基地建設(shè)

          1、布置好德育活動(dòng)室,使其成為德育工作的場(chǎng)所。

          2、成立學(xué)生會(huì)電視臺(tái),健全組織,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,正常開(kāi)展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

          3、建立學(xué)生種植園。在校園西北角開(kāi)辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開(kāi)放,讓學(xué)生自己勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

          學(xué)校政教處工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善,求實(shí)效、求高度、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過(guò)程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評(píng)價(jià)融為一體,扎實(shí)系統(tǒng)地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。

        初三個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃通用2

          為了堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),努力提高班級(jí)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。現(xiàn)制定以下德育工作計(jì)劃。

          一、重視常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

          以“文明禮儀教育月”為契機(jī),加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過(guò)班會(huì)等多種形式的教育學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求,讓每一位學(xué)生對(duì)照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過(guò)每月的常規(guī)檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實(shí)教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問(wèn)題的行為。加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物的教育、管理。對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校和愛(ài)班教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任感。

          二、加強(qiáng)思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),強(qiáng)化德育工作實(shí)效

          發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀(guān)等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機(jī)滲透榮辱觀(guān)教育內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛(ài)國(guó)的人。開(kāi)展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動(dòng)力。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

          三、加強(qiáng)畢業(yè)班思想教育,增強(qiáng)緊迫感

          初三是關(guān)鍵,時(shí)間緊任務(wù)多,體育加試,英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,中考報(bào)名等等,作為班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)班意識(shí),有目的,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),配合任課老師組織好各項(xiàng)考試,圓滿(mǎn)完成中考報(bào)名工作。

          做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)教育力量,堅(jiān)持正面教育為主,主動(dòng)出擊,注重將工作做到后進(jìn)生心里去,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理,樹(shù)立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。

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