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      2. 教研年度工作計劃

        時間:2022-09-07 13:10:55 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于教研年度工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教研年度工作計劃,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于教研年度工作計劃

        關(guān)于教研年度工作計劃1

          一個新的學(xué)期又開始了,今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學(xué),勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃。現(xiàn)計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓(xùn),認(rèn)真搞好教研組的各項活動。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù),英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

          二、教研工作目標(biāo):

          1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達(dá)標(biāo)。

          2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

          3、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

          4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

          三、教研工作重點:

          為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排:

          1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

          2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

          3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識技能的`傳授效益。

          4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

          四、工作措施:

          1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討。

          2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書刊,定期組織教師進(jìn)行讀書交流會,并撰寫教學(xué)論文。

          3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評價,并貫徹到教學(xué)中。

        關(guān)于教研年度工作計劃2

          總體目標(biāo)

          通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價值觀、課程觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

          三、總體思路

          突出以教師專業(yè)水平不斷提高為中心,實現(xiàn)教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平提高。達(dá)到學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

          四、主要工作措施

          〈一〉、育觀念,深化課堂教學(xué),立足校本教研,深化專題研究

          1、加強(qiáng)教師思想教育工作,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),正確樹立教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

          2、教學(xué)研究要以新課程為導(dǎo)向。從學(xué)生的發(fā)展、教師的成本和學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞我中心校課改實施的問題,把握重點有目的、有計劃、有組織地開展研究,不斷提高研究水平。

          3、注重質(zhì)量,實行“推門課”,即,在上課后3—5分鐘,由教務(wù)處或教研組組織人員直接推門進(jìn)課堂聽課,聽完后立即出幾道能體現(xiàn)重難點、基礎(chǔ)的題目進(jìn)行測試,對測試結(jié)果進(jìn)行分析、歸納。

          4、校本培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》、新教材,促使教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,把新理念、新思想融入教學(xué)行為之中。

          5、充分發(fā)揮各校學(xué)科帶頭人、骨干教師在課改中的示范輻射作用。

          6、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)研究的指導(dǎo),健全我鄉(xiāng)各校以校為本的教研制度。達(dá)建課改教研網(wǎng)絡(luò),開展課改教學(xué)觀摩,促進(jìn)課改向深層次發(fā)展。

          7、各校定期舉行各科教研、教改活動,包片包校人員及時下校參加教研活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,推廣課堂教學(xué)改革的成果。

          8、成立以校為本的課題研討小組并形成常態(tài)機(jī)制,服務(wù)教學(xué)。

          9、開展“課堂教學(xué)評優(yōu)”等活動,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,為青年教師搭建平臺,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。

          10、開展校際教學(xué)交流、研究、探討聯(lián)誼活動(跨縣、跨鄉(xiāng)、跨校),包片人員負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織等系列活動。查看全文

        關(guān)于教研年度工作計劃3

          20xx年新學(xué)期開始了,有感xx時光的變遷中,有些人走了,有些人來了,來不及傷感,馬上又投入工作中,有一句俗話:“滾動的石頭不生苔“,當(dāng)一個人常常改變自己時,鮮活的生命狀態(tài)就會有,希望自己在改變中。英語教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)框架完成學(xué)校工作計劃任務(wù),同時進(jìn)行教學(xué)研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下:

          一、教研組基本情況

          xx中學(xué)英語教師一線工作者有36名,哈市骨干,尚志市骨干,年輕教師組成一個團(tuán)隊。以骨干教師為傳幫帶,青年教師為成長點,形成了活力四射的英語教研組,在校領(lǐng)導(dǎo)十二年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅骨干力量教師,營造了團(tuán)結(jié)互助氛圍極濃的教學(xué)研究氛圍,努力提升“教“與”學(xué)“的教學(xué)品質(zhì),抓好青年教師培養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)效率上一個臺階。

          二、教研組工作任務(wù)

          20xx年教研組活動集中為四次,每個月一次,每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達(dá)。

          教研時間

          初一備課組長王春鳳,初二備課組長宮xx,初三備課組長賀xx,三位教師引領(lǐng)本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務(wù),培養(yǎng)年輕教師,聽課評課指導(dǎo)工作,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為,推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。

          三、三個備課組教研工作任務(wù):

          初一備課組工作任務(wù)

          1、集體備課,認(rèn)真完成預(yù)習(xí)卷子使用。

          2、青年教師培養(yǎng)結(jié)對

          3、規(guī)范年輕教師的課堂教學(xué)行為,并出細(xì)則。

          4、初一上每個班級至少學(xué)會一到兩首英文歌曲,以便豐富學(xué)生對英語興趣,形成初一公開課一道風(fēng)景線。

          5、研究新教材,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗和素材。

          6、組內(nèi)公開課,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評課任務(wù),形成材料。

          7、加強(qiáng)學(xué)生書寫,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。

          8、備課組推出青年教師匯報課名單。

          9、指導(dǎo)年輕教師使用好21世紀(jì)英語報。

          初二備課組工作任務(wù)

          1、集體備課,繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子

          2、組內(nèi)公開課,并進(jìn)行聽評課,形成材料。

          3、縮小班級之間平均分過大局面,分析問題縮短差距。

          4、阻止差生率上升的局面。

          5、21世紀(jì)英語報中加強(qiáng)英語閱讀。

          初三備課組工作任務(wù)

          1、集體備課。

          2、工作任務(wù)分配。

          3、上報進(jìn)度。

          4、加強(qiáng)研究中考說明

          5、21世紀(jì)英語報使用。

          6、年輕教師結(jié)對

          7、把握20xx年中考脈搏。

          四、積極開展課題研究活動

          重點培養(yǎng)4—9年青年教師,指導(dǎo)教師成為骨干教師,并有輻射面較廣的社會聲望。我們組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論,做一節(jié)課堂實錄,做小的科研課題,傳入校園網(wǎng)。

          9,10月份開展“常態(tài)課堂觀議課”課例研修活動———邢xx公開課課例研修,邢xx公開課課例研修。

          五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

          9月邢xx做學(xué)習(xí)報告,中考評卷匯報邢xx公開課課例研修

          10月初二學(xué)生英語演講,教師全體參加路平平公開課課例研修

          11月青年教師匯報課

          12月人教版教材教法交流會

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