德育班級工作計劃
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的德育班級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
德育班級工作計劃1
本學期為20xx-20xx年第二學期,也是高中學生的最后一學期,學習進入了是執(zhí)行階段。作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
【指導思想】
以“以德促學,以德促教”為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開展高三年級德育管理工作,切實為高三年級教育教學質(zhì)量的提升服務(wù)。
【工作目標】
從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學生樹立正確的學習動機,培養(yǎng)勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠大的高三精神,德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。
【工作要點】
1、完善德育工作機制,健全德育工作制度。高三五班全體教師要樹立“抓德育就是抓教學質(zhì)量”的德育觀。在學校政教處的的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三五班德育發(fā)展制度,以每一次考試為契機,進行班級管理提升,督察班級德育過程管理,為高效開展教學工作奠定基礎(chǔ)。堅持“走動式”管理,班級充分利用好《班級日志》,及時了解班級情況,處理好各種問題。
2、強化養(yǎng)成教育實效。抓學生的養(yǎng)成和行為習慣,是高三五班德育工作中最重要的環(huán)節(jié)。本學期要繼續(xù)從嚴要求,監(jiān)督落實,常抓不懈。同時,以榜樣來教育和引導學生。做好“綠色溫馨班級”、“高三五班優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式,評選“班級每周一星”。
3、提高自己的管理水平。嚴格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班級開展工作,每周三下午圍繞高三工作召開班會;每周一召開班委會,安排部署本周教學教育工作;每周四找本班部分學生談話,開導心理,解答問題,促進提高。
4、優(yōu)化德育工作。按照學校的要求,把管理班級班務(wù)和分別找班級的臨界生、后進生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實開展談心幫教活動,做好記錄,在學生的學習生活中給予關(guān)心和照顧,引導學生全力以赴投入學習。
5、扎實開展德育活動,促進學習與社會實踐活動接軌。以“學生價值觀”教育為主線,開展感恩、勵志、理想信念等各項德育主題教育活動。賦予高三五班社會實踐活動新的內(nèi)容。
6、抓德育合力,促進德育走進家庭。充分利用網(wǎng)上班主任家長交xx群,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實開展家長學校建設(shè),指導家長學習,幫助家長提高家教水平。堅持開展班主任家長談話制度,搭建學校與家庭之間的教育合作橋梁。
7、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風貌。高三五班更要提升文化品位,強化班級精神文化建設(shè),進一步豐富班級文化內(nèi)涵。鼓勵本班學生根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量開展特色班級活動,努力形成高三五班的品質(zhì)和特色。在高三后期,要讓五班有一個響亮的口號、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。
8、打造魅力班會課。本學期作為班主任,要精心準備,科學策劃。堅決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會課成為學生展示自我,感受集體的場所,成為高三學生一周學習生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。本學期根據(jù)高三年級特點和學生實際,安排好班會課內(nèi)容.⑴ “規(guī)劃高三”系列班會;⑵ “愛國愛校”系列班會;⑶ “學習方法交流”系列班會;⑷ “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會;⑸ “心理健康教育”系列班會;⑹ “理想、專業(yè)、人生”系列班會。
9、勤抓常管多督促嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
。1、本學期,為了讓學生有良性競爭目標,在學習上形成比學趕幫超的學習氛圍,根據(jù)成績和平時表現(xiàn),重新排布了座位,做到了優(yōu)中差合理搭配,做到了幫扶帶動,共同提高的班級學習的新格局。
。2、為了能夠健康、有序、安靜的.上好下午自習和晚自習,實行班委會學生干部值班制,一個學生干部值班一天,并對學生當天的學習等各個方面做到詳細登記,反饋班主任處,表揚先進,鞭策后進,達到德志齊頭并進的目的。
(3、在班級勞動衛(wèi)生方面,實現(xiàn)了責任明確,分工具體,勇于承擔,認真打掃的的目的,對全班同學進行分組,共劃分六個衛(wèi)生小組,一個衛(wèi)生小組輪值一周,并通過政教處及時反饋,打掃衛(wèi)生優(yōu)秀的小組,將在下一輪衛(wèi)生打掃輪值中輪空一次,對于衛(wèi)生打掃不徹底、
衛(wèi)生考評在年級末的小組,將加罰衛(wèi)生打掃一次。
(4、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
。5、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
10、本學期加強方面:
(1、本學期學生面臨大型考試密集,作好學生心理工作尤為必要。要指導學生學會總結(jié)、學會分析、保持良好心態(tài)。
。2、利用家長交xx群這個平臺與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學生的成人成才。
。3、本學期任務(wù)重,時間短,更要效率高,因此,要將學生的學情分析做的更細致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學班風,不留遺憾。
計劃已定,重在行動,為把高三(5)班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!
德育班級工作計劃2
新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.