高中德育工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的高中德育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
高中德育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個(gè)中心,實(shí)施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識(shí)的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識(shí)、主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力。
二、工作目標(biāo):
1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、建設(shè)德育評(píng)價(jià)體系,完善班級(jí)建設(shè)三級(jí)(周、月、期)管理評(píng)估辦法;
3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評(píng)估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系;
4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。
2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊(cè)。
3、開展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。
4、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評(píng)選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。
5、每學(xué)期開展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.
1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級(jí)學(xué)生會(huì)。對(duì)選拔出來的學(xué)生會(huì)干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。
2、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動(dòng),切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。
(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.
1、夯實(shí)養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實(shí),以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實(shí)守信為重點(diǎn),狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時(shí)到校、課堂紀(jì)律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。
2、抓好班級(jí)文化建設(shè)。
(四)抓好安全教育,打造平安校園。
1、加強(qiáng)安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。
3、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
5、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)加以解決。
6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。
(五)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。
3、配合市區(qū)教育局計(jì)劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。
(六)拓展德育陣地,營造校園文化。
1、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。
2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。
4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的課余活動(dòng),大力開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。
5、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如演講賽、征文活動(dòng)、主題班會(huì)等。
(七)做好素質(zhì)評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育自覺性。
1、在學(xué)生中開展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),提高德育的自覺意識(shí)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
高中德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
。、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班級(jí)的開拓性工作。
。病(qiáng)化德育主題班會(huì),突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
。、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、措施與要求
。、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程!耙匀藶楸尽,牢固樹立我班“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。、本學(xué)期班級(jí)的德育主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,我要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
。、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。我要落實(shí)本班科任教師與“臨界生”的幫教組,可采取多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。
。、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。
6、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時(shí)、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開。
7、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
8、應(yīng)學(xué)!皬(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。
9、搞好年級(jí)班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。
總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
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一、指導(dǎo)思想
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地,以“圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習(xí)慣抓德育,圍繞文化創(chuàng)一流,圍繞特色建名!睘橹髦迹浴扒趭^、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,突出針對(duì)性和實(shí)效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的德育保證。
二、建立以班級(jí)管理為核心的德育管理小組
堅(jiān)持把德育放在首位、確立班級(jí)德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。
堅(jiān)持級(jí)組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對(duì)學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實(shí)際,大膽主動(dòng)開展工作,除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動(dòng),要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,制訂針對(duì)性的措施,并做跟蹤、落實(shí),每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報(bào)。
三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事
本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評(píng)價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
。1)、制訂和完善本班《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,為貫徹落實(shí)德育工作提供保證。
。2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。
四、建立班級(jí)管理包干制,落實(shí)班干部會(huì)議制,齊抓共管。
建立班級(jí)管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對(duì)所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對(duì)同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào),對(duì)同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實(shí)際開展工作。
班干部會(huì)議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實(shí)。
五、抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
。1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn),要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
。2)、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
。3)、以住校生管理為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以本班“星級(jí)文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
六、拓寬教育途徑,豐富德育手段
。1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動(dòng),增長學(xué)生才干。
(2)、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。
。3)、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級(jí)課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
七、進(jìn)行專題教育,實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
本學(xué)期計(jì)劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個(gè)專題,每個(gè)專題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員,印發(fā)材料,跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專題教育時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會(huì),有總結(jié),一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合,杜絕走過場(chǎng)。
八、加大自主教育
班委會(huì)的管理是否有效、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會(huì)要在自主教育上加大研究和推行的力度。
。1)、增強(qiáng)“主人翁”意識(shí),爭做學(xué)校主人翁。
。2)、少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,多一點(diǎn)說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級(jí)和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點(diǎn)對(duì)抗,多一分理解和配合。
(3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
(4)、改變班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動(dòng)參與班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。
。5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。
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一個(gè)思路:全局工作要深化、具體工作要實(shí)化,運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化,工作績效要成果化。
三個(gè)目標(biāo):
1. 采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級(jí)傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式,通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重引領(lǐng),整體推廣。
3.以心理教研會(huì)為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進(jìn)專業(yè)成長。
三個(gè)轉(zhuǎn)型:
一、德育科研的轉(zhuǎn)型
由20xx——20xx年度開展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗(yàn)研究的初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。
在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,20xx年度,教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報(bào)及開題工作。
二、培訓(xùn)對(duì)象的轉(zhuǎn)型
由對(duì)班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。
1.以往的培訓(xùn)對(duì)象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對(duì)我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),注重對(duì)集中培訓(xùn)后的二級(jí)傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理,做到有序、有效,有成果。
2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng),開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,為德育隊(duì)伍的成長提供平臺(tái),促進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。
3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,開展《XX縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動(dòng)》。評(píng)選活動(dòng)以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報(bào)對(duì)象,以設(shè)計(jì)一個(gè)以某一年級(jí)學(xué)生為對(duì)象的主題教育活動(dòng)方案、現(xiàn)場(chǎng)演講以及特長展示為評(píng)選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書。
三、心育渠道的轉(zhuǎn)型
以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。
1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評(píng)選基礎(chǔ)上,組織開展《XX縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會(huì)》,研討大會(huì)采取示范課展示、現(xiàn)場(chǎng)說課、教研員評(píng)課以及專題輔導(dǎo)等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng),促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。
2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),預(yù)計(jì)在20xx年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會(huì)展演暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
3.本年度,教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評(píng)語征集活動(dòng),并將優(yōu)秀評(píng)語匯編成冊(cè),在教師中廣泛推廣。
其他工作:
1.明確工作目標(biāo),強(qiáng)化視導(dǎo),注重引領(lǐng)。
3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場(chǎng)查看、指導(dǎo)反饋、問卷調(diào)查六種方式,對(duì)縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進(jìn)行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。
2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺(tái)。
(1)整體規(guī)劃,強(qiáng)化管理,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。
(2)鼓勵(lì)學(xué)校、教師撰寫教育管理經(jīng)驗(yàn)性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。
(3)對(duì)發(fā)表的文章要嚴(yán)格把關(guān),使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長效教育意義。
3. 加強(qiáng)管理,注重學(xué)習(xí),努力提高工作能力。
(1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局,努力工作,注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團(tuán)結(jié)和諧。
(2)以學(xué)校讀書活動(dòng)為載體,部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動(dòng)。
(3)愛崗敬業(yè),打造良好個(gè)人形象,不遲到,不早退,不曠職。
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一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)管理的特色化,鼓勵(lì)學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、積極開展家訪活動(dòng),以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點(diǎn),努力構(gòu)建和諧校園
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作。
。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評(píng)選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工作,班級(jí)通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動(dòng),班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),班級(jí)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng),也可以多選。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評(píng)選各種“示范生”,通過這個(gè)活動(dòng),真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對(duì)照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評(píng)選,對(duì)孩子可以有進(jìn)一步的了解,對(duì)孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評(píng)選活動(dòng)可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級(jí)爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。
。ǘ┮浴案卸髟谛,報(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過程中,我們以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激老師,感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)同事;在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。
(三)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對(duì)于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評(píng)比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對(duì)存在的問題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每兩周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
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一、學(xué)期初始要完善制度、形成規(guī)矩。
到國家,小到班級(jí)都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí)。
二、建立班,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在訓(xùn)過后,結(jié)合學(xué)生的意愿及訓(xùn)期間的觀察,高一(2)班成立了第一屆班。目前,各個(gè)班干部工作比較積極,為班級(jí)開學(xué)營造了比較好的氛圍,三星期后,班級(jí)將通過產(chǎn)生第二屆完整的班,對(duì)于班,將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),培養(yǎng)得力的班干部,對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,提高班級(jí)凝聚力,營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
學(xué)生是班級(jí)管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,都使學(xué)生限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也受理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),作為一個(gè)班主任,自己也要融于班級(jí),讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。
本學(xué)期,班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭光的精神為重點(diǎn)。通過這些活動(dòng),可以提高集體榮譽(yù)感,以此提高班級(jí)的凝聚力,營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
四、工作中注意立足實(shí)際、實(shí)事求是。
我將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“”,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
五、把握細(xì)節(jié),潤物無聲。
班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對(duì)的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、尊重平等、信任關(guān)懷,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
六、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
由于高中學(xué)習(xí)壓力的增,很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很的變化,我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,對(duì)于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心,讓學(xué)生具備良好的心態(tài)。
七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和交流,共同管理好他們的孩子。
家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的。有些家長對(duì)孩子提出過高的要求,這樣可能使學(xué)生背負(fù)太的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)退。而有些家長對(duì)自己的孩子可能又過于放任自由,這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,這樣也有利于學(xué)校工作的開展,有利于老師對(duì)孩子更好的培養(yǎng)。一個(gè)孩子的成長應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。
八、不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。
因?yàn)樽约耗芰很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,為此,自己要有緊迫意識(shí),多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力?傊约簩⒆龅剑合蚪(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
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一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級(jí)德育工作目標(biāo)
初一、高一級(jí):勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二、高二級(jí):求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。
2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級(jí):拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有礁、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級(jí)長帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位德育觀。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙蛑醒б蝗招形規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓復(fù),復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
4、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
5、充分發(fā)揮團(tuán)、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他盲作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。
7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、?㈦娨暸_(tái)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家工作,辦好家長學(xué)校。要求級(jí)長組織1-2次較影響的級(jí)組家長會(huì),每學(xué)期班任到家率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。
2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從*中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動(dòng)
9月份:守紀(jì)律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。
1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。
高中德育工作計(jì)劃8
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。
一、以德治校,把育人成才放到第一位
我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮!,在新的學(xué)期,我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治!痹谵k學(xué)過程中的至高無上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制,每次例會(huì),分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。
二、建網(wǎng)連線,形成全員育人大格局
在學(xué)校這個(gè)層面,實(shí)驗(yàn)高中法人校長是德育教育工作這一“天字號(hào)”育人成才工程的項(xiàng)目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、專任教師在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負(fù)起第一責(zé)任,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨(dú)特的不可替代的作用,也不能回避自已的責(zé)任
在社會(huì)這個(gè)層面,我校要放開視角,放開眼光,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校自覺管、家庭主動(dòng)管、社會(huì)參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢(shì)。本學(xué)期,我校要通過不定期講座、聯(lián)系卡、家長會(huì)等途徑,吸納廣大家長參與到學(xué)校的德育教育中來,學(xué)校要經(jīng)常召開家長委員會(huì)成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會(huì)議,商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份,學(xué)校要舉辦一次以“家校共建,攜手育人”為主題的全校性的家長會(huì)。
本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國防軍訓(xùn)教育基地等德育社會(huì)實(shí)踐基地開展豐富多彩的活動(dòng),全方位、多角度地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、社會(huì)公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動(dòng)出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營造一個(gè)有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長等活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。
三、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開展的德育教育活動(dòng)要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。
平時(shí)要堅(jiān)持充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會(huì)等常規(guī)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)傳播校園文化,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生德育教育不可或缺,我們將始終堅(jiān)持定時(shí)有序地向?qū)W生開放。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書法協(xié)會(huì)、雛鷹演講協(xié)會(huì)、逐夢(mèng)舞蹈禮儀隊(duì)、印象攝影協(xié)會(huì)、校鼓樂隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動(dòng)小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開展活動(dòng),努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生教育。4月初,以清明節(jié)契機(jī),開展一次祭掃烈士墓活動(dòng)。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級(jí)學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會(huì),向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會(huì)水平。5月份,我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽。
四、精心設(shè)計(jì),開展遞層式育人活動(dòng)
做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)。對(duì)一年級(jí)學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對(duì)二年級(jí)學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時(shí)代精神教育。對(duì)于三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會(huì)主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個(gè)年級(jí)。開學(xué)初,例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對(duì)策”為主題的法制報(bào)告會(huì)。
五、以學(xué)生為主體,開展五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng)
五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng),就是讓學(xué)生主動(dòng)參與管理班級(jí)、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育。
針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運(yùn)行,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高,但要真做,按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力,努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo)。
為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及各班團(tuán)支部書記、班長組成的學(xué)?傊抵,在團(tuán)委、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀紅旗班級(jí)的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級(jí)區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律,使學(xué)生在管理他人過程中認(rèn)識(shí)到怎樣守紀(jì),在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動(dòng)之中。此外,由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會(huì)和舍務(wù)管理委員會(huì),要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理。我;锸彻芾砦瘑T會(huì)中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護(hù)等工作。舍務(wù)管理委員會(huì)中的學(xué)生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個(gè)宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,鍛煉學(xué)生自理自立能力,對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的。
六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個(gè)學(xué)生
本學(xué)期,我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),保護(hù)他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,努力使每個(gè)學(xué)生成為志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯,勇于創(chuàng)新,善于實(shí)踐的有用人才。
為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),平時(shí)做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時(shí)時(shí)處處上,工作努力前置,盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期,我校對(duì)于學(xué)習(xí)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對(duì)性的給予精心指導(dǎo),讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對(duì)于學(xué)習(xí)一般,比較努力的同學(xué),我們要百般呵護(hù),讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人;對(duì)于自律意識(shí)不強(qiáng),但某些方面有長處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點(diǎn)、突破點(diǎn),并有所發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
高中德育工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
以xx“8.31”重要講話精神為指導(dǎo),以“迎奧運(yùn)”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學(xué)工作的始終,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí),繼續(xù)開展弘揚(yáng)民族精神,以主體性德育為觀念,積極開展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動(dòng),以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、提高德育隊(duì)伍的理論水平,建立一支學(xué)習(xí)型的德育骨干隊(duì)伍。
2、營造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍,打造一個(gè)全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好環(huán)境。
3、推進(jìn)以年級(jí)為主體的管理模式。
4、穩(wěn)步提高班級(jí)學(xué)風(fēng)水平。
5、培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)可信、知書達(dá)禮的合格社會(huì)人。
三、具體工作和措施
1、依托班級(jí)、年級(jí)開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),開展以學(xué)生生理、心理為主題的專題講座教育活動(dòng)。
2、畢業(yè)班考前心理咨詢與訓(xùn)練,開展心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。
3、繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作,落實(shí)各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,做好文明宿舍的評(píng)比工作。
4、提高防范意識(shí),確保學(xué)生安全,進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,并做好宣傳教育演練工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),提升教育活力,密切家庭聯(lián)系,全面做好學(xué)生家訪工作。班主任老師一學(xué)期內(nèi)有通過電話、走訪等各種方式,和全班所以家長保持聯(lián)系,聯(lián)系重點(diǎn)要有針對(duì)性。
6、繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。以年級(jí)為單位,大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),以達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己教育自己的目標(biāo)。
7、進(jìn)一步明確以年級(jí)組的責(zé)權(quán)利,建立年級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真做好班級(jí)一日常規(guī)、班級(jí)日記管理工作,定期出好黑板報(bào),宣傳櫥窗,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級(jí)文化。
8、以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),以先進(jìn)的事跡激勵(lì)師生,營造良好的育人環(huán)境。
9、加強(qiáng)法制教育,耐心細(xì)致做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、具體時(shí)間安排
3月份
雷鋒精神
教育月
1、開學(xué)工作,布置班主任開學(xué)工作會(huì)議、住宿生會(huì)議,布置晚自習(xí)、午休、封閉管理工作,新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),向同學(xué)們提出希望和要求。
2、雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報(bào),召開主題班會(huì)。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。
3、高三學(xué)生面臨高考,怎樣迎接這關(guān)鍵時(shí)刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級(jí)召開專題會(huì)議“迎接高考,認(rèn)真復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練,責(zé)任教育”
4、各年級(jí)、各班對(duì)教室、玻璃窗等進(jìn)行安全大檢查。
5、夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行電線、窗戶等安全大檢查。
6、每月學(xué)生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學(xué)生進(jìn)行書面交流,并給學(xué)生寄語。
7、對(duì)班級(jí)日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。
8、最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”
4月份
安全
教育月
1、第一周為防溺水教育周
2、廣泛開展安全教育,交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、食品、自救等。通過主題班會(huì)、知識(shí)講座、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳和教育,各班以此為主題召開主題班會(huì),出板報(bào)。
3、高二年級(jí)進(jìn)入學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期,該怎樣做人,怎樣看到自己不足,要找內(nèi)因,高二年級(jí)召開專題會(huì)議。
4、班主任批改學(xué)生德育作業(yè),給予寄語,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀、人生觀。
5、各年級(jí)、班級(jí)對(duì)教室進(jìn)行安全大檢查。
6、夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行安全大檢查。
7、對(duì)班級(jí)日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。
5月份
熱愛勞動(dòng)
教育月
1、勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)偉大,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富——以此為主題,各班召開主題班會(huì)、出板報(bào),以此喚醒學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。
2、高一年級(jí)召開專題會(huì)議,根據(jù)實(shí)際,自定主題。
3、檢查學(xué)生的德育作業(yè)及班主任寄語。
4、檢查各班班級(jí)日記。
5、檢查教室電線、玻璃窗等安全問題。
6、檢查寢室電線、窗等安全問題。
6月份
迎奧運(yùn)
樹新風(fēng)
陽光體育
教育月
1、積極開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動(dòng)。迎接XX年北京奧運(yùn)會(huì)的到來。各班以此為主題出板報(bào),召開主題班會(huì),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,張弛有度,強(qiáng)身健體。
2、評(píng)選優(yōu)秀班主任德育作業(yè)寄語。
3、評(píng)選優(yōu)秀班主任評(píng)語。
4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體。
5、評(píng)選優(yōu)秀寢室長、文明寢室。
6、以年級(jí)為單位,出測(cè)驗(yàn)題“安全知識(shí)問題”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。
7月份
1、收學(xué)生德育作業(yè),存檔。
2、收班級(jí)日記,存檔。
3、收主題班會(huì)教案,存檔。
4、收各年級(jí)“安全知識(shí)測(cè)試”試卷,存檔。
5、收班主任工作總結(jié),存檔。
道德是一個(gè)“內(nèi)化”的過程,基于此,讓學(xué)生在主體性活動(dòng)中得到親身體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中受到教育,從而形成積極向上的思想態(tài)度、意志品質(zhì)和價(jià)值觀。
高中德育工作計(jì)劃10
一、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高中年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高中年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。
二、工作對(duì)象――高中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
高中年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。
三、工作的基本原則
1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……!
2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高中新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,易召喚。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高中學(xué)生易染壞黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。
2、教師德育工作目標(biāo)與考核。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。
4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。
5、簽定班級(jí),防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。
7、觀摩班會(huì)教育主題:(1)尖子班演講主題:競(jìng)爭超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題:做學(xué)黨課培訓(xùn)學(xué)評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。
(一)在施教中常用到的方法
1、說服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué) 為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高中新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為工作計(jì)劃,相信通過師生、家長、社會(huì)共同努力,一定會(huì)做到。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué) 高中年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),抽象思想能力會(huì)有所提高,思想方法會(huì)日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。
三、主要工作
1.高中新生的思想教育為突破口。
2.社團(tuán)活動(dòng)。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。
3.班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任。
4.搭建三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。
5.教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì),加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。
6.導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處。
7.高中新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。
8.其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。
高中德育工作計(jì)劃11
主要工作:
一、學(xué)生教育:
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;
3、搞好期中操評(píng)量化及考核;
4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
二、班主任工作:
1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),(完成班會(huì)方案和課件);
2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;
3、組織好班委選舉或改選工作;
4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;
5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查:月計(jì)劃、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分。
三、年級(jí)組工作:
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;
組織一次本年級(jí)的家長學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。
四、教育處工作:
1、組織好學(xué)生操評(píng)、考核、入冬前的安全教育;
2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作;
3、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;
4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;
5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
高中德育工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機(jī),以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過社會(huì)主義榮辱觀教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀的合格中學(xué)生。
三、工作思路
真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。
四、本學(xué)期常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。
充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級(jí)文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)全員德育,開展學(xué)生成長導(dǎo)師制。
提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺(tái)。
4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問題研究,執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
5、加強(qiáng)住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。
6、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
。1)、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,每月進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。
。2)、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,注重實(shí)效。
(3)、堅(jiān)持和完善家訪制度,深入開展家長學(xué);顒(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
。4)、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
(5)、辦好廣播、板報(bào)、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
五、本學(xué)期重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》加強(qiáng)規(guī)范化管理。
(2)、開展“學(xué)生最愛戴的教師”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
。3)、進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的作用,加強(qiáng)民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。
。ǘ┘訌(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育
1、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動(dòng)為為契機(jī),組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開展系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念。
2、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、黨的生日”為契機(jī)開展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
。ㄈ┮园嗉(jí)文化建設(shè)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認(rèn)知美、丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng)。
2、以活動(dòng)為載體,在中學(xué)生中廣泛開展平安校園的宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。
。ㄋ模┘訌(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
1、通過落實(shí)法制校長定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,開展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育和管理
(1)、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案,做到底數(shù)清,情況明。
(2)、進(jìn)一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責(zé),從思想、行為、學(xué)習(xí)、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,有針對(duì)性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評(píng)比。
(3)、要嚴(yán)格學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)管理,明確各自職責(zé)。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃ぷ
一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,通過講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,做好學(xué)生個(gè)體、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,幫助學(xué)生解決成長中的困惑。
高中德育工作計(jì)劃13
本學(xué)期我校德育工作將結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止"三非"活動(dòng),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和"示范生"評(píng)選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評(píng)選方案。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
。ㄈ┮裕⒏卸髟谛,報(bào)恩在行"為主題,繼續(xù)全面實(shí)施"感恩"教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體師生實(shí)施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。
(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評(píng)比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對(duì)存在的問題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級(jí)管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級(jí),檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會(huì),力爭把每次的班主任例會(huì)變成"經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"、"反思借鑒會(huì)"、"案例分析會(huì)".在會(huì)上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會(huì)課、"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生"進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好".
8、深入進(jìn)行德育科研探索,開展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評(píng)比活動(dòng)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織新生開展國防教育,進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:
。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;
。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;
。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比,提高德育工作的實(shí)效性。通過學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,在競(jìng)爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞"感恩在心,報(bào)恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對(duì)學(xué)生的"三心"(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動(dòng),開展系列教育,力爭進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班"讓墻壁說話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動(dòng),通過活動(dòng),營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)開展,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。┏种院慵訌(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級(jí)要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái),增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動(dòng),每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%.
四、具體活動(dòng)安排
九月份:
1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。
2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。
3、應(yīng)急安全演練。
5、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、國防教育。
十月份:
1、"國慶"系列活動(dòng)。
2、愛國主義系列活動(dòng)。
3、家長學(xué);顒(dòng)。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、五好小公民活動(dòng)。
6、廉潔教育。
7、反分裂反邪教教育。
十一月份:
1、常規(guī)教育。
2、誠信主題教育。
3、班級(jí)常規(guī)管理考核。
十二月份:
1、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)。
2、民族團(tuán)結(jié)教育。
3、班級(jí)常規(guī)管理考核。
一月份:
1、學(xué)生座談會(huì)。
2、學(xué)期結(jié)束工作。
3、班主任常規(guī)考核、評(píng)比。
高中德育工作計(jì)劃14
一、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。
二、建立年級(jí)家長委員會(huì)
每班2名家長,組建年級(jí)家長會(huì),成員參與年級(jí)事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長會(huì)發(fā)言等。
三、建立健全家長會(huì)例會(huì)制度
本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
1、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。
2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜。
3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級(jí)教師民主評(píng)教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)
4、宣傳文藝部長正、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。
5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。
6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。
高中德育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
“全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”是我校教育教學(xué)工作的方向,德育工作將有力支撐。為此,我們將切實(shí)踐行《區(qū)德育管理規(guī)程》,使常規(guī)工作規(guī)范化,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新開展特色工作,穩(wěn)步提升德育工作整體水平,為創(chuàng)高質(zhì)量、高品質(zhì)的藝術(shù)特色高中而努力!
二、重點(diǎn)工作:
1、堅(jiān)持落實(shí)德育規(guī)程,深化“行為規(guī)范一小步、成人成才一大步”的德育理念。從三飾、文明禮儀的教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化行為規(guī)范教育。
2、文明是學(xué)校之魂,立德是立身之本。根據(jù)我校實(shí)際,構(gòu)建道德教育分層體系,有針對(duì)開展班會(huì)教育和德育活動(dòng)。即:以《誠信》為核心的為人之德的教育;以《責(zé)任》為核心的為事之德的教育;以《愛國》為核心的民之德的教育;以《自我完善》為核心的生存道德教育。讓學(xué)生懂得做人的道理。
3、堅(jiān)持班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重青年班主任工作室的作用的發(fā)揮。
4、堅(jiān)持三育人評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的角色意識(shí),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)校德育工作的戰(zhàn)線和影響。
5、重視和積極開展學(xué)生心理健康教育工作。
月度工作安排:
二月份
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,寒假活動(dòng)情況總結(jié)和成果上報(bào);
2、工作計(jì)劃制定;
3、檢查學(xué)生三飾,強(qiáng)化行為規(guī)范教育;
4、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生須知》,落實(shí)“一日常規(guī)”(《行為規(guī)范十條》)
5、增強(qiáng)安全意識(shí),加大安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火安全的知識(shí),提高自救自護(hù)的能力。
三月份
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),讓文明從懂禮儀做起;
2、繼續(xù)開展校園集體舞的學(xué)習(xí)活動(dòng),由點(diǎn)到面,全面推開;
3、認(rèn)真開展班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合新形勢(shì),暢談德育觀,討論學(xué)校道德教育分層體系的內(nèi)容及方式。請(qǐng)資深人士參與班主任培訓(xùn)工作;
4、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)開始;
5、高一年級(jí)結(jié)合外出寫生,做好思想和組織上準(zhǔn)備工作;
四月份
1、組織開展“我手畫我心,描繪春天慰先烈”的清明祭掃活動(dòng)。時(shí)間定在四月三日周五下午進(jìn)行;
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),從行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);
3、以“做身心健康的中學(xué)生”為主題開展心理健康教育,采用登記普查表,團(tuán)體輔導(dǎo)報(bào)告,學(xué)生互動(dòng)和談心屋個(gè)別談話等方式進(jìn)行。切實(shí)達(dá)到學(xué)生以陽光的形象、積極向上精神、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
五月份
1、召開五·四紀(jì)念大會(huì),表彰先進(jìn)樹典型,營造良好的校園氛圍;
2、舉行“我行我秀校園青春舞步大賽”;
3、召開法制教育大會(huì)。
六月份
1、迎接德育檢查;
2、做好期末總結(jié)、學(xué)生鑒定的各項(xiàng)工作;
3、做好暑期活動(dòng)安排。
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