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      2. 幼兒園工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-11-28 12:44:14 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園2023年度工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)組幼兒園教學(xué)研究工作,抓好常規(guī)管理,逐步提高我園的教學(xué)質(zhì)量和教師的整體素質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn):

          1、不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

          本學(xué)期教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》所體現(xiàn)的新觀念,新思想。在上學(xué)期熟悉五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,重視幼兒園的教育評價(jià),我們要在學(xué)習(xí)中評價(jià),在評價(jià)中學(xué)習(xí),讓評價(jià)活動(dòng)成為課程的一個(gè)有機(jī)組成部分,評價(jià)的過程是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的過程,也是其自我成長的重要途徑,通過評價(jià)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的智力潛力和特點(diǎn),讓每個(gè)幼兒得到富有個(gè)性特色的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)教師的自我成長,促進(jìn)課程本身的發(fā)展,我們對幼兒的評價(jià)要從學(xué)習(xí)興趣、情感、策略、發(fā)展?fàn)顟B(tài)、相應(yīng)年齡段幼兒的特點(diǎn)等方面進(jìn)行評價(jià),并做到終結(jié)性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合。

          2、認(rèn)真開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

          各教師要認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

          開展好常規(guī)的教研活動(dòng),研究課堂教學(xué)的改革,每人認(rèn)真上好實(shí)踐課,共同提高教學(xué)水平,并且要提倡個(gè)人反思,讓每一個(gè)教室都成為教改實(shí)踐的場所。讓每一個(gè)活動(dòng)都成為一次課改實(shí)踐,使每一位教師都成為實(shí)踐員,使教師從教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。本學(xué)期將進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的評比。

          中心幼兒園每學(xué)期重點(diǎn)搞好一次半日活動(dòng),通過公開活動(dòng)、評析活動(dòng),使教師了解為什么這樣做,促使各個(gè)層面的教師均衡發(fā)展,從而全面推進(jìn)幼兒園工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、開展課題研究,提升教師科研水平。

          積極開展課題研究,逐步形成人人參與課題研究的良好氛圍,并遵循課題研究的兩個(gè)原則,從幼兒中來,到幼兒中去。從教學(xué)中來,到教學(xué)中去。把課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,把課題研究溶入到幼兒園的一日活動(dòng)中,力求在各類活動(dòng)中都能體現(xiàn)我園的課題研究內(nèi)容,從而促進(jìn)幼兒自信心水平的整體提高,本學(xué)期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并作出分析,并且要求積極撰寫專題總結(jié)和論文,不斷提高自己的教科研水平。

          4、抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動(dòng)。

          各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃 ,做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種不良行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

          5、重視游戲活動(dòng)的開展。

          本學(xué)期的重點(diǎn)繼續(xù)放在幼兒的來園活動(dòng)和戶外活動(dòng)。 各班要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣、豐富多彩的來園游戲活動(dòng)和戶外體育游戲活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,尊重幼兒游戲的意愿,吸引幼兒參與,并讓每一個(gè)幼兒都能自主選擇游戲活動(dòng),使幼兒在游戲活動(dòng)中既得到了知識(shí)又獲得了滿足和快樂。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與,達(dá)到一定的活動(dòng)量,不斷調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、自信的態(tài)度,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃2

          體育活動(dòng)早操

          1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走,

          2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)

          蒙式教學(xué)

          1、語文A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對B、三輪車、卡車、消防車、帆船C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》D、拼音:復(fù)習(xí)生母

          2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)

          3、感覺教具:彩色圓柱體4、日常教育:衣飾框(別針口)

          5、文化區(qū)域:圖形粘貼(圖形序列)領(lǐng)域活動(dòng)美勞:《我把報(bào)紙變一變》語言:《不敢張嘴的小鱷魚》音樂:《小娃娃跌倒了》常識(shí):《動(dòng)物過冬》體育:《快快拾起來》游戲活動(dòng)揪尾巴

          生活活動(dòng)

          1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。

          2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

          家長工作

          1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。

          2、學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

          二、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。

          2、規(guī)范教職工操作,開展各類活動(dòng),提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)。

          三、主要工作及措施

          (一)完善安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制

          1、修訂各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。

          2、完善安全責(zé)任書簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書,真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。

          3、加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

          4、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

          (二)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳力度

          1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。

          2、利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

          3、結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類人員的安全意識(shí)。

          (三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

          1、根據(jù)實(shí)際情況開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時(shí)了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。

          2、采用多種形式對幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

          (四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

          1、執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

          2、做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

          3、做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

          4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的'活動(dòng)環(huán)境。

          (五)幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。

          2、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。

          3、組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng),要及時(shí)上報(bào),加派人手后才能進(jìn)行。

          (六)其他

          1、嚴(yán)格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。

          2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃4

          為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),幼兒園決定開展師徒結(jié)對活動(dòng)。我負(fù)責(zé)對江春霞老師的工作中進(jìn)行傳幫帶,取長補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長,加快自身提高。

          一、在教育、教學(xué)上:

          “教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在數(shù)學(xué)社會(huì)活動(dòng)等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識(shí)用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

          二、在師德修養(yǎng)上:

          孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗(yàn)的老師支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

          三、在保育知識(shí)上:

          幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將在金老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

          四、及時(shí)反思:

          多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評價(jià),對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià),從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

          五、徒弟主要職責(zé)和要求:

          1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

          2、每學(xué)期堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)。

          3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng),按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

          4、學(xué)期末認(rèn)真反思等。作為身為師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學(xué)習(xí)徒弟的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真聽取徒弟好的的建議。

          六、師傅主要職責(zé)和要求:

          1、師傅制定帶教計(jì)劃,并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

          2、師傅每學(xué)期為徒弟開展示范活動(dòng),帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

          3、每學(xué)期師傅觀摩徒弟教育活動(dòng),做到活動(dòng)前指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)評價(jià),共同研究改進(jìn)措施。師傅需在課后對徒弟的教學(xué)情況做好反饋。

          4、指導(dǎo)幫助徒弟及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。同時(shí),師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應(yīng)的指導(dǎo)。

          總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃5

          一、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

          通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

          二、身體方面的準(zhǔn)備:

          (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

          (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

          (3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

          (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

          三、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

          (1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

          (2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

          四、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

          (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

          (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲

          到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

          (3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

          A前閱讀、前書寫的滲透

          為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音(不要自己教,到外面正規(guī)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀、書寫提供條件。

          B數(shù)學(xué)方面的滲透

          通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

          五、班級日常工作:

          1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

          2)開展好班級特色活動(dòng),分享閱讀及葫蘆絲。

          3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

          4)做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評比;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評選活動(dòng);組織班級幼兒參與“小博士知識(shí)競賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩歌、故事展示會(huì);做好慶“六.一”慶;顒(dòng);大班畢業(yè)典禮。

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃6

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》為依據(jù),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,按照區(qū)教育局的安全計(jì)劃、以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),建立健全安全管理長效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作。

          二、工作目標(biāo)

          高度重視幼兒園安全保障工作,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料,健全各項(xiàng)安全管理和安全職責(zé)制度,落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。

          大力宣傳安全,開展各種形式的安全教育活動(dòng),整理《新南幼兒園安全教育活動(dòng)方案》。

          三、具體工作及措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

          1、根據(jù)園實(shí)際本學(xué)期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動(dòng)安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實(shí)發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組作用。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

          3、明確崗位職責(zé)。每位師生都應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。所以,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自我的職責(zé)。

          4、定期召開安全中心組會(huì)議,發(fā)揮組員以及家長資源庫中安全維護(hù)組家長的作用;

          (二)加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生、家長的安全防護(hù)意識(shí)

          1、根據(jù)季節(jié)的不一樣,定期有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等。

          2、利用幼兒園廣播、家園之窗、家長會(huì)、家訪、《新芽報(bào)》?韧緩綄议L進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。

          3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對本事,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

          4、經(jīng)過開展有關(guān)安全演習(xí)活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

          5、整理《新南幼兒園安全教育活動(dòng)方案》。在幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)。

          6、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

          (三)加強(qiáng)檢查,大力規(guī)范學(xué)校內(nèi)部安全管理

          加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,定期和不定期地對有關(guān)安全情景進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,職責(zé)到人,嚴(yán)格考核,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

          1、用電、防火檢查。

          (1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

          (2)教職員工要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

          (3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),教職員工心須了解滅火器的原理及使用。相關(guān)負(fù)責(zé)人員做到定時(shí)檢查。

          2、進(jìn)取籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理供給保障。

          (四)衛(wèi)生安全工作嚴(yán)格把關(guān)。

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

          2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

          3、做好防控傳染病工作。

          4、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

          5、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

          (五)幼兒園秩序

          1、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度,值班人員嚴(yán)守上崗規(guī)范。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,執(zhí)行幼兒園訪客登記制度,并納入考核。

          2、加強(qiáng)學(xué)校周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

          (六)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的安全

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

          2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

          3、幼兒園組織幼兒團(tuán)體外出活動(dòng),要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行,必須出具相關(guān)安全預(yù)案。

          4、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

          5、加強(qiáng)租用接送教職員工車輛的監(jiān)管,做到有隨車管理人員,并定期督促、檢查車行狀況以及各類證件;

          6、加強(qiáng)駕駛機(jī)動(dòng)車上下班教職員工的安全宣傳以及監(jiān)管工作;

        幼兒園2023年度工作計(jì)劃7

          新學(xué)期,我園將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局幼兒教育工作精神,以《綱要》、《指南》為依據(jù),我們在認(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育局初教科20__年工作要點(diǎn),結(jié)合二幼實(shí)際制定本學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,如下:

          一、突出示范性,努力提高保教質(zhì)量。

          1、學(xué)期初,我們將制定各項(xiàng)計(jì)劃如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、月、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用一日活動(dòng)值周檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;用每月教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的教案、聽課筆記、教育隨筆;用質(zhì)量評估表評價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況,檢驗(yàn)各位教師的教育教學(xué)效果;用衛(wèi)生細(xì)則定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,以這四項(xiàng)考核結(jié)果來評價(jià)教職工每月工作情況;期末,我們將在每月考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評優(yōu)選模的客觀依據(jù)。

          2、向教育科研要質(zhì)量

          本學(xué)期我園將繼續(xù)把教育科研放在優(yōu)先地位,加大科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,提高她們的科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成研究》、《在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒智力的實(shí)驗(yàn)研究》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒能力發(fā)展的研究》園本課題的實(shí)驗(yàn)研究,同時(shí),積極做好《幼兒園閱讀研究》的開題工作,并認(rèn)真整理資料。本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本功技能和教師新一輪全員培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長;廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用;在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好國家級、市級科研課題的研究工作

          3、向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量教育質(zhì)量的提高,很大程度上有賴于教師素質(zhì),因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤為重要。本學(xué)期,一方面,我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,并通過基本功競賽、全員培訓(xùn)等多種形式增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,期末評選出幼兒和家長喜愛的好老師;另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織教師開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽等活動(dòng),積極參加市、地區(qū)開展的教師課堂教學(xué)基本功大練兵等活動(dòng)。通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、向生動(dòng)有趣的教學(xué)要質(zhì)量

          一是以吸引幼兒的主動(dòng)參與為著力點(diǎn),優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué),強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问,讓幼兒?dòng)手動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒學(xué)得生動(dòng)、主動(dòng)、活潑、輕松。

          二是以激發(fā)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)開辦舞蹈、繪畫、禮儀教育、趣味閱讀等特色活動(dòng),促進(jìn)幼兒興趣特長的發(fā)展,學(xué)期末將舉辦各類興趣小組的活動(dòng)匯報(bào)展出,為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

          三是以開展專項(xiàng)活動(dòng)為手段,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如三月份結(jié)合三八節(jié)開展感恩活動(dòng),以及每月的活動(dòng)周植樹節(jié)、清明節(jié)、“五、一”勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、“六、一”兒童節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、迎新年“家園同樂”聯(lián)歡會(huì)等,開展文娛匯演活動(dòng)。通過這些活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高幼兒的各種能力。

          二、開展各項(xiàng)活動(dòng),提高保教質(zhì)量

          1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對無毒廢舊物的開發(fā)和利用。開設(shè)舞蹈、創(chuàng)意美勞、沙盤游戲、小小廣播站、英語、對弈、拼圖游戲等特色,拓寬教育活動(dòng)內(nèi)容,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。

          2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著禮儀教育,開展“禮儀小天使”活動(dòng),教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

          3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好國家級、市級科研課題的研究工作。

          4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),重視對幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

          5、根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真組織全體教師開展基本功大練兵培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)期末本園對業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及教師教學(xué)基本功進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。開展園內(nèi)考核評價(jià),建立幼兒園和教師個(gè)人的大練兵活動(dòng)檔案,總結(jié)大練兵活動(dòng)情況。把基本功分?jǐn)?shù)和期末考核成績掛鉤,將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、評優(yōu)掛鉤。爭取在市基本功大練兵比賽中取得好成績。

          6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,不斷完善“家園聯(lián)系網(wǎng)”,通過網(wǎng)絡(luò)將幼兒在園的表現(xiàn)隨時(shí)告知家長,達(dá)到家園教育的一致性。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長了解幼兒園,最終達(dá)到家園共育的目的。開學(xué)初,召開家長會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,五月末,舉辦家長半日開放活動(dòng)。

          7、期末對各年齡段幼兒進(jìn)行特色活動(dòng)、教育活動(dòng)五大領(lǐng)域驗(yàn)收。

          8、舉行“慶六一”“迎新年”文藝匯演。

          9、做好目標(biāo)管理責(zé)任書迎檢工作,做好檔案管理工作,爭取在年終目標(biāo)管理檢查工作中取得好成績。

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