[]試用期工作計(jì)劃

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編整理的[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文1

　　一、承擔(dān)人力資源角色應(yīng)擔(dān)負(fù)的更大責(zé)任

　　前期由于新人居多，很多時(shí)候經(jīng)常事務(wù)性工作纏身，大事小事一切來(lái)了，但是我想這不應(yīng)該是正�，F(xiàn)象。我希望能有機(jī)會(huì)更多參與或貢獻(xiàn)給公司人事決策，特別是在新辦事處設(shè)立，新項(xiàng)目啟動(dòng)或執(zhí)業(yè)，重大人事調(diào)整、人員激勵(lì)、薪酬福利調(diào)整及改善等方面，承擔(dān)更多的責(zé)任，為高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆，做好相應(yīng)的人力資源風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及人員配置意見(jiàn)。

　　二、推進(jìn)招聘工作的開(kāi)展。

　　1)完善最基礎(chǔ)工作。

　　目前各崗位，特別是營(yíng)銷(xiāo)中心組織架構(gòu)基本定型，隨后馬上需要跟進(jìn)辦事處的具體架構(gòu)，架構(gòu)定后，將盡快與各部門(mén)聯(lián)系修訂和整理《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》，目前的各位體系和已有的崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)相對(duì)都比較混亂，整理出一份標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的崗位職責(zé)是個(gè)龐大而費(fèi)時(shí)的工作，但是必須完成，這個(gè)是招聘工作開(kāi)展的最基礎(chǔ)工作。

　　招聘選人成功的出發(fā)點(diǎn)，不是來(lái)自于高超的面試技巧，而是來(lái)自于對(duì)需要招聘的職位的深刻理解和認(rèn)知。沒(méi)有以職位需求作為基礎(chǔ)，問(wèn)題本身的設(shè)計(jì)會(huì)變得毫無(wú)意義。招聘組的同事新人居多，我們要求他們通過(guò)觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)或參觀(guān)形式要盡快熟悉部門(mén)運(yùn)作，熟悉崗位。

　　2)完善招聘渠道，加強(qiáng)使用效果

　　目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個(gè)常規(guī)的招聘網(wǎng)站，已經(jīng)通知及時(shí)記錄和關(guān)注網(wǎng)站的實(shí)際效果，考慮全國(guó)的招聘實(shí)際，實(shí)時(shí)開(kāi)辟和更換和增多網(wǎng)絡(luò)渠道。另，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)及獵頭渠道，公司較少觸及，個(gè)人覺(jué)得可以嘗試下，目前的就業(yè)形式下，很難說(shuō)哪個(gè)渠道絕對(duì)好或不好，必須全面開(kāi)花才能更加主動(dòng)。

　　招聘網(wǎng)站職位的發(fā)布和更新嚴(yán)格責(zé)任到人，專(zhuān)人維護(hù)，專(zhuān)人跟進(jìn)，職位描述應(yīng)清晰，保證對(duì)簡(jiǎn)歷的及時(shí)處理，保證簡(jiǎn)歷投遞后3天內(nèi)必須進(jìn)行約見(jiàn)。

　　3)引進(jìn)和使用測(cè)評(píng)工具

　　因?yàn)檎衅傅木薮髩毫�，很多時(shí)候招聘是救火，但是我們必須轉(zhuǎn)變個(gè)觀(guān)念，寧缺毋濫，不能因?yàn)橛萌思�，就放松�?duì)其應(yīng)有素質(zhì)，特別是人格品質(zhì)的關(guān)注，引進(jìn)人品不佳的人就是引進(jìn)毒藥，后患無(wú)窮。為此，今后在主管級(jí)及以上以及核心崗位人員，招聘組要把握住，在確定錄用前，必須進(jìn)行職業(yè)性格傾向測(cè)試或類(lèi)似的其他性格測(cè)試，作為錄用參考。題目已經(jīng)進(jìn)行了編制，馬上投入使用。維護(hù)和更新公司職位入職題庫(kù)，對(duì)一些技術(shù)含量高或文職類(lèi)的崗位，要堅(jiān)持做筆試。

　　4)背景調(diào)查要堅(jiān)持開(kāi)展

　　背景調(diào)查很重要，他是招聘篩選中的一個(gè)環(huán)節(jié)，不是全部，也不是最重要的，但是我們不做，就失去了工作的主動(dòng)性，對(duì)主管級(jí)以上人員和核心崗位，必須對(duì)其過(guò)去3年的工作背景進(jìn)行必要的調(diào)查，篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行為的人。

　　三、培訓(xùn)工作需要以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)展開(kāi)

　　目前整個(gè)公司的培訓(xùn)體系尚未建立，原因比較多，我的思路是可以逐步分階段的予以啟動(dòng)。因?yàn)樽詈诵牡臓I(yíng)銷(xiāo)中心已經(jīng)設(shè)置了培訓(xùn)部，所以業(yè)務(wù)模塊的培訓(xùn)我們暫時(shí)不必參與進(jìn)去，更多關(guān)注生產(chǎn)以及內(nèi)務(wù)系統(tǒng)的心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、溝通、執(zhí)行力等主題的培訓(xùn)，按照如下思路：

　　1、豐富和擴(kuò)大新員工培訓(xùn)。目前主要問(wèn)題是學(xué)時(shí)不足，很多問(wèn)題講不透，不能深入，已經(jīng)與賀峰溝通，充實(shí)新員工體系，必須加入行政獎(jiǎng)罰內(nèi)容以及禮儀禮貌學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。成熟的講義需要逐步完善，我希望是進(jìn)行2-3次后可以完善好新員工培訓(xùn)講義，到時(shí)全程錄像，在辦事處針對(duì)當(dāng)?shù)厝肼毴藛T作為入職學(xué)習(xí)資料。

　　2、專(zhuān)題培訓(xùn)的開(kāi)展。針對(duì)特殊崗位，如客服、前臺(tái)等，考慮定期開(kāi)展心態(tài)、禮儀方面的培訓(xùn);針對(duì)各部門(mén)績(jī)效工作的開(kāi)展，人力可牽頭對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行績(jī)效考核要點(diǎn)，提升其對(duì)績(jī)效管理工具的使用。

　　從上次營(yíng)銷(xiāo)中心測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看，主管級(jí)以上人員對(duì)基本的人員管理，勞動(dòng)法知識(shí)、人員使用，流程以及如何科學(xué)合理處理員工，思路不清晰，我考慮更多的以后關(guān)注這部分群體知識(shí)和技能的提升，只有主管級(jí)水平提升了，才有可能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

　　3、人力資源部人員素質(zhì)首先要提升，以后更多的利用各種機(jī)會(huì)提升我們部門(mén)人員的專(zhuān)業(yè)水平，有機(jī)會(huì)多參加外訓(xùn)。之前也提過(guò)，公司制度是很多的，但是很多人其實(shí)并不真正理解和應(yīng)用，以后會(huì)定期利用早會(huì)或抽其他時(shí)間，要大家更多的熟悉已經(jīng)有的制度。

　　4、培訓(xùn)結(jié)果的記錄及應(yīng)用，要建立起培訓(xùn)臺(tái)賬，作為其崗位異動(dòng)、晉升甚至調(diào)薪的依據(jù)，學(xué)時(shí)不夠或參訓(xùn)不積極的，堅(jiān)決予以拿下，一票否決。

　　四、建立有效的激勵(lì)機(jī)制

　　包括推動(dòng)和完善公司各級(jí)人員的薪酬激勵(lì)體系，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。目前來(lái)說(shuō)，公司在吸引優(yōu)質(zhì)人才方面，在對(duì)核心人員的激勵(lì)上還有很大潛力可挖掘，今后重點(diǎn)關(guān)注：第一、及時(shí)了解、掌握和借鑒同行及其他優(yōu)秀服裝企業(yè)的激勵(lì)和薪酬福利的信息，已經(jīng)安排招聘組人員及時(shí)記錄和總結(jié)面試中同行的優(yōu)秀之處;第二、創(chuàng)新思維，更多的在人員激勵(lì)以及薪酬福利計(jì)劃上想辦法，走在前面，切切實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)公司和員工的同步發(fā)展。

　　五、信息化建設(shè)

　　目前公司人力資源系統(tǒng)及考勤管理系統(tǒng)存在一定問(wèn)題，包括系統(tǒng)更新慢，缺乏必要功能等，在公司內(nèi)人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑒于公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況，我們已經(jīng)花了時(shí)間進(jìn)行了檢查整理，但是還沒(méi)完全理順，還在逐步進(jìn)行完善中，確保公司檔案管理的科學(xué)性和可參考性。

　　信息化的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)員工從試用、轉(zhuǎn)正、參訓(xùn)直至解聘或退休整個(gè)過(guò)程中各類(lèi)信息的完整管理。這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持做好的一個(gè)工作，繁瑣、工作量大，但是必須堅(jiān)持做好，經(jīng)常檢查，時(shí)時(shí)跟進(jìn)。

　　六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道，

　　收集員工想法和建議，及時(shí)了解各級(jí)員工意見(jiàn)和想法。對(duì)于新近員工，我們安排了專(zhuān)人跟進(jìn)，誰(shuí)招聘誰(shuí)負(fù)責(zé)，要保持對(duì)其在職狀態(tài)的及時(shí)了解，通過(guò)溝通收集其對(duì)公司和工作的意見(jiàn)。此外，各辦事處內(nèi)務(wù)是我們的重點(diǎn)跟進(jìn)人員，要求各專(zhuān)業(yè)渠道同事加強(qiáng)對(duì)其的溝通和交流，完善溝通渠道，不能因?yàn)榈赜蚓窒拊斐蓽贤ǖ母糸u，特別是工作開(kāi)展的隔閡。

　　七、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范規(guī)避。

　　因?yàn)榉N種原因，在我到公司一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，問(wèn)題員工數(shù)量之多大大出乎我的意料，這樣事情的頻頻發(fā)生，其實(shí)真的會(huì)極大牽扯人力資源的精力，但是發(fā)生了就要面對(duì)，我談下自己意見(jiàn)。

　　1、沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)才是安全，在勞動(dòng)糾紛中公司永遠(yuǎn)都是輸家，即使贏(yíng)了官司。發(fā)生了就要面對(duì)，輸也要輸?shù)木�彩�?/p>

　　2、回避風(fēng)險(xiǎn)要把功夫用在平時(shí)。

　　1)首先把好入口關(guān)，盡量招聘對(duì)人，對(duì)于有明顯人格劣質(zhì)或者有勞動(dòng)糾紛前科的，或者是過(guò)于計(jì)較的人……一律篩選出去。

　　2)把好入職關(guān)。人員入職，必須簽署入職承諾書(shū)，必須讓其對(duì)簡(jiǎn)歷、證件、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、離職證明等進(jìn)行個(gè)人真實(shí)性進(jìn)行保證簽字。

　　3)把好轉(zhuǎn)正關(guān)。人員到位后一周內(nèi)，最多兩周，必須由招聘人跟進(jìn)其試用期考核指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)試用期管理的量化管理。從而實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃招聘崗位、發(fā)布招聘信息、采集應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷，按崗位任職資格遴選人員，管理面試結(jié)果到通知試用的全過(guò)程管理。

　　4)把好績(jī)效關(guān)。每月的績(jī)效考核數(shù)據(jù)是個(gè)非常好的管理工具，問(wèn)題員工如果體現(xiàn)不在績(jī)效上，說(shuō)明其上級(jí)是失職的，人力資源部不應(yīng)該接受只做好人的領(lǐng)導(dǎo)，那樣回避矛盾，只會(huì)造成后期員工管理的更加困難。績(jī)效出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的，特別是連續(xù)出現(xiàn)問(wèn)題的，必須及時(shí)予以處理。

　　5)加強(qiáng)對(duì)管理人員的指導(dǎo)，教會(huì)其利用好績(jī)效考核工具，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不佳的，及時(shí)通過(guò)處分等給予其警示，嚴(yán)禁推卸責(zé)任到人力資源部。一個(gè)搞不定自己下屬的領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)是個(gè)失職的領(lǐng)導(dǎo)。

　　6)軟硬兼施。目前的勞動(dòng)糾紛有部分原因是前期處理猶豫掛斷造成的，矛盾發(fā)生了就要直接面對(duì)，不能怕打官司，必要的強(qiáng)硬必須堅(jiān)持，不能拖泥帶水。

　　八、保持部門(mén)的穩(wěn)定性，打造和諧團(tuán)隊(duì)。

　　目前的團(tuán)隊(duì)是個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì)，尚未發(fā)現(xiàn)明顯的問(wèn)題人員，我的觀(guān)點(diǎn)是只要肯努力，一切都好辦，只要態(tài)度端正，一切都好辦。人不穩(wěn)定，對(duì)人力資源部的打擊是致命的，目前來(lái)看這批人入職都不算很長(zhǎng)，還需要關(guān)注和關(guān)心，如有可能，我會(huì)盡全力為大家提供好各種支持，擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)，分解他們的壓力，一切奮斗。

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文2

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

　　要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)X的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

　　3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)X本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫(xiě)讀書(shū)筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師X作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)選。

　　4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)X。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有安排，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級(jí)看拼音寫(xiě)漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

　　6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配X支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類(lèi)輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

　　三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

　　1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

　　2、加大課程研究的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)X，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專(zhuān)家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校，結(jié)X自身教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活（社會(huì)）等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開(kāi)發(fā)的研究，根據(jù)教育部“綜X實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)的研究，繼續(xù)開(kāi)展綜X實(shí)踐活動(dòng)，本期綜X實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加，綜X實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

　　四、調(diào)動(dòng)教師熱情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、上期，我校開(kāi)展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格

　　2、鼓勵(lì)、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

　　3、積極鼓勵(lì)教師參加各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。

　　4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。

　　五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：

　　1、學(xué)校社會(huì)、家庭三結(jié)X，促進(jìn)小學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的形成。

　　2、語(yǔ)文課題將申報(bào)“愉快識(shí)字法”。（市級(jí)）

　　3、校本教材開(kāi)發(fā)，綜X實(shí)踐活動(dòng)。（校）

　　4、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，親愛(ài)的教師們，辛勤的付出，必會(huì)換來(lái)金秋的收獲。

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文3

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為xx的一份子而感動(dòng)自豪。

　　記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及20xx年工作計(jì)劃：

　　一、招聘工作

　　1、一線(xiàn)崗位招聘：

　　對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

　　由于地域的差異，一線(xiàn)員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差。通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪(fǎng)，基本掌握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來(lái)了很大壓力，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯。

　　2、科員招聘：

　　通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

　　11~12月份各部門(mén)科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通，及時(shí)補(bǔ)崗，滿(mǎn)足各部門(mén)的用人需求。相對(duì)于一線(xiàn)崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

　　3、校園招聘：

　　做好充分準(zhǔn)備，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會(huì)，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專(zhuān)員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

　　(1)12月3日參加xx大學(xué)雙選會(huì)期間，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無(wú)疑證明了我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì)計(jì)→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè))至公司參加專(zhuān)業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

　　(2)12月23日去xx學(xué)院參加雙選會(huì)，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人。高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí)。

　　二、部門(mén)常規(guī)性工作

　　1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線(xiàn)崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

　　三、需要改進(jìn)和提高方面

　　1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

　　2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平。

　　3、增強(qiáng)與用人部門(mén)及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

　　4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專(zhuān)業(yè)化。

　　一、尊重自己，為人師表

　　俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí)，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的'身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

　　二、抓住時(shí)機(jī)，增進(jìn)了解

　　作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因?yàn)槲页�了�?shù)學(xué)課時(shí)間，很少有時(shí)間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸，在每天上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟操，了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng)，增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

　　三、尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待

　　曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開(kāi)展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，我虛心地接受，沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋煟�我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文4

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

　　要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

　　3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫(xiě)讀書(shū)筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)選。

　　4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)合。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有安排，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級(jí)看拼音寫(xiě)漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

　　6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類(lèi)輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

　　三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

　　1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

　　2、加大課程研究的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專(zhuān)家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開(kāi)發(fā)的研究，根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)的研究，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)---梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

　　四、調(diào)動(dòng)教師熱情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、上期，我校開(kāi)展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格

　　2、鼓勵(lì)、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

　　3、積極鼓勵(lì)教師參加各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。

　　4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。

　　五、科研工作：

　　教不研則淺，研不教則枯，為及時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：

　　1、學(xué)校社會(huì)、家庭三結(jié)合，促進(jìn)小學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的形成(

　　)2語(yǔ)文課題將申報(bào)“愉快識(shí)字法”(市級(jí))

　　3、校本教材開(kāi)發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)(校)

　　4、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，親愛(ài)的教師們，辛勤的付出，必會(huì)換來(lái)金秋的收獲。

　　教學(xué)工作大事表20xx年5月主要活動(dòng)：

　　二月份：

　　1、制定教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定教研組工作計(jì)劃。

　　3、各科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

　　4、召開(kāi)綜合實(shí)踐指導(dǎo)老師會(huì)議，制定綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

　　三月份：

　　1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、召開(kāi)英語(yǔ)教師研討會(huì)，討論提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)措施。

　　3、修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)細(xì)則。

　　4、校新課程教材培訓(xùn)。(一、二年級(jí)數(shù)學(xué))

　　5、中老年教師示范課

　　8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

　　9、課題組制定課題實(shí)施計(jì)劃。

　　四月份：

　　1、學(xué)科期中調(diào)研測(cè)試。

　　2、征集、評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)案例。

　　3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。

　　6、第三次常規(guī)調(diào)研。

　　五月份：

　　1、三—六年級(jí)慶“六一”作文競(jìng)賽。

　　2、一、二年級(jí)口算比賽。

　　3、二年級(jí)朗讀比賽。

　　六月份：

　　1、檢查各教研組落實(shí)教研活動(dòng)情況。

　　2、六年級(jí)模擬考試。

　　3、一年級(jí)看拼音寫(xiě)漢字比賽。

　　4、評(píng)選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。

　　5、撰寫(xiě)教學(xué)論文與案例。

　　6、舉行期末考試，做好試后分析。

　　7、第四次常規(guī)調(diào)研。

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文5

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年已過(guò)去，我在公司的試用期已到。回首3個(gè)月來(lái)的工作，盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。

　　我是去年十月份來(lái)到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短的時(shí)間內(nèi)熟悉辦事處的工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，和客戶(hù)的采購(gòu)部門(mén)，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)：隔行如隔山，初來(lái)本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的3個(gè)多月里，通過(guò)對(duì)一定量客戶(hù)的拜訪(fǎng)，使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解，也為后期的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　在開(kāi)展工作之前我就做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，有質(zhì)量的完成工作，也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)努力，使工作水平有了的進(jìn)步。但是業(yè)績(jī)并不是很理想，還需要做出更大的努力�？偨Y(jié)今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，業(yè)績(jī)不明顯。個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類(lèi)客戶(hù)資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年—20xx牛年了，在新的一年對(duì)我們市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇、希望與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已經(jīng)很快的過(guò)了5個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

　　1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

　　2、在第一季度，以渠道業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶(hù)資源做業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，把可能有需求的客戶(hù)全部開(kāi)發(fā)一遍，有意向合作的客戶(hù)安排時(shí)間見(jiàn)面洽談。期間，至少促成4件業(yè)務(wù)。

　　3、通過(guò)到專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、參加專(zhuān)業(yè)展銷(xiāo)會(huì)、上網(wǎng)、電話(huà)、報(bào)紙等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶(hù)，加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情，組成一個(gè)循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶(hù)群體。力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)代理商和經(jīng)銷(xiāo)商（每月不低于2家）。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)，不能丟掉老客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)，與老客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)觀(guān)察老客戶(hù)業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

　　4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來(lái)的無(wú)限商機(jī)，給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且，隨著我對(duì)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高，對(duì)規(guī)模較大的潛力客戶(hù)和條件，實(shí)力優(yōu)越的客戶(hù)，做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)，有意向合作的客戶(hù)可以安排公司參觀(guān)等，爭(zhēng)取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭(zhēng)取利益。與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

　　5、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源，找出有漏洞的地方，有針對(duì)性的做可行性建議，力爭(zhēng)為公司的利益保護(hù)做到最全面，從而達(dá)到維護(hù)客戶(hù)的目的。

　　二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗�直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望給與我支持。

　　三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕公司的壓力。以上，是我對(duì)20xx年的工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏(yíng)的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù)，爭(zhēng)取更多的單，完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)，讓公司盡快度過(guò)金融危機(jī)這個(gè)冬天！

此致

　　上海辦事處丁建

　　20xx—2—25

[熱門(mén)]試用期工作計(jì)劃2023范文6

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)順利的通過(guò)了公司的試用期，成為了公司的一名正式的員工。在這幾個(gè)月的工作中，我也學(xué)到了很多的東西，我認(rèn)為我的能力完全可以讓我做好這份工作。在開(kāi)始我的下一階段的工作之前，我認(rèn)為我需要做好一個(gè)工作計(jì)劃，讓我能夠更好的開(kāi)展工作，把工作做得更好。

　　一、做好日工作總結(jié)和工作計(jì)劃

　　在試用期的時(shí)候，為了更好的、更直觀(guān)的看到自己的進(jìn)步，我每天都會(huì)做好當(dāng)天的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。做好工作計(jì)劃，能夠讓我更好分配好當(dāng)天的工作時(shí)間，有計(jì)劃的進(jìn)行工作，不會(huì)出現(xiàn)做完一個(gè)工作之后不知道下一步要做什么的情況。這樣能夠提高我的工作效率，最大化的利用工作時(shí)間。在我剛剛上班的那幾天，我因?yàn)椴恢�道下一步要做什么浪費(fèi)了很多的時(shí)間，所以現(xiàn)在我就能夠很好的避免這種情況的發(fā)生了。做好工作總結(jié)，就可以讓我知道自己當(dāng)天都做了些什么，做得怎么樣，讓自己從中找到不足，之后改正。

　　二、做好周工作計(jì)劃和工作總結(jié)

　　每周都對(duì)自己本周的工作進(jìn)行總結(jié)，看看自己這一周都做了些什么工作，有沒(méi)有什么不足的地方，同時(shí)也總結(jié)一下自己這一周的收獲，讓自己每周都可以進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同時(shí)做好下周的工作安排跟計(jì)劃，按照計(jì)劃有序的展開(kāi)工作，可以節(jié)約很多的時(shí)間。

　　三、做好月工作計(jì)劃和工作總結(jié)

　　每個(gè)月底做一個(gè)當(dāng)月的工作總結(jié)，總結(jié)自己的不足與收獲，在下個(gè)月改變不足的地方，把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去，這樣才能夠把工作做得更好。同時(shí)做好下個(gè)月的工作計(jì)劃，保證下個(gè)月的工作有序進(jìn)行。

　　四、做好工作反思

　　想要進(jìn)步的更快一點(diǎn)，就需要每天都進(jìn)行工作反思。因?yàn)楫?dāng)天你可能還記得自己做的不好的地方，但過(guò)了一天之后就可能記不清了，所以就需要當(dāng)天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的地方，在之后的工作中把這些點(diǎn)做得更好。

　　五、繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)順利的通過(guò)了試用期，對(duì)我的工作也非常的了解和熟練了，但我認(rèn)為自己還沒(méi)有做到能力范圍內(nèi)的最好，我還有進(jìn)步的空間。在之后的工作中，我會(huì)多向那些做得好的同事學(xué)習(xí)，讓自己把工作做得更好。

　　雖然做總結(jié)和計(jì)劃會(huì)讓我多花很多的休息時(shí)間，但能夠讓我更加高效的利用上班的時(shí)間，所以我覺(jué)得還是值得的。我以后一定會(huì)做得更好。

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