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      2. 小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃

        時間:2023-01-09 13:24:48 工作計劃 我要投稿

        2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃

          時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃

        2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃1

          一、指導思想:

          根據(jù)我校的工作計劃和要求,全面貫徹黨的教育方針,以實施素質(zhì)教育為目標,以新課程改革為中心,以高效課堂為出發(fā)點,以教研促教學,團結(jié)協(xié)。

          作,開拓創(chuàng)新,努力提高本年級組的教學質(zhì)量。

          二、方法措施:

          (一)、扎實做好教師常規(guī)工作,為提高教學質(zhì)量做基礎。

          1、教師備課:

          本學期的備課實行以考代查的形式進行,每學期對教師關于教參的理解情況進行兩次考試,平時備課教師進行有重點的書頭備課。要求:不講求備課形式的美觀,只講求實用性。上課內(nèi)容必須和備課內(nèi)容基本相同。

          集體備課要認真精選一個單元,在組內(nèi)認真研討,充分發(fā)揮集體的力量,同時又要分工明確,各負其責。包括:對教材的分析;對重點課時的教學設計;對教材和重難點的確定。除選出的單元在全校集體展示,其余各單元要在本教研組內(nèi)采取該種形式進行。

          2、教學反思:

          沒有思考就沒有進步,要想培養(yǎng)老師們良好的教學素養(yǎng),提升自身的素質(zhì),時刻進行反思自己的教學,從小現(xiàn)象中逐漸發(fā)現(xiàn)大道理,這樣的教學才更有意義,這樣的教師生命才更有價值,我們的課堂教學質(zhì)量也會在反思中不留痕跡地提高。本學期每位教師建出自己的博客,把學期初的反思和教學計劃都上傳到自己的博客上。反思每人不低于15篇。

          3、教學案例

          每月對自己教學工作中點滴進行梳理總結(jié)、提煉,形成案例,上傳到博客,進行交流,在交流中互相學習,互相借鑒,共同提高。每位教師每學期至少上傳1篇。

          4、理論學習

          繼續(xù)切實貫徹以考代查的方式,督促老師們加強自身的業(yè)務理論學習,結(jié)合自己的教學實踐,不斷提高自身素質(zhì)和教學能力。每學期往平臺博客上傳一篇讀書心得。

          5、聽評課

          組織好本組內(nèi)的各類聽評課活動、讓老師們在聽評活動中不斷磨礪自己,鍛煉自己,提高自己聽課、看課、設計課的能力。

          (二)、加強學生作業(yè)管理,為培養(yǎng)學生良好的素質(zhì)奠定基礎對學生作業(yè)情況加強管理,引導教師用科學的方法布置學生完成作業(yè)。

          1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),規(guī)范學生的書寫,教師對學生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵,樹立學生的作業(yè)信心,調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當天完成,必需用正楷字書寫,每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。每學期必需完成40次以上的課堂作業(yè)。

          2、家庭作業(yè):按教務處的規(guī)定布置回家作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。家庭作業(yè)的批改要采用多種形式完成。

          3、數(shù)學周記:每學期16次,要求教師認真精選每次周記的主題,讓學生認真完成教師的詳批不能少于三分之一。

          4、基礎訓練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需借助學生全批全改。

          5、實踐作業(yè):要根據(jù)教材內(nèi)容、學生特點布置統(tǒng)一應用知識與技能的內(nèi)容,同時要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

          6、數(shù)學手抄報:繼續(xù)探索數(shù)學手抄報的形式和內(nèi)容,提高學生辦手抄報的興趣,每位學生每學期至少完成2張以上的手抄報。

          (三)、繼續(xù)以構建"高效課堂"為目標,深化課堂教學改革,促進教學過程化

          根據(jù)教務處的要求,本學期的校內(nèi)公開課我組由兩名教師參加,要充分發(fā)揮教師的合作力量,認真精選課題,以便確實達到以"高校課堂"為目的的.效果。

          四、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展網(wǎng)絡教研,盡量實現(xiàn)省時、高效的教研效果

          充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,組織本組教師按時參與各種網(wǎng)絡教研活動,在學習中提高,在學習中升華,讓每一個人都能不斷成長。

        2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃2

          一、指導思想

          本學期六年級數(shù)學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學水平,促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。建構新課程理念下的教育教學規(guī)范,探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式,提高課堂教學水平,使得教研組在課題研究和教學質(zhì)量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數(shù)學教師的教學質(zhì)量。

          二、工作目標

          1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。

          2、進一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學水平。

          3、注重學生興趣的培養(yǎng),提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

          4、重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發(fā)展。

          三、主要工作

          1、加大口算訓練力度,努力提高學生計算水平。

          口算是一切計算的基礎,本學期將在總結(jié)上學期聯(lián)系口算的基礎上加大訓練口算的力度。讓口算訓練體現(xiàn)在時時練天天練中,每節(jié)數(shù)學課(包括晚自習)都訓練一定數(shù)量的口算題,每次作業(yè)也要做幾道口算,并在訓練過程中逐步提高要求。

          2、繼續(xù)學習新課程理論,加強教育教學的理論學習。

          本學期我們?nèi)w數(shù)學教師繼續(xù)以學習新課程為主要的學習內(nèi)容。組織切實有效的學習和討論活動,用先進的教育理論與深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學能力。

          3、精心備好每一節(jié)課

          本學期我們組將備課力求體現(xiàn)學生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時寫好教學反思。

          4、認真上好每一節(jié)課

          本學期根據(jù)學校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結(jié),積極寫好案例,加大隨堂聽課的力度,爭取較高數(shù)量的好課率。

          5、做好培優(yōu)補差工作,提高教學質(zhì)量。

          在大面積提高教學質(zhì)量的同時,作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高的數(shù)學成績合格率。

        2023小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃3

          一、教學內(nèi)容:

          比和比例、圓柱和圓錐、統(tǒng)計初步知識、總復習

          二、教學要求:

          (一)授內(nèi)容的教學要求

          1、知識要求:

          (1)理解比的比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比;理解比例的意義和性質(zhì),會解比例;理解正比例和反比例的意義,會正確判斷兩種相關聯(lián)的量是否成正比例或反比例,會根據(jù)正比例或反比例的意義解答簡單的應用題。

          (2)認識圓柱和圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

          (3)填寫統(tǒng)計表,會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計表,會依據(jù)統(tǒng)計表進行初步的分析,提出一些問題;會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計圖,會依據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖,回答或提出一些問題。

          2、能力要求:

          進一步培養(yǎng)學生的計算能力、發(fā)展學生空間觀念和思維能力,提高解決簡單實際問題的能力。

          3、德育要求:

          讓學生進一步受到辯證唯物主義的啟蒙教育和國情教育,進一步培養(yǎng)學生健康情感、良好的意志品質(zhì)和學習習慣。通過實踐活動,使學生初步了解數(shù)學與社會的聯(lián)系,進一步感受數(shù)學的作用。

          (二)總復習單元的教學要求

          通過系統(tǒng)的整理和復習,使學生鞏固和加深理解小學階段所學的數(shù)學知識。正確、靈活地進行計算,會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法,會運用所學的數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題。為學生升入初中,順利的完成九年義務教育階段的數(shù)學學科的學習任務,奠定良好的基礎。

          三、教學措施:

          1、加強計算能力的培養(yǎng),口算做到算得對算得快,筆算做到計算仔細,養(yǎng)成自覺驗算的好習慣。

          2、把教學應用題做為本冊的一個教學重點來抓,特別是圓柱、圓錐和比、比例方面的應用題,著重教學生理解題意,通過題目會自己分析數(shù)量關系,列出算式。

          3、重視學生數(shù)學的基礎知識和基本技能的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學習習慣,并注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

          4、抓好針對優(yōu)等生的"奧數(shù)"教學,提高解"奧數(shù)"難題的能力。對于潛能生,我將加大個別輔導時間,讓他們也能進步。

          5、引導學生動手操作,動手畫圖,發(fā)展學生動手能力。

          6、引導學生在課外進行實際調(diào)查研究,培養(yǎng)學生運用知識的力。

          7、加強與學生家長的正常聯(lián)系,及時了解學生在學習上存問題。

          8、利用現(xiàn)代多媒體手段進行教學,提高教學效率。

          9、針對本冊內(nèi)容努力鉆研教材,認真學習教學大綱,加強自身學習,堅持不懈的探索有利于學生發(fā)展的教學方法,努力提高教學質(zhì)量。

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