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      2. 高一班主任工作計劃

        時間:2023-01-10 16:49:43 工作計劃 我要投稿

        2023年高一班主任工作計劃通用

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的2023年高一班主任工作計劃通用,希望對大家有所幫助。

        2023年高一班主任工作計劃通用

        2023年高一班主任工作計劃通用1

          一、指導思想

          多數(shù)學生認為自己成績不好讀不了理科,只好選擇文科。為了糾正學生這種不正確的想法,我一開始就進行了思想引導——我是文科生(一、走出認識誤區(qū),二、文科生的優(yōu)勢,三、文科生的基本素養(yǎng))。力求樹立起他們以選擇文科而感到驕傲,這才能讓他們在以文科學習中有更大的熱情,進一步有助于培養(yǎng)他們對班級的熱愛。

          培養(yǎng)學生的文科生基本素養(yǎng)——能說會寫,是今年帶班的主要目標。

          管理上:用心細抓、嚴抓班級常規(guī)工作,結(jié)合學校的教育理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

          二、奮斗目標:

          力爭保持理科優(yōu)勢,力求消滅文科弱勢。(與其他文科班比)

          三、班級基本情況:

          1班是由男生29,女生31組成;

          學生成績概況:與其他文科班相比,我班的底子是較出人意外的——“文弱理強”,特別弱的科目是英語、語文。

          四、本學期基本工作要點:

          1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體

          通過開學的第一次講話、第一次班會課、周記這些機會,讓學生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學生的對班級的感情,提高他們對班級負責的責任感。讓學生找到共同目標:攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛、積極進取、紀律性強、集體榮譽感強。

          2、培養(yǎng)班干部團體

          通過向?qū)W生的原班主了解情況、以及通過周記“我想為班級做什么”調(diào)查了解學生的想法,初步確定部分班干的人選,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。班干部、科代表、組長、舍長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都召開了相應的會議,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學科強調(diào)這些同學工作的辛苦,為他們樹立威信。

          3、制定班規(guī),落實每周操行評分細則的執(zhí)行

          國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況及課堂積極參加者,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成良好的行為習慣

          5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步

          每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。

          6、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才

          學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過信息、電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。在與家長的溝通的過程中應注意措辭,力求委婉,讓家長更易于接受。

          五、主題班會

          新班級,新起點

          了解我們自己

          摸底考總結(jié)

          危機教育主題:生于憂患,死于安樂

          團結(jié)就是力量——培養(yǎng)集體主義精神

          主題班會:恒心與毅力

          主題班會:做一個有社會責任感的人(結(jié)合清明節(jié))

          學會寬容,善待他人。

          理解與尊重,架起與長輩溝通的橋梁(結(jié)合母親節(jié))

          走好青春這一步(請不要在春天采摘秋天的果實)

          考試動員和學習態(tài)度教育主題:“相信自己”

          關注高考:理想前途教育

          習慣與人生(我的大學)

          “登高一望,海闊天空”心理教育(如何疏導壓力)

          失敗屬于過去,成功路在腳下。

        2023年高一班主任工作計劃通用2

          為了落實學校各項工作,促進學生全面而有個性的發(fā)展,營造良好的班級文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計劃:

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,以提高學生的全面素質(zhì)為目標,響應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,注重培養(yǎng)學生的自我組織和管理能力,營造自律上進、民主團結(jié)的班風,勤奮刻苦、自覺惜時的學風,促進學生思想、身心健康發(fā)展,讓學生學會自主的學習。

          二、班級基本情況分析

          高一(19)班是一個由50同學組成的新集體,其中女同學26人,男同學24人。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學18人,女同學16人。學生來源上除了莞城一中的7名以外,其余學;旧鲜1、2名同學。

          從學生檔案得知,學生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學生被評為過三好學生,學習上較為自覺,學生自律性較強。從目前觀察來看,大部人學生性格比較內(nèi)向,部分學生不太喜歡班務工作。

          工作基本思路是:愛護學生的積極性,同時培養(yǎng)他們的獨立、責任意識,幫助學生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強他們的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風和學風。

          三、具體措施

          1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴格執(zhí)行學校有關制度要求。

          2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報名的形式,落實衛(wèi)生責任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。

          3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學生,確定優(yōu)差情況,并讓學生結(jié)成互助組。

          4、培訓班務干部。班中干部自律較好,但是領導才能有待進一步提高,通過培訓,在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導,提高領導能力。

          5、培訓科代表,加強與科任老師溝通。

          6、加強與家長聯(lián)系和溝通,科學利用周末學習時間。

          7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。

          8、開展多種形式的文體活動,鼓勵學生積極參加第二課堂和藝術節(jié)、體育節(jié)等活動,促進學生全面發(fā)展。

          9、加強與家長定期溝通,形成教育合力。

          10、加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學;顒悠鯔C,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

        2023年高一班主任工作計劃通用3

          新的學期已經(jīng)開始,本學期我所面臨的工作更加重要。本學期我管理的學生共有44名,其中美術生28名,音樂生14名,播音主持專業(yè)學生2名。其中,共有16名學生已經(jīng)通過了自治區(qū)專業(yè)課的聯(lián)考,達到了專業(yè)課本科分數(shù)線,還有部分學生通過了個別學校的?迹@些學生將在即將到來的高考中沖刺,完成人生中最重要的挑戰(zhàn)。為此,我特制訂了以下幾方面工作計劃:

          一、在班級管理中,用制度說話。

          1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

          本學期對學生的各項要求會更加嚴格,班級的一些重要規(guī)定會用紅字公布黑板上,每時每刻提醒學生不能違反規(guī)定,會加大處罰的力度。

          2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

          從班長到普通學生,每個人做到入室即靜,入座即學。一定要保證課堂及自習課的紀律,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

          3,保證一個清潔整齊的生活和學習環(huán)境。

          無論是宿舍還是班級值日,做到人人有責,必需保證衛(wèi)生質(zhì)量。對不負責任的值日生,罰做值日。

          二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

          1、密切關注學生的思想動態(tài)。

          讓學生從開學就保持好的狀態(tài),備戰(zhàn)高考。一旦出現(xiàn)問題,一定要及時處理。

          2、引入競爭機制。

          本學期的每一次考試,都會召開一次質(zhì)量分析會,讓學生樹立競爭目標,每次橫向和自己比,縱向和其他同學比,每次確立一個競爭對手。

          三、在日常生活中,及時解決學生的實際困難。

          1、生活學習一定要有規(guī)律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,節(jié)奏既不能太快,也不能太慢。以最佳狀態(tài)迎接高考。

          2、落實家訪,了解學生學習生活的真實情況。

          四、抓好學生德育工作,落實養(yǎng)成教育。

          1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、利用班團會對學生進行不同的主題教育。

          3、讓學生在本學期熟記40條中學生日常行為規(guī)范。

          總之,本學期以學生的迎考為重點,完成好班級管理的各項工作。

        2023年高一班主任工作計劃通用4

          我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。

          來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

          一、班級情況

          1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差;

          2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評;

          3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺;

          4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

          二、工作內(nèi)容

          1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫別教育;

          2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定;

          3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育;

          4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

          三、工作目的

          盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。

          四、工作措施

          建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

          本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

        2023年高一班主任工作計劃通用5

          一、教學目的要求

          (一)教學內(nèi)容:要求學生比較系統(tǒng)地掌握關于細胞的化學組成、細胞的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和細胞呼吸,細胞增殖,分化,衰老和凋亡等方面的基礎知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)上的應用。其中細胞的結(jié)構(gòu)和功能是重點,而光合作用和呼吸作用既是重點又是生物學中的難點。

          (二)通過生物學基礎知識的學習,使學生形成保護環(huán)境的意識,掌握學習生物學的正確方法以及生物學研究的實驗技巧、方法和精神。

          (三)要求學生了解高倍顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及能掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生物實驗等的基本技能。

          (四)培養(yǎng)學生自學生物學

          使學生養(yǎng)成課前預習、自學的習慣,培養(yǎng)學生的自學能力,掌握知識的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,并且能留心觀察生活中的生物現(xiàn)象。

          二、確定教學內(nèi)容的原則

          (一)從學生今后進一步學習和進入社會的需要出發(fā),認真選取生物學基礎知識:選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎知識。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識,并且處理好兩者之間的側(cè)重點。

          (二)選取生物學基礎知識,必須做到理論密切聯(lián)系實際。

          1、選取生物學基礎知識,要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際。生物學是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學等方面實踐的理論基礎,通過學習生物學知識,要使學生知道生物與生產(chǎn)的關系十分密切,應該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

          2、注重學生的自主實驗及探究能力,培養(yǎng)學生的實踐能力、自主學習的能力及團結(jié)與互助的精神。

          三、對自身要求和具體的實施要求

          1、依據(jù)不同的教學內(nèi)容,不同的學生情況,備好每一堂課,并及時寫好教案,詳盡教案和簡單教案。做到備課,聽課,再備課,上課,反省。

          2、認真、有效地上好每一堂課,課堂上要清楚交代學習內(nèi)容,堅持先聽后講。

          3、及時布置學生的作業(yè),并且及時收取、批改、發(fā)放作業(yè),不拖沓,通過作業(yè)掌握學生學習情況,以便及時調(diào)整學習的進度和內(nèi)容。

          4、輔導內(nèi)容要精益求精的準備好。

          5、每節(jié)課后需要認真反思,吸取經(jīng)驗教訓。針對問題要及時解決,不能把問題積累。

          四、對于學生的學習提出簡單的要求:

          1、上課認真聽課,勤做筆記;

          2、多做練習,獨立思考,不抄作業(yè);

          3、注意歸納,多提出問題;

          4、實驗課做好課前預習,寫預習報告;

          5、做好課前預習,課后復習。

        2023年高一班主任工作計劃通用6

          轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學期,作為高一班主任,我嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的'學期,以下是我新的高一班主任工作計劃。

          一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校人本、和諧的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

          二、奮斗目標:將本班建設具有團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

          三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

          四、本學期班主任工作基本要點:

          1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體

          通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

          2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

          通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,

          3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行

          國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣

          課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級頭一個月不放假的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以成功從這一刻開始的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。

          5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步

          每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)班風好學風好成績好的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。

          6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作

          作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。

          7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才

          學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

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          一、班級基本情況

          本班學生人數(shù)共xx人,其中男同學xx人、女同學xx人。根據(jù)學校的要求,對高一年級進行分班,從第一個學期熟悉的情況來看,新組建班的學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出,個別學生自我約束和管理能力較差等等。這些問題是本學期需要亟待解決的問題。

          二、工作的思路及目標

          在學生科的領導下,按照“精細化”管理的要求,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育活動,把學生培養(yǎng)成人格健全、心靈美好、學有所成的合格的高中生。

          三、工作的內(nèi)容

          針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:

          1、明主題,愛集體

          通過班會、團活動、學;顒拥炔粩鄬⑦@個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,使班級成為凝聚力極強的集體。

          2、抓常規(guī),形良習

          課堂紀律、教室清潔、兩操、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“細節(jié)決定成敗”的高度認識,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成良好的學習生活習慣,鑄造良好的班風。

          3、鑄班風,促學風

          每一位家長、每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。本學期,著重利用班會課強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好45分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,提倡早讀大聲朗讀,提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,要對學生的學習情況進行分析,幫助學生制定學習目標和計劃,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復習效果,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,攻克學習難關,做大優(yōu)勢學科,揚長避短。

          4、講自立,講自主

          作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的xx股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。

          5、談談心,穩(wěn)情緒

          為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做。

          6、校家生,三管下

          學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

          四、班級工作目標:

          1、學習:班級各階段考試成績均有所進步,一步一個腳印。

          2、紀律:班級不出現(xiàn)重大違紀現(xiàn)象,學生不出現(xiàn)安全事故。

          3、思想:做的自己,創(chuàng)的班級,和諧、文明、上進、團結(jié)。

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