有關(guān)設(shè)計工作計劃模板集合八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的設(shè)計工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實上級有關(guān)文件精神,根據(jù)“中心”的整體工作安排和學(xué)校實際,圍繞以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革實驗項目”為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價改革”為抓手,規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研工作模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)為中心,有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、工作重點(diǎn)
(一)緊抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)科室建設(shè)
1、制定并完善學(xué)校教育科研制度,圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,要求每位教師根據(jù)自身發(fā)展要求制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。同時,加強(qiáng)教科研常規(guī)工作管理,組織教師繼續(xù)開展各項教研活動,努力完成學(xué)校和上級布置的工作。配合校長室、教導(dǎo)處等其他科室有序安排好校內(nèi)外教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高活動實效性。
2、繼續(xù)做好教師培訓(xùn)平臺的選課及管理,切實提高參訓(xùn)率,及時做好“教學(xué)評”的督促,爭取教師順利完成五年一周期360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。積極鼓勵教師依據(jù)《溫州市星五小學(xué)教師自主選擇外出培訓(xùn)實施方案》,根據(jù)各自的不同成長需要,利用浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺,自主參加各種形式的培訓(xùn)活動,以促進(jìn)青年教師更快成長。
3、督促陳顯躍、鄭文余、李勝歐老師做好課題結(jié)題工作。教科室要提醒老師們對研究中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,保證課題有序高效地開展。同時,做好鹿城區(qū)20xx年教育科學(xué)研究課題的申報工作,爭取區(qū)級課題立項2-3項。
4、做好20xx年鹿城區(qū)教師教學(xué)論文、優(yōu)秀心理案例等鑒定送審及上交統(tǒng)計工作。鼓勵教師善于反思、勤于總結(jié),積極撰寫優(yōu)秀論文、案例,并踴躍參加上級有關(guān)部門組織的各項教學(xué)評比活動。同時,教科室要及時提供上級有關(guān)部門活動的評選信息,與教研組加強(qiáng)溝通,努力為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,切實提高我校教師各類教學(xué)評比的.獲獎率。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用,認(rèn)真組織、定期開展以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)的專題討論、教育沙龍,通過及時總結(jié)和交流教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗與做法,討論教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,不斷提高教師自身的教學(xué)實踐與反思能力。
6、進(jìn)一步做好“為孩子的生命護(hù)跑”校本課程的編寫、審核、打印工作,并在教學(xué)中試用教材。
(二)落實校本研修,助推教師成長
1、繼續(xù)營造書香氛圍,開展“愛閱讀”活動。開學(xué)初,倡導(dǎo)全員讀書,由教科室推薦教育書籍,每位教師潛心閱讀,撰寫一篇讀后心得,并結(jié)合教學(xué)實際,開展一次讀書沙龍活動,暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點(diǎn)滴啟發(fā)。
2、扎實開展校本研修,進(jìn)一步推動教師的專業(yè)成長。做到每次活動有主題、有過程、有記錄。繼續(xù)堅持以骨干教師為教科研的主導(dǎo)力量,同時輻射帶動更多的青年教師加入教科研隊伍。以課堂為主陣地,以“促進(jìn)有效教學(xué)”為重點(diǎn),以教研組為載體,開展“師徒結(jié)對”活動,以磨課、聽課、評課、交流探討等形式進(jìn)行互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同探討、共同研究,提高教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
同時,在城西學(xué)區(qū)的組織引領(lǐng)下,共享優(yōu)秀資源,促進(jìn)共同發(fā)展,相信老師們會得到更多培訓(xùn)機(jī)會,收獲更大。校級培訓(xùn)一共四次。初步設(shè)想為“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會、主題隊會展示活動、“師徒pk”課堂教學(xué)展示活動、讀書沙龍活動。
設(shè)計工作計劃 篇2
一、工作室概述
(一)工作室名稱
XXXX網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室
(二)工作室概況
XXXX網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室是針對:網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設(shè)計 做網(wǎng)站公司 網(wǎng)站推廣 網(wǎng)站優(yōu)化 營銷型網(wǎng)站制作 微博營銷 SEO優(yōu)化 APP二次開發(fā) 網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室,我們預(yù)計選址在XX區(qū)60平左右,我司預(yù)計需要26萬元,目前已自有11萬元資金(本人自有8萬元,合作人自有3萬元資金),仍需貸款15萬元。
網(wǎng)站建設(shè):我們獨(dú)特的設(shè)計會讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出,我們能開發(fā)出功能全面,操作方便,性價比較高的企業(yè)展示及營銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計:我們很自豪,我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站,獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計,網(wǎng)頁代碼符合最新W3C質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計和功能開發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專注、執(zhí)著,我們將用心耐心的服務(wù)每一個客戶。
網(wǎng)站維護(hù):網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段,目前中國已進(jìn)入主動營銷時代,企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具,將在這個時代發(fā)揮關(guān)鍵作用,網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利,將推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷步伐加快。
我們的理念
“動心設(shè)計”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意
“用心服務(wù)”:將心比心,專業(yè)態(tài)度+做法,收獲自我認(rèn)同與他人尊重 “放心執(zhí)行”:做到承諾的,限定時間和費(fèi)用下的`最佳執(zhí)行效果。
二、工作室的組織機(jī)構(gòu)
總經(jīng)理:工作室最高人事、行政管理、各項政策、財務(wù)管理,為本工作室最高的領(lǐng)導(dǎo)決策由本人擔(dān)任。
財務(wù):財務(wù)、結(jié)算、出納、收銀、審計、采購、企管、財產(chǎn)管理等中心級權(quán)力事務(wù)處理由合作人擔(dān)任。
營銷(2人):主要負(fù)責(zé)市場開發(fā)、異業(yè)結(jié)盟、外展接單。
技術(shù)(5人):分為美工、IOS程序員、安卓程序員、網(wǎng)頁工程師、調(diào)測師。 主要負(fù)責(zé):網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設(shè)計 做網(wǎng)站公司 網(wǎng)站推廣 網(wǎng)站優(yōu)化 營銷型網(wǎng)站制作 微博營銷 SEO優(yōu)化 網(wǎng)絡(luò)安全 APP二次開發(fā)等。
優(yōu)質(zhì)優(yōu)先——無論訂單的大小,我們都及時響應(yīng),嚴(yán)格按照一印通技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)操作
團(tuán)體協(xié)作——合作的精神,無論是在工作還是在與他人交往中 追求卓越——我們努力做到超越我們客戶、伙伴的期望
勇于競爭——我們堅持公平相待和職業(yè)道德及人格力量,著意在市場競爭中取勝
褒揚(yáng)業(yè)績——我們崇尚美德,欣賞并提升為成功作出貢獻(xiàn)的員工
三、工作室環(huán)境分析
(一)環(huán)境分析
1.內(nèi)在環(huán)境分析
。1)理論知識的不斷深化,讓實際操作有了理論基礎(chǔ);
。2)課余時間的增多,讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的時機(jī)日漸成熟;
。3)團(tuán)隊成員日漸成熟,有了承擔(dān)風(fēng)險的能力。
(二)顧客分析
目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)
我們團(tuán)隊的網(wǎng)站工作室主要面對的是公司消費(fèi)群體,針對個人與團(tuán)體的意向,為其提供所需服務(wù)。
(三)競爭分析
1.競爭影響力量(潛在競爭者)
每個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析,有每個地區(qū)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
2.工作室競爭優(yōu)勢
。1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費(fèi)者聯(lián)系,第一時間滿足需求,反饋信息。
。2)價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷,方便其更高效地安排支出。
。3)目標(biāo)群體的集中性,決定了消費(fèi)者間的高相似度,使各種營銷活動容易聚焦。
。4)服務(wù)多元化。對多種業(yè)務(wù)的整合使得消費(fèi)者只需要一個網(wǎng)址,就能解決多種需求。
3.競爭策略
。1)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費(fèi)者的意見和建議,樹立良好的工作室形象。
。2)擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度,培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團(tuán)隊。
。3)了解市場動態(tài),給消費(fèi)者最新、最全的選擇。
設(shè)計工作計劃 篇3
在成熟和迷惘的交織中,20____悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計師也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,平面設(shè)計能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。
作為一名平面設(shè)計人員,工作能力的提高是重中之重。20____年的時間里,我對我們所從事的工作流程,方法等有了較深的認(rèn)識,對平面設(shè)計規(guī)范也有了一定的了解。能力來源于實踐,一年來,我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來,我能熟練的掌握Photoshop等設(shè)計軟件,加之公司所涉及的平面廣告設(shè)計圖比較簡單,工作起來也算輕松,但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐并且提高自身的設(shè)計感。
一年來,我參與了公司的全部的平面方案的設(shè)計,從查閱資料,埋頭苦干,并虛心向行業(yè)同事請教,圓滿完成了既定任務(wù)。在獨(dú)立設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,這都是在以后的工作中必須首要加強(qiáng)的。
剛進(jìn)公司的第一個項目是《家居問問》雜志第一期,由于之前沒有做過類似的書籍類設(shè)計方案,剛開始有點(diǎn)摸不到頭緒,后來在網(wǎng)上查閱了關(guān)于書籍類設(shè)計的注意事項又請教同行業(yè)關(guān)于這方面的資料才能順利展開工作。但是由于初次設(shè)計,雜志印刷出來的最終效果不佳,感覺很笨重,一點(diǎn)都不秀氣也沒有時尚感。自己總結(jié)出幾點(diǎn),一是雜志設(shè)計過程中字號沒有用正確,單憑自己肉眼而定,第二,雜志的排版不精巧,很多圖都重疊了,事先沒有仔細(xì)考量。除了這些,個別商家的廣告不清晰導(dǎo)致后來商家跟業(yè)務(wù)員發(fā)生口角之分影響公司聲譽(yù),這主要有2點(diǎn),第一,商家缺乏這方面知識本身提供的圖片像素不夠,第二,由于前期排版事物繁忙商家提供的圖片也沒有仔細(xì)去檢查馬虎大意才導(dǎo)致的。
整本雜志都是自己一篇篇文章摘錄,每一張圖片都是自己搜索二來,可謂親力親為,因此為第二期打下了基礎(chǔ)。第二期《家居問問》雜志出版要比第一期順利得多,有了前面一期的經(jīng)驗總結(jié),這一期出來沒有什么大問題,只有顏色方面印刷廠沒有調(diào)好,所以稍有出入。
此后又連續(xù)出了城市花園、衡泰錦苑、衡泰國際花園、尚湖中央花園等物業(yè)手冊,雖然設(shè)計過程沒有家居問問那么復(fù)雜,但是還是不可缺少跟商戶的溝通,在此過程中,由于業(yè)務(wù)員是和商戶直接溝通的,并非設(shè)計師與客戶溝通,因此在某些專業(yè)問題上,可能業(yè)務(wù)員不太清楚,因此多出一些溝通上的小麻煩,這些問題經(jīng)過設(shè)計師與業(yè)務(wù)員的溝通之后慢慢化解,還有部分客戶由于缺少廣告設(shè)計這塊的專業(yè)知識,不肯提供有效圖片,溝通至最后單子黃了,因此不管是設(shè)計師還是業(yè)務(wù)員在與顧客溝通這塊還要細(xì)心有耐心的洽談,務(wù)必告知客戶詳細(xì)情況。
在20____年工作中要保持著良好的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足,爭取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足,為明年的`工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!
我們無論在哪里工作,最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間,領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
張總經(jīng)常和我們說的一句話是:“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們信捷的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
最后,祝____廣告公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿每一同事身體健康,幸?鞓!
設(shè)計工作計劃 篇4
新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對新一年的工作做一個計劃,總結(jié)以往的應(yīng)驗教訓(xùn),在新的一年有所改進(jìn)。
在新的一年里,我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我,時刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方:
1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽一段時間了,對公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對公司的損失,降低成本,節(jié)約的.就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個滿意的答卷。
2、突破設(shè)計思路,提高設(shè)計眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學(xué)無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和了解業(yè)務(wù)知識,通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作指令。
4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因為沒有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,團(tuán)隊的力量的無窮的。接到新案子之后,不要一個人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細(xì)節(jié),做出一
套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計。雖然我們這個小團(tuán)隊人很少,大家在一起磨合的時間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個項目的設(shè)計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
設(shè)計工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”,深入開展具有職教語文特色的語文教改,探索語文教學(xué)適應(yīng)專業(yè)需求的新思路和新途徑,推進(jìn)語文教師對新課程理念由吸收理解到內(nèi)化輸出的進(jìn)程,進(jìn)一步發(fā)揮語文教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展中的特殊功能,全面提升語文組的教學(xué)質(zhì)量和知名度。
二、基本思路
以教師隊伍建設(shè)為核心。通過參加各種形式的培訓(xùn)、競賽、研討等活動,為青年教師提供教研平臺,在有序、漸進(jìn)的教研活動中推動教師專業(yè)成長。
以提高學(xué)生語文素養(yǎng),促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展為關(guān)注點(diǎn)。深入學(xué)分制實踐,以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為工作主旨。加大學(xué)生的語文實踐,特別是結(jié)合專業(yè)的語文實踐,使學(xué)生在自我探索中培養(yǎng)能力。樹立“大語文”觀念,突出教改特色。
以考試研究為重點(diǎn)。深入、優(yōu)化評價改革,在自主、共享的改革氛圍中推進(jìn)學(xué)生受益的廣度和深度。
三、主要工作
1、總結(jié)、梳理語文組在近兩年來所取得的教育教學(xué)成果和成功經(jīng)驗,努力形成能代表語文組教育教學(xué)水平的教育教學(xué)成果,如鄉(xiāng)土校本教材《風(fēng)流筧橋》的發(fā)掘、研究和形成。
2、積極構(gòu)建適合職業(yè)語文教學(xué)發(fā)展需要的、科學(xué)合理的專業(yè)語文課程體系,努力在建裝類語文教材開發(fā)等方面取得突破性進(jìn)展;鼓勵組內(nèi)教師開設(shè)有特色能滿足學(xué)生需求的選修課。
3、繼續(xù)加大科研力度,發(fā)揮科研工作的`服務(wù)功能。二級信息員及教學(xué)骨干們要完成好規(guī)劃中的XX學(xué)年的科研工作,認(rèn)真研究當(dāng)前職高語文教學(xué)所面臨的主要問題以及當(dāng)前職業(yè)教育改革熱點(diǎn);組織并完成好區(qū)教育局第六屆德育專題論文評比、市教育局第十二屆職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科論文評審、第九屆(高教社杯)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選、杭州市第三屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審活動。
4、結(jié)合語文組實際,在落實教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上,發(fā)揮各備課組功能,研討因材施教,與各專業(yè)教學(xué)做好溝通,使學(xué)生掌握真正實用的知識與能力。在“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)思想下,探索并組織好高三復(fù)習(xí)工作。
5、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),鼓勵骨干教師帶徒弟指導(dǎo)新教師教學(xué),并完成研究課、示范課或做專題講座。青年教師的匯報課、骨干教師的研究課、公開課集中在第六周進(jìn)行,每位教師盡量在這一周聽課4節(jié)以上。
6、建立健全多元的、發(fā)展的教育教學(xué)評價體系,配合校工會,做好本年度學(xué)習(xí)型組織的資料整理上交工作。
7、配合學(xué)校組織開展“我愛我的專業(yè)”、職業(yè)生涯設(shè)計方案、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、“人生當(dāng)自強(qiáng)”讀書活動等方面的競賽活動,走職業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生的自身發(fā)展、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的效益之路。
8、繼續(xù)推進(jìn)和完善學(xué)分制的實施工作,語文學(xué)科全面推行學(xué)分制工作,進(jìn)一步改革教學(xué)管理制度,及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真研究實施學(xué)分制和彈性學(xué)制后所帶來的新問題和新情況,為學(xué)校開展適應(yīng)學(xué)分制需要的學(xué)籍管理制度改革提供決策依據(jù)。
9、組織開展校本課程、選修課程開設(shè)情況的專題調(diào)研工作,對在開設(shè)選修課程過程所出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,及時調(diào)整努力糾偏,形成適應(yīng)學(xué)分制需要、適合學(xué)生發(fā)展要求、能夠反映專業(yè)發(fā)展的選修課程體系。
10、參與專業(yè)教研組的行業(yè)市場調(diào)查,與時俱進(jìn)地做好文化課程改革等工作。及時、科學(xué)、有效地提供參考數(shù)據(jù)和分析材料,促進(jìn)師生共同進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展。
11、組織各種類別和形式的競賽活動,激活學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。
12、研究語文會考的復(fù)習(xí)、應(yīng)試策略;加強(qiáng)高三復(fù)習(xí),加大月考力度,繼續(xù)對高考分?jǐn)?shù)極低的學(xué)生實施補(bǔ)習(xí)的措施。
13、準(zhǔn)備退出語文會考科目積極探索新的技能考核辦法和學(xué)分管理辦法。
14、認(rèn)真完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作以及與其他處室協(xié)作的工作。
四、學(xué)期教研活動初步安排
周次教學(xué)工作要點(diǎn)
1開學(xué)常規(guī)工作檢查;高三月考(1);教研組教學(xué)例會(1):建立組內(nèi)選修課管理機(jī)制,探索選修課的發(fā)展途徑;各備課組討論學(xué)期教學(xué)計劃。
2教研組教學(xué)例會(2):學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)常規(guī)交流(江干區(qū)教育局頒發(fā)的四個常規(guī)等文獻(xiàn));成立組內(nèi)科研工作組;成立組內(nèi)相對穩(wěn)定的學(xué)生競賽指導(dǎo)工作組。
3交流組內(nèi)教師個性化發(fā)展與專業(yè)成長情況。
送評區(qū)第三屆德育專題論文
4送評杭州市第十二屆中職教育教學(xué)學(xué)科論文
5高三月考(2);“我愛我的專業(yè)”作文比賽。
6教研活動展示周,開設(shè)教學(xué)常規(guī)示范交流課:青年教師匯報課一節(jié),骨干教師研究課一節(jié)。
7備課組教學(xué)例會(3):交流會考、高考復(fù)習(xí)迎考等信息;與二級信息員交流組內(nèi)教學(xué)教研等信息;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。
8職業(yè)生涯設(shè)計方案比賽;送評第九屆全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文
9教學(xué)分析; 春假;“人生當(dāng)自強(qiáng)”讀書活動
10高三月考(3):交流會考、高考復(fù)習(xí)應(yīng)試策略;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。
11創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;送評杭州市第三屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎。
12備課組教學(xué)例會(4):交流會考、高考復(fù)習(xí)迎考等信息;與二級信息員交流組內(nèi)教學(xué)教研等信息交流會考、高考復(fù)習(xí)迎考等信息;與二級信息員交流組內(nèi)教學(xué)教研等信息;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。
13交流總結(jié)組內(nèi)教師個性化發(fā)展與專業(yè)成長情況;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。。
14高職升學(xué)考;高職考題研討。
15研討退出語文會考的新的考核辦法和學(xué)分管理
16會考;高三補(bǔ)考;組內(nèi)考核評優(yōu)。
17期末考試;備課組教學(xué)例會(5):學(xué)科教學(xué)分析;
18期末總評,發(fā)放暑假作業(yè),成績報告單
19教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)
設(shè)計工作計劃 篇6
項目經(jīng)理提供以下內(nèi)容:
1。項目需求分析
主要內(nèi)容有,功能使用的具體描述,功能點(diǎn)業(yè)務(wù)流程,界面的`說明,demo等。
2。用戶分析
搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、需求等,提出用戶研究報告和可用性設(shè)計建議。這部分工作也可和團(tuán)隊配合完成。
3。產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計
這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計,根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。將頁面模塊、元素進(jìn)行粗放式的排版和布局,深入一些,還會加入一些交互性的元素,使其更加具體、形象和生動。
4。工作交接單
根據(jù)工作填寫具體內(nèi)容:包括項目名稱,工作內(nèi)容,文件規(guī)格,要求完成時間,項目負(fù)責(zé)人等。
設(shè)計工作計劃 篇7
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。?
二、教學(xué)目的、任務(wù)及
要求
(1)教學(xué)目的、任務(wù)
1、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的完美意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。
3、通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的`感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。
(2)要求工作計劃
a、唱歌:做到音高,節(jié)奏準(zhǔn)確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。
b、器樂:要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會正確的演奏姿勢和方法。
c、欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。
d、基本樂理:音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起,讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。
e、視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。
(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施
a、教學(xué)內(nèi)容:以簡譜教學(xué)為主,其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。
b、教學(xué)方法:以啟發(fā),分組教學(xué)法為主,充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
設(shè)計工作計劃 篇8
為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自已的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動,并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展,學(xué)期教研工作計劃。
但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會,迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動整合”教研活動。
一、 目標(biāo)
在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐,從觀念到行為。
二、 計劃實施過程:
1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做到:
組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識,有針對性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的'教學(xué)水平,并要求教師堅持寫家長園地,教學(xué)法規(guī),周計劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等,幼教文案《學(xué)期教研工作計劃》。
2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排
在教研方面進(jìn)行層次分級管理工作,既園有目標(biāo),級有分目標(biāo),個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標(biāo),在實行工作的同時,各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時反饋給各教師。
3、本學(xué)期設(shè)計一個好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會議,針對教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。
5、級組長(每半個月)組織級人員對教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。
6、課程安排根據(jù)教師的實際情況而定,并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動,接待上級的檢查。
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