物理老師個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的物理老師個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想;
根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,爭(zhēng)取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。
二、情況分析:
(一)教材分析:根據(jù)課程安排,本學(xué)期三月份要完成一、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
(二)學(xué)生學(xué)情分析:
這學(xué)期擔(dān)任高三238班,239班的物理教學(xué)
1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,在課堂上比較自覺(jué)地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、239班學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過(guò)了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型,獨(dú)立分析物理過(guò)程,解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。
三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):
認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的考綱,認(rèn)真組織教學(xué)。
1、專題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破
2、高考分析,能力引導(dǎo)
3、模擬試卷講評(píng),能力檢測(cè)讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測(cè)自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,做好充分的準(zhǔn)備迎接高考
4、力爭(zhēng)在20xx年高考理綜取得好成績(jī)
四、方法與措施:
1、面向全體,分類分層次指導(dǎo)。
從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教。
2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過(guò)程,獨(dú)立解決物理問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)時(shí)間安排:
一輪復(fù)習(xí)在3、1日結(jié)束
二、第二階段:專題復(fù)習(xí)(20xx.3.1---20xx.4.15)
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